可愛的班主任周記

　　中午我和小魏吃完飯，正往教室方向走著，恰巧遇到班主任封老師，她向我們招手說(shuō)來(lái)她辦公室一趟。本文向您介紹有關(guān)《三年級(jí)第二單元作文：可愛的班主任》的內(nèi)容大中午的被叫進(jìn)老師辦公室，是好事還是壞事呢？

　　原來(lái)，老師讓我們幫忙剪那些印在彩紙上的標(biāo)語(yǔ)字。最近，將有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校檢查，每個(gè)班要準(zhǔn)備些標(biāo)語(yǔ)，就是在彩紙上寫上一些讀書名言或鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的話。我和小魏正按老師的要求認(rèn)真地剪著，3班的班主任進(jìn)來(lái)串門，她一進(jìn)來(lái)，兩眼開始四處搜尋，又對(duì)著封老師著急地問：“你這兒還有彩紙嗎？”

　　只見封老師忙給背對(duì)著門的我和小魏使眼色（那意思是，快把彩紙藏起來(lái)呀），然后嘿嘿笑著說(shuō)：“木有啊，我這可憐的幾張還是彩彩給我從別處搶來(lái)的`呢。”彩彩，是說(shuō)我們英語(yǔ)老師吧？因?yàn)樗�的全名叫佘小彩呀。原�?lái)老師這么好玩，把同事的名字都喊得這么親切。

　　3班老師搜尋了一通沒找到便失望地離開了，一會(huì)兒，我們班幾位畫畫高手走進(jìn)來(lái)，她們看到桌上的一張黃色彩紙對(duì)老師說(shuō)：“老師，我們?cè)谶@張紙上畫吧，我想在這兒先畫幾朵云。”封老師站起來(lái)阻攔說(shuō)：“別別，用這張紙。”說(shuō)著，她從抽屜里拿出一張淺藍(lán)色的紙，正好是藍(lán)天的顏色，和潔白的云朵正好相配呢。

　　“哇，老師，咱們還有這么多紙呀，剛才聽您說(shuō)沒紙了，真是嚇?biāo)缹殞毩��！睈郛嫯嫷呐�同學(xué)像得了寶貝一樣夸張地對(duì)封老師說(shuō)。封老師見她說(shuō)得這么大聲，忙抻下脖子向門外邊看邊對(duì)著女生“噓”了一下：“小聲點(diǎn)呀，別讓別人聽到被她們?cè)贀屃巳ィ�好容易搶�?lái)的呢�！狈饫蠋煹臉幼泳拖褚粋�(gè)小孩一樣。我和小魏聽了，邊剪邊嘻嘻地笑。

　　真沒想到，在講臺(tái)上嚴(yán)肅又嚴(yán)厲的班主任，在臺(tái)下竟如此隨和可愛呢。

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