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綠色校園征文（常用15篇）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是征文了吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？以下是小編幫大家整理的綠色校園征文，希望對大家有所幫助。
綠色校園征文1
我的學(xué)校有一個美麗的校園，只要你走進校園，你就會發(fā)現(xiàn)，校園里充滿了綠色，讓人仿佛置身于一片綠海。學(xué)校的每個角落里都能聽到鳥兒的鳴叫，聞見花兒的清香。
每到桂花開放的季節(jié)，坐在教音樓的琴房里都能聞到桂花的清香，讓我疲憊的身軀仿佛又充滿了活力。大階梯教室旁的小路，長著幾課生機勃勃的.柳樹，每當(dāng)有微風(fēng)拂過時，它的枝葉仿佛一個少女的發(fā)絲，隨風(fēng)搖曳，只不過它有些淘氣，當(dāng)你走在它傍邊時，它總想挑逗一下你。
在校園里，你可以隨時看到同學(xué)們坐在小樹林里的石凳上學(xué)習(xí)或者是排練小組作業(yè)，大樹在不聲不響中幫他們遮住了烈日，為同學(xué)們營造一個舒適的環(huán)境，所以大家都喜歡在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，呼吸著新鮮的空氣，享受著偶爾吹來的微風(fēng)，精神飽滿，幸福極了。
有時候，環(huán)保對于我們來說不光光是各種煩惱社會的科學(xué)指標(biāo)，更是一種健康的返璞歸真。放下手機，感受自然。沒有了各種爆炸的信息，心靜了，更容易讓自己專注自己的領(lǐng)域。
綠色校園征文2
“綠色校園，美化校園，美化家園”是校園的一道風(fēng)景線。為保護綠色校園，我們小學(xué)生應(yīng)該從身邊做起，從現(xiàn)在做起。
在一個陽光明媚的日子里，我們來到了美麗的校園。這里樹木蔥蔥，草地青青，一片生機勃勃的景象。我們來到了場，只見一片綠綠的草地，上面有兩朵美麗的小花。
同學(xué)們有的在跳長繩，有的在練習(xí)跳高，有的在玩跳皮筋，有的在踢足球。大家有的在打羽毛球，有的在踢足球，還有的在做游戲呢！有的小朋友在玩老鷹捉小雞，有的在和老師捉迷藏，有的在玩“貼鼻子”……
我們來到花園，只見花園里有許多花朵，有月季、芙蓉、雞冠花，其中我最喜歡的是芙蓉花，它們爭奇斗艷，競相開放，一片片花瓣像一個個可愛的小娃娃，花瓣像一只只翩翩起舞的彩蝶，又像一個個小喇叭。我還看見了月季，它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全部展開了，有的還只是半朵花。月季像一位亭亭玉立的少女，它那美麗的.臉龐，讓人一看就覺得它的美麗。
這時我們來到了教學(xué)樓旁邊，看到了綠化帶上寫著“綠水環(huán)保，美化我們的校園”六個金光閃閃的大字，我覺得我們要把校園的每個角落打扮的更美，更美。
同學(xué)們有的在場上玩，有的在跑道上玩，有的在踢毽子，還有的在打乒乓球……
校園的景色真是美不勝收。我愛這美麗的校園！
綠色校園征文3
我是青年志愿者，我可以為綠色校園增添一抹綠。國家一直強調(diào)綠水青山就是金山銀山，人與自然要和諧相處。咱們桂院的青年志愿者協(xié)會組織也在貫徹這一理念，我曾多次參加了校青年志愿者協(xié)會和院青年志愿者協(xié)會組織的“美麗校園，清潔綠化桂院”的活動，在清潔校園垃圾的時候，我欣賞著學(xué)校每個角落的鳥語花香，綠色芬芳，心中無比坦然。
人生活在大自然中，又應(yīng)融入保護愛護大自然中去。因此我在校一直在貫徹綠色的生活方式，低碳生活，與每一個桂院學(xué)子一同建設(shè)美麗的桂院校園。如我的作品，便是我在參加學(xué)院黨組織開展的護苗淋水植樹活動時，當(dāng)我清理完畢垃圾，澆了水，提頭仰望時，通過重重的.綠色植物看見透下來的陽光，心中充滿著無比的綠意~建設(shè)美麗綠色校園，在于每一個人你我他，桂院學(xué)子加油！
綠色校園征文4
同學(xué)們：
綠色象征著清新·自然，它充斥著生機和活力：校園象征著團結(jié)進步，它洋溢著友愛和溫馨：綠色校園象征著包容·和諧，它為我們營造了健康成長的氛圍。
