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        書香讀書征文

        時(shí)間:2024-06-27 18:28:49 征文 我要投稿

        書香讀書征文【熱】

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是征文了吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的書香讀書征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        書香讀書征文【熱】

        書香讀書征文1

          讀過許多有趣的書,但文壇里最喜歡的莫過于那些寫吃食的作家了,把吃食也好,不僅要寫出菜品的樣式,描繪菜品的氣味,還考驗(yàn)作者對(duì)筆下人物及其所處時(shí)代的刻畫。

          寫吃寫得最好的,在我心里莫過于老舍了。

          民以食為天,食材未必要很高級(jí),一碗滾燙的豆腐,配上深綠的韭菜末,再沾點(diǎn)辣椒油,出一身汗,祥子就變得鮮活起來了,稱不上高級(jí)的食物,甚至有些粗,卻顯得平民化和京味十足。一碟虎皮凍、一盤熬白菜,吃到發(fā)汗,然后繼續(xù)賣力氣,這就是車夫本色了。老舍筆下的祥子,就像普通車夫那樣真實(shí),從烙餅到爆羊肉,對(duì)事物的細(xì)致刻畫也體現(xiàn)了人物社會(huì)階層的變化。

          人民藝術(shù)家,首先要生活化,要關(guān)注縮寫人物的生活和習(xí)慣,涉略不同的領(lǐng)域,優(yōu)秀的文學(xué)作品是對(duì)即逝歷史的見證,是對(duì)歷史的書寫,而翻開書卷的人,要做的就是在字里行間里探索歷史的痕跡和瞬間。

          老舍對(duì)吃食的'描寫,其實(shí)也是對(duì)某一社會(huì)階層某一時(shí)期的生活場(chǎng)景再現(xiàn),通過對(duì)食物的描寫還原老北京人的生平,鋪展出一個(gè)不太一樣的北平,展現(xiàn)出歷史里那些一閃而過的瞬間。書和影像,可以彌補(bǔ)歷史上那些被人們遺忘的空白。讀書是一門藝術(shù),從書里得來的真知,其實(shí)也能反映在生活中的方方面面,待人處事或是價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。

          文化作品是語言,是藝術(shù),更是經(jīng)典。而閱讀,即是見證經(jīng)典和歷史。一旦我們真正認(rèn)識(shí)到語言文學(xué)的魅力,就會(huì)感覺到,閱讀這件事本身,就已經(jīng)足夠有趣。

        書香讀書征文2

          讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯”。知識(shí)能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識(shí),可見學(xué)習(xí)尤為重要。有很多同學(xué)會(huì)說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會(huì)我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。

          首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長(zhǎng),為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識(shí)上的.滿足給我們快樂;

          山重水復(fù),曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;

          思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。只要我們不辭勞苦,敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

          其實(shí),每個(gè)人都不能絕對(duì)的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會(huì)認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績(jī)好壞并沒什么關(guān)系。

          俗話說一年之計(jì)在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時(shí)間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞壟Γ屛覀円黄鹛痤^,正好裝,努力學(xué)習(xí)把。

        書香讀書征文3

          一位老人,如果足夠長(zhǎng)壽,長(zhǎng)壽到親歷民國(guó)、抗戰(zhàn)、解放、改革開放每個(gè)階段,那他對(duì)中國(guó)今天的巨變,一定會(huì)有著遠(yuǎn)勝常人的感慨,這種“新舊社會(huì)”對(duì)比得出的幸福感,是一出世就坐享到繁華盛世的90后所無法比擬的。而一個(gè)電信人,自己的青春歲月,能與中國(guó)第一大城市的通信發(fā)展重疊交合,見證,進(jìn)而是參與了變遷里程上的一個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),眼睜睜地看著這座城市的通訊由弱變強(qiáng),由“倒數(shù)”突飛猛進(jìn)為世界前列,這種強(qiáng)烈的對(duì)比,也是一個(gè)生下來就接觸到100M光纖、4G網(wǎng)速,手機(jī)微信的后生所無法想象的!我,就是那個(gè)親歷了上海通信發(fā)展的幸運(yùn)兒。當(dāng)年我在機(jī)房日夜顛倒地輪班值守,一遍遍地“鏈路測(cè)試”、“記發(fā)器測(cè)試”時(shí),怎么也沒預(yù)想到今天信息時(shí)代的種種奇跡,建立在發(fā)達(dá)通信能力上的神奇互聯(lián)網(wǎng)生活……這讓我覺得當(dāng)初自己擱在機(jī)房里的青春沒有虛擲,個(gè)人的年華與電信的騰飛有機(jī)地融合在了一起,賦予了青春以特殊的意義。

          第一次知道“交換機(jī)”這個(gè)詞,還是在上世紀(jì)80年代。我們這些十五六歲的大孩子,剛進(jìn)入市話技校機(jī)務(wù)班,從老師嘴里聽到還有“交換機(jī)”這一說。在此之前,我們只知道“交換”是屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)、商品領(lǐng)域的詞,它竟然會(huì)與一種機(jī)器發(fā)生關(guān)系,成為一種專業(yè)術(shù)語,特指通訊行業(yè)的某種工具,我們很好奇。很快地,這份好奇嬗變?yōu)榱俗院。老師語重心長(zhǎng)地說“你們現(xiàn)在學(xué)的縱橫制電話交換機(jī)是上海,乃至是全中國(guó)最新式的。所有老式的旋轉(zhuǎn)制交換機(jī)很快都將被它取代,以后的幾十年,而且很可能直到你們退休,上海電話都一直要用它!”老師還說,你們畢業(yè)后去維護(hù)的縱橫制機(jī)房交換機(jī),是電話局的“中樞神經(jīng)”,直接關(guān)系到電話信號(hào)的傳輸和轉(zhuǎn)換,至關(guān)重要,“你們一定要珍惜!”在我們這代電信人踏上崗位前的幾十年里,上海的電話通訊很落后。在白天高峰時(shí)段,誰要想打電話,拎起電話筒,每每要等上幾分鐘才能盼到一個(gè)撥號(hào)音,更別說要打通電話了。那時(shí)候,如果有人要通知同城的人某件事,自己跑一趟的速度往往要比接通一個(gè)電話來得快!打電話難一度是社會(huì)問題,沉疴難治。正是在這種情勢(shì)下,我們作為“最新制式交換機(jī)”的機(jī)務(wù)員,老式旋轉(zhuǎn)制和步進(jìn)制的“終結(jié)者”,深感責(zé)任重大,決心為維護(hù)好縱橫交換機(jī)而奮斗終身。

