《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文14篇[集合]
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文，歡迎閱讀與收藏。
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《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇1
成功的花， 人們只驚獻(xiàn)它現(xiàn)實(shí)的明艷 然而當(dāng)初它的芽?jī)?， 浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
小時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常給我講他們年輕時(shí)的故事， 爸爸說(shuō)：他考入了一所重點(diǎn)高中，經(jīng)常在家里的墻面上寫(xiě)一些物理公式，抬頭就能看見(jiàn) ， 他很努力 。然而他只差一分就能考上大學(xué) ，很遺憾 。 媽媽說(shuō)她上學(xué)時(shí)要走很遠(yuǎn)的路，但是她依舊很喜歡上學(xué)，她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可是當(dāng)時(shí)家里條件不好，不能供媽媽讀書(shū)，于是媽媽退了學(xué)。爸爸媽媽希望我能緣他們一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，我是他們的期盼，他們說(shuō)即使砸鍋賣鐵也要供我讀大學(xué)，我聽(tīng)了心里酸酸的，也默默下定決心努力奮斗，不辜負(fù)他們的期盼。我在他們的期盼下長(zhǎng)大，在我的努力下面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)–中考，我順力取得了好成績(jī)，就這樣我步入了緊張的高中生活。
高二時(shí)，我成了體育特長(zhǎng)生，體育成了我邁入大學(xué)的跳板�？晌以煺娴囊詾轶w育路上充滿著歡聲笑語(yǔ)，天真的以為體育充滿著飄逸灑脫，天真的以為體育能夠輕松的讓我步入大學(xué)。 可是當(dāng)我真正的踏上體育之路， 我才懂得它的崎嶇與艱辛。第一次踏上跑道，就給了我重重一擊，我無(wú)法跟上那些隊(duì)友的步伐，跑了一圈又一圈，我被狠狠的落下，淚水夾著汗水順著臉頰滑下，滴在操場(chǎng)跑道上�？晌也荒芊艞墸热贿x擇了體育這條路，跪著也要把他走完。
每天的.訓(xùn)練也曾讓我身心疲憊，每次結(jié)束后衣服都能擰出一把把的汗水。無(wú)情的啞鈴也曾讓我感到那么的無(wú)助， 頸上那道印跡已經(jīng)深深地嵌在了身體上，成為付出的痕跡。崴腳也成了家常便飯，那些疼痛忍忍也就過(guò)去了。每天訓(xùn)練完后用百米速度沖進(jìn)教室，還在慶幸沒(méi)有上課，而肚子只能忍受肌餓。日復(fù)一日，在教練、隊(duì)友的鼓勵(lì)幫助下， 我得專業(yè)成績(jī)也有了很大進(jìn)步，慢慢的縮短了與隊(duì)友的差距，我也開(kāi)始很自信。學(xué)習(xí)上隊(duì)友們和我也都很拼命，就像在跑到上一樣，不停的奔跑。想想教練的希望，爸爸媽媽的期盼，自己的夢(mèng)想，我要咬牙一路堅(jiān)持。既然選擇了體育，便只顧風(fēng)雨兼程，既然選擇了拼搏，既然選擇了奮斗，就要堅(jiān)持奔跑下去。讓青春不留遺憾。
現(xiàn)在我已步入大學(xué)，我受到了國(guó)家的幫助，減輕了父母的負(fù)擔(dān)。助學(xué)，讓我更加堅(jiān)定地要在大學(xué)的路上一直奔跑，在夢(mèng)想的路上一直奔跑，讓我心懷感恩。感恩國(guó)家，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，謝謝你們?cè)谖仪啻旱穆飞弦恢迸惆槲摇４髮W(xué)的生活還有3年 ，我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì) 將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)幫助過(guò)我的人，去幫助那些需要幫助的人。
在人生的十字路口 我會(huì)明智的把握方向 ：學(xué)會(huì)感恩 懷揣夢(mèng)想 一路奔跑！
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇2
從小就受到家里的熏陶，要好好讀書(shū)，考個(gè)好大學(xué)，就可以走出這村莊，有出息了。于是我從小學(xué)起就刻苦讀書(shū)，早上一聽(tīng)見(jiàn)雞鳴，我就起來(lái)晨讀，晚上總是先把作業(yè)做完我才吃飯。上課的認(rèn)真聽(tīng)講與課后老師們的輔導(dǎo)，使我小學(xué)時(shí)的成績(jī)總是很拔尖。
到了中學(xué)，由于在農(nóng)村學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)，所以開(kāi)始我學(xué)英語(yǔ)是非常吃力的，最基礎(chǔ)的音標(biāo)我都是用漢語(yǔ)來(lái)標(biāo)記，這也使得我的英文讀起來(lái)和其他同學(xué)有些不同。因?yàn)樽x的不是很準(zhǔn)確，使得記憶單詞和背誦課文是非常艱難的，經(jīng)常都要到深夜1點(diǎn)多才能勉強(qiáng)背完。但就是因?yàn)槠D難，我備感緊張，生怕落后于其他同學(xué)，就更加努力。我上課多發(fā)言下課找老師。日積月累，我的英文水平得到了提高。加上我對(duì)學(xué)習(xí)的激情，順利地通過(guò)中考，邁進(jìn)縣重點(diǎn)高中。
我到了初二才開(kāi)始趕上學(xué)費(fèi)全免的政策，所以我小學(xué)的學(xué)費(fèi)還是很大的負(fù)擔(dān)。我還記得，每次快到開(kāi)學(xué)時(shí)，爸媽早早出發(fā)走路趕到縣城找挑磚頭的工作，雖然賺的多些，但是做完一天非常辛苦。爸媽腰酸背痛，天天晚上疼得睡不著覺(jué)，我只能趕快做完作業(yè)然后給爸媽按摩，讓他們好受點(diǎn)。
但是到了高中，學(xué)費(fèi)非常昂貴。如果住在縣城，平時(shí)的'生活費(fèi)也是一筆大數(shù)目。偏偏那時(shí)候外婆得了癌癥需要大筆手術(shù)費(fèi)。雖然我非常喜歡上學(xué)，但考慮到家里的狀況，我硬著頭皮跟爸媽說(shuō)不讀了，直接找工作，給外婆治病。
班主任在得知我家的情況后，從學(xué)校給我申請(qǐng)了1200元的資金補(bǔ)助。這筆錢給了我很大的支持，讓我安心讀書(shū)。
拼搏三年，我以全校文科第一名的成績(jī)考入我理想的中南民族大學(xué)。大學(xué)兩年，我拿到國(guó)家助學(xué)金兩次，這筆資金在我的日常開(kāi)支中起了重大作用。
讀書(shū)這么多年，幸運(yùn)總是在關(guān)鍵時(shí)刻降臨，讓我不斷在路上前進(jìn)。但是，因?yàn)樽约荷碓谕獾兀依锏母鞣N麻煩事不能幫上忙，只是苦了父母和哥哥。
大學(xué)的第一個(gè)暑假，外婆的病情又繼續(xù)惡化，雙腿已經(jīng)全部腫了。醫(yī)生告訴我和媽媽，把芒硝碾碎然后用布包裹住能減輕腫脹。我們每隔幾天就給外婆包扎一次，外婆的病情略微有了好轉(zhuǎn)。但是這只是表象，突發(fā)的病情，隨時(shí)可以帶走外婆的生命。外婆每次看到自己的雙腿，就忍不住哭了。為了減輕老人的擔(dān)心，我總是騙她沒(méi)事。晚上我也只能和媽媽一起傷心。
無(wú)論是學(xué)業(yè)還是生活，壓力都不小。但是我堅(jiān)信，前方的道路始終光明。我會(huì)繼續(xù)靠著堅(jiān)持、努力、拼搏走自己的路。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇3
“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，這句話一直是我堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，因?yàn)槲蚁嘈�，只要有了�?mèng)想，才會(huì)有動(dòng)力在自己的青春奮斗。我出生于陜西省的一個(gè)貧困縣，教育的滯后沒(méi)有讓我選擇平庸，卻讓我更加堅(jiān)定要飛出去，去看看外面的精彩世界，去北京看看天安門(mén)，去八達(dá)嶺登登長(zhǎng)城，去看看西安兵馬俑的壯觀，去看看我不知道的世界。
出生在貧窮偏遠(yuǎn)山村的我，父母都是土生土長(zhǎng)的農(nóng)民，也沒(méi)有多少文化，所以家里的經(jīng)濟(jì)都是源于農(nóng)務(wù)，無(wú)論是酷暑還是嚴(yán)寒，父母都在田地里辛苦的勞作著。他們不但要照顧我和弟弟，還要照顧年邁的爺爺奶奶。那時(shí)的我可以將鄰居姐姐給的衣服當(dāng)作新衣服穿好些年。父親為了生計(jì)，跑出去拉活，母親則將家里的農(nóng)活和照顧我們的任務(wù)包攬下來(lái)了。在我小學(xué)的時(shí)候，父母從沒(méi)給自己買過(guò)新衣服，衣服上的補(bǔ)丁縫了一層又一層，這種艱苦的日子一天天地過(guò)去，母親剪掉她衷愛(ài)的長(zhǎng)發(fā)，理由卻是太長(zhǎng)，干活不方便，剪掉頭發(fā)的瞬間，我看見(jiàn)了母親眼里閃爍的淚光。我能明白她的不舍，但是，她很快就將眼淚收了回去，因?yàn)樗龔牟辉谖覀兒⒆用媲傲餮蹨I。隨著年輪的增長(zhǎng)，母親的長(zhǎng)發(fā)逐漸變得黑白交錯(cuò)，而母親卻打趣得說(shuō)，這樣才好看，我知道她只是不想讓她的孩子難過(guò)，所以掩蓋了自己的種種心酸。而父親的腰桿也變得不再那么挺直了。父親是一個(gè)搬運(yùn)工，我從不知道把一臺(tái)冰箱扛在肩上是怎樣的喘息和汗水。所有的苦他們卻從來(lái)不說(shuō)，只是默默無(wú)聞的為這個(gè)家?jiàn)^斗著。高考填報(bào)志愿的時(shí)候，我本想義無(wú)反顧的去南方的大城市看看，母親拉我坐下，語(yǔ)重深長(zhǎng)地說(shuō)：“我本不想攔你，可你一個(gè)女孩子，在外面不會(huì)照顧自己”，說(shuō)著眼淚就下來(lái)了。這是母親第一次在我面前哭，而父親只是蹲在一旁，抽著煙，看著父母這樣，我真后悔我那自私的舉動(dòng)，最后我選擇了留在西安。
