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        中學(xué)周記

        時(shí)間:2023-04-03 14:55:26 春寧 周記 我要投稿

        【實(shí)用】中學(xué)周記49篇

          時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家收集的中學(xué)周記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】中學(xué)周記49篇

          中學(xué)周記 篇1

          這周是我走進(jìn)初中的第一周,度過了七天的初中生活,讓我了解到了初中生活的繁忙,同時(shí)也體會(huì)到了其中的快樂!

          開學(xué)第一天,我好奇地跨入了初中課堂,這節(jié)是英語課。班主任朱老師先教我們認(rèn)識26個(gè)英文字母,然后學(xué)習(xí)了5個(gè)字母的書寫,還預(yù)計(jì)要用三次課把所有的字母學(xué)完。在小學(xué)一節(jié)課只講三個(gè)字母,初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,時(shí)間很緊,不可能像小學(xué)那樣細(xì)細(xì)地講了,所以我們就需要更加的認(rèn)真和勤奮了。

          但是,在下課時(shí),大家可以在教學(xué)樓外的廣場上盡情地玩,也可以和小學(xué)時(shí)的同窗好友一起閑談,呼吸著清新的`空氣,欣賞著校園里美麗的花草樹木,真是愉快極了!

          可是好景不長,一轉(zhuǎn)眼就到了星期五,又到了布置周末作業(yè)的時(shí)候了,大家都做好了心理準(zhǔn)備,迎接七門功課作業(yè)的“攻擊”。生物!歷史!政治!英語!地理!數(shù)學(xué)!語文!作文!手抄報(bào)!一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)像冷風(fēng)一樣朝我們鋪面而來,真是太恐怖了!盡管我有心理準(zhǔn)備,但還是突破了我的心理防線。這周的繁忙與緊張可想而知。

          通過以上幾點(diǎn),使我深深地體會(huì)到初中生活的繁忙與快樂,我會(huì)加倍努力,盡快適應(yīng)新的生活。

          中學(xué)周記 篇2

          時(shí)間總是在不知不覺忙忙碌碌中悄悄地過去了,轉(zhuǎn)眼即將迎來新的一年,回顧這一年的工作情況,有得也有失,現(xiàn)作如下總結(jié):

          過了兩天,我的指導(dǎo)老師就開始讓我上課了,那時(shí)候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時(shí)間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點(diǎn)不知所措,但經(jīng)過了一連幾個(gè)小時(shí)的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的'問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。

          在教育實(shí)習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節(jié)體育課,面對學(xué)生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當(dāng)我還以為上得可以的時(shí)候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個(gè)濕透了。

          老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小,沒有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當(dāng)3)課前組織與上課時(shí)的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語的運(yùn)用不當(dāng)6)動(dòng)作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復(fù)課中,我注意了前面的缺點(diǎn),一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時(shí)中,我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計(jì)劃來上課,由于一個(gè)星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會(huì)或多或小給我指導(dǎo),所以在這實(shí)習(xí)的幾個(gè)星期里,不但我的示范技能進(jìn)步得很快,而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。

          在實(shí)習(xí)的中后期,公開課就成為我的一個(gè)最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗(yàn)一個(gè)老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會(huì)忙個(gè)不停,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,在備課當(dāng)中我深深地會(huì)到上好一個(gè)好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時(shí)候,實(shí)習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價(jià)。

          雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了許多運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。

          中學(xué)周記 篇3

          可能每個(gè)人的暑假都非常快樂,可我的暑假卻是非常無聊的。

          放假時(shí),爸爸媽媽都上班去了,只有我一個(gè)人在家。早上刷牙洗臉,吃過早餐,就開始做作業(yè)。面對著堆積如山的作業(yè),看了都會(huì)覺得暈。作了一點(diǎn)點(diǎn)后,就開始看書。這些書我已經(jīng)看了N遍了,可媽媽總是對我說:“你全部都記下來了嗎,全部都懂了嗎,全部都會(huì)背下來了嗎?”我聽煩了這些話,所以就自己自覺去看書了。

          吃過午飯,我的心情終于變得好些了,因?yàn)橄挛缈梢酝骐娔X。但是要等到五點(diǎn)鐘才能玩,在這段時(shí)間里,我簡直悶得快要發(fā)瘋了。一會(huì)兒在沙發(fā)上跳來跳去,一會(huì)兒在冰箱里找東西吃,一會(huì)兒在發(fā)呆,總之這段時(shí)間我一直閑不住,在家里竄來竄去。當(dāng)我看完第48次鐘之后,我立刻向電腦伸出了“魔爪”,第一個(gè)動(dòng)作就是先上“創(chuàng)網(wǎng)”,發(fā)表一兩篇作文,然后馬上開始玩游戲。在發(fā)表作文的時(shí)候,已經(jīng)花去不少時(shí)間了,所以我要抓緊這來之不易游戲時(shí)間,盡情地玩呀,玩呀,不知不覺就已經(jīng)六點(diǎn)半了。我戀戀不舍地關(guān)了機(jī),然后等待下一次的'玩游戲的時(shí)間。

          晚飯過后,我就看了看電視,就去洗澡,然后看看書,就上床睡覺了。一天就這樣過去了。

          就這樣,我每天都這樣反反復(fù)復(fù)地過著,朋友們,你們說,我的暑假無不無聊?

          中學(xué)周記 篇4

          漫漫長路的盡頭是一片滿是星星的夜空。

          長長的世界的旅程充滿太多物質(zhì)的誘惑。說不清對你承諾的一切還有多少?zèng)]有實(shí)現(xiàn)過。

          不愿放開手,不愿讓你走,不愿眼睜睜的看你走出我的生活——春天請留步!

          炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

          今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的.啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲。”多么好的名言,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。

          使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)......

          中學(xué)周記 篇5

          周日,我和媽媽一起去買玩具,我們到了賣玩具的地方,啊!這里的玩具可多了,有:玩具蜘蛛、玩具恐龍、布娃娃、塑料做的蛇……多得都使我眼花繚亂。

          我們先去買塑料做的蛇,這里有很多顏色的“蛇”,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……可我最喜歡的還是那只深綠色的,這只“蛇”的'脊背是深綠色的,可它的肚子下面是白色的,它的眼睛又大又圓,像兩顆黑色的寶石。它的舌頭吐了出來,好像隨時(shí)都會(huì)撲過去捕獲獵物似的,可怕極了!

          我們又去買動(dòng)物玩偶,我很喜歡一個(gè)布老鼠玩偶。它的耳朵很大,黑黑的眼睛,四肢很短,長長的尾巴像一根線一樣。它的肚子又大又圓,白色的,像一個(gè)白色的皮球。

          最后,我們又去買玩具恐龍,這里恐龍的種類有很多?晌易钕矚g的還是一個(gè)藍(lán)色的三角龍,這個(gè)三角龍全身都是藍(lán)色的,小小的頭,三個(gè)尖尖的角,它的腳又短又粗,像四根柱子一樣。它的肚子又大又圓,像一個(gè)藍(lán)色的大皮球,可愛極了!

          今天我真開心,買到了我心愛的玩具!

          中學(xué)周記 篇6

          “有電話啦,有電話啦!崩蠋煹氖謾C(jī)冷不丁又響起來了,全班同學(xué)哄堂大笑,老師瞪了一下同學(xué)們,然后走了出去。

          老師剛走,教室里頓時(shí)炸開了鍋!皶糇印眲偘阉念^從書里鉆出來,一見這情形,吃驚不小。拍了拍我的肩膀,問道:“這是怎么了?”

