- 暑假周記 推薦度:
- 周記暑假生活 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選暑假周記錦集九篇
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的暑假周記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假周記 篇1
暑假的一天,在爸爸、媽媽的陪同下,我走進(jìn)體育館的大門,我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里:噴水池前,兩盆大月季傲然怒放,數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù),?zhēng)氣斗艷,真是好一派佳景呵,東邊的鮮花白似飄雪,西面的鮮花金黃如金,陽(yáng)光之下,黃白交映,分外清馨宜人,噴水池傍邊,還開滿了雅灑脫,多姿華麗的俏月季,枝頭低下來(lái),好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我,突然,聽(tīng)見(jiàn)一聲“嘟嘟,快過(guò)來(lái)呀”,我嚇了一大跳,原來(lái)是媽媽在叫我,我風(fēng)一樣地跑了過(guò)去,媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班,有奧數(shù),我開心極了,因?yàn)槲易钕矚g的就是這些,只是報(bào)主持人課的老師沒(méi)有回來(lái),所以沒(méi)有上,多少有些遺憾。
不管刮風(fēng)下雨,還是身體有些不舒服,我都堅(jiān)持上課,說(shuō)實(shí)話,雖然這個(gè)暑假比較辛苦,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但是苦中有樂(lè),在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)和陪同下,在老師們辛勤的`培養(yǎng)下,我逐步攀登知識(shí)的智慧寶塔,在智慧的世界里散步,飲著智慧仙泉,品嘗智慧之果……
好一個(gè)快樂(lè)又有意義的暑假!
暑假周記 篇2
這次的暑假不同尋常。因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)暑假我們就進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí)了。所以這個(gè)暑假也就是我們小學(xué)生活里的最后一個(gè)暑假了。假期里有趣的事,數(shù)不勝數(shù)。
最可笑的,應(yīng)當(dāng)是我向常子磊借書時(shí),發(fā)生的一件事情。課外知識(shí)
那是一個(gè)炎熱的傍晚,我去迎接下班回家的媽媽?勺叩叫^(qū)門口時(shí),媽媽突然打電話說(shuō)她有事,要加一會(huì)兒班。我嘆了一口氣想:我也別指望回去了。因?yàn)槲覜](méi)帶鑰匙。突然想到我可以去借六年級(jí)課本,因?yàn)樯洗吻捎龆J(rèn)識(shí)的六年級(jí)同學(xué)常子磊,就住在我家對(duì)面的小區(qū)里。想著,就拿出手機(jī)聯(lián)系他。接電話的.是個(gè)女中音,估計(jì)是他的媽媽。我先問(wèn)了聲好,報(bào)上我的姓名后說(shuō)找常子磊。不一會(huì)兒,他來(lái)接了電話,我要他把六年級(jí)上學(xué)期所有的主課課本外加一本《魯濱遜漂流記》借給我。他爽快地答應(yīng)了,并說(shuō):我馬上來(lái)。掛斷電話,我就開始等他。估計(jì)只有五分鐘的路程,可是10分鐘、20分鐘半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還沒(méi)來(lái)。我不禁產(chǎn)生了怪念頭:他會(huì)不會(huì)被綁架了?