大一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，是母親送我來(lái)的，為了省住旅館的錢，母親當(dāng)天就回去了，看著母親離去的身影，那為我們家庭奮斗而已變形的身材在夕陽(yáng)的照射下，突顯的更加美麗。我老是會(huì)斥責(zé)母親，現(xiàn)在生活好了，不用那么節(jié)省�？赡赣H卻告訴我這世界上上不起學(xué)校的孩子多的是，有閑錢還是多做善事。就是因?yàn)槟赣H的這句話，我才選擇了教育這個(gè)行業(yè)，我想讓更多山里的孩子有學(xué)可上，讓他們也接受更多優(yōu)質(zhì)的教育。母親告訴我，在求學(xué)的路上，我想走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)，學(xué)費(fèi)不用我擔(dān)心，讓我一心求學(xué)就好。來(lái)到大學(xué)，第一次離開(kāi)我們的小縣城，大城市的繁華，同學(xué)之間的貧富差異并沒(méi)有讓我感到自卑與膽怯。我學(xué)會(huì)了正確審視自己，我始終堅(jiān)持人窮志不窮的`原則，我堅(jiān)信生活的磨礪會(huì)使我更加成長(zhǎng)。我堅(jiān)持努力地做好一個(gè)大學(xué)生該做的事情，不斷努力提高自己的修養(yǎng)和能力，時(shí)刻沒(méi)有忘記自己肩上的責(zé)任與父母殷切的期待，也從不放棄與老師在一起的各種學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，努力提高自己的修養(yǎng)。閑余時(shí)間，我會(huì)去圖書(shū)館看書(shū)，看看偉人們的成長(zhǎng)奮斗事跡，以此來(lái)鞭策我不斷變的更好，每天三點(diǎn)一線的生活讓我感到充實(shí)。我始終相信一份汗水，一份收獲，所有的努力使我的成績(jī)?cè)谀昙?jí)專業(yè)中名列前茅，所以我打算考研，成為一名教育工作者，培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)子來(lái)回報(bào)社會(huì)。
在大二，輔導(dǎo)員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解了我的家庭情況后，為我申請(qǐng)了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，并且積極幫助我聯(lián)系學(xué)校勤工助學(xué)崗位。老師的親切，讓我變得更加從容，使我找到了一份家的感覺(jué)，真心感謝國(guó)家的助學(xué)金，讓我沒(méi)有了諸多后顧之憂。我更加堅(jiān)信，我一定要努力，用最好的自己去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)老師，回報(bào)父母。我接受著國(guó)家的獎(jiǎng)學(xué)金，我相信這世界上還有更多的人需要幫助，我會(huì)盡自己所能去參加公益志愿活動(dòng)，每個(gè)人都奉獻(xiàn)自己的一份力量，這個(gè)世界將會(huì)更加有愛(ài)，更加美好。
在青春的道路上，我懷揣夢(mèng)想，感恩前行。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇4
花兒為感謝雨露給它的滋潤(rùn)，盡可能的釋放它的美麗；草兒為感謝大地給他的哺育，盡可能的展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)生命力；魚(yú)兒為了溪流給他的自由，盡可能的勾勒出靈動(dòng)的快樂(lè)；而我在最困難的時(shí)候，國(guó)家和學(xué)校給了我?guī)椭�，讓我度過(guò)難關(guān)，而我只有用我的努力，我的表現(xiàn)和我的成績(jī)來(lái)懷抱國(guó)家及學(xué)校。
首先，很榮幸能獲得國(guó)家助學(xué)金，因?yàn)檫@不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵(lì)。高興之余就是感激，我是一名貧困生，我也知道助學(xué)金對(duì)貧困生的意義有多大，或許有人會(huì)說(shuō)如今的貧困生政策如此優(yōu)厚，這里絕不會(huì)有因貧困而輟學(xué)的學(xué)生，可是我想說(shuō)的是，這絕對(duì)不是我們放松的借口。相反這應(yīng)該是一種挑戰(zhàn)一種動(dòng)力、一種磨練。面對(duì)考驗(yàn)，我們更應(yīng)該嘗試著超越自己，憑借自己的一雙手來(lái)獨(dú)立，來(lái)做生活、工作、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者。其實(shí)人生總是在得與失之間左右徘徊，但是只要自己用心走過(guò)，即便是失敗也并不可怕的。因?yàn)樵跔?zhēng)取的歷程中，自己所經(jīng)歷過(guò)的所有，包括經(jīng)驗(yàn)、感受、勇氣等等只是另一種無(wú)價(jià)的收獲。我想人生本無(wú)所謂得與失，只有走過(guò)與未走過(guò)。在獲得助學(xué)金的那一刻起我就著重地告訴了自己你已走過(guò)了一段學(xué)習(xí)的歷程而又踏入了另一片學(xué)海中，在那里你將有足夠的勇氣去做一個(gè)無(wú)畏的`沖浪手。去做一個(gè)浪尖舞者。人生總有不一樣的路走，無(wú)論你所處的環(huán)境如何，無(wú)論你選擇的是哪一條路，都要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。經(jīng)歷了風(fēng)雨后，總會(huì)有彩虹橫跨天際的盛景等你去欣賞、去品味。
有人說(shuō)：大學(xué)是人生的一本教科書(shū)，我很慶幸自己讀了這本書(shū)。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，蓬勃的運(yùn)動(dòng)生機(jī)，豐富的團(tuán)隊(duì)生活，真誠(chéng)的同窗友誼，大量的鍛煉機(jī)會(huì)，這是大學(xué)生活給我留下的印象。從高中到大學(xué)，就如同翻過(guò)了一座山，而山的兩邊是兩個(gè)完全不同的世界。高中生活，在應(yīng)試教育的壓力下顯得枯燥乏味但大學(xué)不同，這是一個(gè)充滿新鮮和激情的世界，我們終于不用一天到晚的學(xué)習(xí)。然而脫離了高中時(shí)的書(shū)山題海，并不意味著從此可以放任自己。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的基本義務(wù)和職責(zé)。任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，大學(xué)的學(xué)習(xí)是一個(gè)由自覺(jué)學(xué)習(xí)到自發(fā)學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們不僅要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，更要通過(guò)大學(xué)這個(gè)平臺(tái)去認(rèn)識(shí)、了解社會(huì)。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能讓自己充實(shí)起來(lái)。一個(gè)人的學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，自己就像是半杯水，要覺(jué)得的自己所擁有的知識(shí)是空缺的，需要不斷地去填充。當(dāng)然適當(dāng)?shù)貐⒓庸不顒?dòng)，鍛煉自己的膽識(shí)能力也很重要，既要會(huì)學(xué)，也要會(huì)玩，勞逸結(jié)合。
大學(xué)，人生理想即將在這里確立未來(lái)的發(fā)展將在這里奠基美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折人生的境遇如何復(fù)雜都可以使人透過(guò)烏云和陰霾，看到未來(lái)和希望的曙光，永不迷失方向。走過(guò)一段泥濘，便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊，可不懂得堅(jiān)強(qiáng)，過(guò)早的放棄，于是便與鮮花失之交臂，夢(mèng)想也如此，我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇5
————助學(xué)筑夢(mèng)鑄人
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！鼻笏囍窔v經(jīng)五年，在這段歲月里，我們學(xué)會(huì)了在奮斗中逆風(fēng)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了分擔(dān)父母一直以來(lái)無(wú)私為我們承擔(dān)的“責(zé)任”二字，學(xué)會(huì)了把一切寒霜暴雪化為我們前進(jìn)最堅(jiān)實(shí)的堡壘。
大學(xué)于我是個(gè)精致的象牙塔，這里是一切夢(mèng)想起航的地方，它無(wú)關(guān)于身份的高與低，無(wú)關(guān)于家庭的貧與富。只要有夢(mèng)想，就拾起行囊出發(fā)，即使路途中荊棘滿布，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望達(dá)到終點(diǎn)。
20xx年，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的美好憧憬，踏進(jìn)了我的伊甸園，這里是多么棒的地方。20xx年，我獲得中國(guó)助學(xué)金4000元，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幾乎是雪中送炭，學(xué)設(shè)計(jì)的我，倘若要學(xué)得好技能，想要的到正規(guī)的訓(xùn)練，若是資金不夠，就只能自己的世界里閉門(mén)造車了，就會(huì)走很多彎路，所以20xx年暑期，我用助學(xué)金報(bào)了軟件培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)一個(gè)酷暑，我成功結(jié)業(yè)，并且完成了一個(gè)優(yōu)秀的作業(yè)。良好的軟件技能為我將來(lái)的就業(yè)多提供了一機(jī)會(huì)，更是就我個(gè)人而言，更是多了一份自信。
“助學(xué)”為我追夢(mèng)的.路上提供護(hù)航，為我的求學(xué)提供了多一個(gè)的可能性，我更明白助學(xué)金來(lái)之不易，更明白在這個(gè)并不寬松的家庭條件下，多一次這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更是來(lái)之不易，我從不浪費(fèi)一絲一毫。我非常感謝中國(guó)和學(xué)校給我們提供的幫助，我明白在這種幫助的背后，更是沉甸甸的責(zé)任�！暗嗡鳎�(dāng)涌泉相報(bào)”，我明白作為當(dāng)下的學(xué)生，我們不僅要把學(xué)業(yè)完成，更要時(shí)刻牢記曾經(jīng)獲得的恩惠，等到終有一天，自己成為社會(huì)成熟的分子，等到我有足夠的能力，回饋社會(huì)。這就是以前政治課上，老師提到的由個(gè)人價(jià)值上升到社會(huì)價(jià)值。