          技校畢業(yè)后,我被分配到市中心的云南路局當(dāng)機(jī)務(wù)員,它是上海市最重要的大型匯接局,離人民廣場(chǎng)僅一步之遙。機(jī)房擁有上萬門的交換機(jī)容量,70多排機(jī)架頂天立地,幾乎可用“一望無垠”來形容。每天上午9、10點(diǎn)鐘打電話高峰時(shí),成百上千位用戶從拿起電話撥號(hào)呼出,鏈接到他局被叫,以及他局用戶呼入本局等一長(zhǎng)串步序,就通過機(jī)房里千萬個(gè)繼電器、交叉機(jī)、繩路、鏈路的觸發(fā)、動(dòng)作來完成,那不計(jì)其數(shù)的`接點(diǎn)匯合成的巨大聲響,像海邊的浪濤一般,一浪又一浪,好生壯觀!從最初的難受不適,幾年下來后逐漸適應(yīng)、習(xí)慣,到后來,我竟喜歡了這種由萬千繼電器接點(diǎn)合奏出的浪潮般巨響。直到今天,我還是愛聽這種常人耳里屬于噪音的“交響樂”,在這樣的聲響中,我會(huì)安全感大增,備感踏實(shí)。在我這對(duì)“曾經(jīng)滄!钡亩淅,那波濤那浪潮聲,就像是一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音,平凡如我,也曾在這合奏中鼓搗出過一個(gè)音符。

          我18歲踏上工作崗位,青春年華就是在封閉的機(jī)房里,伴著這機(jī)械聲度過的。我的年輕夢(mèng)想,在這里坐實(shí)為了“校繼電器”、“調(diào)試指針”、“倒查主叫號(hào)”……在深更半夜的孤獨(dú)值班時(shí),在空蕩蕩的機(jī)房里,我努力把對(duì)未來的憧憬與眼前硬梆梆的機(jī)架們聯(lián)系起來,把身上松垮垮的黃色防塵服臆想成華貴的領(lǐng)獎(jiǎng)服。不過,我的這份臆想沒能維持多久,我和同學(xué)們?cè)谒^的“新機(jī)房”只呆了五六年,就像幾年前旋轉(zhuǎn)制被縱橫制替代那樣,縱橫制就被更新的S—1240、F—150程控交換機(jī)取代了。我至今清晰地記得,在云南局的交換機(jī)退網(wǎng)前夕,老師傅們都依依不舍,其中一個(gè)用手摩挲著機(jī)架,像一個(gè)將要與孩了,但人們感情溝通的需求,彼此間心心相印的呼喚從未消減。在通信業(yè)工作了30年,直到今天,我才明白了“交換機(jī)”這個(gè)詞的另一重涵義,除了早先理解的通信專業(yè)術(shù)語外,它還有著人文上的內(nèi)涵,那就是“交出我的真心,才能換來你的深情!”

          交換機(jī)啊交換機(jī),你這個(gè)名字起得可真好!語帶雙關(guān),意蘊(yùn)深遠(yuǎn)!

        書香讀書征文4

          暖暖的午后,坐在窗邊,一杯清茶,一本好書,就那樣靜靜的坐著,陽(yáng)光照在身上,照在書上,照在那泡著茶的玻璃杯上,時(shí)不時(shí)的翻一頁(yè)那泛著淡淡墨香的紙張,那樣一幅畫,一直在我心頭繚繞,我想那就是最美的景象吧!

          一直以來,一直喜歡書,散文、小說、歷史、雜志,我來者不拒,一本一本的慢慢的讀著,不急不忙,比起上學(xué)時(shí)的匆忙,心情也好了很多,書不再是負(fù)擔(dān),反而成了一種消遣。閑下來的時(shí)候,翻翻書,看幾頁(yè),煩躁的心情慢慢的平靜,我想這就是書帶給人們的一種不同,這種不同更多的是一種魅力吧!

          喜歡書,不同的書讀著也不同,有的書讀著簡(jiǎn)單而清澈,書中他們的悲,她們的喜,她們的情,她們的愛,以致于她們的一切都在文字里。只需你靜靜的品味,細(xì)細(xì)的斟酌。我喜歡文章中的雨,喜歡文章中的風(fēng),喜歡文章中的雪,喜歡文章中的月,喜歡那一份寧?kù)o的'詩(shī)意。喜歡把自己放在故事里,隨著那些纏綿的文字或欣喜或悵然。

          喜歡書中那種種關(guān)于夢(mèng)幻的描寫。書中的人們會(huì)鐘愛那一抹幽幽的紫色,那種紅綠交融的顏色可以映襯她們的心思,淡淡的紅,淡淡的綠,淡淡的喜,淡淡的憂。

          喜歡書中的人們多感性,細(xì)膩而多情。林黛玉會(huì)因一朵花的凋落、一片葉的飄零而感傷悲痛,她也會(huì)因你一句關(guān)懷、一個(gè)的眼神、一個(gè)微笑甚至一次不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身而感動(dòng)不已。

          喜歡書中的那種種心思縝密,每說出的每一句話,在我看來都值得我去字斟句酌。喜歡書中女人的天真如童,她們用清澈的眼波美麗著周圍的風(fēng)景;喜歡書中女人像是一朵潔白的蓮,她們守著那淡淡清香,和著淡淡的月色,行走在文字間。讓人羨慕卻叫人學(xué)不來。

          書香女人,用閱讀充盈了自己,豐富了內(nèi)涵,增長(zhǎng)了智慧,并試著凝聚優(yōu)雅;書香女人,內(nèi)斂而不內(nèi)向,淡雅而又芳香光鮮;書香女人,是一種寬容和善良的優(yōu)良品質(zhì),使她的人生里充滿了夢(mèng)想、希望、陽(yáng)光和快樂。

        書香讀書征文5

          今天,我讀了神筆馬良這個(gè)故事。故事里講了馬良無父無母很貧窮,沒有錢買筆,他就用聰明和智慧想辦法畫畫。他放牛時(shí)用石頭在草地上畫畫,上山打柴時(shí)用枯樹枝畫畫,用黑木炭在墻上畫畫。雖然他沒有筆,但還是堅(jiān)持學(xué)畫畫。馬良刻苦畫畫感動(dòng)了神仙老爺爺,神仙老爺爺把一支神筆送給了馬良。從此馬良就用這支神筆幫助每個(gè)有困難的人。這件事傳到了惡財(cái)主的耳朵里,惡財(cái)主把馬良關(guān)了起來,馬良用神筆擺脫了財(cái)主的糾纏。

          這件事情又傳到了皇上的.耳朵里,皇上想要搖錢樹,馬良畫了一片海,又畫了一個(gè)小島,島上面有棵搖錢樹,又畫了一艘船,皇上帶著士兵上了船,馬良又畫了幾筆風(fēng),皇上說風(fēng)再大點(diǎn)再大點(diǎn),馬良不停地畫風(fēng),船翻了皇上掉進(jìn)海里了。

