小學(xué)四年級的周記
小學(xué)四年級的周記1
七月對于孩子們是快樂的，因?yàn)榉攀罴倭�，但對于我來說，七月不僅僅是放暑假……
終于等到七月二號的晚上，爸爸媽媽為了幫我慶祝生日，在飯店定下幾桌酒席，還請來了許多親戚朋友。不一會(huì)，到了吃飯的時(shí)候，大家來到了酒席中間的一個(gè)大桌子旁，桌上放了一個(gè)很大的蛋糕。當(dāng)姑媽打開盒子，哇，一個(gè)淡紫色奶油做成的花環(huán)包圍了整個(gè)蛋糕，上面還有各種各樣的水果，邊上還有我最喜歡的巧克力棒，上面還插著“10歲生日快樂”紅色插牌�？戳诉@么誘人的蛋糕，真想狠狠吃上一口，解解饞。點(diǎn)好蠟燭，所有的親戚朋友為我唱起“生日歌”，聽著這么溫暖的歌聲，我覺得我是一個(gè)最幸福的人。正當(dāng)我想的出神的時(shí)候，媽媽提醒我要許愿了，我雙手合十，閉上眼睛，沉思了一會(huì)，深深的吸了一口氣，用力吹滅所有的蠟燭。切完蛋糕，我終于可以美美地享受我的美味了！
現(xiàn)在大家不用猜了吧！是的，那天是我虛十歲的生日哦，那天我過的很開心！
小學(xué)四年級的周記2
在我家的池塘里，養(yǎng)著一只巴西龜。
巴西龜?shù)臍び灿驳模厦嬗兄利惖幕y，像是雕刻出來的一樣，在它粗粗的的腿下，張著鋒利的爪子，好似它的防身武器。
它剛到我們家的時(shí)候，我就找了個(gè)盆給它，就當(dāng)是它的“臥室”吧！池塘就是它的“客廳”。過了幾天，我家巴西龜不想呆在“臥室”了，就把巴西龜放入了它的“客廳”，巴西龜總是懶洋洋的，整天在岸邊曬太陽，啥也不干，我就給它起了個(gè)綽號叫“小懶蟲”。
有一次，我要去喂它，我來到池塘邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)它還在懶洋洋地曬太牙膏，我便生氣得要走了。這時(shí)，它看見了我，便慢慢地把頭伸出了頭，又看了看我，我生氣地說：“看在我們是好朋友的份上，饒你一次，下次再這樣，我就不饒你了！”它好象明白了我的意思，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便拿起飼料喂它吃。
你們看，這就是我家那只可愛的巴西龜！
小學(xué)四年級的周記3
這周是開學(xué)的第一周。
我非常開心，因?yàn)槲疑狭怂哪昙壛�，是一名高年級的同學(xué)。媽媽給我買了新書包，書包十分漂亮，是灰色的，書包正面畫著一只米老鼠，上面還寫著“MICKEY”的英文字樣。這個(gè)書包十分大，一共有四層，第一層非常小只能放文具盒，第二層，三，四層都很大，所以分別放文具盒，作業(yè)本，練習(xí)冊和課本。媽媽還給我買了一塊新手表，手表是黑色的，周圍有一些橙色，看上去便更加漂亮了。
不過我也有時(shí)會(huì)悲傷，就是在星期四的下午，我和同學(xué)們在換水桶。眼看就要成功了，可是不巧雙手一滑，水桶一下子砸在了我的腳上。猶如一座“山”砸在了我的腳上，我疼的跳來跳去，逗地男生們哈哈大笑。等下午放學(xué)后，我回家一看右腳的大拇指像紫葡萄一樣。
我這一周雖然包含了悲傷和快樂，但是一樣多滋多彩。
小學(xué)四年級的周記4
這一天，我們心情都非常的興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)ョ娗f的實(shí)踐基地。
教室大家都帶著各種各樣的包，有的好像裝了零用錢、有的裝了零食等等，我們大家臉上都充滿了喜悅。聽到老師一聲命令準(zhǔn)備出發(fā)，我們像一陣風(fēng)似的飛奔出去排隊(duì)。站好了隊(duì)，很快我們就上大巴，我和好朋友李燁座在一起，我們在車上有說有唱開心極了，車子開了大約30分目的地就到了。