一塊沃土的收獲不在于農(nóng)民伯伯的播種而在于種子的努力，這就像是我們的校園的潔凈需要靠的家的努力與自覺，而絕不會因老師的叮囑而改變。你明白了嗎？試著去做吧，改變你的言談?chuàng)e止，讓你成為一名懂禮貌，講文明，五星紅旗下快樂成長的好少年：撿起腳下的'每一樣垃圾，為了我們的土壤；提醒身邊每一位犯錯誤的同學(xué)，為了他們的未來；收起每一次貪婪的欲望，為：吸煙，喝酒，進網(wǎng)吧……為了我們的未來；保護校園里的每一張墻畫，每一個文化板塊，每一樣公共設(shè)施，為了我們的“家”，幫助每一位遇到困難的同學(xué)，為了他們的進步。
綠色校園征文5
我是青年志愿者，能為綠色校園獻出自己的一份力。低碳環(huán)保，共創(chuàng)生態(tài)文明是近年來我國重點提倡的綠色生態(tài)理念，為了踐行這一理念，我們需要從身邊的小事做起。所謂“學(xué)校是我家，美麗靠大家”作為在校大學(xué)生，我們每天都會產(chǎn)生各種各樣的生活垃圾，而垃圾分類的方法想必早已深入人心了。就拿我自身的環(huán)保理念來說，只要是會涉足的地方，都會主動愛護那里衛(wèi)生環(huán)境，比如宿舍是大家共同生活的地方，首先要做到宿舍垃圾不過夜，走廊過道有垃圾應(yīng)該隨手撿起，而不是視而不見。每當(dāng)我將快遞包裝拆開后，都會將紙質(zhì)的包裝盒，塑料瓶子進行分類之后一并放到樓下專門放置干垃圾的垃圾桶中：在打掃宿舍衛(wèi)生時，不僅打掃宿舍以內(nèi)的衛(wèi)生，還包括宿舍門外的位置，看到有細碎的垃圾也會主動撿起。當(dāng)在校道行走時，也會將手中的垃圾扔進垃圾桶，而不是“以惡小而為之”隨處拋擲。
打造文明美麗的'校園，靠的是我們正確的環(huán)保意識，而我也會在今后的生活中，繼續(xù)踐行我的環(huán)保理念，從身邊的小事做起。
綠色校園征文6
我是青年志愿者，我可以為綠化校園減少一份污染。國家和社會不斷發(fā)出“低碳綠色生活”的呼吁，我們作為新時代青年，作為桂院的一分子，更要加強自身的環(huán)保意識、低碳意識。在支部舉辦的“彎腰一秒鐘，資源一循環(huán)”活動中，我更深刻體會到綠色生活的重要性�；顒又校h(huán)顧校園的環(huán)境，凝望每一片樹葉，都包涵生命的奧義，撫過每一株花朵，都充滿對明天的希望。而我們簡單的“彎腰一秒鐘”，給生長在這片土地上一一更是我們生活的土地上的小小生靈帶來的不僅僅是潔凈安全的環(huán)境，更是美好未來、綠色明天的.期盼。
撿起一片垃圾，保護校園環(huán)境，減少一份污染，種植美麗夢想。正可謂，綠色是春天最好的文案，綠色生活也是青春最好的文案，綠化校園亦是校園生活最好的文案！改變從微小舉動開始，點滴行動，匯聚綠色校園。
綠色校園征文7
我是青年志愿者，我可以為綠色校園貢獻出自己的一份力！
不論在街道還是在校園中，我們總是可以看見節(jié)約用電的標(biāo)語，比如“節(jié)約用電，從我做起”“隨手關(guān)燈”等等，它似乎已經(jīng)被我們過于熟悉以至于我們常常忽略它的存在。
今天洗完澡，我像往常一樣擦頭發(fā)，直到下一個室友洗澡提醒我我才發(fā)現(xiàn)，燈一直沒關(guān)，我總是忘記關(guān)燈。也許這只是生活中毫不起眼的小事，可是日積月累，積少成多。每一次的忘記關(guān)燈一年下來要浪費多少電力呢？我還做過一份調(diào)查問卷，其中有過半數(shù)的同學(xué)會存在忘記關(guān)燈，或者宿舍沒人忘關(guān)空調(diào)。有研究表明，我國人口基數(shù)大，每個人每天就要至少浪費0。1度電。如果我們每人每天節(jié)約半度電，那么中國就可以節(jié)省6億度電。而存下這驚人的電量只需要我每天洗完了澡記得隨手關(guān)燈。從身邊的`小事做起，倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活，節(jié)約用電，打造綠色校園，需要我們每一位同學(xué)的加入！
綠色校園征文8
我的學(xué)校在恩施的市中心，身居鬧市卻獨得其幽，學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境和無處不在的“綠”——郁郁蔥蔥的大樹、嫩綠的小草讓學(xué)校充滿了生機與活力。所謂“綠”可不是吹牛，我們學(xué)校雖然不大，但綠化面積卻占了三分之一，每天一走進校園，一陣陣清香撲鼻而來。
春天，柳樹抽出新芽，柳枝像一條綠辮子一樣，在春風(fēng)的吹拂下，在校園里來回擺動，青青的`，輕輕地……..