中國(guó)的助學(xué)政策對(duì)家庭貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，如同貧瘠土壤遇到甘霖，這種幫助只有獲得幫助的人才知道有多么重要。所以我從不敢怠慢自己的學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這條求學(xué)路，迢迢修遠(yuǎn)，夢(mèng)想在前方為我指引方向，“助學(xué)”便是我的東風(fēng)送我一程，它讓我離夢(mèng)想更近了一步。
追夢(mèng)必然遭遇坎坷，可我不怕，我怕的是自己沒(méi)有堅(jiān)毅的品質(zhì)，風(fēng)霜我不怕，我怕的是我有畏懼寒冷的軟弱，挫折我不怕，我怕的是我面對(duì)挫折，從此便一蹶不振。可是夢(mèng)想給予了我克服這一切的勇氣，我在想，有了坎坷、風(fēng)霜、寒冷和挫折做伴，我還有什么苛求的，因?yàn)樗鼈冏阋澡T就我堅(jiān)毅的品質(zhì)和面對(duì)挫折愈戰(zhàn)愈勇的斗志。我也必能等到我夢(mèng)想開(kāi)花的那天。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇6
當(dāng)我們從媽媽的肚子里出來(lái)時(shí)，我們就要學(xué)會(huì)理解周圍的一切，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管就是否貧窮，就是否富有，我們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白�；蛟S有時(shí)候我們就是憑著自我的努力，有時(shí)候有些人就是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇。但就是，不管怎樣，我們還就是帶著興奮，好奇，斗志，離開(kāi)了家，來(lái)到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時(shí)，就聽(tīng)到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，我們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但就是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場(chǎng)意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還就是領(lǐng)著低保過(guò)日子。那么，昂貴的`大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問(wèn)題，他媽媽雖然很高興，但就是卻因?yàn)殄X的問(wèn)題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機(jī)會(huì)，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識(shí)改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書(shū)記聽(tīng)說(shuō)這事后，為他忙前忙后，跟他申請(qǐng)了貸款。我們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請(qǐng)了助學(xué)金，也許就是他家里確實(shí)很窮，也或許就是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會(huì)，批了他的申請(qǐng)書(shū)。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績(jī)優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開(kāi)支，到處兼職，每年過(guò)節(jié)之類的都很少回去，省吃儉用。因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國(guó)留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過(guò)去在美國(guó)
定居了。
他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢(mèng)，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會(huì)回來(lái)看望我們，看望他的親戚，還有村里的書(shū)記，去給他們拜年送禮，只要他回來(lái)，我們村就會(huì)放鞭炮迎接他。他看望幫忙過(guò)他的人，感激他們。他也給我們村帶來(lái)了榮譽(yù)，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢(mèng)，筑就夢(mèng)想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國(guó)家的幫忙下成就了夢(mèng)想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒(méi)有我的表哥考的好，但就是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢(mèng)鑄就成人，我懷著期望申請(qǐng)了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會(huì)努力向完美的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢(mèng)想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇7
助學(xué)
風(fēng)輕輕的吹，挑逗著斷斷續(xù)續(xù)的鈴;
雨嗒嗒的滴，彈撥著叮叮咚咚的琴。
那最初，我們呼朋引伴的時(shí)代，我們促膝長(zhǎng)談的漫漫長(zhǎng)夜，我們仰望天空，未來(lái)遙遠(yuǎn)得還沒(méi)有形狀，我們坐在屬于我們時(shí)代的天堂教室，那里是一切夢(mèng)想的開(kāi)始，是一片片友誼發(fā)展的空地，它具有得天獨(dú)厚的基礎(chǔ)，它擁有我們年輕的各種復(fù)雜交替的經(jīng)歷。它讓我們明白我們都很年輕，我們都在奮斗!
筑夢(mèng)
假如我是一陣不羈的風(fēng)我會(huì)低號(hào)著，朝著自我的方向，越過(guò)座座雄關(guān)，條條驛道。我會(huì)去迎接早晨的太陽(yáng)，因?yàn)樗莨鉄òl(fā)，燦爛耀眼，所有的陰郁和灰暗都遭到她的驅(qū)逐。我會(huì)去追隨和平鴿，因?yàn)樗利惖某岚蛳癫噬?旗幟，召喚著夢(mèng)想，憧憬著未來(lái)，向往著和平。
假如我是一只孤獨(dú)的鴕鳥(niǎo)我會(huì)邁開(kāi)勤勞的腳步，在荒漠中踩出一道道生命的痕跡。我會(huì)邁開(kāi)步伐去尋求蓬勃的生機(jī)，尋求不會(huì)泯滅的期望，尋求一往無(wú)前的勇敢，尋求生命中最為輝煌的色彩。我會(huì)用自我健壯的體魄去保護(hù)自我，雖然我不會(huì)飛。
假如我是一場(chǎng)有情的雨我會(huì)用我的眼淚去洗刷歷史的痕跡，洗去千年的風(fēng)塵與滄桑。我會(huì)為方向里的樹(shù)澆透它所需要的營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)樗龝?huì)用美麗光芒感染著所有的生靈，使春天的景象常留在完美的生活里。我會(huì)為江上競(jìng)發(fā)的百舸吶喊助威，競(jìng)發(fā)積極向上的樂(lè)觀。
假如我是一只矯健的獵鷹我會(huì)展開(kāi)夢(mèng)的翼尖，畫(huà)出屬于自我的航道，飛向美麗廣闊的天空。我會(huì)在高空奔涌的云里，回眸天地間回蕩著她澎湃的活力，誰(shuí)也無(wú)法阻擋我尋求天空的腳步。我會(huì)是彈著歡樂(lè)的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向，為自我的奮斗目標(biāo)而更上一層。
假如我是一首藏在筆尖里的唐詩(shī)我會(huì)跳到李白的筆桿上，從行路難，行路難，多歧路，今安在從長(zhǎng)安走向空谷，成為一朵傲立的蘭花，只留下一個(gè)高傲的背影和力士脫靴的美談。我會(huì)跳到杜甫的舌尖上，高呼安得廣廈千萬(wàn)間，大庇寒士俱歡顏，在你瘦小的軀殼里藏著一季大唐的芬芳，一腔博大的愛(ài)意。
假如我是夸父頭上的紅日我仍會(huì)領(lǐng)著他踏遍天地的廣袤與無(wú)限。
假如我是秦時(shí)的明月我會(huì)用我的皎潔撫慰孟姜女的丈夫，將她的血淚幻化為一段驕傲。
鑄人
人生如登樓，欲窮千里夢(mèng)，更上一層樓。人生有若干個(gè)階段，天然去雕飾，清水出芙蓉。
梧桐葉落了又落，油菜花黃了又黃，那盞老眼昏花的桐油燈在歲月蹣跚里滋滋發(fā)亮。一扇大門(mén)靜靜在候在屋檐下，開(kāi)或者關(guān)已無(wú)關(guān)緊要。時(shí)間像個(gè)無(wú)事生非的頑童，或無(wú)端地抽走幾塊青瓦，或惡作劇地抹上幾筆滄桑。你的追求開(kāi)始像郁郁蔥蔥的藤藤蔓蔓長(zhǎng)長(zhǎng)地爬上屋檐，于是你不知不覺(jué)地生出一種攀比，決定揣上幾片瓦片走出門(mén)，因?yàn)槟氵�不懂得滄桑的滋味。
這個(gè)世界有很多的人，有很多的事，有很多的感動(dòng)，有很多的苦逼。你已經(jīng)踏上了一條征程，你需要去遠(yuǎn)方，你需要去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，你要去尋找屬于這個(gè)世界的好人。
生活過(guò)得有風(fēng)有雨有酸有甜有苦有辣，你開(kāi)始會(huì)感受到了磨難與艱辛。越來(lái)越多的人在人群中淹沒(méi)，越來(lái)越多的事在你的身邊困擾�，F(xiàn)實(shí)里沒(méi)有存在像古老童話式的寓言故事已在歲月里坍塌，可你依舊遠(yuǎn)離滄桑很遠(yuǎn)，因?yàn)槟愣昧松枰胩炜找粯訉拸V，大地一樣的遼闊，讓你的太陽(yáng)炙烤著你，讓你的月亮濯洗著你，讓世俗的塵埃不斷覆蓋又不斷地擦亮你，遠(yuǎn)方的路程才是人生的真諦。
路總是漫無(wú)邊際的長(zhǎng)。春天風(fēng)似的跑了，火辣辣的夏天已遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，踉踉蹌蹌的秋天正一步步滑向深谷，冬天的雪花正在預(yù)謀著就要爬上你的額際……
生命厚重的體驗(yàn)，是人類最古老最年輕的共鳴，也是沉淀最深的底蘊(yùn)。
向著地平線方向一向走，總會(huì)找到自我?jiàn)^斗的目標(biāo)，總會(huì)找到自我所喜愛(ài)的世界!
