- 相關(guān)推薦
開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃（通用9篇）
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫周記吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃 1
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的.支持，我會(huì)做得更好
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃 2
時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生。
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去。
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題：老師是男的`還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講，每當(dāng)老師提出問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過(guò)，沒(méi)有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢。
在初中里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃 3
一、預(yù)習(xí) ：
1、把將要學(xué)習(xí)的課文讀兩遍，把課文中有拼音的詞語(yǔ)圈出來(lái)，家長(zhǎng)簽字確認(rèn)；
2、要求認(rèn)讀的生字在預(yù)習(xí)本上寫一遍，在上邊寫上拼音，并在后邊劃上表格組四遍詞語(yǔ)
二、作業(yè)：
1、所有作業(yè)本、作文本、每課一練必須沒(méi)有黑團(tuán)（否則太難看了，像沒(méi)有化妝的夫人），字體要端正，家長(zhǎng)簽上大名~~
2、所有作業(yè)經(jīng)過(guò)老師修改后有錯(cuò)誤的地方，孩子們要折起來(lái)，老師下次會(huì)進(jìn)行二次批改。這一點(diǎn)家長(zhǎng)要重視哦，因?yàn)殄e(cuò)誤的知識(shí)點(diǎn)如果不及時(shí)更正，孩子會(huì)記得很牢固，結(jié)果是錯(cuò)的……
三、班級(jí)管理：
我的`教育理念是，知識(shí)與能力并重，在中國(guó)這種國(guó)情下，只會(huì)考試成績(jī)高是不夠的，只會(huì)做事沒(méi)有知識(shí)儲(chǔ)備也是不行的，所以從小養(yǎng)成一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、生活和辦事的習(xí)慣十分重要！
我計(jì)劃把準(zhǔn)備競(jìng)選班委干部的孩子分成幾組，在九月份擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)，分組管理班級(jí)，然后在國(guó)慶后的競(jìng)選中結(jié)合九月份的表現(xiàn)確定大隊(duì)委和中、小隊(duì)委的人選。由于進(jìn)入中高年段，所以以后班級(jí)的很多事情，我會(huì)先讓班委干部先拿出計(jì)劃，經(jīng)過(guò)大家商討和我的確定后，再交給孩子們自己去實(shí)施，盡量讓孩子們多參與到班級(jí)事務(wù)的管理。做得好與不好對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是一種經(jīng)歷，事后我們?cè)賮?lái)總結(jié)得失，讓孩子在下一次活動(dòng)時(shí)成長(zhǎng)更多。
班級(jí)的許多評(píng)價(jià)指標(biāo)我會(huì)用積分形式來(lái)量化，比如通過(guò)作業(yè)完成的等級(jí)給予加分，在課堂上得到老師的表?yè)P(yáng)也會(huì)加分等等。每個(gè)月我會(huì)用一節(jié)課，讓孩子們通過(guò)自己的積分來(lái)兌換獎(jiǎng)品，而且積分前十名的孩子的作文，我會(huì)單獨(dú)指導(dǎo)！呵呵，大家覺(jué)得怎樣呢？
不過(guò)，讓陳老師很遺憾的是，班上有兩位女生今天常規(guī)性訓(xùn)練沒(méi)來(lái)，陳老師只能在下周一再給她們安排座位了。
開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃 4
新學(xué)期由于重新分班，對(duì)新班級(jí)第一周的工作思路總結(jié)如下：
1、分組；將班級(jí)學(xué)生按成績(jī)分為A，B，C，D，E，F(xiàn)六個(gè)等級(jí)。其中，由A等級(jí)的學(xué)生作為組長(zhǎng)分別從B，C，D，E，F(xiàn)等級(jí)中選取組員，每個(gè)組至少有兩名異性同學(xué)。
2、制定組規(guī)；小組采用組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每小組組長(zhǎng)和組員共同確定自己小組的'副組長(zhǎng)、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、體育委員、生活委員；并確定自己小組的學(xué)科分工，如分別確定語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政史、地生等學(xué)科代表，并確定自己小組的組名、組規(guī)、執(zhí)行措施。
3、座位；優(yōu)先完成任務(wù)的小組由組長(zhǎng)選擇本組的位置，直到選完為止。
4、班干部任命；班干部采用第一天自薦，第二天他人推薦，第三天由班主任任命的原則確定，臨時(shí)代理一周，根據(jù)一周的表現(xiàn)確定或者重新選擇。
5、班干部執(zhí)行制度；由各組組長(zhǎng)代表本小組參與制定班干部執(zhí)行考核評(píng)價(jià)制度。
6、班干部制定班級(jí)管理制度；班長(zhǎng)確定后，由班長(zhǎng)結(jié)合班主任的推薦選擇班級(jí)的其他干部，包括兩名副班長(zhǎng)：紀(jì)律和學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，紀(jì)律委員，勞動(dòng)委員，體育委員，生活委員，板報(bào)委員；同時(shí)，每名委員可以自己選擇一名副委員，須獲得班長(zhǎng)的認(rèn)可。班干部確定之后，由班干部結(jié)合中學(xué)生守則，中學(xué)生一日常規(guī)，共同制定本班級(jí)的班級(jí)公約，班級(jí)積分管理?xiàng)l例，班級(jí)小組評(píng)比制度，班級(jí)獎(jiǎng)懲制度等。
7、確定第一周的班會(huì)主題，由班干部負(fù)責(zé)召開(kāi)，班主任旁聽(tīng)。
開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃 5
漫長(zhǎng)的假期被秋風(fēng)帶走了，我將進(jìn)入六年級(jí)了。我會(huì)有一些感想，因?yàn)槲液芸炀鸵x開(kāi)我的小學(xué)了，我難免會(huì)有一絲傷感。