          這時(shí),“主持人”邁著獨(dú)一無二的鴨子步走上講臺(tái),拿著一個(gè)卷好的紙筒,大聲地說:“大家下午好,歡迎大家收看‘我愛改歌詞’節(jié)目,今天我們改的是‘你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里!x 謝大家收看!闭f完,他昂首闊步地走回位置上去了,像獲勝的將軍走過凱旋門一樣。

          此時(shí),“搗蛋天王”趁他旁邊的人不注意,悄悄扔了個(gè)紙團(tuán)過去,紙團(tuán)在空中滑過一條完美的`弧線,不偏不倚,正中頭部。他旁邊的人頓時(shí)憤怒了,也扔了個(gè)紙團(tuán)過去,也砸到了。于是他們就在那兒你一下我一下地打來打去,十分的激烈。不知情的人還以為是打群架呢!過了一會(huì)兒,門口傳來一個(gè)聲音:“同學(xué)們,你們玩得開心嗎?”“開心!”我們不約而同地回答。說完,便紛紛轉(zhuǎn)過頭去看。。∈抢蠋!我們?nèi)忌笛哿恕?/p>

          中學(xué)周記 篇7

          從我小的時(shí)候開始,我一直記著一件事。

          那是我上一年級的時(shí)候,我一直排在班級前幾名,所以被老師任命為班長,我從來沒被老師打過罵過?墒呛镁安婚L,那是一個(gè)星期三得中午,我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學(xué),只聽見“郭鎵其,郭鎵其你們快上來啊”原來在學(xué)校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們都大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛的小雞,我們每個(gè)人輪流摸著小雞,玩得正開心的時(shí)候,一句“你們給我下來的'話”把我們的心都嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個(gè)正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級,李老師讓我們站在班級前面,她對著大家說“看是這四位同學(xué)明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長,郭鎵其你下課后到辦公室來找我,其他三位同學(xué)把作業(yè)寫兩遍”。下課后我找到了老師,老師對我說“你是班長,還帶頭犯錯(cuò),從現(xiàn)在開始你不再是班長了!蔽耶(dāng)場哭了。

          這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學(xué)校遵守紀(jì)律方面做得越來越好!

          中學(xué)周記 篇8

          陽光灑滿大地,路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風(fēng)吹過,梧桐花展開了所有的花瓣,整棵梧桐樹變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和父親走在路上。

          草叢中襯著一棵柳樹,那枝條排的非常整齊,似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿,耐心的等待著……突然,爺爺?shù)聂~竿動(dòng)啦一下,立刻又熟練地收出魚竿,釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

          “額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的!把健!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的`油呀。我第一次知道樹會(huì)出“汗”。

          樂高機(jī)器人中心到了,一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。

          從樂高出來后,我和父親來到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒。花中的花蕊像蠟燭一樣,聞一聞它的香氣,準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒想到,這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。

          不知不覺,夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和父親不得不戀戀不舍地回家了。

          中學(xué)周記 篇9

          騎馬去了,騎馬去了!我拉著朋友杰竄下了車,直奔馬場沖去。

          端午節(jié)放假,那天風(fēng)和日麗,陽光明媚老媽帶著我和我的朋友去我夢寐以求的馬場騎馬。杰輕車熟路三下兩下裝備好,輕而易舉上了馬,向我擺了擺手,揚(yáng)長而去。呵!好威風(fēng)?粗⒆孙S爽的樣子,我暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)騎馬。教練向我講述著騎馬動(dòng)作要領(lǐng),想著朋友剛才那一幕:騎馬這不太簡單了。腳踩蹬,手抓住馬鞍,一下子不牢牢地坐在馬上了。我?guī)缀跻痪涠紱]聽清,靠近大馬。越近越害怕,它不會(huì)回頭咬我一口吧!那大嘴,一口……,那大腳如果踩我一下我也受不了呀!越想越怕,感覺胳膊上起了一層雞皮疙瘩,我膽怯地回頭看了看媽媽,身子不由自主向后挪了幾步。媽媽仿佛看出了我的心思,鼓勵(lì)了我?guī)拙。想著媽媽說的'話:世上無難事,只怕有心人。我鼓足勇氣再次走向大馬。大馬呀大馬,現(xiàn)在是和諧社會(huì),一定不能不和諧喲!教練邊演示邊講,我在教練的幫助下膽顫心驚地騎上了馬?大馬并無惡意地回頭看了看,我的膽子越來越大,由最初教練拉著馬到最后我自已手牽韁繩,媽媽趕緊按下快門,留下了我躍馬揚(yáng)鞭威風(fēng)八面的一幕。

          這次經(jīng)歷讓我更明白了:世上無難事,只怕有心人的真正含義!

          中學(xué)周記 篇10

          一個(gè)陽光明媚的上午,我們帶上籃子,一起去爬四明山的小山頭。

          一路上,我看到有小水溝,里面“裝”著的是清澈見底的水,我還看到一棵矮矮的'樹,上面開著白色的花,芬芳迷人,香氣襲人。那晨空氣清新,再加上花撲鼻而來的香味,躺在這兒睡覺,是一件多么愜意的事呀!

          不知不覺中,我們已到了山頂。那兒有許多松樹,大的,小的,各種各樣的松果掛在松樹上,一個(gè)個(gè)娃娃穿著褐色的衣服,拉著樹枝,正在蕩秋千呢!接著,我們們齊心協(xié)力,摘了許多松果,也撿了許多榛子,真上果實(shí)累累呀!

          走著走著,我們又來到一條小路上,小路上有一棵桃樹。別看這只有一棵,走近一看,嘿!這桃花給原本的大地鋪上了一層粉紅色的紗,仿佛給正在睡覺的大地蓋上了紗布。有的桃花含苞欲放;有的桃花綻放出甜蜜的笑容,猶如一個(gè)高高在上的女王;還有的正在努力開放——蝴蝶在桃花旁翩翩起舞,像在邀請雍容華貴的桃花跳舞。

          這一個(gè)上午過得真不賴!不僅滿載而歸了,而且欣賞了美如畫的桃花,真是百聞不如一見!

          中學(xué)周記 篇11

          我的書柜有些亂,我決定整理一下。

          星期天,終于有時(shí)間整理書柜了。我來到房間,輕輕地拉開書柜的玻璃門,只見書擺得亂七八糟,橫的橫,豎的`豎,斜的斜!鞍,真的該整理了!蔽易匝宰哉Z地說。說干就干。我先把高低不齊,亂堆在一起的書拿出來,又仔仔細(xì)細(xì)地分了類。先抱著一疊放整齊的作文書,一本一本放進(jìn)了書柜,然后又塞了幾本童話書,那一層就放滿了,一條縫也沒留。我又從那堆書里找了幾本母親給我買的“必讀書”放進(jìn)書柜第二層,順便又拿了幾本其他類的書放進(jìn)去,不多不少,正好裝滿了第二層。之后又把十幾本楊紅櫻的書放進(jìn)第三層,最后把剩下的書放進(jìn)第四層,就全部做好了,F(xiàn)在書柜看上去整整齊齊的,舒服極了。一個(gè)調(diào)皮的念頭從我的腦海里閃過,我悄悄地跑進(jìn)衛(wèi)生間,把母親的香水拿來了,對著書柜噴了幾下,我吸了吸鼻子,嗯,真香。又急忙把香水放回衛(wèi)生間。

          過了一會(huì)兒,母親進(jìn)來了,她問:“什么東西這么香?”我嬉皮笑臉地回答:“我往書柜里噴了香水!蹦赣H看見整理好的書柜,不但沒罵我,還表揚(yáng)我了呢!我的心里像打翻了一罐蜂蜜—甜極了!