奮斗吧，獻(xiàn)給我們自我所喜愛(ài)的青春!
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇8
一只蜻蜓停止了飛翔，悄無(wú)聲息地零落在我冷清的角落里。
我拈起它久久凝望，像要解開(kāi)某些生命之謎。
太史公曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@句話仿佛一座古老的生命天平而流傳至今。它的嚴(yán)肅與莊重并不因歲月的剝蝕而有絲毫的蝕減。然而，對(duì)于一只微乎其微的生命來(lái)說(shuō)，這句話無(wú)疑太過(guò)于沉重了。蜻蜓不需要天平去衡量。
蜻蜓不是鴻鵠，不會(huì)發(fā)出“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感慨；蜻蜓不是陸游一類的詩(shī)人，不會(huì)作出“金戈鐵馬入夢(mèng)來(lái)”的詩(shī)；蜻蜓倒是馬致遠(yuǎn)一類的詞人，細(xì)斟慢酌地吟出“小橋流水人家”之類的詞。蜻蜓沒(méi)有政治家的勃勃野心，沒(méi)有企業(yè)家的分厘必較，也沒(méi)有科學(xué)家與學(xué)者的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，倒有幾分藝術(shù)家的散漫與隨意。
在我故鄉(xiāng)的池塘之上，常常低飛著許多蜻蜓。它們飛得那么歡快，那么輕盈自由，就像一群不諳世事的小孩在歡聚。
它們寧?kù)o淡泊的身影與黃昏的天色互相映襯，給恬靜的午后時(shí)光增添了幾分生趣，幾分情調(diào)。
蜻蜓之美，美在它的素養(yǎng)，美在它的與世無(wú)爭(zhēng)，但蜻蜓不像名貴的蝶類那樣世外高人似的離群索居，而是“飛入尋常百姓家”，于平凡之中體味平凡，于世俗之中感受人生的百態(tài)。蜻蜓讓所有像我一樣喜歡它的人倍感親切。
蜻蜓不僅點(diǎn)綴了那方因枯水而略顯沉寂的池塘，而且裝飾了我童年的夢(mèng)，給了我有關(guān)黃昏的無(wú)盡遐想。
至今，我仍深愛(ài)那些與蜻蜓的膚色、黃昏的天色相近的衣物。每次外出選衣，我都會(huì)不自覺(jué)地走近顏色深淺不一的蛋黃色衣物，下意識(shí)翻看的，也大抵是這類衣物。我不知這是否跟我對(duì)蜻蜓的偏愛(ài)有一定的關(guān)系。
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的加深，我對(duì)故土的風(fēng)物，對(duì)那些曾經(jīng)喚起自己久久感動(dòng)的自然漸漸失去了往日之感，這是否意味著我們?cè)诘玫揭恍〇|西的同時(shí)，也在失去一些東西呢？物質(zhì)極大豐富的背后，是否意味著精神的巨大空虛呢？幸哉，悲哉？
我們大概再也無(wú)法回到童年的那種心態(tài)，享受童年的那種樂(lè)趣了。記得小的時(shí)候，我們常常躡手躡腳地去抓蜻蜓，而蜻蜓就像能感應(yīng)孩子的心思似的，還沒(méi)等我們走近，便已振翅起飛。沒(méi)有抓到心愛(ài)的寵物，固然有些失望，但并不懊喪，因?yàn)榭鞓?lè)不僅源于結(jié)果，過(guò)程本身也蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣。
在我所見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)中，蜻蜓可算得上是最懂情趣的了，它們要么貪戀于一枝一樁，要么盤(pán)桓于離地不足一丈的低空。它們喜歡在夕陽(yáng)將盡、晚霞溫和的時(shí)刻，盡情地享受凝神或嬉戲的樂(lè)趣。
與其他飛禽走獸相比，蜻蜓可算得上是一個(gè)大閑人，雖然我不知蜻蜓是如何弄來(lái)食物滿足自己一日三餐的，但它卻從來(lái)不會(huì)在食物方面苛求自己，因而不會(huì)像別的動(dòng)物那樣為滿足自己的食欲而四處奔波。我們只有像蜻蜓那樣，把物質(zhì)看淡了，才能去掉我們慣有的浮躁，沉心靜氣地體味人生，才能真正體會(huì)到生的'樂(lè)趣。
當(dāng)然，淡泊并不意味著沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求。
上帝既然賜予了蜻蜓一雙飛翔的翅膀，我們就有理由相信，每一只蜻蜓都有一個(gè)飛翔的夢(mèng)。
它們就像那些山里的娃娃似的，盼望著有一天，越過(guò)重重大山的阻隔，去看一看山那邊的世界。
蜻蜓是浪漫的，在它們小小的腦殼里，有被濃縮了的不為人知的五彩斑斕的夢(mèng)。
這只蜻蜓，大概是追夢(mèng)來(lái)了吧，只可惜它已悄然離世，否則我一定要親口問(wèn)一問(wèn)它，它是否就是那個(gè)大文豪托爾斯泰的化身，那個(gè)八十多歲仍孜孜不倦地追夢(mèng)的老頭。
托爾斯泰幸福地倒在了追夢(mèng)的路上，猶如夸父追日，而這只蜻蜓呢？它臨逝的那一刻，臉上是否也洋溢著滿足的微笑呢？
不知為什么，我的思想里忽然閃過(guò)兩句話：
世人皆務(wù)實(shí)，唯我獨(dú)務(wù)虛。
這是蜻蜓一生的寫(xiě)照，也是無(wú)數(shù)藝術(shù)家一生的寫(xiě)照。他們仿佛為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而死，他們的一生仿佛都踽踽在追夢(mèng)的路上。不懂藝術(shù)的人大概是很難體會(huì)這種心境的吧。
一位鄉(xiāng)村的二胡手因?yàn)橐岳鸀闃?lè)而遭來(lái)了一些鄉(xiāng)鄰的不解和嘲諷。在這片“民以食為天”的土地上，賺錢與養(yǎng)家糊口才是正道。至于藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)欣賞，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，形同兒戲，不值一提，甚至還將把玩藝術(shù)之人與游手好閑之徒等同起來(lái)。藝術(shù)對(duì)于他們無(wú)異于西餐之于中國(guó)人，即便他們口袋里付得起賬，他們也未必樂(lè)意享用。不過(guò)，對(duì)于那些恒居城市、物質(zhì)并不匱乏的人來(lái)說(shuō)，難道不應(yīng)該在“務(wù)實(shí)”的同時(shí)，有點(diǎn)“務(wù)虛”的精神嗎？
在人生的路上，匆忙趕路，只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)更多賞心悅目的風(fēng)景，我們何不像蜻蜓那樣悠閑自在地去領(lǐng)略人生呢？
一只蜻蜓飛進(jìn)了城鎮(zhèn)，給久居樊籠的我們，帶來(lái)一些閑適的氣息，讓我們掙扎已久的心靈得到暫時(shí)的緩解與超脫，真正體會(huì)到“復(fù)得返自然”的樂(lè)趣。
然而，這只蜻蜓已經(jīng)停止了飛翔。我不知在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，在那充滿詩(shī)情畫(huà)意的黃昏，是否正有一只蜻蜓悄悄起飛。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇人生若夢(mèng)，是非成敗，在那個(gè)幾十年后，都將煙消云散，化為烏有。到最后，往事如夢(mèng)，恍若浮塵。
－－題記
夜靜了，陷入沉思，聽(tīng)云水禪心的韻，和著彌漫的水意，拂臉而至的是記憶中漸藏漸深的夢(mèng)，如今，風(fēng)華正茂的我們正值彩夢(mèng)繽紛的年華，一路追尋著，追尋著……
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔，駿馬的夢(mèng)是馳騁千里，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，即使以至暮年卻依舊有夢(mèng)的支持。那么，年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡？
或許，我們都曾幻想過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡安然，都曾做過(guò)那些美麗浮華卻不切實(shí)際的夢(mèng)，都曾向往與繁華喧鬧的都市生活，只是，告別了孩提時(shí)代的青澀與稚嫩，那個(gè)夢(mèng)也開(kāi)始日益清晰而堅(jiān)定，再追尋夢(mèng)的路上，有芳草斜陽(yáng)，山花漫爛，亦有亂世迷崗，荊棘滿布，但卻未曾放棄希望，即使看著滿地的碎片依舊笑得一臉燦爛，因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉荚跒槟莻�(gè)夢(mèng)打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚，為了有朝一日更上一層樓打下務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)，其實(shí)迷茫過(guò)，困頓過(guò)，可依舊未曾放棄，以為我們相信，風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光一定更加的絢麗奪目，這純白的年少等待著我們?nèi)ッ枥L書(shū)寫(xiě)，只是現(xiàn)在的我們已經(jīng)不會(huì)再有華麗的辭藻描繪未來(lái)，而是以行動(dòng)證明一切，青春年少的我們已不再有宏偉的藍(lán)圖去勾繪未來(lái)，而是腳踏實(shí)地地去努力，我們勇敢用心底蘊(yùn)與我們的夢(mèng)，無(wú)論前路多難，我們的嘴角都會(huì)保持一直上揚(yáng)，我們有青春特有的執(zhí)著于堅(jiān)毅譜寫(xiě)一段段美妙的樂(lè)章，夢(mèng)想之花等待著我們卻采摘。
有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，希望之門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi)。帶著夢(mèng)想上路，夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量，引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路，堅(jiān)定自己的方向不回頭，不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向，更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。
