小學(xué)周記范文七篇
老師用周記了解同學(xué)一周發(fā)生的事情外，還用來(lái)鍛煉同學(xué)的文章水平，使同學(xué)文章水平得以提高。下面我們來(lái)看看小學(xué)周記范文，歡迎閱讀借鑒。
小學(xué)周記范文1
期末考試到了，同學(xué)們都專(zhuān)心致志的“埋頭”答卷，只聽(tīng)到寫(xiě)字的聲音，只有小明在那抓耳撓腮，一會(huì)抓腦，一會(huì)撓耳朵。心想：這么難的題，誰(shuí)能做對(duì)呀!還是看一下同桌的吧!
于是，小明乘老師轉(zhuǎn)身看外面的時(shí)候，眼睛直鉤鉤的看著樂(lè)樂(lè)的試卷，看一題抄一題。心想：這多省事呀!不勞而獲。忽然有一題看不清，于是小明把凳子往樂(lè)樂(lè)那里挪了挪，正在這時(shí)，正在專(zhuān)心致志做題的樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了，連忙擋住卷子，對(duì)小明擺擺手說(shuō)：“這樣做是不對(duì)。”小明聽(tīng)了，很生氣，提前交了卷子。
第二天是休息日，小明正在家里看電視，突然樂(lè)樂(lè)進(jìn)來(lái)了，急忙打招呼說(shuō)：“還在生悶氣呢?昨天不是我不幫你，而是覺(jué)得這是很不正確的辦法，知識(shí)只有用自己的辛勤勞動(dòng)去換取，將來(lái)才是有用的。從今天起我抽空來(lái)給你補(bǔ)課�！毙∶髀�(tīng)了轉(zhuǎn)悲為喜，開(kāi)開(kāi)心心拿出本子，學(xué)習(xí)起來(lái)。
小學(xué)周記范文2
星期六，小明獨(dú)自一人在家里人人真真地寫(xiě)著作業(yè)。
就在這時(shí)，有人咚、咚、咚地敲響了自己家的們，小明急忙跑到門(mén)前，正想把門(mén)打開(kāi)，卻覺(jué)得有點(diǎn)兒不對(duì)勁兒。因?yàn)榘职謰寢寗倓偝鋈�，不可能那么快就回�?lái)。我的先從貓眼里看看這個(gè)人我認(rèn)不認(rèn)識(shí)。小明拿起板凳放到門(mén)前，通過(guò)貓眼看了看。他果然認(rèn)識(shí)，可是這位張叔叔為什么要跑到我們家門(mén)口。小明對(duì)張叔叔有一點(diǎn)兒懷疑。并讓張叔叔在門(mén)外等一會(huì)，就快速地拿起電話，給爸爸說(shuō)了這件事。
爸爸說(shuō)：“孩子，你弄錯(cuò)了，是爸爸讓張叔叔去幫我拿東西的。”
小明趕緊把門(mén)打開(kāi)，對(duì)張叔叔道了歉，說(shuō)：“對(duì)不起張叔叔，讓您久等了�！睆埵迨逍χf(shuō)：“你做得很把棒，遇到這種事情要第一時(shí)間給父母打電話確認(rèn)清楚了才能開(kāi)門(mén)�！�
小學(xué)周記范文3
今天下午，我和妹妹、姥姥、媽媽吃完飯，就一起到外面散步了。而我和妹妹要練練自己的本領(lǐng)，就是我騎自行車(chē)，妹妹騎兒童滑板車(chē)。我和妹妹邊騎邊到了公園。
到了公園，正好碰到了我的同學(xué)，同學(xué)的姐姐說(shuō)我還帶輔助輪，我不好意思地笑了。正巧，我的同學(xué)騎得就是兩輪自行車(chē)，我不好意思地問(wèn)同學(xué)，說(shuō);“我能騎一下你的自行車(chē)嗎?”同學(xué)笑著回答我：“好呀!”我心里一下子開(kāi)出了無(wú)數(shù)的花朵。我就樂(lè)滋滋的騎起同學(xué)的自行車(chē)，我一開(kāi)始學(xué)，總是保持不好平穩(wěn)，經(jīng)過(guò)我努力鍛煉，基本已經(jīng)很棒了。我騎呀騎呀，騎著騎著就感覺(jué)累了，一休息就休息半天。
天也漸漸變黑了，我們也該回家了。我深深地對(duì)綠園說(shuō)聲：“再見(jiàn)，綠園，我還會(huì)來(lái)找你玩的�！�
小學(xué)周記范文4