          今天我真高興,因?yàn)槲易约赫砹藭瘛?/p>

          中學(xué)周記 篇12

          一個(gè)小孩在家會(huì)發(fā)生什么事?有些小孩怕的躲在一個(gè)角落,有些小孩會(huì)暈過去,有些小孩害怕就自己出門找父親母親。但我六年級的學(xué)生獨(dú)自在家發(fā)生什么事?請看:

          今天,高高興興地回家,一進(jìn)門聽見了母親的聲音,母親說:“劉璇,一時(shí)半會(huì)不來,要回來只是十一回來的。今天我和你父親看望奶奶,一會(huì)兒,我給你做些你愛吃的食物!蔽液芨吲d地說:“行!毙睦锵耄旱任覍懲曜鳂I(yè),就可以看電視,想看多久就看多久,啊,!

          一會(huì)后,父親母親走了,正好,我也寫完作業(yè)了。我跑到電視機(jī)前,笑滋滋地看電視。天逐漸黑下來,突然,聽見了“嘟嘟”地叫聲,我就不管它,然后,我洗洗腳,洗完后,突然,我的眼前都黑了,我大喊一聲:“救命呀!”我躲在被窩里,抱著毛絨玩具,不一會(huì)兒,整個(gè)房間鴉雀無聲,我心里忐忑不安,我想出去上廁所時(shí),摸到一個(gè)東西,以為是魔鬼的.手,就把手縮回去了。我心里想:我要把大魔鬼趕走,再也不回來。然后,我拿著菜刀和小電燈,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,我沖進(jìn)父親母親的屋子,手舞足蹈的揮著刀,不一會(huì),聽見了“嘟嘟”的叫聲,突然,來電了,跳著擺出勝利的動(dòng)作。六年級的學(xué)生在家里有這樣的趣事,真是可笑不可笑啊!

          中學(xué)周記 篇13

          和媽媽一齊去西安看了世界八大奇跡之一的兵馬俑。在兵馬俑博物館里,一樓和二樓是一些陪葬品如:陶器、劍、人的骨頭、金器、瓷器等。在這中間有一把2米長的劍在一座將軍俑,將軍俑重兩噸多,當(dāng)工作人員把它抬起來時(shí),這把青銅劍瞬間繃直了,人們說這是一個(gè)奇跡!那里,我還看見許多無頭無手的陶俑。之后才明白那是百戲俑,秦始皇見他們沒穿衣服以為是怪物便把它們砸了。之后我們又到了1、2、3號坑?矗@一排排齊整威武的武士俑,宛如一支由幾千名真人組成的“秦之三軍”,氣勢磅礴。形象地再現(xiàn)了秦始皇威震四!皽缌鶉煜乱弧钡'雄壯軍容,令人肅然起敬,望而生畏。那里的兵俑有步兵、騎兵、車兵三大類。

          十分壯觀!l坑號已挖掘了總面積達(dá)20(刃平方米,共出土陶俑1087件,陶馬32匹,戰(zhàn)車8乘.鼓3面。如果,l號坑全部挖掘后,陶俑、陶馬當(dāng)在6。(又〕件以以上,足見規(guī)模之宏大?,那些身高1.8米什么俑,體格健壯,體形勻稱,身穿戰(zhàn)袍,披掛愷甲,手持兵器的是什么俑對,就是武士俑。誰明白身著短甲,下穿緊口褲,左手握弓箭,右手執(zhí)僵繩的又是什么俑對,是騎兵俑。你們看。每一個(gè)兵馬俑都是極為精美的藝術(shù)珍品。

          中學(xué)周記 篇14

          時(shí)間飛逝,我也從一個(gè)什么都不懂的小孩變化成一個(gè)將要踏進(jìn)中學(xué)的人了。在幼兒園的時(shí)候,我壓根就不知道小學(xué)這回事,只是跟著爸爸的后面跑來到一個(gè)陌生的學(xué)校,面對陌生的老師還有同學(xué)。當(dāng)我慢慢熟悉這陌生的一切時(shí),我又要去適應(yīng)即將迎接我的中學(xué)生涯。

          中學(xué),在我的想象里,它應(yīng)該比小學(xué)更有趣吧。因?yàn)樵谶@里想必我可以學(xué)到更多的知識,認(rèn)識到更多的同學(xué)還有老師,最重要的是我要為將來的高中生涯做好一切準(zhǔn)備去奮斗。

          中學(xué),我想你應(yīng)該是會(huì)讓人又愛又恨吧,因?yàn)樵谶@里我們收獲著知識的同時(shí)又必需要灑下自己的汗水去奮斗,因?yàn)槲覀兌贾溃绻@三年我們先享受了,那么接下來的高中三年就會(huì)很痛苦,甚至連高中學(xué)校的門都碰不到。

          中學(xué),我想你可以給我?guī)砗芏嗟臍g樂,因?yàn)樵谶@里我可以盡情地與我的.同學(xué)們一起玩耍一起攜手去學(xué)習(xí)。但我想你也會(huì)給我?guī)砗芏嗟耐纯啵驗(yàn)樵谶@里或許我會(huì)遇到很多不順的事情,但我想我自己可以解決的,因?yàn)檫@世界上有誰會(huì)沒有遇到過不順心的時(shí)候呢?

          中學(xué),我想最后一年的時(shí)候我會(huì)很不舍,因?yàn)槲覍⒁こ鲋袑W(xué)校門進(jìn)入更高一級的學(xué)校了,但我想我不會(huì)難過,因?yàn)樵谶@里我有歡笑過,我會(huì)把所有的回憶都放在心里的。

          中學(xué)周記 篇15

          每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走這一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著沒有理想是最可怕的。的確,沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。

          在我很小的時(shí)候,我就為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是,長大后我要當(dāng)電視臺(tái)的`主持人。一方面是因?yàn)椋何矣X得很威風(fēng),每一天都可以上電視,而且家家戶戶都認(rèn)識是我;另一方面就是:可以跟大家講講當(dāng)天發(fā)生的國家大事、世界大事。

          為了當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人。我每天都會(huì)看新聞,增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐,所以,一旦有時(shí)間,我就會(huì)讀書,讀書的速度由慢到快,由不怎么流暢到非常流暢。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我和媽媽進(jìn)行了一次繞口令比賽,比賽的規(guī)則是:誰繞的口令快而準(zhǔn)為勝者。媽媽開始比賽了,媽媽繞的口令雖然十分準(zhǔn)確,但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了,我繞的口令不僅快還十分準(zhǔn)確。這次的繞口令比賽,我獲勝了!通過這一次的獲勝,我就更加有信心當(dāng)這個(gè)電視臺(tái)主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。

          我相信,只要我心中有這個(gè)想法,并且為這個(gè)理想去努力,就必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          中學(xué)周記 篇16

          今天,少年領(lǐng)袖班的老師帶我們?nèi)デё鸨人_店親手做一回比薩餅,大家都興奮不已。

          我們來到比薩店,分成兩排站在一張長桌子的兩邊,每人發(fā)到一個(gè)鐵盤,盤里放著一個(gè)未烤的面餅,還發(fā)到一包奶酪,一包肉末,一包蔬菜和一碟番茄醬。我們按照廚師叔叔說的做:先舀一勺番茄醬倒在面餅中間,左手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)鐵盤,右手把番茄醬在面餅中間抹勻,注意:不能涂到旁邊,不然會(huì)烤焦。接下來我們把奶酪均勻地灑在番茄醬上,然后把火腿片排好,再把肉末均勻地灑在奶酪上;接著我們把蔬菜均勻地布在肉末上,最后,我們把剩下的半包奶酪全部灑在蔬菜上,比薩餅就完工啦。