大江東去，千古風(fēng)流，天下興亡，留名青史之人屈指可數(shù)，過(guò)往點(diǎn)滴，又有何人記得？
人生在世，為何而活，倘若只為千古留名，那么許多黎民百姓，不知其姓名的不計(jì)其數(shù)，有都為了什么而活呢？
我說(shuō)，人生若夢(mèng)，那么，就是為了夢(mèng)而活！不要總覺(jué)得自己的想法太過(guò)稚氣，太過(guò)實(shí)際，要去追求尋找，為了自己的夢(mèng)而活，也就不枉來(lái)這個(gè)世界走一遭了。
可是，夢(mèng)，在何方？前方，霧一般迷茫，不知何去何從。
成吉思汗一統(tǒng)中國(guó)，不過(guò)是為了圓那逐鹿中原的夢(mèng)。
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。
在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下，夢(mèng)想只是心靈的安慰，使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上，遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
當(dāng)踏進(jìn)校園，翻開(kāi)書(shū)本，便已開(kāi)始尋找那個(gè)夢(mèng)．書(shū)聲瑯瑯，夢(mèng)已開(kāi)始，追求，尋找，奈何卻不能振翅高飛。隋唐時(shí)期，瓦崗義軍中，維人不是從小就懷了那個(gè)夢(mèng)“金戈鐵馬戰(zhàn)逍遙” 而后，“血蝕緋絳皆紅襖”不過(guò)是志同道合，圓了那個(gè)心中的夢(mèng)．
紅樓夢(mèng)中，黛玉為了寶玉落盡了平生淚，“想眼中能有多少淚珠兒，怎經(jīng)得春流到冬，經(jīng)秋流到夏”不過(guò)是去尋找前世的夢(mèng)．
金戈鐵馬之夢(mèng)，淚語(yǔ)漣漣的夢(mèng)，既有夢(mèng)，便去尋，便去圓．
曾經(jīng)海闊天空，昂首莫回頭！浩瀚宇宙，任我千里追尋為圓夢(mèng)．
夢(mèng)想是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可它更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它，到頭來(lái)去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會(huì)有人放棄了追求夢(mèng)想的權(quán)利，因?yàn)椤罢嬲膲?mèng)想太可望而不可及”了。難道夢(mèng)想真的這么難以接觸嗎？不是，是因?yàn)槟切┤颂^(guò)于有貪欲，將夢(mèng)想放在了與天齊高的地方，卻從未考慮過(guò)自己有沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是，他早已是心灰意冷，沒(méi)有了再一次探尋夢(mèng)想的興趣，其實(shí)，夢(mèng)的緣盡是要我們用心丈量的，選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，難道，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離我們很遠(yuǎn)嗎？生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光，而耀眼。既然心中有夢(mèng)，就實(shí)現(xiàn)。
敢問(wèn)夢(mèng)在何方？夢(mèng)在心中．心中的夢(mèng)已開(kāi)始萌芽，雙翼俱起翻高飛，終有一日，我們振翅高飛，追尋那九宵云端的夢(mèng)！
尋夢(mèng)吧！人生一世，百年滄桑．既不求聞達(dá)于諸侯，亦不求流芳百世，名垂千古，只求為自己的夢(mèng)而活．只求，無(wú)愧于天地！
既如此，那么，屆征途，攜書(shū)劍，迢迢匹馬，向著心中的夢(mèng)奔去．一生只為－－心中的夢(mèng)！
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇9
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮�！�
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開(kāi)一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè)，就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn);喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。
貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生�，F(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開(kāi)端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。
初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)�！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開(kāi)始，充滿了溫暖與希望的開(kāi)始。
隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開(kāi)心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開(kāi)心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的幫助我，開(kāi)導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的.社會(huì)。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對(duì)你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問(wèn)題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
而在勤工助學(xué)中，我更是結(jié)交了一群志同道合的朋友。他們和我一樣，每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，有的說(shuō)想買一幢很大很大的海邊別墅給父母，有的想帶父母出國(guó)旅行，有的想去貧困山區(qū)開(kāi)一所小學(xué)，有的想開(kāi)間律師事務(wù)所，公益的性質(zhì)，為那些需要幫助的人伸出一雙手……和他們的交流和交往中，我發(fā)現(xiàn)了希望，發(fā)現(xiàn)了期待，發(fā)現(xiàn)了自強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)了奮斗的青春。因?yàn)橛兴麄冊(cè)诋?dāng)時(shí)的陪伴與激勵(lì)，我變得更加樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上，也懂得為自己的夢(mèng)想而拼搏，耳邊總有個(gè)聲音在說(shuō)“讓孩子們有一個(gè)真正屬于他們的童年!你要加油!”
所以很感謝老師給我這樣一個(gè)勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。很多人會(huì)羞于提受人幫助的事，尤其是在錢的資助上。但是我卻覺(jué)得這并不可恥，比如那次的勤工助學(xué)獲得的報(bào)酬是我自己通過(guò)勞動(dòng)得來(lái)的。而在其他受助的方面，我也一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)那些幫助我的人，感謝他們對(duì)我的伸出的援助之手。同樣要向他們一樣，向在追求夢(mèng)想道路上遇到障礙的人伸出雙手，拉一把。感恩是我這兩年學(xué)的最重要的一門(mén)課!用自己的努力和拼搏去一步步向自己的夢(mèng)想靠近，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)，我想這應(yīng)該幫助我的人們最想看到的吧。就像辦公室的一位老師曾經(jīng)和我說(shuō)的：“作為你的老師，也是朋友，我們?cè)诤醯牟皇悄銜?huì)給我們帶來(lái)多大的回報(bào)，我們?cè)诤醯氖牵阈闹械哪莻�(gè)夢(mèng)想是否燃燒著，你是否一直堅(jiān)定地走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，你的未來(lái)是否美好。所以你只管勇往直前，我們會(huì)是你最堅(jiān)強(qiáng)的靠山、后盾。”
“每個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了別人為我鼓掌，再做自己的偶像�！备卸靼�!感謝每個(gè)幫助你的人，感謝他們讓你離你的夢(mèng)想更近一步!拼搏吧!為你的夢(mèng)想，為那些幫助你的人，還有也許等著你的幫助的人!堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定走在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇10
攔路虎or墊腳石
少年不識(shí)愁滋味，不知道母親面對(duì)這么一個(gè)支離破碎的家庭是多大的負(fù)擔(dān)，對(duì)她，有過(guò)抱怨、有過(guò)吵鬧，曾在不知情的情況下傷過(guò)她無(wú)數(shù)次。而今初識(shí)愁滋味，才明白母親到時(shí)的不易，明白自己幼時(shí)無(wú)知的行為是有多么的可笑�；蛟S每個(gè)人在人生中都曾遇到過(guò)困難，大小不一、程度不一，同樣每個(gè)人應(yīng)對(duì)的態(tài)度也不一�；虼蠡蛐�、或輕或重，有人消極對(duì)待、渾渾噩噩，有人積極應(yīng)對(duì)、從容不迫，所以成長(zhǎng)中遇到的艱難困苦到底是攔路虎還是絆腳石吶？
