最新理性消費征文

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫征文的經(jīng)歷，對征文都不陌生吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應給了征文活動主辦方。相信很多朋友都對寫征文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的最新理性消費征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　在家長看來，孩子步入了新的臺階，當然需要新知識的滋養(yǎng)。新的功課需要新的教輔用書，新的教學手段需要新的學習設備，新的競爭階段需要新的課外輔導……不讓孩子輸在起跑線上，就不能在花錢上輸?shù)�。教輔用書買得多一點，學習機、電子辭典備得齊一點，各類的課外輔導安排得密一點，對孩子的學習終歸是有好處的。

　　好心的家長，只知揠苗助長是愚蠢的，卻不知盲目地澆水助長、施肥助長，也不是聰明的做法。且不說負擔太重孩子受不了，就像水澆多了要爛根，肥施多了要焦苗一樣;“知識消費”也是雙刃劍，用不好，南轅北轍，適得其反。

　　教輔用書市場魚龍混雜，有什么樣的教科書，就有什么樣的教輔用書。老師布置的作業(yè)，學生都能在教輔用書里找到現(xiàn)成的答案。老師把附在書后的答案統(tǒng)一地撕掉，學生會去書店再買一本。有了這樣的教輔用書，就沒了學生的獨立思考。孩子做起作業(yè)來是又快又好，但實際的效果也就難說了。

　　學習機與電子辭典確是攙扶初學者上路的好拐杖，但拐杖扶久了，難免會形成“拐杖依賴”，離了拐杖，很可能寸步難行。有位高三學生參加作文競賽，平平常常的文章，留下五個帶拼音的填空，連“慰藉”、“晨曦”、“箴言”都寫不出來。一問原因，讓人哭笑不得，說是“忘了帶‘文曲星(電子辭典的一種)’”。

　　輔導班的尷尬，也是家長繞不開的困惑。名義繁多的加分政策，讓許多家長相信，技多不壓身。孩子早學一點，多學一點，到時候總能主動一點。一個孩子，常常是學了鋼琴學畫畫，學了畫畫學游泳。學的都是好東西，但技多能壓得孩子喘不過氣來。說是雙休日，許多孩子得在幾個輔導班趕場，過得比平時更忙。盲目的從眾心理，也讓有些家長急不擇藝。有位初中學生，寫起字來，總會莫明其妙地添上一筆，或減去一劃，弄得滿眼都是錯別字，一問才知，這敢情是學漢隸魏碑學的。

　　諸如這樣的“知識消費”，大都是家長包辦的。但許多家長只知掏錢，并不懂得錢該花在哪些地方。由著商家吹牛，聽憑商家忽悠，不少家長糊里糊涂地做了冤大頭。浪費幾個錢，還是小事，出于好心，反倒誤了孩子的學業(yè)，那才是冤莫大焉�！爸�識消費”需要理性，無疑是重要的忠告。