          馬良既聰明機(jī)智又勇敢善良。

          看完了這本書,我決定要做一個(gè)像馬良一樣的人。好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

        書香讀書征文6

          所有的孩子都會(huì)覺得背書是件很傷神的事,小時(shí)候的我也不例外,淘氣時(shí)老師想不出什么辦法進(jìn)行教育,就“罰”我背書,背不上不準(zhǔn)回家吃飯,至今還記得小時(shí)候被罰背的一篇課文《吃水不忘挖井人》,里面有這么一段文字:“瑞金城外有個(gè)小村子,叫沙洲壩,毛主席在江西領(lǐng)導(dǎo)革命的時(shí)候,在那兒住過。村子里沒有井,吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。毛主席就帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們挖了一口井。解放后,鄉(xiāng)親們?cè)诰诹⒘艘粔K碑,上面刻著:吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念毛主席。”也許讀者會(huì)想,是不是我從百度上搜索一下,然后再抄到這里湊字?jǐn)?shù)的,這一點(diǎn),我用人格保證,絕對(duì)不是,全憑記憶,如有謬誤,敬請(qǐng)諒解。

          那時(shí)候挺記恨老師的這些“懲罰”,唯獨(dú)有一次讓我“受益匪淺”。五年級(jí)時(shí),父親讓我將舊書本送到鞭炮廠換過年的鞭炮,我把一捆舊書送到那里過秤,等著領(lǐng)鞭炮,一位值班阿姨就問我?guī)啄昙?jí),我說五年級(jí),阿姨看我個(gè)頭小,不大相信。小孩總不愛大人說自己小,當(dāng)時(shí)我急著說:“您不信,我把五年級(jí)的語文課本背給您聽!”阿姨溫和地笑著說:“好啊,你背上一篇,我送給一掛小鞭炮!蔽乙宦牬笙,從課本的第一篇開始背起,一口氣背了十多篇。最后,阿姨半信半疑地送給了我十多掛鞭炮。我揣著滿滿兩口袋的小鞭炮,那個(gè)神氣,比現(xiàn)在中五百萬大獎(jiǎng)牛得多了。

          后來,隨著年齡的增長(zhǎng)我漸漸懂得背書的好處還遠(yuǎn)不止這些。中考時(shí)全縣統(tǒng)考,我的語文成績(jī)獲全鎮(zhèn)第一,為校長(zhǎng)和老師撐足了面子,到了中學(xué),我對(duì)背書的興趣更加濃厚,不僅是老師要求背誦的,我都熟讀成誦,老師沒有要求、我自認(rèn)為好的課文和章節(jié)我也自覺地去背誦,久而久之,背書已經(jīng)成為我讀書的一種習(xí)慣。一直到了現(xiàn)在的工作中,我的背書本領(lǐng)依舊發(fā)揮著作用。每逢公司技能評(píng)定、職稱考試時(shí),我總會(huì)第一時(shí)間走進(jìn)職工書屋,翻閱相關(guān)參考書籍,看著看著,那些知識(shí)點(diǎn)也就熟記于心,等到考試時(shí),不用劃范圍,所有題目都逃不出我的腦海,而我也成了同事心中的'“標(biāo)準(zhǔn)答案”。

          背書從最初的“懲罰”變?yōu)槲椰F(xiàn)在的興趣,想想挺有意思。其實(shí),人生跟背書是一個(gè)道理,有時(shí)看起來很苦很累,但回過頭細(xì)細(xì)咀嚼,還是挺甘甜、挺有滋味的,閑暇時(shí)甚至覺得自己像一頭牛,而書籍像一個(gè)金黃高大的草垛,我在暖暖的陽(yáng)光下,將這個(gè)高高的“草垛”幸福地反芻著最后說個(gè)近日的趣事,某酒席上,碰到了一位語文老師,談笑間說起背書,他仗著是老師,嚷著要比賽背書,他背一段,我背一段,誰背不上就罰酒一杯。怎奈他不知我的“底細(xì)”,過于輕敵,三招兩式,這位老師就語無倫次,爛醉如泥。

          背書,對(duì)于我來說,是一種樂趣。

        書香讀書征文7

          筆者今年六十又八,還在余熱發(fā)光,在一家企業(yè)擔(dān)任工會(huì)副主席。在初中讀書時(shí),看到他人在報(bào)上發(fā)表文章,總想自己的文章也可到報(bào)紙上亮亮相,夢(mèng)想將自己的名字打成鉛字?赡晟贂r(shí)由于讀書努力不夠,只讀到初中,就落榜了。

          落榜不能落志,先天不足可以后天補(bǔ)。“笨倔不畏難,學(xué)海敢楊帆,苦讀萬卷書,文山敢登攀”。從此以后,我邊工作,邊讀書,邊學(xué)習(xí);看報(bào)紙,,研文字,修句子,孜孜不倦,字斟句酌,以書為友,潛心研究!睹x》《鄧選》《名人名言錄》《文學(xué)名言錄》《感動(dòng)中國(guó)的100位道德榜樣人物》各種書籍相繼購(gòu)回,客廳的書架上,小書房的書架上,幾百本書籍滿滿當(dāng)當(dāng),在文采斐然的'書海里暢游,語言豐富了,文字功底扎實(shí)了,寫作起來順利了。

          立志是通向事業(yè)的大門,努力學(xué)習(xí)是登堂入室的旅程,有一種美德叫堅(jiān)持?嘈牟回(fù)有心人,終于夢(mèng)想成真。在1969年2月8日的《紅無錫報(bào)》上,我撰寫的一篇800字的小通訊《風(fēng)雪嚴(yán)寒運(yùn)肥忙》在三版刊發(fā)了。從此,學(xué)習(xí)更自覺,讀書更發(fā)奮,寫稿更勤懇。旗開得勝后繼續(xù)奮進(jìn),追逐夢(mèng)想,持之以恒,一發(fā)而不可收,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,勤于筆耕,堅(jiān)持45年,為時(shí)代精神放歌,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,歌頌真善美,略見成效,至今已有千余篇稿件見于各級(jí)報(bào)刊、新聞稿、言論稿、詩(shī)歌、散文均有見報(bào),匯總成冊(cè)的《筆耕集》已有12冊(cè),約50萬字,被新聞單位評(píng)為優(yōu)秀通訊員30余次,獲好稿獎(jiǎng)30余次,在坊前獨(dú)樹一幟,真可謂少年壯志今已酬,書香門第樂常在。被我報(bào)道過的有好黨員、好干部、好軍人、好教師、好學(xué)生、好家庭、好公民、好醫(yī)生、好單位、好企業(yè)、好廠長(zhǎng)、好產(chǎn)品、好工人。圓夢(mèng)路上,夢(mèng)想照亮了現(xiàn)實(shí),超越了自我,收獲了成功,收獲了喜悅。這真是:“用稿千篇心花開,文從字順勤奮來;書讀千卷詩(shī)自成,詩(shī)香勝過萬千財(cái)”。書香,讓家庭更具魅力,詩(shī)香,讓人生充滿激情,使我自我感覺越活越覺年輕。

