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(必備)垃圾分類征文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編整理的垃圾分類征文,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類征文1
改革開放三十幾年來(lái),我們身邊的環(huán)境發(fā)生了許多的變化:不知你們有沒(méi)有注意,現(xiàn)在城市居民的家庭每天都會(huì)產(chǎn)生的生活垃圾越來(lái)越多;現(xiàn)在城市科技的發(fā)達(dá)每天都會(huì)涌出的廢氣污水越來(lái)越多;現(xiàn)在城市生活的快捷每天都會(huì)堆積的白色垃圾越來(lái)越多。這些環(huán)境每天都在自己的身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,難道我們不應(yīng)該盡自己的`責(zé)任去保護(hù)她嗎?
據(jù)說(shuō),目前隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入與發(fā)展,大量溫室氣體,尤其是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭(zhēng)的事實(shí)?梢(jiàn),城市的污染對(duì)地球已有嚴(yán)重的危害,處在如此環(huán)境中的我們覺(jué)悟了:城市環(huán)境保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,城市生活污水集中處理率達(dá)到95%,污水處理廠污泥無(wú)害化處理率達(dá)到90%,城市生活垃圾無(wú)害化處理率100%。即使得到了改善,但我們依然要保持這樣的佳績(jī),隨著城市人口的增長(zhǎng),城市科技的發(fā)達(dá),城市生活的方便,身邊的垃圾必然日益增加。
在此時(shí)此刻,我們就要有環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明的理念:垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活,從自己的日常生活做起。當(dāng)然,生活垃圾在環(huán)境中還是個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題。首先要進(jìn)行垃圾分類,垃圾分類第一步是家庭,不要以“垃圾扔在自家垃圾桶就行了。”的想法去處理垃圾分類的問(wèn)題。廚余垃圾、生活垃圾、白色垃圾,放在適合的地方,各家各戶在扔掉垃圾時(shí),社區(qū)已率先設(shè)立了分類垃圾桶,按分類扔進(jìn)不同的垃圾桶。如塑料瓶、盒子,這些可以回收變賣,挑好整理好,其次是盡可能地減少垃圾的產(chǎn)生數(shù)量。自己家里的媽媽、奶奶去菜市場(chǎng),手里會(huì)提著一個(gè)環(huán)保袋嗎?平日去買菜,少用一個(gè)塑料袋,多用一次環(huán)保袋,從而減少一份“白色垃圾”。出外,多乘公共交通,欣賞更多的城市風(fēng)景,少駕私家車,減少二氧化碳的騷擾。讓我們的生活更美好,二選一,你會(huì)選擇什么?
我們身邊的環(huán)境會(huì)影響我們的生活,不要以為垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活是很麻煩的事,只要你不在大街上亂扔垃圾、亂吐痰、多用環(huán)保袋,那么此時(shí)的你已經(jīng)為環(huán)境做了每個(gè)公民應(yīng)盡的一份環(huán)保義務(wù)。這些事情不要不屑,你在大街上把地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,大家會(huì)向你投來(lái)贊揚(yáng)與欣賞的眼光,而那些認(rèn)為你的做法很假的人,是因?yàn)樗麄兗刀。不能因善小而不為,更不能因窮富而不為。低碳、環(huán)保、等理念,幾乎人人皆知,但不能只掛在嘴上垃圾分類、減量環(huán)保、低碳生活,需要每個(gè)社會(huì)成員的共同參與。盡自己一份力,讓我們的生活更美好。
垃圾分類征文2
綠色,是生命之本色,正在人類有意無(wú)意的毀壞中一天一天的減少消失,取而帶之的那是污染,是垃圾。我們的母親——地球!她原本是風(fēng)華正茂,但她,卻老了,病了,受傷了。人類們,醒悟吧!讓我們來(lái)保護(hù)我們的母親吧,讓她重返年輕吧!
