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【必備】傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文1
國學(xué)經(jīng)典,作為中國文化的一顆璀璨奪目的明珠,它無一不吸引著我們。
這一個個引人入勝的故事,長篇大論的小說,無一不體現(xiàn)著中華民族的智慧,濃縮著中華民族的精華,是每一個中國人的驕傲。它,激勵著一個又一個,一代又一代的中國人!
在小的時候,媽媽給我讀成語故事,一個個生動又有趣的故事,讓我著迷,最深刻的應(yīng)該是八仙過海啦,各顯神通,讓我聽一個故事就能牢牢地記住一個成語,這也是國學(xué)經(jīng)典的魅力之所在吧。
大一些,自己會看一些書,認識字,相信大家也和我一樣,最喜歡的,便是童話,家里書柜的故事書,都被我看得可以闡述出來,再纏著爸媽給我買,可真是廢寢忘食,恨不得睡覺都抱在懷里,那時候,它們,就是我最好的朋友。
到上小學(xué),覺得這些都好無聊,那時候已經(jīng)迷上那些長篇小說,特別是四大名著,一遍又一遍地看,書,就是我的精神力量,鼓勵著我向前進。
相信大家對國學(xué)經(jīng)典都有些許的解,其實,現(xiàn)在可考的歷史是從商朝,也就是距今約3350年開始的。那時候雖沒有現(xiàn)在這么發(fā)達,可還是留下不少經(jīng)典,最早接觸到的是《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》之類的`,一句話雖只有幾個字,確蘊含著大道理。講得比較多的,應(yīng)該就是孝,中國古話說得好,“百善孝為先”,這也揭示中國被稱為禮儀之邦的原因嘍。
最著名的便是《論語》。它中國古代儒家的一部重要經(jīng)典,是孔子弟子及其再傳弟子關(guān)于孔子言行的記錄。以語錄體為主,敘事體為輔,集中體現(xiàn)孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》并稱“四書”,與《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》等“五經(jīng)”,總稱“四書五經(jīng)”。
中華文化源遠流長,給我們留下眾多耳熟能詳?shù)膰鴮W(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂,自然就理解?鬃釉唬喝诵,必有我?guī)熝伞@献釉凇兜赖陆?jīng)》寫到:禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。墨子曰:仁人之所以為事者,必興天下之利,除天下之害。這些先輩們用智慧為后人留下彌足珍貴的精神食糧,也讓我們受益匪淺。
讓我們一起品國學(xué)經(jīng)典,向夢想進軍!
傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文2
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星,點綴夜空,他又如沙漠中的一顆小草,點染沙土,而在當(dāng)今,他似一個知識庫,點亮我們的心靈。國學(xué),需要我們用一輩子去體會,而國學(xué)中的精華,一生也學(xué)不完。
儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而成經(jīng)典。《唐詩》,《宋詞》,《三字經(jīng)》,《弟子規(guī)》……這些都是國學(xué),這些都是中華文化的精髓。古往今來,多少文人雅客無不沉浸在這經(jīng)典中,不能自拔……
“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”是覆舟倒海蕩起人生的信念,以春意的盎然引燃前行的火燭;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!笔强耧L(fēng)呼嘯高吼人生的信念,以滄海的壯闊泛起執(zhí)著的海浪……這些詩句中蘊含著的是詩人心中的苦樂,哀歡。