          “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。為勉勵(lì)自己繼續(xù)讀書耕耘,近日,我為自己的家庭書屋擬了一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)為:“讀讀書、看看報(bào)、吸取政治營(yíng)養(yǎng),歡度人生”;下聯(lián)為:“動(dòng)動(dòng)筆、寫寫稿、宣傳人間典型,塑鑄精神”。橫批為:“樂在其中“。讀書增長(zhǎng)才干,讀書擴(kuò)大視野,讀書陶冶了情操,是好書,我還要點(diǎn)點(diǎn)滴滴,持之以恒讀下去;畹嚼,學(xué)到老,為建設(shè)新無錫奉獻(xiàn)到老;繼續(xù)揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,生命不息,筆耕不止,在業(yè)余筆耕路上創(chuàng)出一片燦爛的新天地,譜寫出人生的輝煌樂章。

        書香讀書征文8

          生活中有益于身心的活動(dòng)有很多,但要說最有益的,只有讀書。

          讀書能增長(zhǎng)見識(shí)。我們對(duì)于廣闊世界的認(rèn)識(shí)途徑主要有兩種,一是行萬里路,二是讀萬卷書?墒遣⒎侨巳擞袡C(jī)會(huì)行萬里路,但人人都可以讀萬卷書。讀書,是獲取知識(shí)最有效,最便捷的'途徑。大文學(xué)家楊絳曾在《讀書苦樂》中寫道:“讀書就好比到世界上最杰出的人家里去串門。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖入大門,翻過幾頁(yè)就登堂入室。而且可以經(jīng)常去、時(shí)刻去,如果不得要領(lǐng),還可以不辭而別,或者另就高明,和他對(duì)質(zhì)!彼裕嘧x書,讀好書能勝過世間最高明的老師。

          讀書能讓人忘掉煩惱。宋朝皇帝宋太宗每天都要讀史書兩卷,倘若有一天政務(wù)繁忙,第二天就要加倍補(bǔ)足。很多人都勸他不要太勞累了,他說:"開卷有益,朕不以為勞也。"

          南宋詩(shī)人尤袤曾說:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂而讀之以當(dāng)友,幽憂而讀之以當(dāng)金石琴瑟也!庇纱丝梢姡x書是一種消遣、一種享受,讀書,可以讓人忘掉世間一切辛苦。

          讀書能健全人的精神。

          曾國(guó)藩說:“人之氣質(zhì),由于天生,本難改變。唯讀書可以改變氣質(zhì)。古之精相法者,并言讀書可以變換骨相!睔v史使人明智,詩(shī)歌使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,哲學(xué)使人深刻。

          讀書,能夠在潛移默化中豐富人的精神。

          黃庭堅(jiān)說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語言無味!比艘遣蛔x書,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)變俗。蘇東坡曾說:”腹有詩(shī)書氣自華!斑@就是讀書改變氣質(zhì)的最好詮釋。

          古人云:“萬般皆下品,唯有讀書高”。多讀書,遇見更好的自己

        書香讀書征文9

          “這些零碎的思想,是樹葉沙沙之聲,它們?cè)谖业男睦,歡快的低語著……”充滿著智慧的碎語,那些富有哲思的文字,在我心靈深處?kù)陟陂W光……這本書的名字叫做《飛鳥集》,我最喜愛的一本書。

          還記得初次知道這本書,是因?yàn)槟蔷湓挘骸疤炜罩袥]有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過!,當(dāng)時(shí)的自己正為不知人生意義而煩惱,彼時(shí),稚嫩的自己可能正處于青春叛逆期,無意中聽見有人輕聲吟誦著這句詩(shī),那清新的文字,悄然叩響了我的心扉,深深將我打動(dòng),第一次,我知道了泰戈?duì),一位印度的?shī)人,哲學(xué)家……

          沒有華麗的文字,《飛鳥集》中,字里行間透露出的,是一份淡然,短短的幾句,透露著的,是美好又浪漫,深沉而偉大的真情,這份綿長(zhǎng)的愛,正是現(xiàn)在的我們所缺失的,從中,我學(xué)到了…

          飛鳥,落葉,山水,河流,這些生活中早已司空見慣的事物,在泰戈?duì)柕男闹,必是有著另一番風(fēng)情,要不然,他怎么寫出了這些唯美的文字。他與自然交流,微風(fēng)中的樹葉,是他飄飛的思緒;鳥兒的鳴唱,是他聆聽大自然的回音……在他的心中,世界是擬人化的,自然也是。感謝《飛鳥集》,讓我懂得細(xì)心觀察這個(gè)世界,發(fā)現(xiàn)生活中的美,與自然傾心而談,和諧相處。

          那些不開心的日子,是《飛鳥集》伴我左右,給予我溫暖。

          我曾迷茫過,有時(shí)沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)讓我倍感壓力。面對(duì)著無止境的作業(yè)和考試的壓力,煩躁,恐懼,這些不良的因素曾出現(xiàn)在我身上,是《飛鳥集》給予我鼓勵(lì),賦予我面對(duì)生活的勇氣。從中我得到了,即使最終沒有結(jié)果,也斷然不要失了拼搏的勇氣,那些經(jīng)歷的過程,同樣精彩!正如一開始的那句話“天空中沒有翅膀的痕跡,而我已經(jīng)飛過!蔽覈L試著努力,像那飛鳥,展翅,只為那個(gè)拼搏的過程。

          那些被吵架蒙蔽著的日子,是《飛鳥集》的出現(xiàn),驅(qū)散了心中的迷霧。

          生活,如大提琴低沉而優(yōu)雅的樂音,但總會(huì)有幾個(gè)不協(xié)調(diào)的音符,擾亂了這份安靜。吵架,是生活中不可或缺的調(diào)味劑,委屈,彷徨……因?yàn)樗说牟焕斫,抑郁?內(nèi)心,也陰雨綿綿!讹w鳥集》的出現(xiàn),就像一縷陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我的心。徜徉在這智慧與哲理并存的文字世界,我體會(huì)到了那份博大,它,讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了感恩。它時(shí)刻提醒著我,不要忘本。