因?yàn)樗麄兗倚^(qū)里有一段路很暗,又有許多低矮的灌木,可以讓壞人藏身。我嚇出一身冷汗,連忙又打電話去常子磊家。他家長(zhǎng)說(shuō)他早就走了。我心想:奇了怪了,早走了,人呢?我又回頭向自家小區(qū)看去,突然發(fā)現(xiàn)常子磊就在那兒。我連忙叫了他一聲,他應(yīng)聲跑過(guò)來(lái)。我們終于見(jiàn)面了。就這樣的擦肩而過(guò),害得我們彼此多等了半個(gè)小時(shí)。因此我想,做每件事,我們都要細(xì)致。否則,都要付出很大的代價(jià)的。隨后的幾天里,每每想到這,就會(huì)不由自主地笑起來(lái)。
暑假周記 篇3
“鈴——!鈴——!……”悅耳的鬧鐘聲響起。“哇!”我突然大叫!“怎么了?”媽媽問(wèn)。“我今天又和同學(xué)相約好要去圖書館!”我匆匆忙忙的.說(shuō)!澳沁不快點(diǎn)兒!”“如果我遲到了,那多沒(méi)面子!”……說(shuō)著說(shuō)著,我立刻沖出門。
到了圖書館,我和朋友東挑西選,終于找到了一個(gè)好位子可以安安靜靜的看書。我千挑萬(wàn)選,挑中了古龍的“浪子回頭”我會(huì)選這本書是因?yàn)闀?tīng)起來(lái)很吸引我,果然不出所料,真的精彩萬(wàn)分,叫人愛(ài)不釋手。看完了再拿一本,一本接著一本看。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后,我跟朋友一起去外面走走,吹吹風(fēng),曬曬太陽(yáng),放松一下,我們又回圖書館看書。這次我挑中一本食譜,我依然看得津津有味。又一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我看得肚子咕嚕咕嚕叫,我就到外面享受點(diǎn)心。
“鈴——!鈴——!……”圖書館的關(guān)門鈴聲響了,我們只好放下書趕快跑出圖書館回家去。
一回到家,媽媽立刻?hào)|問(wèn)西問(wèn)的,我只好跟她說(shuō)我很累,想睡覺(jué),她才放我一馬。雖然到圖書館看書,看得我筋疲力盡,但我的心靈感覺(jué)好豐富。我在心里想著,我明天還要去圖書館。
暑假周記 篇4
這周我和幾個(gè)小伙伴到菜地去玩。一進(jìn)菜地,我看見(jiàn)道路兩旁長(zhǎng)著高大的白楊樹,地里種著綠油油的菜,有土豆、白菜、胡蘿卜等等。
我們?cè)谝豢酶叽蟮陌讞顦湎伦鲇螒颉:鋈,一個(gè)“黑東西”飛到了一個(gè)小伙伴的脖子里,他感覺(jué)癢癢的,往脖子里一摸,把一只黑蟲子拿出來(lái)了,嘴里喊著:“我捉到一只天牛!”哦!原來(lái)這個(gè)黑東西就是天牛呀。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,脖子上長(zhǎng)著兩根刺,背上有黃色的小點(diǎn)。
記得爺爺給我講過(guò),天牛,天牛是一種害蟲,它生活在楊樹上,靠吮吸樹的汁液維持生命。于是我對(duì)小伙伴講:“天牛是害蟲,我們捉來(lái)玩吧!蔽艺襾(lái)一根竹竿,發(fā)現(xiàn)一只天牛,就用竹竿一拔天牛就從樹上掉了下來(lái)。不一會(huì)兒,我們每人抓了一只,我提議:我們比誰(shuí)的.天牛跑得快。我們給天牛起好了名字就開始比賽了,我的天牛叫“黑頭將軍”。一開始“黑頭將軍”就遙遙領(lǐng)先,過(guò)了一會(huì)兒,xx的“大無(wú)元帥”從后面慢慢地追了上來(lái),逐漸逼近了我的“黑頭將軍,我拼命地給它加油,它好像聽(tīng)懂了我的話,逐漸加快了速度,把其它的天牛甩在了后面,獲得了冠軍,我心里無(wú)比高興。
天牛比賽真有意思!
暑假周記 篇5
暑假終于到了,可以不用天天早起,可以每天做自己想做的事,不用上學(xué),真是太美好了?墒俏ㄒ蛔屓烁械讲凰氖恰笆罴僮鳂I(yè)”,每次一想到這心情就不太好,“沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè),什么時(shí)候才是頭!”