詩詞伴隨著我們的成長。兒時駱賓王的“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。”是歡樂;后來的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”是責(zé)任;長大是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的珍貴……
"不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。"我們作為這古老中華的一員,應(yīng)盡自己的一份力量將這五千年的華夏文明傳承下去。雖然一個人的力量是渺小的,但“用眾人之力,則無不勝也!敝灰總人盡自己的一份力量,就會積累成一大份。將國學(xué)經(jīng)典傳承下去是我們義不容辭的責(zé)任,它如最璀璨的一顆星,照亮中華文明。
國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理,那是對人生的品讀,那里有人世的`滄桑,有歷史的痕跡,有生命的真諦,那些都是中國的驕傲,那些沉積著一個偉大的民族不變的精魂,國學(xué)把我們帶到一個新的境界,使我們修身養(yǎng)性,教會我們?nèi)绾巫稣嫒,教會我們分清美丑,明辨是非。國學(xué)使我們從圣人和智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界和高尚的情懷。
品讀國學(xué),就是在品讀人生。懂得國學(xué),你就懂得人生!所以多讀國學(xué)經(jīng)典,讓國學(xué)經(jīng)典陪伴我們成長吧。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文3
多少次,總是在沉默中等待、等待。多少次,想翱翔又展不開羽翼。
媽媽,許久以來,您一直呵護著我,不肯讓我受半點委屈,我也一直是你心中的乖兒子,從來不惹您生氣,您說往東,我決不往西。只要您一聲令下,我就乖乖執(zhí)行。隨著年齡的增長,我漸漸地懂得了許多事情,我知道了應(yīng)該獨立生活,我不怕累。然而,當(dāng)我拿起菜刀準(zhǔn)備切菜,您如閃電般奪過菜刀。
媽媽呀,請您撒開手讓我大膽的去干吧,我什么都不怕,只怕您那充滿期待的目光。我知道,你承擔(dān)了所有的家務(wù),就是為了我,多少次看到您忙碌的背影,看到您摻了白絲的頭發(fā),我多想去幫您一把,可話剛到嘴邊,又咽了下去,您一轉(zhuǎn)身我又看到了那充滿期待的眼神,眼角的魚尾紋,我真是難以啟齒。我不愿成為籠中的鳥兒,我想飛,飛向藍天,飛向白云,去尋找我的夢。溫室中的鳥,比不過曠野中的雄鷹,它太脆弱了;溫室中的花朵比不過原野上的.蒼松,它太嬌嫩。在您的愛的重重包裹下,我又怎會比它們強呢?您說:“飛?那里有危險,在媽媽身邊多好!蔽覠o言以對,我怕我的成長會傷您的心……
媽媽,我想!真的好想,好想……
傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文4
中國文化源遠流長,詩詞作為其中的一支,它通過樸實的文字、優(yōu)美的韻律、凝練的語言來反映生活、抒發(fā)情感。兒時的我,就與詩詞結(jié)下不解之緣。
剛咿呀學(xué)語的我,每天便隨父母拿著鵝的圖片誦著“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波”,雖不明其義,但那簡短的句子卻朗朗上口,令我牢記于心。每次在電視上或鄉(xiāng)下見到鵝時,這首《鵝》就會脫口而出。
大一些時,幼兒園的老師教我“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,雖然并不完全懂那些句子,但在我心中種下要珍惜糧食的信念。
讀小學(xué)時,我已經(jīng)能夠讀懂“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的瀑布是那么雄奇壯麗,也能夠理解“臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉”的親情是多么可貴,還能夠體會“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”的對家鄉(xiāng)、對親人的思念之情,雖然不一定那么準(zhǔn)確,但我對詩詞的理解在逐步加深。