          那些因親人的離開而傷心的日子,是《飛鳥集》給了我安慰。

          “總有一天,我將在另一個(gè)世界的晨光里對(duì)你歌唱”在書中,我了解到生命和人生的意義,我明白了什么才是最寶貴的財(cái)富,我懂得了珍惜。

          合上書卷,細(xì)心咀嚼其中的每一個(gè)字,每一個(gè)瞬間,那澎湃著的智慧,讓我著迷。不知誰說過,每一本書都是用白紙黑字禁錮的一個(gè)靈魂,品讀《飛鳥集》,我最愛的那本書,也許我還未讀懂他的靈魂,但我的思緒,已隨那飛鳥,那流螢飛舞……

          在書香陪伴的日子里,我慢慢成長(zhǎng)……

        書香讀書征文10

          人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語言無味。

          回想學(xué)生時(shí)代,讀書幾乎是所有同學(xué)的愛好,走路時(shí)都還捧著書看。班里若有同學(xué)帶本好書到學(xué)校,便會(huì)爭(zhēng)相借來閱讀,晚上該睡覺了還背著父母偷偷地看,課間還會(huì)你一言我一語的交流讀書心得。而"摘抄本"在那時(shí)最盛行,幾乎人手一本,都愛把書上喜歡的一句話或一個(gè)片段,亦或是一首小詩(shī)、一段心靈感悟工工整整的摘抄下來,再配上簡(jiǎn)單的繪圖,既美又有趣味。

          現(xiàn)在,真是慚愧,有了工作也有了家庭,生活穩(wěn)定了,物質(zhì)條件好了,單位有寬敞明亮的辦公室,家中有溫馨安靜的書房,卻靜不下心讀書了,書籍遭受冷落,"摘抄本"更不復(fù)存在。反而一味地的去追求穿衣打扮,每天一睜開眼,只想今天我要穿什么,怎么化妝好看,從而在工作崗位中更注重自己的外在形象,而忽略了內(nèi)在的提升,一度認(rèn)為什么都有了,不用再讀書了,只要把自己打扮的漂亮美麗就可以了。

          然而,這次的書香"三八"讀書征文活動(dòng),讓我改變了這種想法。再好看的衣服都會(huì)舊,再好看的妝容,都掩蓋不了衰老,但一個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)是不會(huì)變的,而讀書就會(huì)提升你的氣質(zhì)。正如三毛說過的:"讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖,許多時(shí)候,自己以為許多看過的書籍都成為過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟的無涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中。"這讓我意識(shí)到讀書的重要性,讀書越多,越不會(huì)被外界環(huán)境、外界壓力所困擾,心態(tài)越好,人自然會(huì)更年輕。

          還好"讀書永遠(yuǎn)不恨其晚",原諒我無知虛度過的時(shí)光,一切重新開始,我愿意在書中尋找一片靈魂的凈土。于是我迫不及待的開始讀書,我閱讀了印刷精美的《輕輕走向完美》。作者是畢淑敏,多么熟悉的名字,我還在學(xué)校讀書的時(shí)候,就愛不釋手地閱讀過她的《女心理師》、《幸福的七種顏色》、《紅處方》等作品。在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,也曾寫了關(guān)于她的畢業(yè)論文。畢淑敏老師的作品是充滿正能量的,正如她早些年的經(jīng)歷,她是第一批進(jìn)入藏北的女兵,后在新疆學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)以后,毅然決然地回到藏北高原,那里紫外線強(qiáng)烈,空氣稀薄,文化落后,時(shí)至今日仍然有很多地方是無人區(qū),由此可以想象當(dāng)年條件的艱苦。也許正是這些不同凡響的經(jīng)歷,造就了獨(dú)一無二的畢淑敏:一個(gè)從容優(yōu)雅的女人,一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,一個(gè)才華橫溢的作家。而讓我體會(huì)最深的是《輕輕走向完美》這本書,激勵(lì)女性熱愛自己的性別,全面修煉自己,快樂、幸福地生活和工作,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)力量。

          接著《鋼鐵是怎樣煉成的'》、《巴金選集》、《上下五千年》闖進(jìn)了我的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓我學(xué)會(huì)了思考。"讀一本好書就如在同一個(gè)高貴的人談話",一本本好書給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛,對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人才最有魅力。

          "最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華",一個(gè)女人可以不漂亮,但不可以不聞書香。經(jīng)過書香熏陶的女人就像一朵經(jīng)過風(fēng)吹雨打依然綻放清香的蓮花,有著超凡脫俗的雅致,與眾不同,這樣的女人才是一個(gè)美麗、智慧的女人。因?yàn)橹挥袝芡貙捯粋(gè)人的視野,充實(shí)一個(gè)人的心靈,修煉一個(gè)人的氣質(zhì)。一個(gè)女人的容顏終會(huì)老去,但智慧與氣質(zhì)卻會(huì)隨著歲月的沉淀而更加鮮明與出眾。

          因此,作為現(xiàn)代女性的我們都要在工作之余多讀書,而且要讀好書。用書上的知識(shí)完善自己,修煉自己,讓自己成為一個(gè)富有內(nèi)涵,而且擁有獨(dú)特美的智慧女人。因?yàn)槲覀円靼祝阂粋(gè)女人的美麗,不是外在的華麗衣服和高檔的化妝品,而是內(nèi)心的堅(jiān)韌和從容,更是內(nèi)在的智慧與氣質(zhì)。"人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語言無味"。讀書可以增加人的氣質(zhì),正所謂"你的氣質(zhì)里藏著你讀過的書",這也許就是讀書得到的最大的收獲。所以我們要多讀書,做新時(shí)代最美的女人。

        書香讀書征文11

          每個(gè)人都不會(huì)完美,盡管我清楚的知道自己的不完美,可是到底不完美在什么地方,還從未深刻的檢閱和反思過,在讀了《感謝自己的不完美》這本書后,里面的許多案例,許多感受都使我對(duì)自己有了重新的審視和明確的認(rèn)識(shí),也逐漸懂得如何去理解自己的不完美,接受自己的不完美,從而學(xué)會(huì)改變自己,向完美的方向發(fā)展。

          首先,一開始看這本書,我原來的許多迷惑就得到了解決,我的不完美到底在哪里,從書中那些案例中主人公的壞習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)了自己與他們一樣的通病,比如:許多事情都要拖到最后去完成,有時(shí)坐在電腦前,腦子里卻是空空如也,一個(gè)字也不愿意敲,一會(huì)兒打開這個(gè)網(wǎng)站看看,一會(huì)兒又打開那個(gè)網(wǎng)站瞧瞧,所有的內(nèi)容都看過了,還是一遍遍地刷新網(wǎng)頁(yè)。