在這周，我看了《瘋狂的石頭》這個(gè)電影。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新，也是我明白了一些道理。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答。被蒙住眼睛的人說(shuō)：先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。還有兩次機(jī)會(huì)。被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)。好的，我放開(kāi)，你不能偷看。放開(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
小學(xué)周記范文5
今天星期六，我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。
首先鄰居一個(gè)小朋友來(lái)吹泡泡。只見(jiàn)他左手拿著一個(gè)吹泡泡的瓶子，右手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)上面有一根小管子，而且小管子上面有一個(gè)大小不同的小圓孔。那個(gè)小朋友把嘴巴對(duì)準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹，五彩繽紛的泡泡就吹出來(lái)了。
吹出來(lái)的這些泡泡大小不一，形態(tài)各異：有的三五個(gè)是連在一起的，有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個(gè)連在一起的，像一對(duì)雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆……
我們興奮極了，我們有的跳著，用手去抓泡泡;有的張開(kāi)雙手，想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。
我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!
小學(xué)周記范文6
我想我們都知道污水，也見(jiàn)過(guò)小河里流淌的'污水，但是我們真正了解過(guò)污水嗎?
污水又臟又臭又黑，對(duì)人們的生活造成了很大的傷害，你們知道這些傷害都來(lái)自哪里嗎?對(duì)啊!這些傷害都來(lái)自人類(lèi)，“人類(lèi)，不可能。”我聽(tīng)到有人驚訝地說(shuō)道，不可能，怎么不可能呢?有些人把垃圾亂扔在清澈的河水里，還有人把口水吐進(jìn)清澈的河水里……這種種的理由還不能說(shuō)明不是人類(lèi)做的嗎?要是世界上的清水都變成了污水，我們喝什么，要是世界上的清水都變成了污水，我們?cè)趺瓷嫦氯?……
要是你以前做過(guò)這些事的話，只要你改正過(guò)來(lái)了就可以挽回以前的過(guò)錯(cuò)，大家齊心協(xié)力就一定可以讓清水永駐我們的家園，讓污水永遠(yuǎn)離開(kāi)我們的家園。
我們只有一個(gè)地球，所以，我們要好好愛(ài)護(hù)它，地球向人們慷慨地提供水資源，我們是地球的一份子，所以，我們更好地保護(hù)它，還要讓地球上更多的污水變成清水，讓人類(lèi)少一分危險(xiǎn)，多一份安全!
小學(xué)周記范文7
以前在家里，都是媽媽做飯，我從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)過(guò)手做過(guò)飯，
今天我決定自己動(dòng)動(dòng)手，做一道爸爸最?lèi)?ài)吃的燒茄子給他嘗嘗。到了廚房，我學(xué)著媽媽的樣子席上一個(gè)圍巾，洗干凈了手，將茄子的“把"幫掉，然后把茄子放在清水里洗干凈，放在砧板上把茄子切成“三角快”�？粗械那炎訅K，我自己都覺(jué)得太逗了，那茄子塊，大的大，小的小……
在媽媽的指導(dǎo)下，我開(kāi)始燒茄子了。我架上鍋，另開(kāi)煤氣爐開(kāi)關(guān)，等鍋?zhàn)訜裏岷笤侔延偷惯M(jìn)鍋里。燒熱了由，我把茄子倒進(jìn)油鍋里，輕輕按下去，炸了一會(huì)兒又翻了個(gè)面，然后等茄子炸成黃色后撈出來(lái)。接著，我把媽媽早切好的肉片放進(jìn)鍋里爆炒，倒進(jìn)燒好的茄子，用力翻炒了幾下，就完成了。
這時(shí)候，爸爸回來(lái)了，看我竟能做出燒茄子，高興地嘗了一口，連聲夸我做得好。
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