          我的比薩餅新鮮出爐啦!一股香氣撲鼻而來,一聞就讓人垂唌三尺。只見黃色的'面餅上有紅色的火腿、綠色的豌豆、金色的玉米粒兒,漂亮極了。我先用鏟子給媽媽盛了一塊,我自己也趕緊盛了一塊。一口咬下去,哇!又松又軟、又香又鮮。我三口兩口就把它掃進(jìn)肚里。吃了一塊不過癮我再吃一塊。

          盤子里還有三塊比薩,我舍不得吃了。我要流過爸爸和外公吃,讓他們也嘗嘗我的手藝。

          中學(xué)周記 篇17

          盼望已久的國慶長假終于到了。

          假期的第二天,爸爸媽媽帶著我和妹妹去青島游玩。我們?nèi)チ饲鄭u極地海洋世界。哇!海洋世界簡直像童話里的水晶宮,五顏六色的小魚在水中快樂地游來游去;海龜旁若無人地從我眼前游過,它的兩個(gè)眼珠好像是鑲嵌上去的綠寶石;一條大鯊魚游了過來,長長的身軀好像一條小船,兇神惡煞的眼神讓人不寒而栗,不愧是海中的大霸王!海豚館里有好多憨態(tài)可掬的小海豚,它們長得好可愛啊,圓溜溜的小眼睛,長長的嘴巴,非常溫順,它們和馴養(yǎng)師一起做游戲,一會(huì)兒玩皮球,一會(huì)兒鉆鐵圈,看著它們滑稽的樣子,我們哈哈大笑……

          吃過午飯,爸爸帶著我們來到海邊撿貝殼。沙灘上有形態(tài)各異的小貝殼,綠色的、白色的'、黃色的……小螃蟹在石縫間爬來爬去。運(yùn)氣好的話,你還會(huì)撿到小海星。

          天色漸漸暗了下來,在爸爸媽媽三番五次的催促下,我和妹妹才戀戀不舍地離開了沙灘?粗袄锩娴呢悮、螃蟹,我和妹妹手舞足蹈,別提有多高興了。望著大海,我想,這次游玩又會(huì)在我的童年里留下難忘的記憶。作文

          中學(xué)周記 篇18

          莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,高爾基也說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”?梢娮x書對于人類是十分重要的。以下是我的一些讀書經(jīng)驗(yàn),愿意和大家一同分享:

          讀書,最主要的是要自愿讀,如果讓別人催促著讀,還有什么快樂可言,讀書我是想讀就讀。

          還有,我喜歡讀屬于自己的書,能夠在書上想寫就寫,想畫就畫,讀別人的書就沒有那么方便了。

          讀小說,我都是跳著讀,一些長篇大論的沒有好處的文字,我就一目十行,很快的跳過,這樣能夠節(jié)約很多時(shí)間能夠讀更多的書。書要是不服氣,也能夠來跳我呀!我不做書的奴隸。

          看童話書,我小時(shí)愛看格林童話和安徒生童話,此刻看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,此刻覺得挺無聊的,我想,可能是我長大了的'緣故吧。

          看漫畫書,是我的最愛,不管是什么類型的,我都喜歡,都要仔細(xì)的看。我最愛看的漫畫書有《多啦A夢》《快樂星球》等。我覺得看漫畫書的時(shí)候十分的簡單。

          背課文,本是我的強(qiáng)項(xiàng),只是太枯燥了,所以我不太喜歡,但是碰到好的句子我還是會(huì)把它背下來的。

          中學(xué)周記 篇19

          無聊極了,只好打開QQ游戲大廳下下圍棋,可不料棋逢對手,我輸?shù)袅诵列量嗫嘹A來的幾分,甚至負(fù)了九十幾分,在一次次的失敗之后,我心灰意冷,開始退卻了,不敢再接受別人的挑戰(zhàn),于是我關(guān)閉了游戲界面,拿起了《三國志》,正巧看到了《劉備傳》。

          劉備,他是一代有名的君王,但他成就霸業(yè)的路卻是那么艱辛,他一次次征戰(zhàn)各地,卻又一次次地被打敗,一次次地被迫寄人籬下,他的妻兒被敵人多次俘虜,他的城池,他的百姓,他的軍隊(duì),他的愛將也三番五次落入他人之手,甚至連他自己,都落到了朝不保夕的地步,他逃得狼狽不堪,他丟盡了顏面,他的雄心壯志遭受了一次次的打擊,但他放棄了嗎?沒有,于是有了三顧茅廬,在隆中與諸葛亮的絕妙之對;于是有了馳騁戰(zhàn)馬的盧,指揮萬人之軍在戰(zhàn)場上的英勇殺敵;于是有了他奪回城池,稱王稱帝的'豐功霸業(yè)。他卷土重來,堅(jiān)持不懈地努力之后所獲得到的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他失去的。

          劉備的得失是在現(xiàn)實(shí)生活中的,他都能在失敗面前調(diào)整好心態(tài),更何況我在這虛擬的世界中呢?我現(xiàn)在雖屢戰(zhàn)屢敗,但我更應(yīng)屢敗屢戰(zhàn)。

          于是,我再次打開游戲大廳,接受他人的挑戰(zhàn)。

          中學(xué)周記 篇20

          我有一個(gè)想法,就是獨(dú)自地完成一件事,正巧,今天上午,媽媽讓我嘗試著去買菜。并告訴我:“買西紅柿和小南瓜,還喜歡吃什么自己去買!眿寢尳o了我五元錢!昂冒桑 蔽腋吲d地說。

          做完作業(yè),我?guī)襄X到菜市場,我東逛逛,西瞧瞧,好容易才找到了西紅柿,可又不太新鮮。唉!只得繼續(xù)找,終于找到了,我快步來到賣西紅柿的攤位前,心想:她會(huì)不會(huì)耍稱呀?會(huì)不會(huì)以高價(jià)買給我呀?會(huì)不會(huì)……管它三七二十一。我挑了幾個(gè)硬生生的,光滑的,對她說:“稱好喲,我要到公平稱上去復(fù)稱的!”買菜的阿姨笑著說:“小姑娘,你就放心吧,一共是八兩!备读税嗣X。接著,又去買小南瓜,那些小南瓜總是有點(diǎn)黑,找呀找,終于找到好的小南瓜了,于是,就選了一個(gè)大小勻稱的,賣菜的那個(gè)阿姨說:“九毛錢”。

          走出菜市場,我又看見有一位阿姨在賣豆腐,心想:這豆腐挺好吃的.,不如買一塊。我來到豆腐攤前,說:“買一元錢的豆腐。”回到家里,媽媽直夸我買得好。

          今天的買菜,不但讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)盼望已久的想法,還讓我學(xué)到了不少東西。

          中學(xué)周記 篇21

          經(jīng)過一學(xué)期的努力,終于放寒假了。這對小孩來說無疑是一件天大的好事,因?yàn)楹僖馕吨呵宄靠梢运瘋(gè)懶覺,黃昏能和小伙伴一起自由玩耍,晚上還能玩會(huì)電腦。但對于我來說是無味的,不能在學(xué)校聆聽老師的教誨,不能在課間和同學(xué)們嘻嘻哈哈,不能在念考試分?jǐn)?shù)時(shí),緊張的手心發(fā)汗。暑假作業(yè)也早已做完。上完補(bǔ)習(xí)班,在家里呆坐著只是我唯一能做的。

          但在我即將墜落在寂寞的淵源時(shí),爸爸為我?guī)砹艘粋(gè)好消息!在二月八號上完補(bǔ)習(xí)班后,帶我回老家。是啊,多大的一個(gè)喜訊,又能和小鳥,花草樹木歡快玩耍,又能嗅到大自然的芬芳,也許這是唯一溫暖我已凍結(jié)的心,最好的方法。但我還是不住的`想念學(xué)校,高大的學(xué)校,綠油油的人工草坪,窗明幾凈的教室……我一遍又一遍的想,想自己北著書包,迎著寒風(fēng)去學(xué)校,想課堂上,我一次又一次的舉手發(fā)言,想……想……也許吧,學(xué)生,學(xué)生,以學(xué)為生,沒有了,學(xué)生活當(dāng)然沒有滋味。

          現(xiàn)在我已不想學(xué)校,而是想收假,但無論想什么都和學(xué)校有千絲萬縷的聯(lián)系。

          我做了個(gè)夢,夢見我回到了課堂,回到了學(xué)校,回到了我思念依久的的地方……

          中學(xué)周記 篇22

          “鳴春谷”想必大家都去過,可我是第一次去,但我在那里體會(huì)到了無與倫比的樂趣。如果你想知道事情的經(jīng)過,就一起跟我去一探究竟吧!