          這些在我的工作生活中都曾經(jīng)有過,雖然不像書中案例的主人一樣形成了病態(tài),可是這不得不說也影響到了我的工作效率和生活質(zhì)量。

          我也會(huì)像他們一樣,發(fā)現(xiàn)自己的病態(tài)后強(qiáng)烈的譴責(zé)自己,發(fā)誓不再做這些無聊的事了,但剛寫幾個(gè)字,又開始刷新網(wǎng)頁(yè)了。

          讀這本書之前,可怕的是發(fā)生這種現(xiàn)象我們根本沒有認(rèn)識(shí)到它的危害性,也不知道解決方案應(yīng)該是什么?只是認(rèn)為一個(gè)小習(xí)慣而已。

          通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了專家的建議是對(duì)的,換個(gè)方式,仔細(xì)聆聽一下你內(nèi)心的聲音,感謝人性中“次人格”對(duì)你的關(guān)心和幫助,對(duì)自己承諾完成工作一定好好的放松和娛樂,認(rèn)真克服那些讓你分心的想法。

          其次,就是實(shí)施的問題。

          作了改變壞習(xí)慣的決定,卻遲遲得不到落實(shí),不去執(zhí)行,或者執(zhí)行一段時(shí)間就放棄了,無法仍然繼續(xù),那到底是什么原因呢?其根源就是沒找到使命感。

          聽聽我們自己的內(nèi)心,了解一下,我們真正想做的是什么?那才是我們的動(dòng)力源泉。

          初戀的時(shí)候和心愛的人約會(huì)時(shí),我們會(huì)拖延嗎?當(dāng)我們熱衷于一個(gè)電子游戲時(shí),我們會(huì)拖延嗎?答案很簡(jiǎn)單。

          不要從外界去尋找迫使我們改變習(xí)慣的東西,因?yàn)樗麄兒苋菀妆晃覀兎艞墶?/p>

          當(dāng)我們真正想做一件事情時(shí),動(dòng)力會(huì)從內(nèi)心自動(dòng)產(chǎn)生,我們自然也就會(huì)自律,我們你真正喜歡做一件事時(shí),自律就會(huì)成為我們的本能。

          這就像玫瑰要綻放,茉莉有芬芳,鳥兒會(huì)飛翔一樣,所以,增添自控力的唯一根本在于找到我們真正想做愛做的事情是什么,真正想成為的是怎樣的人,向著這個(gè)目標(biāo),也就找到了我們?nèi)松氖姑?/p>

          比如文章中有一個(gè)體育健將一直減肥減不下來,等有一天他上了大學(xué),戀愛了,立即從260多斤減到了160多斤,這就是動(dòng)力,也就是一個(gè)堅(jiān)定目標(biāo)的支持力。

          還有,除了我們自身性格、生活、工作習(xí)慣帶來的缺陷外,我們還要正視生命中身體、健康、家庭等方面帶來的不如意。

          比如身體上的缺陷、家庭生活的不完美、親情的不完善、工作的`不順利等都會(huì)把我們帶到較大的困境中去。

          如何走出來?這需要一個(gè)契機(jī),更需要自我調(diào)節(jié)。

          書中提到一個(gè)女孩,她兩歲媽媽和爸爸離婚離開了她,爸爸又是風(fēng)流成性根本不管她,疼愛她的爺爺奶奶在她五、六歲時(shí)相繼去世,只有姑姑供她上學(xué),她看盡人們的臉色,盡力討好每個(gè)人,可誰都不喜歡她,老師和同學(xué)經(jīng)常奚落她,這些都是“非常慘”的事實(shí),在小學(xué)四年級(jí)時(shí),她想到了自殺,列出了活著和死去的許多理由,竟然發(fā)現(xiàn)死去的理由遠(yuǎn)遠(yuǎn)比活著得多,可是她在這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一句話:堅(jiān)強(qiáng)的活下去!經(jīng)過自我調(diào)節(jié),僅有高職水平的她四處學(xué)習(xí),廣交朋友,開起了自己的精品小店,甚至打算到巴黎去學(xué)習(xí)時(shí)裝設(shè)計(jì),她的朋友中有大學(xué)生、研究生、博士生、各界人士,她與他們談笑風(fēng)生,毫無自卑感,開啟了生命中嶄新的一頁(yè)。

          很多人生哲理看起來很美,實(shí)際上很難做到,甚至做不到,因?yàn)槌隽巳祟惸芰Φ姆秶皣?yán)以律己,寬以待人”也屬于這一類看起來很美的人生哲理,但他違反了一個(gè)基本的心理學(xué)道理:一個(gè)人外部的人際關(guān)系,是他內(nèi)在的關(guān)系模式的展現(xiàn)。

          希特勒的確“嚴(yán)以律己”了,但這是在他那個(gè)極端暴虐的父親的棍棒下打出來的,這種“嚴(yán)以律己”的背后,隱藏著可怕的破壞力。

          相反,丘吉爾和羅斯福對(duì)自己是有一些縱容,但他們因而也能寬以待人,懂得包容他人的脆弱。

          每個(gè)人都不是完美的,我們無需苛責(zé)自己,知道了自身的缺憾,坦然面對(duì),在自身能力范圍內(nèi)努力改善,向著心中“完美的自己”前行,做最好自己,即是完美的人生。

        書香讀書征文12

          無論如何我都不會(huì)想到,閱讀竟讓我與自己的夢(mèng)想無限靠近。

          我承認(rèn)我對(duì)文字的敏感度大于數(shù)字,每每讀到一段走心的文字,聽到一句發(fā)人深省的語言,便陶醉其中,似品香茗、似飲美酒、身心愉悅,在頓悟出其中意境的那一刻,瞬間感慨,原來美好的東西在文字里就能咂摸出不一樣的香醇。但對(duì)于數(shù)字的感覺似乎就欠缺好多,可即便這樣,分科時(shí)我還是選擇了理科,因?yàn)槟蔷洹皩W(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕”,因?yàn)槟请p親人對(duì)我報(bào)理科的期望的目光。

          我不敢告訴別人我喜歡文科,怕家人傷心,怕和我形影不離,一起走過高一、高二的同學(xué)不再分到一個(gè)班。我對(duì)文科的愛好就這樣被悄悄的、悄悄的淹沒了。