幸福的家庭千姿百態(tài)，不幸的家庭也不盡相同。在噩耗來(lái)臨之前，我也曾擁有一個(gè)完整而又幸福的家庭，因?yàn)樵?jīng)擁有過(guò)，所以當(dāng)失去時(shí)才會(huì)更讓人難以接受，至今都還記得父親去世那天的情況，無(wú)比的后悔，如果當(dāng)時(shí)不那么無(wú)知，能在那個(gè)晚上去和爸爸說(shuō)說(shuō)話，鼓鼓勁，是不是爸爸就不會(huì)在我醒來(lái)以后就離開(kāi)了我，但站在現(xiàn)在的我的見(jiàn)識(shí)上來(lái)看，或許這對(duì)他也算是一種解脫吧！畢竟任誰(shuí)也無(wú)法接受自己只能無(wú)助的待在床上靠著別人的照顧才能維持自己的生活，更何況是我那那么驕傲的父親。抱怨是有的，但，我知道我是不配的，不為別的，就因?yàn)槲沂撬踉谑中纳霞?xì)心呵護(hù)的女兒，是他永遠(yuǎn)放不下的牽掛。正因如此，我現(xiàn)在更為當(dāng)時(shí)無(wú)知的自己感到懊悔，“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，終究是留下了遺憾，而令我更懊惱的，是我不僅未曾在母親最該得到支持和幫助的時(shí)候站起來(lái)，反而還不知好歹的對(duì)她的艱辛置之不顧，給她帶來(lái)更大的壓力，平靜的家庭因?yàn)楦赣H的去世而泛起了一個(gè)巨大的波瀾，家里的一切都?jí)涸诹四赣H一個(gè)人身上，父親治病欠下的錢，兒女長(zhǎng)大需要花費(fèi)的錢，家庭運(yùn)營(yíng)需要的錢，家里耕地需要的勞動(dòng)力……一切的一切都落在了這個(gè)本幸福的生活著的女人身上，如果只是這些也就算了，但她還需要額外的去承受著來(lái)自兒女的不聽(tīng)話、不懂事帶來(lái)的痛苦，凡此種種，都讓那個(gè)曾年輕漂亮的女人壓垮了脊柱，蹉跎了容顏。
是什么讓我幡然醒悟領(lǐng)會(huì)到她的不易的？或許就是在初中因?yàn)樽约荷蠈W(xué)她上夜班，一周沒(méi)見(jiàn)面放假后興高采烈地回家找她時(shí)發(fā)現(xiàn)她正虛弱無(wú)助的`躺在床上吃藥時(shí)；或許是在高一班主任無(wú)數(shù)次向我們強(qiáng)調(diào)要尊老愛(ài)幼、孝順父母，不要等子欲養(yǎng)而親不待時(shí)再去后悔時(shí)；或許……人生中有好多的或許的，有好有壞，但這些都是自己成長(zhǎng)中的真實(shí)經(jīng)歷，我們無(wú)法準(zhǔn)確去預(yù)判未來(lái)，但我們可以掌控對(duì)待未來(lái)到來(lái)的事件的態(tài)度。父親離開(kāi)對(duì)我的生活帶來(lái)的變化很大、很多，雖然曾給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)次煩惱、痛苦、無(wú)助，但在慢慢的成長(zhǎng)中也給我?guī)?lái)了更大的前進(jìn)動(dòng)力。因?yàn)樾『⒌臒o(wú)知我也曾被嘲笑過(guò)，也許只是自己的自尊心作祟又或者是其他，總之現(xiàn)在的自己早已經(jīng)不是從前那個(gè)膽小無(wú)知的小孩，曾經(jīng)那些在我眼中是攔路虎的存在，現(xiàn)在都成為了推動(dòng)我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，第一次接受別人資助是初中的貧困補(bǔ)助，當(dāng)時(shí)還因自己所謂的自尊心而欲至母親的艱辛與不顧因此不想去接受這些在當(dāng)時(shí)的自己看來(lái)是施舍的資助，但隨著年齡的增長(zhǎng)以及見(jiàn)識(shí)的增多也已明白這些其實(shí)只是對(duì)我的別樣激勵(lì)，人有自尊心但不是無(wú)知自大的自尊心因?yàn)槟遣皇亲宰鸲亲约簩?duì)自己的輕視。當(dāng)我擺正了心態(tài)再去看待這些的時(shí)候，心境有了開(kāi)闊，眼界也就變大了，知道了母親的不易，明白了這些資助雖然是幫助我的但更是為了讓我能夠更順利的求學(xué)而強(qiáng)大自己的，也明白了感恩為何物，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，各種信息短視頻之類的充斥在我們身邊也足以教會(huì)我感恩的重要性，國(guó)家對(duì)我們的資助永遠(yuǎn)不要以一種或施舍或應(yīng)得的心態(tài)去對(duì)待，因?yàn)閲?guó)家深知少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，唯有更多少年開(kāi)智，發(fā)奮讀書(shū)，開(kāi)闊眼界和思想，才有助于國(guó)家集百家諸子之精華，集思廣益探索出興國(guó)興邦之法。我自知我并沒(méi)有太大的才華能力去報(bào)效國(guó)家，但我會(huì)不斷地在細(xì)節(jié)小事中要求自己，雖然不能想國(guó)士、院士等那般無(wú)私奉獻(xiàn)的為國(guó)盡忠，但我可以在我有限的生命中以自己的力量去為國(guó)家振興盡自己的綿薄之力，以知識(shí)去武裝自己，用自己可為之事報(bào)效國(guó)家，報(bào)答一切曾在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予我?guī)椭娜恕?/p>
或許我曾不幸過(guò)，但現(xiàn)在更多的是確幸。幸運(yùn)自己有一位身軀不偉岸，但卻十分智慧又偉大的母親，能夠?yàn)槲业某砷L(zhǎng)遮風(fēng)擋雨；幸運(yùn)自己生逢盛世，雖然家庭遇到了困難但總是能在成長(zhǎng)途中遇到助力在我陷入泥濘沼澤時(shí)拉我一把；幸運(yùn)在我忘乎所以時(shí)，及時(shí)有人、有事教育我，讓我擺正態(tài)度繼續(xù)前行。助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)貸款、國(guó)勵(lì)獎(jiǎng)學(xué)金、補(bǔ)助金……各種，我不會(huì)忘記自己困難時(shí)曾接受過(guò)的任何幫助，并且會(huì)一直保持著一顆赤子之心去面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的任何人事物。生活的深度取決于對(duì)年幼者的呵護(hù)，對(duì)年長(zhǎng)者的同情，對(duì)奮斗者的憐憫體恤，對(duì)弱者及強(qiáng)者的包容，因?yàn)樯锌傆幸惶炷銜?huì)發(fā)現(xiàn)其中每一個(gè)角色你都扮演過(guò)。人生起起落落，其實(shí)任何都不是攔路虎，只要內(nèi)心足夠強(qiáng)大堅(jiān)定，一切都可以變成墊腳石。無(wú)法去預(yù)判未來(lái)的自己會(huì)遇到什么那么就約定無(wú)論遇到什么都要葆有一顆赤誠(chéng)之心。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇11
越長(zhǎng)大，越不想長(zhǎng)大。這句話看似很矛盾，其實(shí)一點(diǎn)都不矛盾。生活，不總是呢么稱心如意的，生活總會(huì)有點(diǎn)小驚喜才會(huì)不呢么平淡無(wú)聊，生活才更有意義。生活也更能體現(xiàn)我們的價(jià)值，未來(lái)真的是把握在自己手中的。正如了凡在《了凡四訓(xùn)》中所說(shuō)的昨日種種已由昨日死，今后種種正由今日生。所以說(shuō)不管過(guò)去如何都已經(jīng)成為了過(guò)去，今后的日子還在繼續(xù)，還是由我們掌握。也總會(huì)有一些人不在乎什么時(shí)候你最在乎。當(dāng)你用你的心去支撐的時(shí)候，總會(huì)有一些事情無(wú)法支撐。當(dāng)你最珍惜的時(shí)候，總有一些東西是你不珍惜的，是你最容易忽視忘卻的東西，是你繁忙之后淡化的東西，人真的是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行著選擇，規(guī)劃我們的時(shí)間，我們未來(lái)的路，我們?cè)撏ㄏ蚝畏健８覇?wèn)路在何方？路在腳下，踏踏實(shí)實(shí)，一步一步，就可以走向成功的彼岸。
現(xiàn)在重新開(kāi)始已經(jīng)太遲了。因?yàn)槟銢](méi)讀過(guò)，冰冷的心已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷了。不管你怎么再次復(fù)制它，它也不再是原來(lái)的樣子了。至少，它不再是原來(lái)的心情。因此，一切都變得可有可無(wú)�？梢宰�，可以留下來(lái)。生活中最重要的事情是滿足自己，而不是取悅他人�？v是上善若水，也要學(xué)會(huì)驕傲和獨(dú)立。不要讓自己過(guò)得太辛苦，太累。愛(ài)一個(gè)值得愛(ài)的人，忘記你不應(yīng)該記得的事情，你有很多的煩惱，很多的擔(dān)心就是因?yàn)槟阌浶蕴昧�，記住啦不該記住的，忘卻了該珍藏的記憶，所以人啊，所有的不開(kāi)心仔細(xì)想想真的來(lái)源于自身呢。在你不開(kāi)心的時(shí)候你深刻剖析一下是因?yàn)槟阕约耗兀窟�是因?yàn)槟阏诮?jīng)歷遭遇的事情呢？還是因?yàn)槠渌虑槟�？學(xué)會(huì)排遣，學(xué)會(huì)處理自己的情緒。
每一個(gè)昨天都是過(guò)去。然而，昨天的太陽(yáng)永遠(yuǎn)不會(huì)曬干今天的衣服。所以何必拘泥于昨天而白白浪費(fèi)今天的光陰呢？因此，不管“昨天”給生活帶來(lái)什么記憶或情感，我們需要的總是把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，而不是沉浸在過(guò)去。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何？你若不傷，歲月無(wú)恙。珍惜現(xiàn)在，你過(guò)去的就不要后悔。學(xué)會(huì)冷靜。如果你走了，不要再回頭撿起來(lái)。
在這一生中，有太多的事情要做，太多的人值得珍惜。不要把不必要的感情和精力浪費(fèi)在那些不必要的人和事上。
人們擔(dān)心的太多原因是他們的記憶力太好了，總”是記住不該記住的，忘記不該記住的.。