到了實(shí)驗(yàn)基地我們上了一節(jié)燒烤課，這是我最喜歡的，相信大家也都喜歡吃燒烤吧！第一次我們看到老師做的時(shí)候很簡單，但到我們弄的時(shí)候太難弄了。我試了好幾次終于找到竅門了：第一步：先把肉串一個(gè)個(gè)的平均分開；第二步：把肉串適量的涂上一層薄薄的油，再撒一點(diǎn)調(diào)料；第三步：我們就開始烤肉串了，把肉串放到烤架上要不停的翻轉(zhuǎn)，要不然肉串會(huì)烤糊的。我們班上的“淘氣包”王忠森在第2個(gè)烤架上，他故意把油滴在烤架里，害得吳琦的香腸給烤糊了，大家津津有味的吃著自己烤的美味時(shí)，心里甭提有多高興。
通過這次，我不僅知道如何燒烤，更體會(huì)到了自己動(dòng)手做事情帶給來的體驗(yàn)快樂，真是一次有意義的活動(dòng)呀！作文
小學(xué)四年級的周記5
一年一度的中秋節(jié)到了，我按照慣例和爸爸媽媽一同去姥姥家過中秋節(jié)。俗話說：中秋節(jié)是團(tuán)圓節(jié)。這天天公也作美。天氣格外好，艷陽高照，金風(fēng)送爽。心里像喝了蜜一樣甜。我給姥姥準(zhǔn)備了禮物，那就是一盒月餅。雖然很不起眼，但禮輕情意重。這是用我攢下的零花錢買的。
到了姥姥家，我和妹妹一起歡快的玩耍。妹妹還不懂事，但是從她的表情當(dāng)中看出了歡快。晚上，我們一大家子人都坐在陽臺(tái)上一起賞月，吃月餅，我還給妹妹講了幾個(gè)關(guān)于月亮的傳說。大家在一起說著，笑著，看著月亮，在一起說家常，在一起說說笑笑，不亦樂乎。這時(shí)我把我準(zhǔn)備的禮物送給了姥姥，姥姥非常高興，接過月餅還夸我是一個(gè)懂事的孩子。我會(huì)心地笑了。
送出的是我對姥姥的祝福，得到的是快樂。姥姥表揚(yáng)我的那句話深深地印在了我的`心坎上。已是夜闌之際，我們一家伴隨著皎潔的月光進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
小學(xué)四年級的周記6
經(jīng)過一周五天的學(xué)習(xí)，我終于迎來了快樂的周末。媽媽告訴我可以做除過學(xué)習(xí)以外的任何事情，比如：打游戲，下象棋，看書等等。但是，我最快樂的事情是讓爸爸和媽媽帶我到飯店里吃飯。因?yàn)椴坏梢皂樎吠嫠�，還可以吃好多好吃的東西。這不，爸爸和媽媽又帶我去飯店里吃飯了。
出發(fā)之前，我飛快地跑進(jìn)我的房間里，把我出門的衣服換好，拿好水杯，就和爸爸媽媽坐進(jìn)了我們家的轎車?yán)�。�?dāng)然，開車的仍然是我的爸爸。經(jīng)過了一段時(shí)間，我們就到達(dá)了飯店。在飯店門口，我和媽媽玩耍了一會(huì)秋千后，就進(jìn)飯店里開始我們的大餐了！我們的大餐很豐盛，這些菜有：桶子雞，鍋巴粥，木耳麥飯等等。等這些菜剛上來，我就迫不及待地吃了起來�？鞓返臅r(shí)光總是那么快，眨眼間，飯就吃完了。后來，爸爸開車把我們載回了家里。
我真的還想再有一個(gè)快樂的周末！
小學(xué)四年級的周記7
本周我比以前冷靜了一些,以前總是還沒剛搞清楚狀況就亂發(fā)火,還經(jīng)常亂發(fā)脾氣,可以說是不分青紅皂白就亂發(fā)火,所以總是冤枉好人。但是本周我基本上沒有不分青紅皂白的亂發(fā)火了。而且也比以前更愛問問題了,以前總是老師問我我才說問題,但是現(xiàn)在我基本上可以去獨(dú)自問老師問題了。本周我觀察的是林美宏。他以前也是不分青紅皂白就亂發(fā)脾氣,但是現(xiàn)在比較少了。亂說話的習(xí)慣也比較少了。
下周我要努力的方向是我做題的正確率,因?yàn)楝F(xiàn)在我的正確率比較小,總?cè)菀讈G分,所以我要及時(shí)反思自己到底為什么正確率不高,因?yàn)榉此?行動(dòng)=更好!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)做最優(yōu)秀的自己!