          上大學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)的專業(yè)是數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用,但我選擇參加星火文學(xué)社團(tuán);上班時(shí),我干的第一份工作是數(shù)控編程,可我依然不忘在工作之余寫作。我積極參加公司組織的各類征文活動(dòng),時(shí)時(shí)不忘提高自己的新聞稿件寫作能力,把自己對(duì)文學(xué)的愛好交織在工作之中,把愛好饋贈(zèng)我的驚喜返還給崗位,雖然很忙、很累,但心里很甜,因?yàn)樽屧?shī)和遠(yuǎn)方與生活共舞、讓熱愛和努力與工作齊飛,這是我從未想過的奢望,可閱讀讓這些緊緊的靠在一起。

          拋開考試、升學(xué)的枷鎖,我終于可以與文字以各種方式會(huì)面;蜃x一本自己喜歡的書,或聽一段自己喜歡的文字,或?qū)懸黄谀X海里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了好幾天的內(nèi)容,或陶醉在文字優(yōu)美、內(nèi)容勵(lì)志的歌曲中。我終于可以用我的方式與自己的愛好“放肆”相擁。

          我再也不怕自己因?yàn)橄矚g閱讀,熱愛寫作而離開原來的朋友,《易經(jīng)》云:“同聲相應(yīng),同氣相求。”在追求進(jìn)步、打磨自己的道路上,我們吸引的朋友讓我們總能在平淡的日子里找到閃閃發(fā)光的時(shí)刻,會(huì)讓我們的靈魂散發(fā)出淡淡的香氣,在大千世界中遇到更多志趣相投、天南海北

          能長(zhǎng)期影響我們、遠(yuǎn)超出我們自身生活經(jīng)驗(yàn)的決策的`時(shí)候,我們?cè)陂喿x當(dāng)中能獲取和沉淀的信息,往往決定了我們?nèi)松拇蠓较颉K,你看做重大決策的人,往往非常重視信息輸入,以及分析沉淀。為什么毛主席喜歡讀歷史書?就是因?yàn)樗刻熳龅暮芏鄾Q策,都是完全沒辦法通過日常的經(jīng)驗(yàn)做判斷的,于是就要去更多的從歷史當(dāng)中攝取信息,對(duì)信息進(jìn)行分析和沉淀,形成更好、更全面的思考邏輯和判斷標(biāo)準(zhǔn),才能做出更好的決策。

          "書中自有顏如玉,書中自有黃金屋",在這最好的時(shí)代,唯閱讀不可辜負(fù)。

        書香讀書征文13

          書香是一縷縷明媚的陽(yáng)光,溫暖了心田,驅(qū)散了陰霾;

          書香是一滴滴溫柔的春雨,滋潤(rùn)了身心,忘卻了憂傷;

          書香是一位位貼心的知己,指點(diǎn)了迷津,傾訴了心聲。

          聞書香,識(shí)女人。的確,讀書可以令女性睿智豁達(dá)優(yōu)雅美麗。即使普通的裝扮,素面朝天,走在花團(tuán)錦簇濃妝艷抹的女性中間,也能如白蓮一般引人注目。是氣質(zhì),是修養(yǎng),是渾身洋溢的書香味,讓她們與眾不同。歲月終將帶走我們美麗的容顏,只有書香可以使我們優(yōu)雅的氣質(zhì)愈加積淀。美麗的容顏是一場(chǎng)視覺盛宴,而氣質(zhì)的優(yōu)雅能真正打動(dòng)人的心靈,魅力通常深蘊(yùn)于智慧之中。

          “最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華”一個(gè)女人可以不漂亮,但不可以不聞書香。讓我愛上讀書是在初中時(shí)候,一本《讀者文摘》雜志深深吸引了我,每個(gè)月雜志發(fā)行的那天我都會(huì)迫不及待的去報(bào)刊亭購(gòu)買,一直堅(jiān)持了很多年。里面的篇篇美文沁人心脾,令我回味無窮。每個(gè)故事都能用通俗易懂的語言,為我們展示世間最美好的`情感。每每讀到動(dòng)人的文字我都會(huì)工工整整的摘抄下來,視若珍寶。漸漸的我越來越喜歡讀書,喜歡暢游在書海中去看別人的故事,去咀嚼自己的心情,去感受和體驗(yàn)精彩的人生,我不斷地從她的身上汲取精神力量,升華自己的智慧。

          有了女兒以后,我開始陪著女兒“讀書”,每天我都會(huì)給他講睡前小故事,人魚公主在拼命救了王子之后變成泡沫的悲慘結(jié)局;

          丑小鴨在經(jīng)歷屢次嘲諷,排擠后終于變成美麗的白天鵝時(shí)的羞澀;

          灰姑娘在忍受非人家庭待遇后與王子相愛的幸福場(chǎng)面;

          賣火柴的小女孩在大年三十被凍死墻角的悲慘命運(yùn)……都深深地印入了女兒的腦海,每天就是這樣一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事,一縷縷淡淡的書香陪伴孩子甜蜜入夢(mèng)。漸漸的,女兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了很多字,終于可以自己讀書了,她就像小蜜蜂飛進(jìn)了書的花叢,被一縷縷書香迷住了,深深地陶醉在了書的世界里,好奇的探求著,索取著知識(shí)和能量。每天寫完作業(yè),泡上一杯清茶,我們倆就會(huì)細(xì)細(xì)的品讀書香,陪女兒一起讀書,我會(huì)把自己的心凝固在童年的高度,站在孩子的位置上和她交流。讀書不是一天兩天可以有效果的,但是一個(gè)被濃濃書香浸潤(rùn)出來的孩子,必定有屬于她的氣質(zhì),對(duì)她的一生都是不無裨益的。書籍是人類的益友,是孩子成長(zhǎng)道路上必不可少的伙伴。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)過程,讀書也是循序漸進(jìn)的,能陪她讀書,對(duì)我來說是一件幸福的事,也是我和孩子之間最美好的時(shí)光。這時(shí)一切的壞情緒都會(huì)被剔除,剩下的只有心靈的寧?kù)o和溫馨。我會(huì)陪著女兒永遠(yuǎn)在書香中享受陽(yáng)光的沐浴,快樂成長(zhǎng)。

          工作、家庭、孩子對(duì)于女人來說都很重要,但是不管多忙,多累都要抽出時(shí)間讀書,愛讀書的女人都懂得人生有風(fēng)有雨,書是遮擋風(fēng)雨的傘;

          人生有山窮水盡時(shí),書中自有柳暗花明處。愛讀書的女人以根植于內(nèi)心的修養(yǎng),為別人著想的善良,寬廣醇厚的摯愛把生活讀成詩(shī),讀成散文,讀成小說,即使平凡如葉,也能繪出綺麗的人生。她們讓愛和美充實(shí)了自己的內(nèi)心世界,即使陰天內(nèi)心也裝滿陽(yáng)光,即使下雨,靈魂也依然高昂。她們不裝腔作勢(shì),不阿諛奉承,她們像水一樣的清澈,像雪一樣的潔白,像花一樣的絢麗……