我的母親看我這么的苦惱(郁悶),就把我拖了出去,一起去了“國(guó)子監(jiān)”。
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的顛簸終于到了那里。國(guó)子監(jiān)和孔廟是連著的所先進(jìn)哪一個(gè),另一個(gè)也能去,我們是先去了孔廟。
剛一進(jìn)孔廟就能看見(jiàn)一尊孔子的雕像,感覺(jué)很慈祥,雙手交叉于胸前,看向前方。在孔子像的后面又一道大門,在門內(nèi)的兩側(cè)分別有一面大鼓和一口鐘,也不只是有什么意義,在同樣的位置上還各有四面石頭做成的鼓,在石鼓的鼓面上有文字,使那些非常繁雜的繁體字,也看不懂寫的是什么,但是字體卻非常得好看。沿著圍墻有著一座座的房屋,連起來(lái),里面是好多的有關(guān)孔子的展覽,因?yàn)樘嗔艘矝](méi)有仔細(xì)的'看,走馬燈似的看了一圈。
在孔廟的中軸線上有一個(gè)大殿,叫“大成殿”,里面是孔子及其弟子的靈位,有一些禮器。
之后去的是國(guó)子監(jiān),里面有一個(gè)琉璃牌坊,很是漂亮。在里面溜了一圈之后就出去了。
暑假周記 篇6
記得那天我剛剛拿到通知書就和幾個(gè)同學(xué)分散后,就一個(gè)人獨(dú)自上了車。直到終點(diǎn)我才慢慢的下了車。然后直奔我舅舅家去,因?yàn)槲壹依镌诮?jīng)常停電,又是農(nóng)村里,天天在家里挺無(wú)聊的。于是我想起了舅舅家里。我從小就在舅舅家里長(zhǎng)大的,那里也有我兒時(shí)的伙伴,所以我這個(gè)暑假假期就來(lái)到了這里。
一到舅舅家,就有和種氣味,不是很好,他家里剛剛裝修。剛來(lái)幾天因?yàn)楸容^新鮮感覺(jué)挺好的,可是沒(méi)有住幾天就不是挺好玩了。我忍不住一個(gè)人偷偷跑了出來(lái),找到以前的朋友,他們也在家覺(jué)得無(wú)聊,我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì)兒,都有點(diǎn)累了,身上都散發(fā)出一股汗臭味。我們很有默契地來(lái)到河邊。
我們幾個(gè)人說(shuō)好了在這里游泳,我們一個(gè)個(gè)陸續(xù)的跳下水中,我們?cè)谒镦覒虻恼_心的時(shí)候,我的腳上有一種像氣球泄氣一樣的感覺(jué),本來(lái)我還以為是一種錯(cuò)覺(jué),身上慢慢的用不上力了。他們好像發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,一個(gè)個(gè)向我游過(guò)來(lái),當(dāng)來(lái)到我的身邊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我身后一片血水?砂阉麄兘o急壞了,連忙把我扶上岸,才發(fā)現(xiàn)出血的源頭是來(lái)自我的.腳上,只見(jiàn)我的腳上有一道血口子很,深,還能看到雪白色的骨頭,當(dāng)時(shí)我都感覺(jué)不到疼痛,可能是痛麻木的緣故吧,他們幫我送到醫(yī)院時(shí),因?yàn)閭谔,縫了兩次針,里面縫了十幾針,外面也縫了七八針。
當(dāng)我回到家后,足足在家里躺在床上半個(gè)多月,天天只能對(duì)著電視,這個(gè)暑假真的是讓我挺難忘的。
暑假周記 篇7
轉(zhuǎn)眼,暑假的第一周已過(guò)去了。這周我都做了些什么呢?回想一下,真是充實(shí)又忙碌。
早上,不踢足球的時(shí)候,陪奶奶去綠園轉(zhuǎn)兩圈。然后讀背四年級(jí)語(yǔ)文、英語(yǔ)和古詩(shī)。語(yǔ)文第一單元要求背誦的兩篇已背,其余的讀熟;英語(yǔ)背會(huì)了第一和第二模塊的.單詞;古詩(shī)每天背誦一到兩首古詩(shī),并默寫下來(lái)。
上午和下午,由于周一到周六都有課,所以無(wú)論是上午還是下午,沒(méi)有課的時(shí)候,抓緊時(shí)間聽(tīng)寫字典、寫漁夫閱讀、書法、暑假作業(yè)、讀書筆記等。
晚上,練會(huì)鋼琴,練一張書法,白天沒(méi)寫完的作業(yè)繼續(xù)寫,另外就是最喜歡的讀書了。本周共讀完了五本書,約三十多萬(wàn)字,《說(shuō)岳全傳》讀了一些,還看了《恰同學(xué)少年》。在蝸牛課上,和蝸牛老師一起討論《說(shuō)岳全傳》和《恰同學(xué)少年》,非常有意思。
放假的第一周,雖然很忙碌,但也特別充實(shí),也收獲了許多。雖然每天我都在和時(shí)間賽跑,但計(jì)劃表上的有些任務(wù)還是完不成。比如說(shuō)每天一張毛筆字,這幾天都沒(méi)有時(shí)間練。不過(guò)下周我就要開始上我最喜歡的毛筆課了,希望從下周開始能堅(jiān)持每天練習(xí)一張。
明天是周日,媽媽說(shuō)給我放一天假,明天帶著我去山里玩一天。歐耶!明天可以放松一天嘍!