夏天，是樹木生長最茂盛的季節(jié)，各種各樣的樹木都在以最快的速度生長，校園里呈現(xiàn)出一幅幅綠的畫面。夏日的太陽無情的炙烤著大地，但我們可以躲在綠樹下乘涼，多爽呀!
秋天，桂花樹開花了，樹的清香與桂花的濃郁香味混合在一起，彌漫了整個校園，那樹的綠、花的香給校園增添了又一美景。
冬天，綠是最特別的，它不是肉眼能看到的，它就是——希望。冬天，我們在校園播下希望的種子，第二年就會收獲更好的成績、更多的快樂。
我們校園還有一種綠，它能讓你每天背著書包快樂的學(xué)習(xí)，它能讓你在課堂上獲得知識，它是人類幸福的源泉，它就是——健康。健康不僅僅指身體健康，還包括心理健康。一個人如果沒有健康，他將無法正常的學(xué)習(xí)，無法幸福的生活。健康讓我們這個時代變成綠色時代，讓我們的校園變成綠色校園。我們的校園是一個綠色的天地，是一個充滿希望的樂園!
綠色校園征文9
保護環(huán)境，青年先行。我是青年志愿者，我可以為綠化校園貢獻一份力。環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。保護環(huán)境也是我們亙古不變的話題，綠色發(fā)展道路是我國堅持可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。
我向往一個安靜、舒適的校園環(huán)境，在這里陽光明媚，空氣清新，我們可以在這個干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，從點滴做起，不亂扔垃圾、講文明、懂禮貌。把身邊的每一件小事情做好，讓我們的行動能為綠化校園做出了一份力，也可以讓更多的讓同學(xué)們懂得到綠水青山就是金山銀山的.重要性。倡導(dǎo)讓綠色低碳、文明健康的生活理念和方式真正落實在我們的日常生活，讓更多的大家在陽光燦爛的藍天下播種自己的種子，不論是在綠化校園保護環(huán)境上還是在學(xué)習(xí)上都能有所收獲。所以保護環(huán)境，青年先行。愛護校園環(huán)境，綠化校園，從點滴做起。
綠色校園征文10
天藍白云伴，風(fēng)輕陽光暖。白的葉，綠的草，專屬于美好的綠色校園。當(dāng)我們正做著自己的事的時候，是否曾設(shè)想有一天我們將失去這個美麗的校園？
“課間，當(dāng)你與同學(xué)們在走廊上，操場上聊天，嬉戲時，看到紙屑，不要怕丑，彎腰拾起，沒有人會笑你多管閑事。我環(huán)保，我美麗！當(dāng)你看到有人在墻上信筆提書，大練畫技時，應(yīng)當(dāng)制止。因為你要環(huán)保。校園，是如此令人神往，因為它深情灌輸著感性與理xxx織的思想，讓年輕的心從幼稚走向成熟。校園，是如此令人留戀，因為它給予每位學(xué)子回憶憧憬的廣闊空間，令多少顆失落的心在風(fēng)雨晨昏中找回自我。青青校園，學(xué)子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護，才會春意常在。所以，我們要保護環(huán)境，創(chuàng)建美好校園。
綠色校園是美麗的。但她給我們的，更多...