我國(guó)是一個(gè)資源短缺的國(guó)家,人均水資源擁有量不到世界平均水平的四分之一。我們?nèi)ド痰曩?gòu)物,幾乎每件物品隨贈(zèng)一個(gè)塑料袋;氐郊抑校@些塑料袋便會(huì)被投入到垃圾桶中,,成為垃圾桶的"腹中之食”。作為垃圾,它會(huì)離開我們的家,但它并沒(méi)有離開這個(gè)世界。在我國(guó)的某些地區(qū),隨處都能看見(jiàn)塑料袋隨風(fēng)四處飄散,降落在樹枝上,河流中,影響著衛(wèi)生與市貌。
塑料袋增加了垃圾的數(shù)量,污染土壤和水。更加嚴(yán)重的是:塑料在自然界不能降解,如果進(jìn)行焚燒又會(huì)產(chǎn)生有毒氣體,對(duì)人體造成傷害。如果我們能用環(huán)保的菜籃子和布袋等,那我們就可以減少塑料袋的污染,而且節(jié)約了資源。環(huán)境的保護(hù)與我們大家都有關(guān),很多事情我們能夠做到如:必須遵守有關(guān)禁止亂仍各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物一定要放入指定的地點(diǎn)或容器內(nèi),否則,后果不堪設(shè)想。
節(jié)約用水,在刷牙時(shí),關(guān)閉水龍頭,在學(xué)習(xí)中,要盡量去節(jié)省文具,絕不能浪費(fèi),比如,鉛筆由木材所制造的,浪費(fèi)鉛筆就等于毀滅森林,這是一個(gè)多么嚴(yán)重的自殺行為呀!應(yīng)該盡量避免使用一次性筷子,碗,筷,用陶瓷杯,紙飯盒,布袋,和竹筷子代替,這樣就可以大大地減少垃圾的`產(chǎn)生。據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字,目前全國(guó)的垃圾總量約5億噸,價(jià)值25億元。一次性木筷可以用來(lái)造紙;生物垃圾可以制成優(yōu)質(zhì)肥料。不能夠回收的垃圾可以燃燒發(fā)電。因此,垃圾是害也是寶。
作為綠色校園的創(chuàng)建者,希望所有同學(xué)能一起行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類,分類用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。同學(xué)們,我們是地球的小主人,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。通過(guò)我們不泄的努力,是祖國(guó)的天更藍(lán),地更綠,水更清。
無(wú)論是現(xiàn)在,過(guò)去,還是未來(lái),也無(wú)論是家庭,國(guó)家,還是世界,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待自己。
我們只有一個(gè)地球,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的地球,我們要保衛(wèi)她,讓她永遠(yuǎn)年輕、美麗。是這個(gè)地球給予我們足夠的食品。我們要共享,同時(shí)也要保護(hù)她。漆黑的土壤,是她的皮膚;江河湖海,是她的血液,為人類提供了賴以生存的水源;埋藏在她身體中的石油和各種礦石,是人類工業(yè)的動(dòng)力和原料。在6月5日那天,我們?nèi)祟愐欢〞?huì)一起參加保護(hù)地球的活動(dòng)。使地球成為一個(gè)最美的星球。
人們啊!只有讓綠色恢復(fù)原本的美麗,才可以讓我們的母親代代繁衍,經(jīng)久不衰。讓我們共同去創(chuàng)造綠色和諧的快樂(lè)天地吧!
垃圾分類征文3
在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì),開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動(dòng)。
第一次活動(dòng)開展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊(duì)員們都早早來(lái)到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào),還有一面特色的隊(duì)旗,為第二次活動(dòng)的開展做足了準(zhǔn)備。
第二次活動(dòng)開展如期而至,小分隊(duì)員們頭頂烈日,扛著隊(duì)旗,來(lái)到了四A級(jí)景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的'橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來(lái)自全國(guó)各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識(shí),還進(jìn)行了調(diào)查問(wèn)卷。我相信,經(jīng)過(guò)我們的宣傳,靈棲洞會(huì)變得更加美麗;顒(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺(tái),減少垃圾生成,變廢為寶。
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。
垃圾分類征文4
我就是一個(gè)小小的垃圾桶,我的朋友可謂是遍布天下,別看我是一個(gè)小小垃圾桶,我還是有許多的煩惱。
我總是靜靜的矗立在一個(gè)偏僻的'小角落里,久而久之,我就被人們遺忘了,想到這,我有是傷心、又是憤怒。因?yàn)槿藗兺宋遥钥偸怯腥税延峙K又惡心、還帶著連蒼蠅都不愛(ài)聞的酸溜溜的味道、還滴著黃湯的垃圾扔在一個(gè)很顯眼的地方,垃圾散發(fā)的臭氣在空中彌漫,我聞著都難受,難道那些人沒(méi)聞到或者沒(méi)看見(jiàn)嗎?我這個(gè)小小的垃圾桶又起到什么作用了呢?