          走過了千尺蹬,穿過了山頂廣場,就來到了鳴春谷。早已因登山筋疲力盡的我們頓時(shí)心情高漲,顧不上體力的透支,一蹦一跳,迫不及待的就沖了進(jìn)去,想快點(diǎn)睹目眾鳥的風(fēng)采。沒想到為時(shí)過早,工作人員還在清掃場地。過了一會(huì)兒,清潔工作結(jié)束了,大門也緩緩打開了。我們每人都買了一盒小巧的飼料,倒在手上,等待小鳥的光臨。在大致了解他們的習(xí)慣后,我逐漸喜歡上了虎皮鸚鵡。因?yàn)樗鼈兩拾邤?啄食的時(shí)候,它那淺黃的小嘴在你的手上一粒一粒的啄,讓你異常舒服。

          有喜歡的鳥,自然就有討厭的'鳥:有一種通體金黃的小鳥,它常常欺負(fù)別的小鳥,跟它們搶食,可它又從不肯站在你的手上。另一種白色的鳥啄食時(shí)則會(huì)夾到你肉,很不舒服。

          喂完了活潑機(jī)靈的小鳥,又觀賞了鸚鵡表演,喂過華貴的孔雀后,我們才依依不舍的離開了。

          鳴春谷,讓我記憶猶新,流連忘返,再一次感受到了春天。

          中學(xué)周記 篇23

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。 當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來伸手的'小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候…… 來到學(xué)校,不再像以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,上課聽老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。 上了初一了,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

          開學(xué)的第二周,我感覺收獲頗豐,接下來的日子里,我一定會(huì)更加好好努力的!

          中學(xué)周記 篇24

          月下樹陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹歪歪斜斜地生長著。

          光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上,圍繞著湖面,螢火蟲淺淺地飛行。

          老槐樹,兩道影子拉得細(xì)長。

          “爸爸,螢火蟲為什么飛不高啊?”

          星火搖曳,影子也隨之?dāng)[動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞著,飛動(dòng)著。在夜空是一張亮晶晶得光網(wǎng)。

          “夜里,湖面上,還是這個(gè)世界,都有它們所舍不得得東西。”

          哼哼著一支歌,環(huán)繞著湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。

          《再見螢火蟲》

          高大得影子背起矮小得影子,矮小得影子騎在高大得影子上。

          螢火蟲飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮,照射著月光照不到得地方。夜里,一片和祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。

          “回家吧,很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了!

          葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng),跳進(jìn)了水里,又蕩起了更大得漣漪。

          “好吧!”

          高大得影子背著矮小得影子,遠(yuǎn)去……

          老槐樹下又是一片空寂。

          螢火蟲仍在水面上滑翔,點(diǎn)綴在蘆葦上。

          再見,螢火蟲……

          中學(xué)周記 篇25

          周六,在校外補(bǔ)習(xí)班上,老師滿面笑容,熱情地說:"讓我們來開展一次有趣的游戲吧!同學(xué)們歡呼雀躍,高興極了。老師讓我們自由組合。

          不一會(huì)兒,我們便組合好了,我們組的同學(xué)有八個(gè),我們來商議玩什么好。老師說可以玩古詩詞競賽、成語接龍等,萬小霈提議:“我們來跳皮筋吧”,“好!”大家一致贊同。

          我們用手心手背的方法分成了兩個(gè)小組,每組四個(gè)同學(xué),用猜拳的方法來決定哪個(gè)小組先跳,“我們贏了!”對方馬上牽好了皮筋,“預(yù)備起”,每個(gè)組員都開始跳,我們的身影像花園里的蝴蝶上下翻飛,翩翩起舞!班薏!”我踩筋了,坐在板凳上,注視著最會(huì)跳的'組員xx,只見她像小鹿似的靈巧地跳著,他的臉漲得紅彤彤的,頭發(fā)一甩一甩的,她的腿輕輕一勾,皮筋就被她踩下去了,真會(huì)跳呀!我心里想,不愧是跳皮筋的高手!

          其他組員也活躍極了,不時(shí)發(fā)出驚呼與爽朗的笑聲,你看我的好朋友xx認(rèn)真地跳著,還念著口訣;xx是個(gè)新手,樣子可愛又略帶生疏,活像只大企鵝。

          時(shí)間過得真快,游戲結(jié)束了,我們都還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。這真是一次有趣的活動(dòng)呀!

          中學(xué)周記 篇26

          時(shí)間即是生命。

          人生如一朵花,慢慢開放,可又會(huì)慢慢凋謝,將自己化為泥土;短暫的,那一瞬間消逝的生命。

          還記得以前的班主任嗎?駱老師呀,她在QQ上寫道:陪伴爸爸的日子少得可憐了。這是幾個(gè)星期前的'事,沒想到,短暫的幾個(gè)星期里,一場令人悲痛的事終于降臨了。

          駱老師的爸爸去世了。這個(gè)消息如雷貫耳,無法想象。記得這學(xué)期剛開學(xué)的幾個(gè)星期,我是文明崗,偶然看見駱老師的爸爸,他白發(fā)明顯增多,步伐也不太自然,我還是一眼就認(rèn)出了他。他滿臉慈祥:“徐珣,有空到我們家玩!蔽矣昧c(diǎn)頭……

          可惜……

          感嘆時(shí)間的飛逝,悲嘆人的衰老。可是,這一切人類無法控制!那么,帶著悲嘆和感嘆,我們何不去追趕時(shí)間呢?時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量!

          現(xiàn)在,我正是花開的好時(shí)機(jī),在這短暫的一生中,我感嘆:勿謂今日不學(xué)有來日,勿謂今年不學(xué)有來年。

          留在人生中的味道是充實(shí)的,那么,在死神降臨的那一刻,你不要再索要一分鐘。

          人生百味,當(dāng)你重新振作去面對生活,那又是一種不同的味……

          中學(xué)周記 篇27

          今天的天氣陰沉沉的,就像我的心情 一樣——濕漉漉的。

          我最喜歡 的婆婆要去上海照顧 我阿姨的寶寶 了。我知道后,特別傷心 。我想哭,但我又想忍住,眼淚 一直在眼眶中打轉(zhuǎn)兒……終于,我忍不住了,“嘩”!眼淚象斷了線的'珠子落了下來。

          媽媽 忙跑上前來,安慰我:“笑笑,乖!婆婆很快就回來。再說,爸爸 ,媽媽不也愛你嗎?”