綠色校園征文范文500字 第二十二篇
我們的校園既綠色又充滿古典氣息，是個迷人的校園。
我走進校園第一眼看到的是我們的“校風(fēng)、校訓(xùn)，教風(fēng)和學(xué)風(fēng)�！痹谒鼈兊念^上有著個小花園，那就是校長室旁邊的小花園。我急忙上了去，那里有好多種植物。大紅色的小花兒最引人注目。花中長兩三個小觸角，像兩只可愛的小蝸牛在花里睡懶覺。仙人掌像一個愛打扮的小女孩，不信，你看，它的身上長滿刺，像是在給自己防衛(wèi)呢！可它的頭上開了一朵小紅花，像是在說：“我最美。”
接著往前走，只見一棵花花綠綠的小樹立在那兒。它的葉子有紅有綠，好象穿了一件花衣裳。走進花園深處，一股歡快的水從石縫里跑了出來，“滴滴答答”，它在唱歌，它在跳舞……它到底在干什么呢？原來她在為我而歌頌。我又看見了又大又厚的葉子飄落下來，像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。使我仿佛到了一個幸福溫暖的世界，在這里無憂無慮，自由自在像一個大家庭，不，就是一個大家庭。因為那里有著許多快樂的小生命。
這個就是綠色校園。接下來的是古典校園。
古典風(fēng)是我校的特色。在二樓的民樂室，一走進去就看到了各式樂器，如：揚琴、古箏、二胡等樂器。走到揚琴邊，揚琴有許多根弦，用手一碰，“�！保宕嗟穆曇舫叶镢@。再走前；一點，五六臺古箏擺在我眼前。21根弦，輕攏細捻，眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅高山流水、簾簾飛瀑、涓涓細流的畫面，像是走進了畫卷，還真有“搖看瀑布掛前川，飛流直下三千尺�！钡母杏X。
怎么樣！我的校園夠氣派吧。里面可是多姿多彩呀！
綠色校園征文范文500字 第二十七篇
我愛畫畫，更愛畫我們美麗的學(xué)校。在這綠意盈盈的春夏，我舉起畫筆描繪綠色的學(xué)校與我共筑的夢。
我們的夢是涌動著歡樂的身影，飄揚著完美的旋律。我們變成歡樂的'天使，為小伙伴們帶去歡樂，實現(xiàn)更多的期望。我們的夢變成展翅的雛鷹，除去空氣中彌漫的霧霾，將藍天白云永遠展此刻我們學(xué)校的天空。
我們約定：一齊種植一百棵大樹，樹上住著許多可愛的小松鼠。當(dāng)我們陽光體段的時候，它們是我們最忠實的粉絲。我們還一齊組織各種綠色活動，“綠色藝術(shù)節(jié)”、“綠色讀書月”、“綠色繪畫日”，每一天我們的學(xué)校都是充滿歡樂與期望。
綠色的學(xué)校，我愛您!因為您有如詩如畫的美景，您更有豐富多彩的綠色活動!從此刻起，我要用我的畫筆將你裝飾得更加溫暖，更加美麗。
綠色校園征文11
我們每個同學(xué)都有自己的校園，我們的校園也是如此，在我們的校園里，有一個美麗而又充滿生機的小花園，它就是我們的校園，我們每天都生活在這個小花園里，每一天都有一群小朋友在這個小花園中快樂的成長，快樂成長。
在校園的西邊，就是我們的校園了，我們學(xué)校的校園可美了，我們每天生活在這個美麗的`小花園里，我們每天都生活在這個美麗的校園里，每一天都有一群小朋友在這個美麗的校園中快樂的成長。我們的校園有一個小花園，小花園里xx年四季都有著不同的美景，每當(dāng)春天我們學(xué)完了課間，同學(xué)們就會在花園里的小花園中快樂的奔跑，我們在這個美麗的小花園中學(xué)習(xí)，每一天都會有小朋友們在這個美麗的花園中快樂的成長。
這就是我們的校園，你們的校園是不是很美呢？
綠色校園征文12
校園真美啊！我最美的就是那些花草樹木了！其中我最喜歡的就是爬山虎！它那綠色的嫩葉，平鋪在墻上，陽光照在葉子上，閃閃發(fā)光，就像一塊無暇的翡翠。一種爬山虎都很美了，更不用說我么校園里的其他樹和花了！黃槐，大榕樹、大王椰都是引人注目的樹。
黃槐的葉成圓形，開花時滿樹黃花，還散發(fā)出一種清香。有時黃槐的葉子慢慢落到你的頭上，就會讓你感覺到"天女撒金錢"的樣子，那落葉像在半空飄動的黃色雪花，紛紛地往下落。大榕樹高大，枝葉茂盛，就像個士兵。大王椰不僅高，而且粗。他的葉子就像把芭蕉扇一樣，因為大王椰有這些特點，就像樹中之王，所以人們都稱它"大王椰"。
我們的學(xué)校也是個綠色學(xué)校。到處是樹，綠樹成陰，鮮花簇簇，這一株，那簇。樹木棵棵拔地而起，高大挺拔，鮮花朵朵，色彩明艷，千姿百態(tài)。使人們感覺仿佛走進了一個大花園。
我們的學(xué)校真美麗��！
我喜歡校園的游泳池；我喜歡校園的石香亭；我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。