我還有個(gè)煩惱,記得我剛剛來(lái)到這個(gè)小區(qū)時(shí),有著干干凈凈的地面,空氣中沉淀資金額青草的清香,那是多么令人回味無(wú)窮!當(dāng)時(shí)人們高高興興的拎著垃圾,走向我,為了不把我弄臟,還特意把袋口系得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,再扔進(jìn)我的大肚子里,我也是笑盈盈地接待他們,3唉!我不由得嘆了口氣,可是好景不長(zhǎng),才過(guò)兩三天,他們就對(duì)我厭倦了,除了亂扔垃圾的,也有把垃圾扔在我身上的。
看看我身上的污漬,又想起了前兩天發(fā)生的一件事,那天有一個(gè)上初中的男孩,急匆匆地從樓上沖了下來(lái),又把沒(méi)系口地垃圾了幾圈,像斗牛士一樣,結(jié)果垃圾又像天女散花一樣撒了一地,垃圾也就剩一半了,接著他又向前走了幾步,一個(gè)三分球,就不管了,可是垃圾一下就打中了我的頭,一小部分進(jìn)了我的大肚子里,大部分垃圾全都灑在了我腳邊,我頓時(shí)感到頭很暈,還害得我身上又留下了一片污漬,而那個(gè)男孩撇撇腳就走了,他怎么就視而不見(jiàn)呢?我真不明白人類為什么會(huì)這樣對(duì)我,我雖是一個(gè)小小垃圾桶,無(wú)力反抗,但我在心里呼喊著:你們我什么不愛(ài)護(hù)環(huán)境呢難道愛(ài)護(hù)環(huán)境很難嗎?
垃圾分類征文5
我報(bào)名參與的暑期社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)今日最終開頭了,一大早,我和奶奶準(zhǔn)時(shí)到了社區(qū)去簽到。
今日我們實(shí)踐活動(dòng)的主題是垃圾分類,分三個(gè)環(huán)節(jié):垃圾分類學(xué)問(wèn)講解、垃圾分類搶答、垃圾分類精確投放。上課開頭了,我聽得可仔細(xì)了!老師講到我們?nèi)粘I钪袝?huì)產(chǎn)生許多的垃圾,這些垃圾有不同的處理方式,有些垃圾用土填埋,有些被填埋到深海里,還有些垃圾被燒掉了,但老師說(shuō)被填埋的許多垃圾不易降解,會(huì)對(duì)我們的土壤、水質(zhì)造成污染,而且燒垃圾的'時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一種毒氣,人假如汲取了會(huì)對(duì)我們的身體造成損害,所以呢,我們地進(jìn)行垃圾分類才行。垃圾分類有四種:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾;像廢舊報(bào)紙類、金屬類啊,是可回收垃圾;那些剩飯剩菜是廚余垃圾;有害垃圾,比如電池類、燈管類等;其他垃圾就是除去上面三種垃圾外的全部垃圾的總稱。
課堂學(xué)問(wèn)講完了,接下來(lái)我們開頭垃圾分類搶答環(huán)節(jié)。老師問(wèn)了好幾種垃圾,我都知道它屬于什么垃圾,只惋惜舉手的同學(xué)們好多啊,盡管我把手高高舉起了,老師也沒(méi)叫我回答,心里有一點(diǎn)點(diǎn)圓滿。接下來(lái),垃圾分類嬉戲立刻開頭,這個(gè)嬉戲兩個(gè)人一組,抽取一張卡片,看它上面的名稱是屬于什么垃圾,然后以最快的速度扔到所屬的垃圾桶里,我和我們班的唐駿秋一組,我們的腳被老師用繩子綁在了一起。預(yù)備!開頭!我倆抓緊拿起卡片,一看是“喝完飲料的空瓶子”,、“過(guò)期藥品”,哦,原來(lái)分別是可回收垃圾和有害垃圾啊,我倆相互協(xié)作,一起邁步快走,用最快的速度把卡片扔進(jìn)了對(duì)面所屬的垃圾桶里。
今日的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我收獲滿滿,學(xué)到了垃圾分類學(xué)問(wèn),體會(huì)到了垃圾分類的重要性;垃圾分類讓我們的家園更加美妙。我以后還要參與這么有意義的實(shí)踐活動(dòng)。
垃圾分類征文6
今日我開頭了垃圾分類的環(huán)保行動(dòng),放學(xué)后我就想今日的行動(dòng)該怎樣辦。
回到家了,媽媽帶我走進(jìn)廚房,觀察多了三個(gè)垃圾桶,我驚異地說(shuō):“媽,你要這么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子,笑瞇瞇地說(shuō):“你忘了嗎,我收到老師發(fā)來(lái)的信息,今日要寫一個(gè)垃圾分類日記,我這不在給你預(yù)備題材!”我猛然想起這個(gè)作業(yè),于是就開頭做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來(lái)放廚余垃圾,那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的,另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾,記住了嗎?千萬(wàn)不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問(wèn)!凹偃缬盟芰洗脑捑蜁(huì)亂一點(diǎn),由于顏色不同,總不能長(zhǎng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來(lái)是這樣,怪不得呢!”垃圾有四大種類:可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙,等于節(jié)約三百公斤的.木材!哇,這么好。那以后就不用鋪張資源了。還有我們平常的廚余垃圾,經(jīng)過(guò)特別處理后,每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!