升初中后,隨著閱讀理解能力的提高,我讀到多美的詩詞。當(dāng)讀到“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的'堅定信念時,我不禁熱血沸騰,真想披甲上陣,與詩人共御外敵;當(dāng)讀到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的愛國情操時,我不禁被深深折服,立志要忠誠愛國,為偉大的祖國奉獻一切;當(dāng)讀到“人有悲歡離合,月有陰情圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟”的豪放與灑脫時,我倍受感染,告訴自己事無完事、人無完人,不要過于計較得失;當(dāng)看到“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東”的悲哀與無奈時,我禁不住神色黯然,深深體會到詩人的愁緒……從詩詞中,我學(xué)會珍惜,學(xué)會欣賞,學(xué)會感恩,學(xué)會堅強,學(xué)會愛國,學(xué)會灑脫,學(xué)到優(yōu)美的語言。
中國的詩詞,細膩處如少女情懷,欲語還羞;豪放處似天馬行空,徜徉恣肆;悲傷時如杜鵑啼血,寸斷肝腸,激昂時似金戈鐵馬,銳不可擋。中國的詩詞,國學(xué)中一顆璀璨的明珠,它是語言中的精靈,它是會燃燒的句子,它激勵我前進,它指引我提高,它將一直伴著我成長。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文5
其實,在每個人的心中何嘗不是充滿了憧憬:對未來的生活、對一些不可能做到的事、對自己的奇思妙……
我夢想,自己能住在廣袤無垠的大海邊。早上,可以親眼看到太陽從海平面升起的壯麗景象:羞澀的她裹著那飄逸的紅白相間的絲帶,從“床上”一躍而起,照亮了整個大地。晚上,可以目睹太陽的.光亮一點一點地淡褪。在與人們道別的時候還不忘帶上自己的絲帶,裝扮自己呢!我喜歡看大海波濤洶涌時的恢弘氣勢,看他的海納百川、包羅萬象;我喜歡聽雪白的浪花與礁石互相配合奏出的交響樂,聽他心底最深處的呼喊;我喜歡嗅大海那特有的腥味兒,那是大自然賜予他的標(biāo)志。曾想,晚上躺在松軟的沙灘上,看著深邃而又充滿奧秘的宇宙,數(shù)著星星,想著人類的起源……
我夢想,自己能有特異功能——與動物進行交流溝通。都說:動物是人類的朋友。既然是朋友,就應(yīng)該互相了解,發(fā)表個人看法嘛。如果可以和小鳥對話,我就會讓它站在我的手心上,然后問它在空中飛翔的感受。真不知道它一天到晚撲騰著翅膀飛來飛去,到底累不累呀。我還要向它了解這一天它的所見所聞,這里面肯定有許多新奇而我又從未耳聞的事情,這樣我就可以大開眼界,增加知識面了。其實,知識就在我們的身邊,只要你肯去抓、去獲得。我還要采訪藏羚羊,不知道經(jīng)過那次驚心動魄的“飛渡山崖,舍老取少”,他們有何感受。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文6
我的夢想是成為一名作家。
為什么想當(dāng)作家呢?因為寫作使我快樂,當(dāng)我拿起筆寫作時就會淪陷在寫作中,想把一切都寫進去。我會堅持寫日記,感嘆我的快樂,發(fā)泄我的情緒,就這樣日復(fù)一日地寫下去,我對寫作有了興趣,同時我也有了成為一個作家的.夢想。以前我沒有夢想,是一條“咸魚”,現(xiàn)在我要翻身實現(xiàn)我的夢想。
現(xiàn)實是此岸,夢想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在河上的橋梁。我要從此岸跨到彼岸,去見彼岸盛開的紅蓮。我要渡過湍急的河流,去實現(xiàn)我的夢想。詩人杜甫,他想報國,年輕的他有著雄心壯志,“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這是他的夢想。到了唐朝晚期,戰(zhàn)爭頻繁,“國破山河在,城春草木深”表現(xiàn)了他對國家的憂心,他憂國憂民,一切都用他的詩詞表達了出來。
一個哲人說:“夢里走了許多路,醒來還在床上!彼嬖V我們不能躺著等待開始,不僅會遙遙無期,甚至連已經(jīng)擁有的也會失去,你們是否也在幻想中彷徨呢?