生活中總有許多無(wú)助。當(dāng)我們無(wú)法改變時(shí)，我們選擇接受或放棄。沒(méi)有人能預(yù)測(cè)明天，但我們能把握今天。
至于那些錯(cuò)的人和過(guò)去的人，沒(méi)有必要振作起來(lái)。生活是一個(gè)不斷更新的過(guò)程。遲早有一天，你會(huì)明白，緣起緣落，聚集和分散是很常見(jiàn)的。你和我為什么要悲傷嘆息？
有時(shí)候，珍惜是為了更好的占有。放下它就是更好地前進(jìn)。以退為進(jìn)，有時(shí)候退步也是一種迂回的前進(jìn)，此路不通，換條路又如何？
好的和壞的都過(guò)去了，幸與不幸都過(guò)了。人生的命運(yùn)就像窗外的雨，淋過(guò)，濕過(guò)。它散了，它走了。如果我們?cè)什辉试S，這將都不再可能。生活里每一天都是新生的一天，我們沒(méi)有必要為了昨天的逝去而傷感，也沒(méi)有必要為了明天的到來(lái)而苦惱，享受當(dāng)下，把握還在點(diǎn)滴流逝的今天。昨天的過(guò)去應(yīng)該懂得好好保存。明天的未來(lái)應(yīng)該懂得好好準(zhǔn)備。今天的現(xiàn)在，應(yīng)該懂得好好努力。
因此，生活總是從告別走向明天。把美麗留在心底，平淡就好；拋開(kāi)悲傷，忘記了最好。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇12
我是20xx級(jí)國(guó)防生xx，就讀于機(jī)械與交通工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)，現(xiàn)在是一名預(yù)備黨員。在入學(xué)以的學(xué)習(xí)生活中，曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、英才獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金各一次，被評(píng)為聊城大學(xué)優(yōu)秀國(guó)防生、聊城大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員、聊城大學(xué)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，獲得第八屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”智能車競(jìng)賽東省分賽三等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。盡管我獲得過(guò)這么多的榮譽(yù)，可是我的成長(zhǎng)歷程遠(yuǎn)非一路平坦，里面充滿了曲折，有頹廢，有自責(zé)，更有“知恥后勇”、奮發(fā)進(jìn)取。
我自一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民，以務(wù)農(nóng)為生，家里還有一個(gè)比我大三歲的哥哥，父母的負(fù)擔(dān)有多重，我心里很清楚。從小我就想讓父母以我為驕傲，平時(shí)做任何事情也盡量不讓父母操心。可是自20xx年入學(xué)以，我的成長(zhǎng)歷程并不是像他們想象的那樣順利，這當(dāng)然是我自身的原因。在大一，自己經(jīng)歷了一年的頹廢期，表現(xiàn)只能用特別差形容。也許，這曾讓我父母深深的失望過(guò)，不過(guò)，我并不是一個(gè)止步不前，不思進(jìn)取的人，在接下的兩年里，我努力趕了上，并在20xx-20xx學(xué)年的綜合測(cè)評(píng)中取得了年級(jí)第一的成績(jī)。
我的入學(xué)高考成績(jī)是609，說(shuō)實(shí)話這在剛?cè)雽W(xué)時(shí)一直是我驕傲的唯一資本，也是大一一年揮霍時(shí)間的借口，更是大一以后先愧疚，后努力追趕、又不斷自醒的警鐘。從一開(kāi)始入學(xué)，我就一直有一種病態(tài)的想法，認(rèn)為自己入學(xué)分?jǐn)?shù)高，自己很了不起，程聽(tīng)聽(tīng)就會(huì)，下既不復(fù)習(xí)，更不預(yù)習(xí)�？涩F(xiàn)實(shí)是公平的，一個(gè)人學(xué)習(xí)努力的多少總會(huì)在分?jǐn)?shù)上顯示出。第一個(gè)學(xué)期下，自己的成績(jī)就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。雖說(shuō)我心里有一些不情愿，但是還存在一種僥幸，認(rèn)為一次勝敗不能說(shuō)明什么。接下我又渾渾噩噩的過(guò)了一個(gè)學(xué)期，甚至有時(shí)還變本加厲——上睡覺(jué)、說(shuō)話、玩手機(jī)。很快期末又到了，結(jié)果不出所料，比上學(xué)期還落后了幾名�？粗奚岬钠渌瑢W(xué)成績(jī)都考的很好，突然感覺(jué)很羞愧——自己怎么變成了這樣？
知道成績(jī)后，我卻不敢把真實(shí)的成績(jī)告訴給父母。當(dāng)父母突然有一天問(wèn)到有沒(méi)有得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，我都不知道該怎樣回答。大一的那個(gè)暑假對(duì)我說(shuō)簡(jiǎn)直是煎熬，一方面想著怎樣告訴父母這樣的'結(jié)果，一方面在默默地回想這一年的經(jīng)歷。想想曾經(jīng)在高中立下豪言壯志，一心想追求大學(xué)生活的我，卻把大一過(guò)成了這樣，內(nèi)心真的很愧疚。所以我整天悶悶不樂(lè)，父母可能看出了我的心事，也就不再追問(wèn)成績(jī)，這卻使我感到更加對(duì)不起父母。人們常說(shuō)“知恥而后勇”，可能是這個(gè)刺激才讓我更加看清自己。在暑期，我暗暗為自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，并在大二上學(xué)期開(kāi)始實(shí)施，從此我上再?zèng)]坐過(guò)后排，都是第一排。我認(rèn)真聽(tīng)講，積極與老師互動(dòng)，下更是仔細(xì)做作業(yè)。功夫不負(fù)有心人，大二上學(xué)期，我得了班級(jí)第五名，等到下學(xué)期，就成了班里第一名。在20xx-20xx整個(gè)學(xué)年中，我就取得了后備軍官學(xué)院20xx級(jí)國(guó)防生綜合測(cè)評(píng)第七的成績(jī)。雖然大二一年取得了比較好的成績(jī)，但是這次我并沒(méi)有讓喜悅在我身上停留太久，我知道我的目標(biāo)不止如此，我繼續(xù)保持著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至比大二更努力，下有空就去圖書(shū)館學(xué)習(xí)。很快大三一年緊張的學(xué)習(xí)也過(guò)去了，在20x-20xx學(xué)年的成績(jī)單中，我取得了后備軍官學(xué)院20xx級(jí)國(guó)防生綜合測(cè)評(píng)第一的成績(jī)，看到這個(gè)成績(jī)，我激動(dòng)的想哭，因?yàn)橹挥形抑肋@一年我付出了多少。
大一過(guò)后，我也在不斷豐富自己的余生活。我積極利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科技創(chuàng)新，在與同學(xué)一起組成的團(tuán)隊(duì)的共同努力下，取得20xx年7月在煙臺(tái)舉辦的第八屆全國(guó)大學(xué)生“飛思卡爾”智能車競(jìng)賽東省分賽三等獎(jiǎng)。由于自己還是國(guó)防生的特殊身份，平時(shí)生活還多了訓(xùn)練任務(wù)，我同樣是認(rèn)真刻苦，在今年九月份舉行的首屆國(guó)防生軍事比武中獲得首屆國(guó)防生軍事比武“艱苦長(zhǎng)征路”先進(jìn)個(gè)人、“薪火相傳”第五名的成績(jī)。
回顧過(guò)去的三年，應(yīng)該說(shuō)大二是我成長(zhǎng)最關(guān)鍵的一年，也是我最辛苦的一年，在白天訓(xùn)練學(xué)習(xí)之后，幾乎每天晚上我都看書(shū)學(xué)習(xí)到深夜，但這一年卻是我回憶中最快樂(lè)的一年，因?yàn)槠床肋h(yuǎn)值得記憶。所有曾經(jīng)取得過(guò)的榮譽(yù)都與自己的努力分不開(kāi)，盡管過(guò)程不是那么順利，但是只要堅(jiān)持，就會(huì)一定會(huì)成功。
現(xiàn)在我已經(jīng)大四了，由于專業(yè)的限制，我不能考研，可是我從沒(méi)有放松過(guò)對(duì)自己的要求，我?guī)缀跛械目臻e時(shí)間都是在圖書(shū)館度過(guò)，我也為自己制定了新的目標(biāo)——讀一百本書(shū)。讀書(shū)除了能讓人提高思想之外，更重要的是可以讓自己在嘈雜的環(huán)境中保持一顆初心不變，不會(huì)再讓自己因?yàn)椤?09”這個(gè)分?jǐn)?shù)而失去一年的寶貴時(shí)間。有時(shí)在圖書(shū)館碰到專業(yè)學(xué)院考研的同學(xué)，他們總是很不理解地說(shuō)：“又不是畢業(yè)后沒(méi)工作，天天跑圖書(shū)館干什么？”每當(dāng)這時(shí)，我總是一笑而過(guò)，我知道我追求的不只是有工作這么簡(jiǎn)單。
以上基本就是我在大學(xué)三年的情況，在未不到一年的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力，因?yàn)槲疑钚胖挥信Σ拍軙?shū)寫(xiě)青春的色彩，只有奮斗才能讓我夢(mèng)圓xx。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇13
人生如葉，有青翠油綠之時(shí)，也有泛黃飄落之際。起起伏伏，跌跌宕宕鋪就了人生旅途，無(wú)論風(fēng)雨如何肆虐，無(wú)論道路有多么泥濘，我們都應(yīng)豁達(dá)，坦然地面對(duì)挫折與困苦，用微笑與自信挑戰(zhàn)未來(lái)的人生。
——題記