          “別哭了。”婆婆走到我身邊輕輕地?fù)е艺f,“婆婆很快就回來,婆婆每天都會(huì)給你打電話 !蔽易⒁獾,婆婆也哭了。

          上學(xué)的時(shí)間到了,我走進(jìn)校門,我一邊走,一邊想著婆婆,眼淚就像頑皮的娃娃,又像雨點(diǎn)一樣不由自主地落了下來。我發(fā)現(xiàn)了,趕緊拿衣袖擦去,生怕被人發(fā)現(xiàn)。可是淚水 就像逗我玩似得,又從我的眼眶里蹦了出去……

          我慢吞吞地走進(jìn)教室。下課了,我竟忍不住哭了起來,幸好周圍沒有人。

          放學(xué)了,我回到家里。彈鋼琴時(shí),眼淚一滴,一滴地落在琴鍵上。我不想彈鋼琴,不想吃飯 ,不想睡午覺,我躺在床上痛哭:“婆婆,你什么時(shí)候才能回來呀?”

          這一天,我都沉浸在眼淚的世界中了,真希望 你快點(diǎn)回來!婆婆!

          中學(xué)周記 篇28

          這周是我走進(jìn)初中的第一周,度過了七天的初中生活,讓我了解到了初中生活的繁忙,同時(shí)也體會(huì)到了其中的快樂!

          開學(xué)第一天,我好奇地跨入了初中課堂,這節(jié)是英語課。班主任朱老師先教我們認(rèn)識26個(gè)英文字母,然后學(xué)習(xí)了5個(gè)字母的書寫,還預(yù)計(jì)要用三次課把所有的字母學(xué)完。在小學(xué)一節(jié)課只講三個(gè)字母,初中的'學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,時(shí)間很緊,不可能像小學(xué)那樣細(xì)細(xì)地講了,所以我們就需要更加的認(rèn)真和勤奮了。

          但是,在下課時(shí),大家可以在教學(xué)樓外的廣場上盡情地玩,也可以和小學(xué)時(shí)的同窗好友一起閑談,呼吸著清新的空氣,欣賞著校園里美麗的花草樹木,真是愉快極了!

          可是好景不長,一轉(zhuǎn)眼就到了星期五,又到了布置周末作業(yè)的時(shí)候了,大家都做好了心理準(zhǔn)備,迎接七門功課作業(yè)的“攻擊”。生物!歷史!政治!英語!地理!數(shù)學(xué)!語文!作文!手抄報(bào)!一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)像冷風(fēng)一樣朝我們鋪面而來,真是太恐怖了!盡管我有心理準(zhǔn)備,但還是突破了我的心理防線。這周的繁忙與緊張可想而知。

          通過以上幾點(diǎn),使我深深地體會(huì)到初中生活的繁忙與快樂,我會(huì)加倍努力,盡快適應(yīng)新的生活。

          中學(xué)周記 篇29

          在那個(gè)蔚藍(lán)的星球上有一頭巨大的雄雞,他被折磨過,他被傷害過,他曾經(jīng)輝煌過,也落后過。但這都不重要了,重要的是他走出來來了,從腐敗的封建社會(huì)發(fā)展到了現(xiàn)在的社會(huì)主義國家了,我們的祖國真好,愛你祖國。

          也許你感覺在我們這個(gè)國家不幸福,那就打錯(cuò)特錯(cuò)了,抬頭看看星空,我們的衛(wèi)星在自由地飛翔。在看看水里我們的蛟龍?zhí)栐谙聺撝,再看看我們的房屋,從土房走向瓦房,從平方走向大廈。再看看我們上學(xué)也不用花錢了,這都意味著什么。我們的國家在發(fā)展,晉代詩人陶淵明想象的桃花源,跟現(xiàn)在的社會(huì)相比,我們也不次于那個(gè)美麗的桃花源了。我們的社會(huì)比《大道之行也》中的想要的社會(huì)還要好了,古人多盼有個(gè)大同社會(huì)啊,使“老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸!边@我們的國家都做到了,真的.好幸福了,我的祖國真好啊!

          祖國在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,我們的學(xué)習(xí)越來越好,家長也開開心心、快快樂樂,過著大同社會(huì)真好。祖國我們想要的社會(huì)您做到了,我們也不會(huì)辜負(fù)您的,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,今天為振奮中華而學(xué)習(xí),明天為祖國獻(xiàn)出一份真正的力。愛您,祖國,我的祖國真好。

          中學(xué)周記 篇30

          這是一個(gè)寒冷得早晨,躺在被窩里摟著“貓貓熊”多舒服呀!這時(shí),我得鼻子尖被一個(gè)粗大得手指刮了一下,睜開惺忪得眼睛一看,是爸爸。

          爸爸穿好了運(yùn)動(dòng)服正趴在我得身邊,我扭過頭去不看爸爸,看著媽媽還在香甜得夢中,再躺一會(huì)多好呀!外面這么冷,可一想到昨天晚上就與爸爸拉好了勾,今天早上去跑步,我也不愿意背上“小懶蟲”得大帽子,只好穿上衣服,換了運(yùn)動(dòng)鞋下樓去跑步。

          爸爸說:“跑步有利于身體健康,身體好,真棒!”

          爸爸抬起胳膊做著擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),一邊說:“體育運(yùn)動(dòng)能給人一種精神!”

          我似懂非懂,但我能想到爸爸打籃球時(shí)候那種認(rèn)真勁。

          早晨得太陽還沒有出來,勤奮得小鳥已在枝頭上唱起了歌,風(fēng)吹著地上得枯枝爛葉和垃圾袋沙沙響,一位清潔工阿姨在掃馬路,一條圍巾圍在她得衛(wèi)生帽下,臉凍得紅紅得,阿姨真辛苦!

          我們圍著學(xué)校外得馬路跑了一圈出了一身汗,在買完豆?jié){和油條回家得路上我覺得身體很輕松,我和爸爸得腳步和著小鳥得叫聲顯得很輕盈。

          小朋友,早晨起來跑跑步,一天感到很輕松,不信你也來試一試!

          中學(xué)周記 篇31

          走過春天,走過夏天,走過秋天,歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流,泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道,這個(gè)冬天必將也和已經(jīng)遠(yuǎn)逝的無數(shù)個(gè)日子一樣,注定不會(huì)有讓人開懷的事情發(fā)生。

          多年來,我早已習(xí)慣了平淡無奇的孤獨(dú)生活,也遭遇過種種的失意、不幸和不平。恍惚之中,曾經(jīng)朝夕相處、無話不談的'摯友,一個(gè)個(gè)另謀高就,身歸他處;備受生活熬煎、家境剛有起色的親人,突然蒙被飛來橫禍,含恨撒手人寰;雙親年邁,兄弟病殘,前路渺茫;長期牛郎織女的格局,使得妻和自己似乎距離愈遠(yuǎn),感情日淡……

          縱然如此,我還是常常微笑。我會(huì)與同事們聚在一處,說一些不咸不淡、無傷大雅的笑話;會(huì)在興趣上來的時(shí)候,哼幾句曲調(diào)優(yōu)美、感人肺腑的歌曲;會(huì)在或晴或冷、或陰或暖的午后,獨(dú)自漫步河畔,沐浴河風(fēng)的清爽,傾聽河水的歡唱。

          社會(huì)充滿著競爭,人人都在為生計(jì)問題和利祿功名奔忙。沒有誰洞悉我內(nèi)在的感受;沒有誰察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實(shí)脆弱得一觸即碎。

          中學(xué)周記 篇32

          安家溝沒有公園的美麗,沒有賜兒山的氣勢,沒有水母宮的'好玩兒。同樣是旅游區(qū),安家溝沒有這些,能有什么呢?然而我慢慢沿著路,走進(jìn)它的懷抱,才發(fā)現(xiàn)了安家溝的美之所在。

          今天一大早,我們就出發(fā)了。一條寬敞的大道通往深山。山上面花草樹木各式各樣,十分秀麗。這就是安家溝

          首先映入眼簾的是瀑布,瀑布聲聲音驚天動(dòng)地,如雷貫耳。瀑布真是氣勢磅礴。瀑布從九天崩瀉而下,拍石擊水。猶如萬馬失蹄。飛瀑跌落處,掀起軒然大波,碎玉四賤。似點(diǎn)點(diǎn)飛雪。耀人眼目……真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

          我又和媽媽繼續(xù)向前走。“哇!好大的湖!”真是“人間天堂”。魚兒在里面嬉戲;蜻蜓湖面玩耍;蝴蝶四面飛舞。湖邊人們垂釣,互相潑水。湖上架起獨(dú)木橋,我站在上面,向下觀望!吧嫌刑焯,下有蘇杭。”這里就是所謂的天堂吧!