之后,我開頭了分類。有時(shí)覺(jué)得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不簡(jiǎn)單。假如我們能順便把它做了,那他們就不會(huì)那么辛苦了。
垃圾分類征文7
學(xué)校展開了垃圾分類的活動(dòng),可把我難住了,對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)有處理過(guò)垃圾問(wèn)題的小白來(lái)說(shuō),實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問(wèn)爸爸,垃圾為什么要進(jìn)行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?
爸爸告訴我說(shuō),垃圾分類是一種新時(shí)尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過(guò)得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會(huì)亂飛,可回收的.垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將崗。
走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過(guò)來(lái),我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的門口都擺放著一個(gè)分類的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場(chǎng),這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來(lái)的垃圾,時(shí)間一久就成了一座小山。現(xiàn)在的垃圾都會(huì)及時(shí)處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!
垃圾分類征文8
這個(gè)月,垃圾分類一度成為了人們的熱門話題。作為小學(xué)的我,今天就和大家一起談?wù)撘幌逻@個(gè)話題吧!
首先,大家要知道垃圾共分四大類,分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來(lái),就讓我給大家介紹一下關(guān)于垃圾分類的知識(shí)吧。
目前,常用的垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
有害垃圾是不加妥善處理可能對(duì)環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)的物品。
其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
通過(guò)我對(duì)垃圾以及垃圾分類的介紹,同學(xué)們是不是了解了許多呢?如果了解了的話,就請(qǐng)大家快快和我一起行動(dòng)吧!
英國(guó)著名科學(xué)家,思想家霍金曾預(yù)言地球毀滅的五種毀滅方法,他預(yù)言當(dāng)?shù)厍蚶廴敬髿庵,全球?huì)變暖,冰川會(huì)融化2600年地球?qū)?huì)是一顆炙熱的火球。
地球媽媽在驚嘆著危險(xiǎn)!危險(xiǎn)!
但做好垃圾分類,這一系列的事情就不會(huì)發(fā)生;那你們知道什么是垃圾分類嗎?
每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,如果垃圾簡(jiǎn)易堆放或填埋,會(huì)導(dǎo)致臭氣蔓延,并且污染土壤和地下水體。所以人們把垃圾一共分為了四類,分別是可回收垃圾,有害垃圾,廚余垃圾和其他垃圾,可回收垃圾變廢為寶的作用非常強(qiáng)大,每回收一噸紙可以造850公斤好紙,可保護(hù)好17棵大樹的生命。千萬(wàn)別把它和有害垃圾混為一談了!那么,什么是有害垃圾呢?有害垃圾是指含有對(duì)人體健康有害的重金屬、有毒的'物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。這些垃圾一般使用單獨(dú)回收或填埋處理。
同學(xué)們,我們的鄰國(guó)日本,他們就把垃圾分類做得很好,每年會(huì)做到零污染,他們的垃圾分類手冊(cè)一共有30頁(yè)共518項(xiàng)條款,就連塑料瓶的瓶蓋子和瓶身也要分的清清楚楚,他們到底是可回收垃圾還是不可回收垃圾?在日本,垃圾桶隨處可見(jiàn),可一點(diǎn)也沒(méi)有腥臭味和腐臭味。所以同學(xué)們,做好垃圾分類,從我們做起,從現(xiàn)在做起。
參與垃圾分類,保護(hù)地球家園,共創(chuàng)美好世界!
垃圾分類征文9
哎呀,明天是我值周,要去站垃圾桶監(jiān)督。晚上,我在被窩里打著小盤算。
第二天中午十二點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)到了垃圾桶那邊,A組的人怎么還不來(lái)?不管了,先站著再說(shuō)。
不一會(huì)兒,一個(gè)小妹妹拎著一桶垃圾走了過(guò)來(lái),然后準(zhǔn)備把塑料袋丟進(jìn)廚余垃圾桶里,我說(shuō):塑料袋是可回收垃圾,咱們把它扔進(jìn)這個(gè)垃圾桶里吧!說(shuō)著,把可回收垃圾桶的蓋子翻開。她嗯了一聲,就把塑料袋扔進(jìn)了可回收垃圾桶里。突然,一條圍巾映入我的眼簾。這應(yīng)該扔哪個(gè)垃圾桶里呢?小妹妹奶聲奶氣地問(wèn)我。這應(yīng)該是可回收垃圾桶吧,布是可以重復(fù)利用的。好的!