六年級(jí)，意味著什么？這不僅僅代表著同學(xué)們的分離，更代表著我已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì)玩過(guò)家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時(shí)候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時(shí)，我還要認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，并加以改正。
當(dāng)我看見(jiàn)學(xué)校再一次迎來(lái)一批新成員——一年級(jí)的小學(xué)生時(shí)，我才恍然大悟：在每一個(gè)人的生命中，每一個(gè)年齡的階段都有自己應(yīng)該做的事情。事實(shí)是無(wú)法改變的，與其痛苦地生活著，不如坦然去面對(duì)新的.生活。因此，我們不應(yīng)該糾結(jié)在朋友的分離之中，而應(yīng)該想想如何考上一間好的初中、高中與大學(xué)，擁有一份好工作。
最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著優(yōu)異的成績(jī)考上廣雅初中了！哇，廣雅學(xué)�？墒羌矣鲬魰缘暮脤W(xué)校呀！在替表姐高興的同時(shí)，我也十分羨慕。啊，什么時(shí)候我也能考上名校呢？看來(lái)，我得加把勁兒了！于是，我做好了一份計(jì)劃表：
1、在課堂上把不會(huì)的知識(shí)弄明白。
2、及時(shí)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
3、每周六堅(jiān)持去表姐家，與表姐一同學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的好方法。
4、學(xué)習(xí)累了時(shí)必須恰當(dāng)休息，不能死讀書……
希望我能考上理想的學(xué)校，并認(rèn)識(shí)更多新朋友！
開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃 6
一、8月25日全體后勤職工、中層上班。參加中心園中層會(huì)議，后勤人員進(jìn)行全園衛(wèi)生大掃除。園部出好開(kāi)學(xué)通告，收費(fèi)一律按上級(jí)要求，請(qǐng)家長(zhǎng)在近幾天內(nèi)到銀行存單。
二、8月26日下午1：00全體教職員工參加花橋中心輔導(dǎo)區(qū)幼兒園開(kāi)學(xué)工作會(huì)議。
三、8月27日下發(fā)教學(xué)教材、電教設(shè)備等，各組制定主題計(jì)劃并交園部審議；學(xué)習(xí)新操；備課要求一周余量等。教師群眾備課，撰寫各類計(jì)劃，要求兩周內(nèi)完成。
四、8月28上午日宣布課務(wù)及人員配備分工，添置幼兒教學(xué)具、學(xué)習(xí)用品、操作材料、《幼兒畫冊(cè)》等；下發(fā)各班保育員臺(tái)帳、食堂臺(tái)帳；購(gòu)買各類日常用品、消毒用品；食品全部配送；食堂餐具、飲水設(shè)備、各班設(shè)備器具等全面消毒。
五、近期進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)安全工作檢修，包括校園監(jiān)控、ck系統(tǒng)、電視機(jī)檢修、大型玩具及時(shí)修補(bǔ)。
六、8月26日—3月3日參加市各級(jí)各條線會(huì)議。
七、9月1日幼兒報(bào)到，收取銀行繳款單，完成開(kāi)學(xué)前各類準(zhǔn)備工作。做好學(xué)額統(tǒng)計(jì)工作，本學(xué)期事業(yè)報(bào)表按要求上報(bào)，春季事業(yè)預(yù)算報(bào)表。
八、9月2日一律按課表正常上課，并按規(guī)定舉行升旗儀式，舉行開(kāi)學(xué)典禮國(guó)旗下講話。
九、近日作息時(shí)間：25日—28日上午8：30——11：00，下午1：00——4：00；28日下午休息半天；9月1日幼兒報(bào)到，按照正常作息時(shí)間。
開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃 7
度過(guò)漫長(zhǎng)的暑假，迎來(lái)了新的學(xué)期。在新的學(xué)期的開(kāi)學(xué)的第一周是樹(shù)立新風(fēng)貌、新氣象的大好時(shí)機(jī)。同時(shí)，一些學(xué)生會(huì)有“開(kāi)學(xué)綜合癥”的癥狀。因此，第一周又稱習(xí)慣養(yǎng)成周。學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，展現(xiàn)新學(xué)期的新風(fēng)貌。
作為一名新老師，在生活上，我要注重自己的言行舉止和穿衣打扮，符合一名教師的標(biāo)準(zhǔn)。在知識(shí)方面，我要時(shí)刻充實(shí)自己的思想和知識(shí)，豐富自己的觀念，時(shí)時(shí)刻刻更新自己。俗話說(shuō)一年之計(jì)在于春，也就是說(shuō)在新學(xué)期的初期，需要有一個(gè)良好的`開(kāi)端，為以后的順利工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，在第一堂課上，首先，需要老師與學(xué)生之間彼此介紹，讓同學(xué)了解新的老師的同時(shí)老師也認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，為今后的教學(xué)提供方便。其次，可以介紹一下本學(xué)期所要學(xué)習(xí)的新知識(shí)以及自己本學(xué)期的計(jì)劃，讓同學(xué)有緊張感，消除假期的松弛，樹(shù)立自己的目標(biāo)。在最后，可以通過(guò)一些小游戲或一些風(fēng)趣的測(cè)試來(lái)對(duì)學(xué)生有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
在對(duì)自己要求同時(shí)也要對(duì)學(xué)生進(jìn)行要求。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，學(xué)生對(duì)于學(xué)校的一些要求已經(jīng)淡忘，也因?yàn)榻處�、班�?jí)之間的變動(dòng)，需要樹(shù)立新的要求和習(xí)慣。例如上課時(shí)的要求，分一下數(shù)學(xué)小組以及組長(zhǎng)，來(lái)為教學(xué)以及管理提供方便。如何有序的回答問(wèn)題，不準(zhǔn)交頭接耳等等。其次，在寫作業(yè)及讀書時(shí)，要求學(xué)生眼睛離書本一尺；握筆手到筆尖一寸；身體離書桌一拳。有一個(gè)良好的書寫習(xí)慣，防止近視。其次，要求作業(yè)，字跡清晰、整體干凈等。
在開(kāi)學(xué)第一周就樹(shù)立良好習(xí)慣，幸福一學(xué)期。對(duì)于一些沒(méi)有考慮到的地方，會(huì)在具體實(shí)踐中改進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃 8
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等資料，與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流，樂(lè)意表達(dá)真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的情緒適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度；