          上了高山,有供人玩樂的地方。碰碰車、高空滑索、激流勇進(jìn)……令我目不暇接,眼花繚亂。

          一陣清風(fēng)吹過,帶起陣陣幽香,我和一切都醉了。

          人沉醉在天堂中,怎么能不贊嘆這如詩如畫的大自然呢?

          中學(xué)周記 篇33

          從小到大生活都是爸爸媽媽給安排好的,從學(xué)前班到小學(xué),小學(xué)中各種補(bǔ)課班和特長學(xué)習(xí)都是爸爸媽媽給我安排,幫我選擇的。現(xiàn)在即將步入中學(xué)的我,對中學(xué)的生活也充滿了幻想。我也曾經(jīng)經(jīng);孟胛业某踔惺鞘裁礃幼拥,有一次甚至做夢都夢見過一直想想的初中生活。而現(xiàn)在我即將步入了,更是充滿期待了。

          我理想中的中學(xué),我是可以自由的,我想去初中高中一體的`中學(xué),這樣不會(huì)考慮中考升學(xué)的壓力,我想我去的學(xué)校是人性化的,我不要什么封閉式教育,也不想要那種強(qiáng)硬教學(xué)型。我覺得初中可以有很多業(yè)余活動(dòng),我希望每天有很多時(shí)間可以來打籃球,希望娛樂的時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間一樣多,希望學(xué)校的生活可以和國外中學(xué)那樣,會(huì)留一些自主家庭作業(yè),我們自己組織伙伴進(jìn)行實(shí)踐和討論,就連學(xué)習(xí)的課程也是這樣,完全是一個(gè)學(xué)生的時(shí)代,我理想中的初中,老師基本都是助教,以學(xué)生為主的學(xué)校思想一定很活躍,很徹底。

          這就是我理想中的中學(xué),我知道這很不適應(yīng)現(xiàn)在的應(yīng)試教育,也不可能實(shí)現(xiàn)也許。但是我還是很期待這樣的初中,這就是我的中學(xué)夢。

          中學(xué)周記 篇34

          年少的我行走在陽光充足的校園里,貪婪的吸收著早晨的露珠,午后的陽光,傍晚的彩霞,青春的美好時(shí)光就這樣匆匆的與我說著拜拜。

          十七八歲的`我每天都奔波于教室、宿舍與餐廳的三點(diǎn)一線之間,生活多了幾分辛苦少了幾分浪漫。

          十七八歲的我們正處青春期,我們的天空幾乎都是黑色的,沒有陽光的燦爛,沒有大地的碧綠,更沒有屬于我們自己的自由。

          青春一眨眼就過去了,作為十七八歲的我們應(yīng)該珍惜青春,讓我們的青春在枯燥的校園里開出燦爛之花。

          作為一名新時(shí)代中學(xué)生,我們每天在校的任務(wù)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),否則就會(huì)被社會(huì)淘汰,可有誰想過社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,新世紀(jì)學(xué)要的是德才兼并的人,否則只搞好學(xué)習(xí)而其他都是落后,也是會(huì)被淘汰的。所以趁現(xiàn)在我們有大把的青春緊握在手,就不要讓它白白流失,牢牢的抓住他,學(xué)好本職,在學(xué)些藝術(shù),有可能的話和朋友一起外出旅行,和朋友一起觀看日出日落。

          青春時(shí)間不長,但也不短,世上無難事只怕有心人。我們正處于拼搏時(shí)期,珍惜青春,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。

          中學(xué)周記 篇35

          我讀了《生命,生命》一文后,使我深深地懂得了生命的可貴。

          一只小小的飛蛾,被捉住后用全身的力量掙扎,那種求生的欲望令人震驚。一粒小瓜子在沒有陽關(guān),沒有泥土的磚縫中生長,即使它僅僅只活幾天,它也包含著一種多么強(qiáng)的`生命力。

          在這次5月12日汶川大地震中,有一次證明了人類的生命是多么脆弱,一場地震,奪取了幾萬人的生命。身受重傷的幸存者在廢墟中等待了幾天幾夜,那種求生的欲望支持著他,救援人員冒者生命危險(xiǎn),創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)生命的奇跡。就在大地震動(dòng)的瞬間,老師們迅速組織學(xué)生撤離,有的學(xué)生沒跟上隊(duì)伍,老師又返回教室尋找,老師把學(xué)生推出了教室,自己卻埋在了廢墟里,老師把生的希望留給了學(xué)生,用自己的生命創(chuàng)造出了無限的價(jià)值。

          我感到了生命是多么的寶貴,每個(gè)人都渴望能健康地活者,可有的人為別人獻(xiàn)出了自己的生命,這種死“重于泰山”,我們要向那些勇于獻(xiàn)身的英雄學(xué)習(xí),要努力實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,決不讓它白白流失,讓我們的人生豐富多彩。

          中學(xué)周記 篇36

          轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。

          上了初一,再有的感覺便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績。

          第二天,來到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上課真聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的.電視,我開始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過好初一的每一天,我向著自己的夢想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門。

          因?yàn)樯狭顺跻涣,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

          中學(xué)周記 篇37

          前些天,我家里安了一個(gè)新電話,一個(gè)裝著手機(jī)SIM卡的。我爸爸從移動(dòng)大廳買回來,爸爸說這個(gè)是送給我的。我高興的抱起電話,看著這個(gè)牛奶白色的電話,覺得它是我的寶貝一樣。爸爸說電話是3G的,可以發(fā)短信還可以打電話。爸爸還說這個(gè)手機(jī)上打有幾個(gè)號碼不要錢,不是連線的,是個(gè)充電的。哈哈真是個(gè)寶貝呀!跟手機(jī)沒什么兩樣啦!

          爸爸剛把電話拿回家,就告訴我打誰的電話不要錢。有爸爸媽媽的,還有爺爺?shù),大伯,還有弟弟的媽媽。我看這個(gè)電話就激動(dòng),趕緊抱著它跑到陽臺(tái)上,撥了媽媽的號碼,等著媽媽接。媽媽手機(jī)響了,我撲哧一聲笑了。媽媽打開電話還跟我通話,好玩!

          剛剛拿到電話的'幾天,還在激情暑假的最后的日子里,總是遇到爸爸媽媽不在家。我就多事兒的打個(gè)電話說說笑笑,問問這問問那。真是買回來的新東西讓我心動(dòng)。一個(gè)牛奶色的電話,卻有一個(gè)手機(jī)號,因?yàn)樗遣辶薙IM卡的。

          俺那個(gè)手機(jī)號碼大家可以記一下的,手機(jī)號是:138XXXX8042,一個(gè)乳白色的移動(dòng)電話,我的寶貝貝!哈哈哈!

          中學(xué)周記 篇38

          轉(zhuǎn)眼間,開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

          不知不覺,開學(xué)的三天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的`瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>

          我也還記得,各個(gè)學(xué)科開課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?