小妹妹走后,又來(lái)了一個(gè)小弟弟。我要投搭把手,姐姐。他說(shuō)。 OK,沒(méi)問(wèn)題!
我熟練地翻開箱門,把垃圾投進(jìn)去。好了,我看著屏幕對(duì)他說(shuō),嗯,這次投的垃圾太少了,沒(méi)賺到錢哦!下次等垃圾集多一點(diǎn)再來(lái)吧!小弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛奔回班級(jí)。
幫助了這么多人,我覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了!
垃圾是我們?nèi)粘I钪凶畛R?jiàn)的東西,隨著我們的生活越來(lái)越好,產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多,近來(lái)小區(qū)一直在做宣傳,于是我也來(lái)做個(gè)垃圾分類。
我學(xué)著小區(qū)阿姨講的,把家里的垃圾桶上貼上,有害垃圾、廚余垃圾、可回收垃圾和不可回收垃圾等,有害垃圾就是我們平時(shí)用的`廢電池,廢日光燈管,過(guò)期藥品等,這些垃圾要扔到有害垃圾桶中由專業(yè)人員處理;廚余垃圾就是我們吃的剩飯,菜根,菜葉,瓜果皮它們經(jīng)過(guò)處理,變成肥料,用來(lái)養(yǎng)植物,這既凈化了空氣,又美化了環(huán)境。
還有一些陶瓷,廁紙,紙巾,這些也都是有害垃圾,是要填滿的;聽完阿姨講的,我不禁在想,我們不知道的實(shí)在太多了,以后扔垃圾時(shí)一定要注意分類。
垃圾分類,從你我做起演講稿
垃圾分類征文10
今年暑假,上海市開始施行垃圾分類,就在我站在垃圾桶前進(jìn)行分類時(shí),又看到了眼前的一排垃圾桶,就想起了一次去美國(guó)的經(jīng)歷。
太陽(yáng)火辣辣地烤著美國(guó)的大地,天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有,稠乎乎的空氣好像凝固住了,而我正身處峽谷之中,這里是徒步的出口,我突然看見(jiàn)了一排排垃圾桶,剛要把一書包的空瓶和塑料袋一股腦地倒入一個(gè)垃圾桶中,一個(gè)老外就前來(lái)阻止:“這里是要垃圾分類的,你這樣做是會(huì)影響環(huán)境的!
聽了這話,我的'內(nèi)心有些慚愧,將書包里的垃圾一一拿出,但看了看身前的分類垃圾桶頓時(shí)手足無(wú)措,這時(shí)一個(gè)美國(guó)小孩拎了一袋垃圾走過(guò)來(lái),我看到他嫻熟地將塑料瓶上的包裝撕下來(lái),又將瓶蓋擰下,踩扁,分別丟進(jìn)三個(gè)垃圾桶,接著他又將一些食品袋扔進(jìn)了另外一個(gè)垃圾桶。
不一會(huì)兒,他就把垃圾分類投完了,他好像突然看到另外這個(gè)外國(guó)人,就對(duì)我說(shuō):“hello,需要幫忙么?我來(lái)幫你分類!蔽业乐x后,他就拿過(guò)我的書包,拿起一個(gè)瓶子對(duì)我說(shuō):“這個(gè)瓶子要分三個(gè)部分,首先是瓶蓋丟這,然后是包裝紙,最后是瓶身,食品包裝袋是丟這里的!蔽衣犕辏乐x后,就開始獨(dú)自進(jìn)行分類。
我按照小孩的步驟將瓶子分為三部分扔進(jìn)了垃圾桶,就這樣拆分了兩三個(gè)瓶子后,我有些厭煩了,心說(shuō):這樣分有什么用呢,不都是塑料嗎?我便開始將瓶子連帶包裝塑料紙一起扔進(jìn)垃圾桶,在一旁撕包裝紙的老外見(jiàn)了,連忙走到我跟前說(shuō):“no,no,no,不能這樣,一定要把包裝紙撕開,這樣才能更加便于回收再利用!甭犃藙e人的提醒,我重新開始跟著大家一起分類。當(dāng)我分好類時(shí),已是大汗淋漓,再看看周圍的人們的額頭也都沁出一層細(xì)細(xì)的汗水,汗水濕透了他們的襯衣,但聽不到一句抱怨的聲音,這不禁讓我感覺(jué)環(huán)保的理念已經(jīng)深深地扎根在每個(gè)外國(guó)人的心中了。
現(xiàn)在,上海也開始實(shí)施垃圾分類了,垃圾分類是一項(xiàng)現(xiàn)代化大都市必要的環(huán)保工程,人們難道不應(yīng)該自覺(jué)參與嗎?