          “茶能醉人何須酒,書能香我不用花”。做一個(gè)愛讀書的女人,在閱讀中獲得豐富知識(shí)、開闊視野,在書籍中陶冶情操、提高修養(yǎng)。唯有如此,我們才能不斷提升自我,在書香的熏陶中慢慢浸潤(rùn)成最美麗的女人,成為一道迷人優(yōu)雅的風(fēng)景線。

        書香讀書征文14

          一陣?yán)子赀^后,我總沉醉于泥土的清香;百花爭(zhēng)艷時(shí),我總留戀于沁人心脾的芬芳,然而雨雖下,總會(huì)停;花雖開,總會(huì)謝。只有書的香四季飄蕩,伴我一生。

          孩童時(shí)代的我,沉迷于《青蛙王子》中神奇與可愛的情節(jié);向往白雪公主的美麗與純潔,不喜歡惡毒、可怕的王后;同情賣火柴的小女孩,希望她能在天堂和奶奶一起快樂幸福的.生活。在高興、悲傷、擔(dān)心、緊張中我明白了:誠(chéng)實(shí)善良的人總會(huì)得到幸福和快樂;而算計(jì)別人、不安好心,終究會(huì)遭到懲罰。

          從那時(shí)起,書溢發(fā)的清香,如同美味的菜肴,引誘著我去品嘗它的美。

          兒時(shí)種在門前的小樹苗,已枝繁葉茂。書伴著我走過無憂無慮的童年。

          后來,踏上了上學(xué)之旅,失敗、挫折總是不期而遇,我傷心痛苦。書香飄來:“人生一輩子都在高潮——低潮中沉浮,惟有庸碌的人,生活才如死水一般!闭^“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山!钡窍駩鄣仙旣惥永锏鹊墓适掠指嬖V我,只要勇敢地面對(duì)困難,終將“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。當(dāng)努力換來成功,沉浸在歡樂中時(shí),書香飄來:“無論多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng),你都不能喪失自知之明……贊美……謙卑!”

          乘著風(fēng)兒,去游覽各國(guó)名勝古跡。神秘莫測(cè)的金字塔;高貴莊嚴(yán)的自由女神;雄偉壯麗的凱旋門;金碧輝煌的故宮……在驚嘆中,我見識(shí)古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。

          青春的煩惱有時(shí)偷襲我,書香飄來:“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急……”月圓了,淚眼朦朧中,我想念遠(yuǎn)方的父母,書香飄來輕輕地“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

          天生才干猶如自然的花草,讀書然后知如何修解移接。書香豐富了人的心靈,能使我們夠更充實(shí);書香是精神的食糧,能使我們適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)。

          漫漫人生中,無論陽(yáng)光明媚,還是風(fēng)雨交加,我都不會(huì)迷失方向,因?yàn)闀憧M繞在我的心里!

        書香讀書征文15

          人們獲取知識(shí)的途徑之一就是閱讀,再不愛學(xué)的人,在中國(guó)應(yīng)試教育的大背景下,從小到大也積累了一定的閱讀量,語文書或者寒假作業(yè)都可稱的上讀本,不同的是,有人在閱讀中升華自我并不斷擴(kuò)展涉獵,有的人淺嘗輒止并停止主動(dòng)汲取。在此,我要感謝父母,讓我早早沾染文墨,戀上指尖游歷萬卷的感覺。

          宋真宗執(zhí)筆揮毫,一篇《勸學(xué)文》遂流傳千古,“讀讀讀,書中自有千鐘粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉!鄙鵀槿,這三種東西便無法拒絕,由此可見宋真宗眼里的閱讀之重。杜甫一句“讀書破萬卷,下筆如有神”,也讓老師家長(zhǎng)督促我們讀書有了理論依據(jù)。時(shí)至今日,關(guān)于好讀書,讀好書的思想依舊火熱,無數(shù)文人墨客竭力推動(dòng)閱讀之風(fēng),又有無數(shù)的文學(xué)泰斗,名流雅士印證了閱讀的力量。讀一本好書,就是一次自我提升。

          童年時(shí)的少兒讀本,讓我對(duì)萬物有了最初的認(rèn)識(shí),上有白云蒼狗,日月星辰,下有花草樹木,山川河流,世界的多姿多彩讓我滿心歡喜地快樂成長(zhǎng),心懷美好和善良。一本注有拼音的《假如給我三天光明》,給我柔軟的性格里注入一股堅(jiān)強(qiáng)。童年時(shí)讀海倫·凱勒,我體會(huì)的是她的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,眼睛看不到陽(yáng)光,卻心懷溫暖,耳朵聽不到音樂,卻奏出耀眼的生命華章。

          少年時(shí)讀海倫·凱勒,我看到的是沙利文老師偉大的愛,身為教師,既履行了教書育人的職責(zé),同時(shí)又像一位至親給了海倫·凱勒無盡的愛。面對(duì)身體殘疾的學(xué)生,她總是不辭辛苦,想盡辦法帶她去感受大自然,感受世間的`美好,硬是將缺少兩種最重要感官的海倫·凱勒送進(jìn)了大學(xué)校門,讓她成為一個(gè)熱愛生活、積極向上的人?梢院敛华q豫的說,是沙利文老師給了海倫·凱勒一生光明。

          青年時(shí)讀海倫·凱勒,我對(duì)她渴望的三天光明有了自己的理解。目前,我是研一的學(xué)生,正處在下室之前的準(zhǔn)備期,每天看一些文獻(xiàn),問一些問題,對(duì)于未來的方向毫無頭緒,巨大的迷茫籠罩著我,就像剛失去感官的海倫無助,無奈。在這昏暗里,我也渴望著“三天光明”,沒有科研的壓力,悠閑自得。但是,三天過后呢,仍舊需要投身學(xué)業(yè),在實(shí)驗(yàn)室里耐心鉆研,嘗試失敗的滋味。那三天,真的能放下一切,享受輕松嗎?答案是否定的,那將是岌岌可危,憂心忡忡的三天。既然選擇一天艱辛的路,如果能以執(zhí)著之心堅(jiān)定的走下去,不說一定,但絕對(duì)有擁有一生光明的可能性。假如給我“三天光明”,我會(huì)為下一階段的拼搏之路備好行囊,豐盈翅膀,等待下次的破釜沉舟。

          雖然現(xiàn)在課余時(shí)間減少,但我還是會(huì)尋一寂靜之地,隨手翻起一本書,享受閱讀的樂趣,在字里行間體會(huì)作者寫作的初衷和我的當(dāng)下感受。

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