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，并學(xué)會(huì)安靜傾聽(tīng)別人講話；
3、明白自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
4、認(rèn)識(shí)新教室的環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；
5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理潛力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī)；
6、認(rèn)識(shí)班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不能夠亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序，明白順數(shù)與倒數(shù)。
二、群眾活動(dòng)
談話活動(dòng)：快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù)
英語(yǔ)活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的.問(wèn)候語(yǔ)
戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）
游戲活動(dòng)：一起玩玩以前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加入到活動(dòng)中（以老帶新）；漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手去觸摸；
三、其他工作
1、環(huán)境布置：布置新教室環(huán)境
2、日常生活：帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)自己的茶杯格，熟悉新安排的床位與座位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。
4、家長(zhǎng)工作：
�。�1）準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
�。�2）準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
（3）進(jìn)入大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
（4）與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園。
開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃 9
一、本周工作重點(diǎn)：
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內(nèi)容，與同伴或老師用聯(lián)貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換，樂(lè)意表達(dá)真實(shí)的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過(guò)度；
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情，并學(xué)會(huì)安靜聆聽(tīng)他人講話；
3、知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感；
4、熟悉新教室的'環(huán)境，了解各區(qū)域的位置（說(shuō)說(shuō)新教室與之前教室的異同），并與新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信賴感；
5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī)；
6、熟悉班上的標(biāo)志，有小腳丫的地方不可以亂跑，并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度；
7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序，知道順數(shù)與倒數(shù)。
二、集體活動(dòng)
談話活動(dòng)：快樂(lè)暑假語(yǔ)言活動(dòng)：我們的新教室社會(huì)活動(dòng)：值日生分工音樂(lè)活動(dòng)：值日生歌數(shù)學(xué)活（動(dòng)：順數(shù)、倒數(shù))
英語(yǔ)活動(dòng)：溫習(xí)簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶外活動(dòng)：溫習(xí)列隊(duì)，要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映（立正、稍息、左右轉(zhuǎn)）
游戲活動(dòng)：一起玩玩之前的游戲，學(xué)會(huì)新游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中（以老帶新）；漢語(yǔ)拼音：?jiǎn)雾嵞竌
安全工作：帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方，我們不可用手往觸摸；
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、平常生活：帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格，熟習(xí)新安排的床位與坐位。
3、常規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育，即輕輕走路、輕輕說(shuō)話、輕輕拿放東西。
4、家長(zhǎng)工作：
（1）預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
�。�2）預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆，課外書、圖畫書、本子等。
�。�3）進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
�。�4）與家長(zhǎng)溝通堅(jiān)持送幼兒來(lái)園
【開(kāi)學(xué)第一周計(jì)劃】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)第一周作文03-21
開(kāi)學(xué)第一周的日記01-25
班主任開(kāi)學(xué)的第一周工作計(jì)劃04-02
班主任開(kāi)學(xué)第一周工作計(jì)劃03-31
精選開(kāi)學(xué)第一周周記07-30
開(kāi)學(xué)第一周周記09-12
[實(shí)用]開(kāi)學(xué)第一周作文11-05
周記開(kāi)學(xué)的第一周01-09
開(kāi)學(xué)第一周周記06-12