垃圾分類征文11
最近,我們縣里掀起了一場(chǎng)“垃圾革命”。我覺(jué)得挺新鮮的,便問(wèn)媽媽:“垃圾怎么革命?”媽媽告訴我:“現(xiàn)在城市里垃圾產(chǎn)生的數(shù)量太多了,比如我們天臺(tái)一天就有300多噸,所以,我們要來(lái)一場(chǎng)‘革命’,先從垃圾分類開始,減少垃圾量!逼鋵(shí),我們學(xué)校就是垃圾分類示范學(xué)校,校園里擺放著紅、綠、藍(lán)、灰的彩色垃圾桶,教室里都是垃圾分類的黑板報(bào),教育我們要養(yǎng)成垃圾分類的'好習(xí)慣。
那么,垃圾到底如何“革命”呢?原來(lái),垃圾可分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。其中,廢紙、金屬、塑料等屬于可回收物,我們先把它們放入藍(lán)色的垃圾桶,再送到回收站,讓它獲得再利用的價(jià)值。廢電池、溫度計(jì)等是有害垃圾,我們把它放入紅色垃圾桶。果皮蔬菜、剩菜剩飯、變質(zhì)食品等是易腐垃圾,我們使用綠色的垃圾桶。煙蒂、餐巾、尿片等屬于其他垃圾,我們用灰色垃圾桶。
為了進(jìn)一步了解垃圾分類知識(shí),我又到網(wǎng)上查了資料,另外,我還去了行政執(zhí)法局了解我們縣里垃圾分類的開展情況。目前,我們縣城區(qū)共有71個(gè)垃圾分類試點(diǎn),南屏鄉(xiāng)和雷峰鄉(xiāng)垃圾分類都做得有聲有色。
縣里正在建一座生活垃圾焚燒發(fā)電綜合處理廠,今年10月就可以投入使用,按產(chǎn)生的熱值計(jì)算,一天焚燒400噸生活垃圾,將可發(fā)近100000度電,節(jié)約80噸左右的標(biāo)媒。還在建一座餐廚垃圾處理站,能把那些可腐的垃圾提煉成乙醇,據(jù)說(shuō)每100噸餐廚垃圾可水100立方米,并可以減少大量的固體廢棄物。如此有益的變廢為寶行動(dòng),何樂(lè)而不為呢?
當(dāng)然,你也別興奮過(guò)了頭,把可回收的垃圾投錯(cuò)了“家”——不可回收垃圾桶。這種垃圾桶與前一種垃圾桶又不同了:它只接受不能夠回收再利用的垃圾。比如說(shuō)磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等。這些垃圾最后都會(huì)根據(jù)垃圾的特性用焚燒或者填埋的方式處理。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)一幅畫:我們的地球上到處堆滿了垃圾,地球傷心地哭了。畫的下面有一行用綠色水彩筆寫成的字:不要讓我們的地球母親哭泣!
最后,我想說(shuō),希望人人都愛(ài)護(hù)我們的地球,就像那幅畫上所說(shuō)的一樣。垃圾分類,從我做起!