一走進校園，我保證你說的第一句話一定是：“好綠�。 睙o論是春夏，還是秋冬，校園都保持得生機勃勃……
春天，校園的一切顯得春意盎然，小草在細雨中翩翩起舞，玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒，看，連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽，它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。
夏天，校園里一片濃綠，遼闊的天空中懸掛著一輪大火球，熱得同學(xué)們汗流浹背，樹葉綠得發(fā)亮，小草翠綠翠綠的，花兒紅艷艷的，真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫。
如果說春夏的'校園綠得新鮮、嫵媚，那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁。
雖然樹葉開始凋落了，但它們卻沒有枯黃，將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。
到了嚴冬，綠葉開始消失了，整個校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少，不引人注目，但你們想過嗎？在寒冷的冬天里還能見到綠葉，難道你們不感到溫暖嗎，感到希望嗎？盡管它們被寒冷凍住了，它那青青的血液還照樣在流動，生命的力量照樣是不可抗拒的！
��！好美麗的綠色世界啊！
綠色校園征文13
我是青年志愿者，我可以為綠色校園增添自己的一份力。首先要秉持著尊重自然，順應(yīng)自然，與自然和平共處的生態(tài)文明理念。做到一切從實際出發(fā)，理論聯(lián)系實際，實事求是。在日常生活中，做到內(nèi)化于心，外化于行，把綠色校園的精神貫徹到底。一是對學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施的維護與愛惜，二是對花草樹木的保護，三是對地面垃圾的.清理。
在籃球場左邊鐵柵欄的那邊，有一些好看的紅色花花，記不得叫什么名字了，但是真的讓人賞心悅目。但是，永遠是花開的時候最能吸引人，總會有一些小姐姐與其合照或者拍照發(fā)表白墻分享美麗的花花�？墒钱�(dāng)它落下的時候，顯得有些落寞，人也漸漸散去。曾看過紅樓夢中黛玉葬花，本是隨著流水飄走，但是也卻是沒留下任何痕跡，后把花葬于泥土中，花死后也能通過泥土滋養(yǎng)樹木。于是乎，我也照做了。
綠色校園征文14
綠色校園，就是人們所追求的，它不需要華麗的衣服，只需要你的心情、行動、思考和行動就能創(chuàng)造出來，它不需要華麗的外表。它只需要一點點，就足夠了。
有人說，校園是個充滿生機的地方，是我們學(xué)習(xí)、生活的好場所；有人說校園是個充滿綠色的地方，是我們嬉戲玩鬧的地方，是我們成長的樂園，它不需要肥沃的土地、肥沃的土地。
同學(xué)們，當(dāng)你走進我們校園，就一切都是那么生機勃勃。你會發(fā)現(xiàn)，你的`周圍，到處都是綠的，花的，樹的，草的。這是一片生機勃勃，充滿活力，綠色的大自然。
同學(xué)們，當(dāng)你在校園里玩耍時，不要在場上跑步，不要在走廊里追逐，要保護學(xué)校的一草一木，不要在課桌上亂寫亂畫。要保護好環(huán)境，保護學(xué)校的一草一木。
同學(xué)們，我們要從小事做起，從自我做起，讓我們的校園更加美麗，我們的校園更加美麗！
綠色校園征文15
藍天白云伴，風(fēng)輕陽光暖。學(xué)校是我們第二個家，愛護校園是我們每個人的責(zé)任。
春天，萬物復(fù)蘇，一片生機盎然，春雨過后，樹枝有了零星綠芽，草坪上百花待放，誰能不喜歡這樣的春天？步步伴著花香，眼簾皆是青綠。保護環(huán)境人人有責(zé)，綠色是環(huán)境健康的一種象征，是活力的象征，我們應(yīng)該不斷增強綠色環(huán)保意識，增強愛護校園綠化責(zé)任感，讓這春天盎然的綠綿延于夏至的蔭涼，秋分的金黃還有冬天的希望。
在這山水甲天下的`桂林山水長青，讓這美麗的桂林學(xué)院生機永存，讓可愛的我們永遠踐行綠水青山就是金山銀山，永遠守護著身邊的美好，愛著每一個生機盎然的春天！讓我們一起播種綠色，讓春天永遠充滿希望，讓我們的共同的家永遠充滿暖意！
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