暑假周記 篇8
暑假眼間就過(guò)去了,回憶起來(lái),在暑假里發(fā)生的事有很多很多,現(xiàn)在我拿出其中最快樂(lè)的一件事和大家分享一下吧!
盼星星盼月亮,終于把暑假給盼來(lái)了,這天我乘著車去姥姥家,到了姥姥家,剛坐下感覺(jué)天氣熱得像在火里燒似得。我邊扇著風(fēng)邊問(wèn)姥姥家里有冰棒嗎?姥姥笑瞇瞇地說(shuō):“雖然沒(méi)有現(xiàn)成的冰棒,但你可以動(dòng)手做!”“好!好!”我高興地一蹦三尺高。
我先準(zhǔn)備好材料:白砂糖、草莓、涼白開、冰格、短木棍、筷子、小罐子等。
開始做冰棒了,我既興奮又緊張。我先把草莓放進(jìn)罐子中倒入白開水,用木棍攪了下,然后放了一點(diǎn)白砂糖,接著把它們倒入冰格中,最后再把它放進(jìn)冰箱中。
過(guò)了十分鐘后,我打開冰箱,!美味可口的冰棒誕生了。取出自己做的'冰棒,插上木棍就可以品嘗了。看著自己的心血,忍不住吃了一大口,啊!嘴巴頓時(shí)冰涼起來(lái),淡淡的草莓香占滿整個(gè)空腔。我連忙拿去給姥姥和姥爺嘗,他們吃完后,贊不絕口,直夸我心靈手巧。別提我多心里開心了!
下午姥姥和姥爺為了獎(jiǎng)勵(lì)我?guī)胰ス珗@玩。。∵@真是快樂(lè)的一天!
暑假周記 篇9
學(xué)生有自己的天地。放假了,很多時(shí)候要學(xué)習(xí),讓小朋友煩惱,討厭假期。
《半個(gè)暑假》里說(shuō),自己的期末成績(jī)考砸了,暑假就被爸爸沒(méi)收了。一天,機(jī)會(huì)來(lái)了,原來(lái)自己的作文《我的“牛牛號(hào)”》在報(bào)紙上發(fā)表了,就要求還半個(gè)暑假。爸爸一聽(tīng),就答應(yīng)了,還了我半個(gè)暑假。
“小小少年,很少煩惱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我就很氣憤,原來(lái)我們也有很多煩惱。期末考試考完了,一考砸就要失去開心的假期了。文中的“我”碰上了機(jī)會(huì),因?yàn)楂@了什么獎(jiǎng),爸爸應(yīng)該會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己,沒(méi)想到還了半個(gè)暑假。我想:小學(xué)生應(yīng)該有自己的天地,不應(yīng)該被大人奪走。這樣,他們就會(huì)坐在煩悶的家里,整天看書、寫字、下棋,偶爾也帶自己的孩子玩玩,可就不許亂動(dòng)、亂說(shuō)、亂坐、亂叫……那么這多苦!玩不像玩,就像在遙控機(jī)器人,這讓他們多沒(méi)勁兒!從此對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)信心,再怎么認(rèn)真學(xué)也沒(méi)用。所以,大人要記住,不要讓小孩子天天坐在家里,要多給放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了,就一定要讓他們回來(lái)學(xué)習(xí)。
讀完了《半個(gè)暑假》,我知道:我們應(yīng)該要自由,要擁有自己的天地,玩要玩得痛快,不要總是愁眉苦臉的'。所以,你一定要告訴自己的家長(zhǎng),給你自己的孩子多一點(diǎn)玩,不讓孩子成天悶悶不樂(lè),要每天開開心心,因?yàn)椤俺i_笑口”啊!
【暑假周記】相關(guān)文章:
暑假的周記06-23
暑假的周記10-12
暑假生活周記05-12
有關(guān)暑假周記11-23
關(guān)于暑假的周記06-24
小學(xué)暑假周記06-28
有關(guān)暑假周記02-20
暑假生活周記09-23
暑假學(xué)生周記10-18
暑假周記范文09-20