垃圾分類征文12
工業(yè)垃圾:重點(diǎn)是對(duì)我縣服裝行業(yè)的廢棄布角料、造紙企業(yè)的廢紙?jiān)热菀谆烊肷罾墓I(yè)垃圾進(jìn)行分類分流。
農(nóng)業(yè)垃圾:重點(diǎn)是農(nóng)村環(huán)境整治中產(chǎn)生的各類農(nóng)業(yè)廢棄物,農(nóng)村生產(chǎn)中產(chǎn)生的如包心菜葉、毛豆桿、茭白殼等農(nóng)業(yè)廢棄物,以及農(nóng)村河道保潔中產(chǎn)生的水葫蘆、綠萍、水草等水生植物的處理,通過(guò)堆肥、沼氣厭氧發(fā)酵等模式處理,杜絕農(nóng)業(yè)垃圾進(jìn)入生活垃圾處理系統(tǒng)。
建筑和裝修垃圾:裝修或建設(shè)過(guò)程中產(chǎn)生的垃圾要分成三類:第一類是混凝土、磚塊、粉刷層等;第二類是各類木制品及邊角料、廢料等;第三類是除以上二類外的垃圾。設(shè)置建筑垃圾臨時(shí)堆放點(diǎn),推進(jìn)建筑垃圾的回收再利用。
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和水果經(jīng)營(yíng)主體的垃圾:對(duì)其產(chǎn)生的可堆肥垃圾進(jìn)行分類收集,并由各鎮(zhèn)(街道)集中進(jìn)行機(jī)械處置或堆肥處理。
生活垃圾:分為可腐爛垃圾和不可腐爛垃圾,要分類清運(yùn)、分類處置。
推行光盤行動(dòng),點(diǎn)合適的`餐量,打包吃剩的飯菜;
推行手帕行動(dòng),不用或少用餐巾紙;
推行減塑行動(dòng),減少塑料袋的使用量;
推行環(huán)保行為,少用一次性紙制品和塑料制品等。
廣大農(nóng)戶綠色生產(chǎn),把能夠自然循環(huán)的垃圾進(jìn)行循環(huán)利用、天然消化。
垃圾分類征文13
20xx年暑假,我們學(xué)校再次迎來(lái)了一年一度的暑期實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)就近結(jié)隊(duì)的原則,三(2)中隊(duì)同一小區(qū)的五位同學(xué)組成“平安五虎將”假日小隊(duì),開展“綠色新風(fēng)尚、分類我先行”四色行動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈、多種多樣,按“紅、黃、藍(lán)、綠”四色行動(dòng),包括聽講座、制作海報(bào)、分發(fā)宣傳資料、上門走訪、問(wèn)卷調(diào)查、傳遞行動(dòng)日記、廢舊物品小制作等等。
首先,隊(duì)員們冒著酷暑走進(jìn)聞皇廟社區(qū),參加了由杭州市科普講師團(tuán)葛許國(guó)爺爺主講的“環(huán)保理念與垃圾分類”學(xué)習(xí)講座。葛爺爺和藹地向我們講述了環(huán)保的重要性,回顧了杭州從前的生態(tài)環(huán)境及當(dāng)下存在的環(huán)境問(wèn)題。他深情地說(shuō):“我們生存的地球只有一個(gè),現(xiàn)在正經(jīng)歷著多種威脅,”重點(diǎn)給我們分析了垃圾分類的重要性、緊迫性,他向我們發(fā)出“保護(hù)家園、從我做起”的行動(dòng)倡議。葛爺爺在上面講得通俗易懂、由淺入深,我們?cè)谙旅媛牭镁劬珪?huì)神、頻頻點(diǎn)頭。講座結(jié)束后,當(dāng)爺爺看到我們制作的宣傳海報(bào),知道我們正在進(jìn)行垃圾分類宣傳活動(dòng)時(shí),連連點(diǎn)頭說(shuō)好,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也由衷地贊賞我們做得很認(rèn)真,向我們豎起了大拇指。
通過(guò)本次學(xué)習(xí),我們深刻體會(huì)到垃圾分類關(guān)系我們的生活環(huán)境,“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。人類產(chǎn)生的垃圾越來(lái)越多,過(guò)去的填埋方式已經(jīng)占去了大量的土地資源,而且不利于資源回收利用。目前提倡的.垃圾焚燒方式前提是實(shí)行垃圾分類,只有做好垃圾分類,才能真正使垃圾變?yōu)樵俣仍旄H祟惖馁Y源。
垃圾分類不但走進(jìn)了社區(qū),還走進(jìn)了我們的學(xué)校,悄悄改變著我們的生活。從上學(xué)期起,我們只要一走進(jìn)學(xué)校,就能看見(jiàn)開井后面有一個(gè)藍(lán)色的大胃王,它是我們垃圾分類的好幫手——搭把手回收箱,你只要選擇好相應(yīng)的垃圾種類,將垃圾投放進(jìn)回收箱即可獲得相應(yīng)的積分,因此,現(xiàn)在校園里沒(méi)有一絲垃圾的惡臭,沒(méi)有可惡的垃圾來(lái)?yè)跄愕牡溃@不但是個(gè)便民惠民的機(jī)器,還一箭雙雕,一舉兩得。垃圾分類讓生活更美好。
如果人們能正確地將垃圾分類,那么垃圾就會(huì)得到正確,有效地處理方式,如:可回收垃圾,顧名思義:這些垃圾可以再次利用,經(jīng)過(guò)特殊處理,以新的面貌再次與人類見(jiàn)面;再如:有害垃圾,如果能將有害垃圾單獨(dú)與其它垃圾隔開,那么處理有害垃圾的相關(guān)人員也會(huì)加以小心,以免造成傷害。垃圾分類讓生活更美好。
現(xiàn)在,我們都處在垃圾分類的第一戰(zhàn)線,而我們?cè)趹?zhàn)斗的同時(shí),要牢記一句話:垃圾分類讓生活更美好,做不好垃圾分類,永不放棄!