為了夢想努力的人,祝你此生,夢想光芒,野蠻生長,永不彷徨。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文7
夢想是一縷陽光,驅(qū)散你前行的陰霾;夢想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華。因為有了夢想,小溪匯成了大海;因為有了夢想,我們才有了前行的動力。
我夢想成為一名醫(yī)生,救死扶傷,懸壺濟世。我要給更多的人帶去生的希望,康復(fù)的喜悅。我要讓哭著走進醫(yī)院的人,笑著踏出醫(yī)院大門。
我夢想成為一名教師,一位人類靈魂的工程師。我不會強迫學(xué)生死學(xué)習(xí),更不會布置給學(xué)生很多的作業(yè)。我會學(xué)習(xí)孔子——因材施教,啟發(fā)學(xué)生善于挑戰(zhàn)。我會多多效仿國外的教育——鼓勵學(xué)生“犯錯”。犯錯不可怕,因為犯錯可以使學(xué)生認識到自己的缺點,從而改正缺點。這便是我的教學(xué)方法。
我夢想成為一名“江洋大盜”。當(dāng)然,我不是為了一己之利而偷盜。我想當(dāng)一名劫富濟貧的大盜,且來去自如,不留名。我要讓飽受饑寒的人幸福,讓那些富貴但卻不做好事只顧自己享樂的人感受一下貧苦的滋味。我要成為一個人人敬仰的英雄。
我夢想來到蒙古的大草原,觀一望無垠的`綠色?淳G地中時隱時現(xiàn)的小白花——綿羊,感受“風(fēng)吹草地見牛羊”的意境與美感。
我夢想來到大海邊,真真切切地看一次太陽下山的場景,品味夕陽西下的轟轟烈烈。
我夢想來到杭州西湖,在雨后初晴的時刻,感受詩人筆下“淡妝濃抹總相宜”的秀美。
我夢想來到壺口瀑布,站在高山之巔,閉上雙眼,聆聽它雄渾的氣勢與壯美的韻味。
當(dāng)然,夢想不只是用來想的,更重要的是付諸于行動,朝之為努力。只有不斷努力,一直向前,才能實現(xiàn)夢想,讓夢想照進現(xiàn)實。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文8
國學(xué)經(jīng)典傳承著悠悠古國幾千年的燦爛文明,記載了神州大地上下五千年的知識精髓,它為炎黃子孫書寫出最為驕傲的一筆。在我還對周圍一切都懵懂無知的時候,老媽就常在我耳邊經(jīng)常誦道:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽疑远聲r,老媽又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以后我便深深地愛上了國學(xué)經(jīng)典。
先前我是個慢性子的小女孩,每次做作業(yè)時不緊不慢的,甚至邊做邊玩,老媽的`嘮叨聲和爺爺?shù)慕陶d聲不絕于耳,成為我學(xué)習(xí)、做作業(yè)必不可少的保留節(jié)目。那時的我不但沒有改進,反而覺得非常反感。自從暑假老媽陪我重溫了《論語》、《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀后,我才意識到自己以前錯得多么的厲害。
《論語》里有一句:“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”,深深的觸動了我,它告訴我學(xué)習(xí)固然重要,但如果沒有正確的學(xué)習(xí)方法,僅靠認真,學(xué)習(xí)不會有多大的進步;而只掌握思考方法,卻不認真,成績也不會好。只有兩樣具備,才能取得好成績,F(xiàn)在我做作業(yè)時,剛想偷懶,就會想起《論語》的這句話,馬上收起了玩心,專心做作業(yè),它為我敲響學(xué)習(xí)的警鐘,時刻縈繞在我耳邊伴我成長。
“誰言寸草心,報得三春暉”,我盡可能的幫父母做點我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后,我會給辛苦了一天的老媽捶背……《三字經(jīng)》里不是說過“香九嶺,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)!眴!何況自從我得了“過敏性咳嗽”以來,老媽每天晚上沒睡幾個小時,還怕咳嗽耽誤了我的學(xué)習(xí),每天晚上抽出時間給我輔導(dǎo)功課,并鼓勵我注意身體和學(xué)習(xí)兩不誤,老媽還要上班,雖然累,卻沒有一絲怨言。我的生命、智慧……都是父母給予的,難道我不應(yīng)該孝順?biāo)麄儐嶂藶闃、尊師愛教、愛護公物、勤儉節(jié)約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時代的小學(xué)生更要從小樹立正確的人生觀、價值觀,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
國學(xué)經(jīng)典,不但給我學(xué)習(xí)、生活帶來了幫助,還讓我知道了做人的道理,是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來的路就算再崎嶇坎坷,我也會迎難而上!
傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文9
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑……”每當(dāng)聽見這熟悉的聲音,我便不由自主地想到了那凝集這古代人民的智慧與心血的著作——《詩經(jīng)》。
《詩經(jīng)》是古代最早的一部詩歌總集。它與《禮記》、《尚書》、《周易》、《春秋》齊名為五經(jīng)。相傳,這本書是由尹吉甫采集,孔子編訂而來的。最初被稱為“詩”或“詩三百”,到了西漢時期才被尊稱為儒家經(jīng)典!对娊(jīng)》分為了《風(fēng)》,《雅》,《頌》三類!讹L(fēng)》是周代各地的歌謠;《雅》,是周人的正聲雅樂,又分為了《大雅》和《小雅》;《頌》則是周王庭和貴族宗廟祭祀的樂歌。在古人純真而混亂的年代,《詩經(jīng)》是他們內(nèi)心深處的安寧。
“死生契闊,與子成說;執(zhí)子之手,與子偕老!惫湃说膼矍楣适率刮译y眠,他們發(fā)誓白頭偕老,永不分離。直到現(xiàn)在,還有許多男女,愿意為了這份愛的誓約而等待或守候。
“青青子衿,悠悠我心,縱我不往,子寧不嗣音……”。如此有韻味的句子,如此漫長的`等待,是什么,使得這個女子能夠每天等待著,即使毫無希望?你我心知肚明。歲月無情人有情,花若凋零相依存。古人的思念之情,全都抒發(fā)了出來,寄托在詩里。
“投我以木瓜,報之以瓊琚;匪報也,永以為好也!投我以木桃,報之以瓊瑤;匪報也,永以為好也!投我以木李,報之以瓊玖;匪報也,永以為好也!”一首不長的小詩,我卻懂得了許多。這首詩的意思與投桃報李不同:別人回報他的東西要比拿到的東西的價值高得多。這體現(xiàn)了古人的高尚的情感和品質(zhì),表現(xiàn)了對于他人給自己的一份情感的珍視。但同時,這也和我們現(xiàn)代人對他人的態(tài)度——忽視和冷漠形成了鮮明的對比。我們也應(yīng)該反思一下,為什么古人都可以做到的事,而我們有高科技,卻不能像古人一樣投桃報李呢?難道真的是“技術(shù)先進了,人心卻冷了”嗎?
古人有許多我們所不具備的品質(zhì)與情懷,他們大都把自己的情感抒發(fā)在詩里,正因為如此,我才這么喜歡《詩經(jīng)》,喜歡那句“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”喜歡那句“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”
也許不只有《詩經(jīng)》里有流露出古人的真情,但我卻唯獨喜歡《詩經(jīng)》,它就是我眼中的國學(xué)經(jīng)典。
傳承經(jīng)典筑夢未來主題征文10
夜靜了,我獨個兒坐在窗前,凝望著那一顆顆金光耀眼的小星星,我多么想自己就是其中的那一顆呀!
如果我是一顆小星星,我要在銀河里自由飛翔,伴隨著清光如水的月兒,照耀著夜里的路人,為他們指引前進的道路,那該有多好呀! 如果我是一顆小星星,在我不高興的時候又可以躲在屏風(fēng)似的云霞里,把白云當(dāng)成我的被褥,把彎彎的月兒當(dāng)成我的.安樂椅,和我的同伴星星們一起唱歌,跳舞,做游戲,那又該多好啊。
如果我是一顆小星星,我要和同伴們一起在天空中永恒閃爍,用我的光輝照耀人間,不讓黑暗在宇宙出現(xiàn),我要讓和平與快樂的火光不熄滅。
我多么希望自己就是那茫茫宇宙中最璀燦的那一顆小星星呀!
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