小學(xué)四年級的周記8
好久沒去買書了，舊書已經(jīng)全看完成，我要爸爸帶我去書店買書，爸爸答應(yīng)了。
我和爸爸到了書店，一股熱氣撲過來，因?yàn)槿撕芏�。我看到兩堆書，形狀擺放得象螺旋式的，很高，很整齊，而且沒有掉下來。我說：“爸爸，你看，那幾堆書擺放得好新奇”。
“的確”，爸爸說。
我看看這本，翻翻那本，始終找不到喜歡的書。最后，我找到了一本《外星人未解之迷》，覺得好看，就買了這本書。
在車上，看了一些外星人出現(xiàn)在地球的消息，可是圖片太嚇人，我?guī)滋焱砩隙己ε隆?/p>
小學(xué)四年級的周記9
進(jìn)入四年級后，我覺得我已經(jīng)長大了，但是我爸爸媽媽還是覺得我是個(gè)什么都不懂的孩子。
今天在上課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的同桌臉色很不好，還冒冷汗，我立刻就明白我同桌生病了。于是我趕緊和老師請假，并且和另外一個(gè)同學(xué)一起把我同桌送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，等醫(yī)生等她輸液，然后我讓另一個(gè)同學(xué)先回去上課，然后我陪著同桌在這里輸液，直到中午我和同桌才回去，看著同桌的臉色已經(jīng)好很多了，我覺得今天我長大了。
雖然耽誤了兩節(jié)課，但是我還是找同學(xué)借了上課的筆記抄好，然后完成了老師布置的作業(yè)。開始自己看書，了解今天我沒上的內(nèi)容，遇到不懂的，我還跑過去問了老師，而且我還幫助我同桌補(bǔ)習(xí)了今天的內(nèi)容哦。
回家之后，媽媽表揚(yáng)了我，說我終于長大了。
小學(xué)四年級的周記10
我十分喜歡音樂里似仙境般陶醉的美妙感覺，聽自己吹奏的優(yōu)美的曲調(diào)，想象著 如夢幻般的美境，如癡如醉，仿佛身臨其境，聽著激昂的旋律，仿佛全身的血都在沸騰。每一首樂曲，通過樂器行云流水般地流淌出來，仿佛天籟之音。
有一天早晨，我走出家門，看到了一個(gè)小朋友拿著一根圓圓的木頭，上面還有幾個(gè)小孔。我不知道那是什么玩意兒，我還以為是一個(gè)木玩具呢！
我馬上撲向前去，問：“小朋友，這是什么玩具兒？”小朋友眉開眼笑地說：“這是笛子，只要在小孔上輕輕一吹，就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的聲音，這是我最心愛的一種樂器�！蔽荫R上來了興致，說：“可不可以吹奏一曲讓我欣賞一下呢？”小朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯得很高興：“當(dāng)然可以了，演奏自己的樂曲是我最開心的事了，有人愿意欣賞也是我的榮幸�！�
小朋友就拿起心愛的笛子，吹起了《小放�！�。緊接著，整個(gè)門口彌漫著一種濃濃的田園氣息，我仿佛置身于大自然的溫暖懷抱中。仿佛看見：陽春三月，在那開滿鮮花的山岡上一個(gè)牧童騎在牛背上正緩緩地向我走過來……
接著，小朋友又吹起了一道樂曲——《梁祝》。雖然這樂曲我經(jīng)常聽，但還是百聽不厭，因?yàn)槟菒偠牡崖暢３Ｊ刮腋∠肼?lián)翩，“春光明媚，百花盛開，柔梢披風(fēng)，倆只花蝴蝶你追我逐，在花叢中盡情嬉戲，隨著樂曲翩翩起舞，它們就像一對伴侶，不離不棄，過一生……”
小朋友都已經(jīng)吹完了，我還陶醉在美妙的歌聲中，等到我從歌聲中醒過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小朋友早已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
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