我出生在一個(gè)普通的四口之家，有一個(gè)雙胞胎姐姐。父母通過(guò)打零工，維系著生活，供養(yǎng)我與姐姐讀書(shū)。生活清貧且平淡。20xx年7月，父親的突然離世猶如晴天霹靂一般，給了我與我們家以沉重一擊。對(duì)于當(dāng)時(shí)剛剛小學(xué)畢業(yè)的我，并不知道這到底意味著什么，只知道我沒(méi)有爸爸了，只懂得哭。母親的堅(jiān)強(qiáng)與雷厲風(fēng)行的性格教會(huì)我“哭是世間最無(wú)能的行為，我們必須要靠自己改變現(xiàn)狀。”五年時(shí)間過(guò)去了，母親艱難地?fù)狃B(yǎng)著我與姐姐，看著我們經(jīng)歷中考，進(jìn)入高中。20xx年9月，我與姐姐同時(shí)考進(jìn)了武漢市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二中共建班。高中期間，我們獲得了國(guó)家助學(xué)金與其他一些資助。錢雖然不多，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，解了燃眉之急，給我們帶來(lái)了希望。更為重要的是為我們送來(lái)了一絲溫暖，讓我們感受到了人間大愛(ài)。還有不到一年的時(shí)間，我們就將高中畢業(yè)，進(jìn)入大學(xué)。這又是一個(gè)新的人生階段�；蛟S路途會(huì)充滿坎坷，或許會(huì)發(fā)生一些未知的事情，但是，我相信我都能樂(lè)觀積極的面對(duì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
中國(guó)古代有一句老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。對(duì)于他人來(lái)說(shuō)，這或許只是舉手之勞，但對(duì)于受助者而言，這猶如給予沙漠中行走的人一杯水，為寒冬中衣履闌珊的人送去一個(gè)火源，讓人倍感溫馨與溫暖。然而受助者接受的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更重要的是思想上的教育。我們理應(yīng)懷有感恩之心，感恩我們的父母，老師，感謝那些曾在我們失意之時(shí)，給予我們?cè)值娜耍�有那些我們未知姓名，未曾謀面的善良之人�；貓�(bào)并不僅僅限于對(duì)那些曾經(jīng)給予過(guò)我們幫助的人，回報(bào)更像是一種延續(xù)與傳承。延續(xù)愛(ài)心與善良，盡我們所能幫助更多需要幫助的人，將這份人間大愛(ài)惠及更多的人，使我們這個(gè)社會(huì)充滿著愛(ài)，人與人之間友善，與睦地相處。
理想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)奮斗與一往直前的韌勁。青春是一個(gè)拼搏，挑戰(zhàn)，奮斗的時(shí)期。我們無(wú)所畏懼，不怕失敗與低谷，不墨守成規(guī)于經(jīng)驗(yàn)。開(kāi)創(chuàng)，奮斗理應(yīng)成為我們的'代名詞。雖然生活給了我們?cè)S多磨難，但我們不應(yīng)抱怨，或是指責(zé)。將生活的磨難視作是生活給予給我們的饋贈(zèng)，或是一份特殊的禮物。而我們需要做的是，收下它，并將它轉(zhuǎn)化成一個(gè)動(dòng)力，一個(gè)在我們失落時(shí)，能喚起意志的精神支柱，一個(gè)在我們處于低谷時(shí)，能拉我們一把的援助之手。身世即生來(lái)注定，我們無(wú)法改變，我們所需做的只有不斷努力奮斗，不輕言放棄，用一份樂(lè)觀，積極向上的心態(tài)面對(duì)人生。
高中期間，我受到了國(guó)家助學(xué)金及一些類似的助學(xué)活動(dòng)。對(duì)于此類的富有愛(ài)心的機(jī)構(gòu)及個(gè)人，我深表感謝。感謝在我深處困難之時(shí)，給予給我的幫助。我會(huì)將這些化作學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，積極克服困難，在明年的高考中，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人�？此坪�(jiǎn)單的六個(gè)字，卻給予了所有受助人以溫暖。物質(zhì)上的資助解決了生活上的貧窮，而精神上的資助卻救助了心靈上的貧瘠。筑夢(mèng)，圓夢(mèng)，對(duì)于捐助人來(lái)說(shuō)，是無(wú)心之舉，可無(wú)心插柳柳成蔭，理想的實(shí)現(xiàn)對(duì)于捐助者而言是最好的回報(bào)。鑄人，舉手之間傳遞的是善良，愛(ài)心，感恩與正能量。它教育了所有人學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)善良，鑄就的，是一個(gè)人的品性。
感激之情無(wú)以言表，將千言萬(wàn)語(yǔ)化作人生道路上的鋪路石。風(fēng)雨伴隨著人生旅途，我們?yōu)楹尾粩y一支鮮花，從容地走向未來(lái)。無(wú)論前方是一片光明，還是布滿荊棘，我們都應(yīng)向剛剛綻放的鮮花一般，生機(jī)盎然地綻放。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文 篇14
青春，多么簡(jiǎn)單的字眼，多么熟悉的旋律，多么青澀的時(shí)光。常聽(tīng)別人說(shuō)：初戀是懵懂的，是最難以忘懷的。而在我看來(lái)，每個(gè)人一生中最美好的，最難以忘懷的時(shí)光，其實(shí)是青春。試問(wèn)：誰(shuí)的青春不是朦朧的？誰(shuí)的青春不是唯美的？誰(shuí)的青春不是在心靈的天地占著最醒目的位置？
那青春是什么樣的？青春，是風(fēng)華正茂，絢麗奪目的；青春，是灑脫精彩，五味俱全的；青春，是努力拼搏，追逐夢(mèng)想的……每個(gè)人的青春都不同，亦如你問(wèn)：“你的青春是怎樣的”？一百種人會(huì)有一百種答案，但在這些答案的背后，都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是：青春，無(wú)論是飛揚(yáng)或?yàn)⒚�，成功與失敗，都無(wú)悔！
青春，有大有小，有好有壞，每個(gè)人對(duì)青春的定義與詮釋都不同。憶往昔，汨羅江灑脫的縱身一躍，是屈原對(duì)自己愛(ài)國(guó)的堅(jiān)貞不屈。他的青春，在于他永遠(yuǎn)守護(hù)自己的國(guó)家；烏江畔那一聲仰天長(zhǎng)嘯后的自刎，是項(xiàng)羽對(duì)自己一生的感悟，他的青春，在于他馳騁疆場(chǎng)，坐擁天下的梟雄追求；沙場(chǎng)上的.那一抹亮色，那替父出征的灑脫，是花木蘭對(duì)父親的愛(ài)惜與回報(bào)，她的青春，在于她對(duì)巾幗英雄的完美詮釋。感今朝，那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的魅力，是毛主席一生信念的力量，他的青春，在于他的“為人民服務(wù)”。不欠工人一分一錢，我是老師，保護(hù)學(xué)生是我的責(zé)任……他們的青春，是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)揚(yáng)，他們用生命與行動(dòng)像我們傳達(dá)了他們的人格魅力；那20年的不倦演繹，那20年的不斷夢(mèng)想追求，是小李對(duì)自己的定位，他的青春，在于他的永不放棄………而我的青春，雖然不是馳騁疆場(chǎng)，不是傳承精髓，不是耀眼舞臺(tái)，但是，它是我的人生小舞臺(tái)，我的青春，在于我對(duì)最初信念的堅(jiān)定！
記得，在我踏入大學(xué)校園的時(shí)候，我對(duì)大學(xué)生活充滿了向往，雖然我的大學(xué)不是什么名校，但是，我仍然有很多的期待。我期待我學(xué)到我自己想要的知識(shí)；我期待交到好朋友；我期待看到不一樣的，為夢(mèng)想堅(jiān)持的自己………好多期待，好多忐忑，好多不安。大學(xué)校園迷茫的我，在許多老師，學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)幫助下，我很快的辦完了入學(xué)手續(xù)。踏入宿舍，擁擠的八人間，不擁擠的是我們“家”的心。步入教學(xué)樓，進(jìn)入圖書(shū)館………我期待在學(xué)校的生活。
參加多樣的社團(tuán)，學(xué)到了許多技能，培養(yǎng)了興趣；在悠閑的午后，坐在獨(dú)具特色的歐亞咖啡屋，端一杯濃濃的咖啡，沐浴在陽(yáng)光中；在濃厚書(shū)香氣味的圖書(shū)館，努力的在背著英語(yǔ)單詞……時(shí)光冉冉，一年的洗禮，我已步入大二，我成了學(xué)姐，但是我最初的信念從沒(méi)有變過(guò)。我來(lái)自一個(gè)普通的家庭。父母對(duì)我的期待從來(lái)都沒(méi)有減少過(guò)，他們希望我可以努力的完成學(xué)業(yè)，成為一名優(yōu)秀的老師。而我，也在努力學(xué)習(xí)，不僅是為了達(dá)成父母的期望，更是為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)中，我在課上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真的完成每一次作業(yè)。生活中，我與同學(xué)友好相處，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。在課余時(shí)間時(shí)，我進(jìn)行兼職，只是希望可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。這時(shí)，國(guó)家的助學(xué)金，補(bǔ)助政策，就像是干涸心中的一股清泉，他在訴說(shuō)著堅(jiān)持，從未退縮。我感覺(jué)到了國(guó)家，學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心與支持！
青春，就像是那在大海里航行的帆船，努力的拼搏，以到達(dá)夢(mèng)想彼岸，而我們，就是那大海中的朵朵浪花，是我們使大海更加洶涌、帆船更加堅(jiān)強(qiáng)、青春更加激情！青春，永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束，永遠(yuǎn)沒(méi)有散場(chǎng)。唯愿我們?cè)谇啻褐校瑒?chuàng)造出屬于我們大學(xué)生的風(fēng)華正茂與人生精彩！
青春，由此開(kāi)始，隨處可往；愛(ài)上青春，愛(ài)上歐亞，愛(ài)上未來(lái)的你！
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