垃圾分類征文14
隨著時(shí)代逐日的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)和科技也逐日的發(fā)展。越來(lái)越先進(jìn)的`東西也逐漸出現(xiàn)在我們的生活中。然而,在人們享受新科技的同時(shí),也產(chǎn)生了大量的垃圾,如果這樣下去,后果將不堪設(shè)想。所以為了保護(hù)環(huán)境,我們家也開啟了“垃圾分類計(jì)劃”。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六。當(dāng)我們正在吃早飯時(shí),媽媽突然兩只手使勁地往餐桌上一拍,大聲說(shuō)道:“我在網(wǎng)上看了一則新聞,說(shuō)現(xiàn)在環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了。所以我思考了一下,決定從今天起,垃圾一律分好類,再拿下去扔進(jìn)各個(gè)垃圾桶內(nèi)!”然而,我和爸爸已經(jīng)司空見(jiàn)慣,回答了一聲:“哦。”我們先把家都清掃一遍,把所有垃圾都清掃出來(lái),清掃完后,我們就開始了垃圾分類。
我們先分可回收的垃圾。例如:報(bào)紙、衣服、鏡子、礦泉水瓶等。我們一一把東西放進(jìn)一個(gè)塑料袋里。接著,我們?cè)诜植豢苫厥盏睦@纾弘姵、菜葉、剩菜剩飯、果皮等。我們又一一把垃圾放進(jìn)另一個(gè)塑料袋里。然后,我拿下去扔,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一位阿姨把可回收和不可回收的垃圾放在一個(gè)塑料袋里扔進(jìn)了不可回收的垃圾桶里。
我后來(lái)回家想想,現(xiàn)在確實(shí)有些人對(duì)“垃圾分類”不重視,總是把垃圾隨手丟在一個(gè)垃圾桶里。針對(duì)這些人,我們應(yīng)該在個(gè)個(gè)場(chǎng)合,豎起一些牌子,上面寫“垃圾分類,人人有責(zé)”,或者別的提示語(yǔ)。這樣才能加強(qiáng)人們垃圾分類的意識(shí)。
“垃圾分類,人人有責(zé)!蔽覀儜(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,把垃圾分類,使環(huán)境更美好!更清新!
垃圾分類征文15
最近,上海市政府發(fā)布了一項(xiàng)通知:從7月1日起,實(shí)行垃圾分類。據(jù)說(shuō)分錯(cuò)一次要罰200元。
有人會(huì)問(wèn),垃圾分類有這么重要嗎?我可以明確地告訴你,是的,不僅重要,而且迫在眉睫。關(guān)注一下最近的新聞,就可以知道發(fā)達(dá)國(guó)家正在到處“亂扔垃圾”,我們國(guó)家曾經(jīng)也是他們的“垃圾場(chǎng)”,F(xiàn)在我們終于不接受“洋垃圾”了,更要把自己產(chǎn)生的垃圾分類起來(lái)。它們的好處,那可是數(shù)之不盡!比如:可以最大程度地重復(fù)利用資源;可以保護(hù)環(huán)境,防止有害垃圾污染土壤、水源等自然資源環(huán)境;還能減少占用垃圾填埋場(chǎng)地;我們常常還能利用各種東西變廢為寶……
垃圾應(yīng)該怎么分呢?根據(jù)上海市的政策,垃圾分為四種:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著大家:可回收垃圾和有害垃圾一般都懂,干垃圾和濕垃圾究竟是什么?應(yīng)該怎么分呢?濕垃圾就是一般在廚房產(chǎn)生的,吃剩下的`廚余垃圾,干垃圾是除了廚余垃圾且又不可回收的垃圾。
關(guān)于垃圾分類,有網(wǎng)友寫了一首打油詩(shī):是干是濕,讓豬試吃。豬能吃的是濕垃圾;豬不吃的是干垃圾;豬吃了會(huì)死的是有害垃圾;能賣錢買豬肉吃的是可回收垃圾。這么一說(shuō),你是不是就清楚多了?
聽了這些,你知道垃圾分類的妙處了嗎?讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!最近,寧波也在進(jìn)行垃圾分類了!為了我們更美好的未來(lái),讓我們一起努力吧!
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