          同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

          中學(xué)周記 篇39

          藍(lán)色的蛹,束縛著青春,帶來無限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說破繭而出的新生的喜悅……

          ——題記

          藍(lán)色的蛹

          人們說我是一個(gè)“不合群”的病孩子,我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群,我不喜歡別人無意闖進(jìn)我的生活,我只喜歡靜靜地看著人流,無風(fēng)吹過的心畔,激不起陣陣的漣漪,惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地,我為自己編織著藍(lán)色的蛹,含淚訴說著青春的傷痛,把自己重重包圍,只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我……

          破繭的掙扎

          在藍(lán)色的蛹里,暗無天日,我見不著光明,看不到希望。我極力掙扎,孤獨(dú)感籠罩著我。我的`心蠢蠢欲動(dòng)了,我渴望破繭后的新生,渴望去外面的世界再次見到新生的太陽。可是我又害怕著畏縮在角落里。我是如此矛盾,我渴望新生,卻害怕破繭后陽光的刺痛。青春,就是如此的神秘,它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望,使我破繭而出,走向光明……

          金色的蝴蝶

          破繭新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤獨(dú),我的生命中再次點(diǎn)燃了愛和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍(lán)天,在花叢中飛越,享受著陽光的和煦;鹘鹕奈绎w向青春的絢爛……

          左手青春,右手年華!青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我,也如此美麗迷人

          中學(xué)周記 篇40

          期末考試結(jié)束了,就是我們班整天想著的暑假來了。暑假發(fā)生的事情實(shí)在太多了,但有一件事還深深地印在我的腦海里,那就是那次釣魚的`時(shí)候了。

          那是一個(gè)下午,我與爸爸百無聊賴地打起了斗地主,他打,我看。忽然爸爸突發(fā)奇想的說:“不如我們?nèi)メ烎~吧!蔽倚牟辉谘傻卣f:“無聊無聊,還不如打斗地主呢!卑职中囊庖褯Q,直接一把把我抱到了樓下賣漁具的地方。買啦兩個(gè)鉤子,然后拿了把菜刀去竹林切竹子。把線栓上去,這樣就成了一個(gè)簡易的魚竿。

          開始釣魚了,我們把剛挖上來的蚯蚓做魚餌,扔進(jìn)水里。我性子急,沒耐心,放了一分鐘左右,我忍不住了,就把魚竿拿了上來見蚯蚓少了一點(diǎn),但沒看見魚,我再釣,來回幾次,還沒看到。再看看爸爸十分平靜,一動(dòng)不動(dòng)地看著水面,仿佛只要魚露出頭來,就要被抓了。我也學(xué)著爸爸的樣子,仍然一直也沒釣到。爸爸對我說:“要把魚鉤扔遠(yuǎn)點(diǎn),最好在湖中央!蔽野窗职终f的去做,果然釣到了非常多魚。

          這件事情告訴我:做任何事都要有耐心,否則再怎嗎努力也是白費(fèi)。暑假發(fā)生的是實(shí)在太多了但這件事我不會(huì)忘記。我喜歡釣魚。

          中學(xué)周記 篇41

          周四下午第六節(jié)活動(dòng)課。我們學(xué)校大操場上,非常熱鬧,各班的學(xué)生都聚集在操場上,玩各自的游戲,有的玩拍手游戲,有的玩老鷹捉小雞的游戲,還有的`玩捉迷藏,而我們十來個(gè)女同學(xué)相約在一起玩的是“丟手絹”的游戲。

          我們十來個(gè)人圍成一個(gè)大圓圈,蹲在地上,拍……唱……“丟手絹,丟手絹”。雖然我們嘴里唱著歌,但是眼睛卻偷偷地往后看,生怕手絹就放在自己的背后,而沒有被發(fā)現(xiàn)。

          只見扎著蝴蝶結(jié)的xx,背著手。手里拿著一個(gè)花手絹,邁著歡快的步伐。繞著圓圈跑著,她悄悄地把手絹放到了小個(gè)子xx的身后。裝著若無其事的向前走了幾步,然后猛跑了起來,xx很機(jī)靈。馬上就察覺到自己的身后被放了手絹,她扭轉(zhuǎn)身,抓起手絹,一躍而起,向xx追去。有的同學(xué)再喊:“快!快!快!抓住她”有的同學(xué)在喊:“加油!加油!加油!別樣他她住!”我們都為各自的小伙伴加油,大家沉浸在歡樂之中,歡呼聲充滿了校園。因?yàn)闆]抓住xx,所以小個(gè)子xx被罰唱了一首歌。游戲一直在進(jìn)行中,我們的笑聲也在不時(shí)的回蕩著。

          時(shí)間過得著快啊!一節(jié)課四十分鐘就在我們一片歡呼聲中結(jié)束了。我們依依不舍的離開了操場,但游戲的快樂還在我的腦海中,久久回蕩。

          中學(xué)周記 篇42

          今天上街看見一個(gè)殘疾人,而且是一個(gè)很特殊的殘疾人。

          他全身是趴在一個(gè)可以滑動(dòng)的類似于擔(dān)架的板子上,靠雙手撐地使它移動(dòng)。第一眼看見他我的反映是“啊”的叫出了聲,因?yàn)槲艺娴南胂蟛怀鰜硭窃趺瓷畹目科蛴懙奈⒈〉氖杖肽苁顾嫦聛韱幔?/p>

          低頭看看自己,我有健全的雙腿,我可以自由的行走,隨意的奔跑,想去哪里抬起腳就可以走。而他呢?這一切都無法做到的。再看看自己所穿的衣服,雖不是什么名牌但也能穿出來看,而他呢即使穿名牌又有什么用呢?

          所以我是幸福的,我們這些健全的人是幸福的。

          但我是不知福的,我們都是身在福中不知福的。

          現(xiàn)在的我們每天坐在寬敞明亮的`教室里學(xué)習(xí),風(fēng)吹不到雨淋不到,每個(gè)月從家了拿幾百元的生活費(fèi),吃自己喜歡吃的,玩自己想玩的,好不愜意!而他呢?過著顛沛流離的日子。不僅要承受著風(fēng)吹日曬還要承受著被車撞的危險(xiǎn)。難道只有當(dāng)我們到他那個(gè)狀況時(shí)才知道我們現(xiàn)在的生活的美好嗎?我一直用他和我們做比較并不是要他難看(雖然他也不知道我在寫文章)我只是想讓自己讓大家珍惜我們現(xiàn)在的生活,不要等到將來后悔!

          中學(xué)周記 篇43

          這是一個(gè)無聊的星期六,反正今天不上明天才上輔導(dǎo)班,不如去小叔家找點(diǎn),趁爸爸不在,我把自己的手機(jī)拿,偷偷去小叔家大別墅找找樂。

          騎了半小時(shí)的車,終于到了,敲了敲門,小叔好像不在,完了!小說兒鄰居家的`大黃狗來了!我趕緊騎上車子,只聽后面叫汪汪汪汪,好像在說正巧,我今天也無聊,不如逗逗你玩。我恨今天,不,我很小叔你啊!那只狗天天面跑,他能追上我簡直就是天經(jīng)地義啊!騎到半路,什么!掉鏈子了,現(xiàn)在我才知道什么叫半路掉鏈子了。幸好我早有準(zhǔn)備,把備用的手套不過來不及了。在危機(jī)重重的情況,笑出英勇出現(xiàn),那只大黃狗乖乖地走了!我問小叔:你不是也怕狗嗎?今天怎么不怕呀!還把狗嚇跑了。因?yàn)槲业挠⒂卤憩F(xiàn)嚇唬跑了他小叔回答道我看了看小說后面的大人,這不是這個(gè)大黃狗的主人,這時(shí)我也見了什么叫狐假虎威了。我又看了看小說后來的路,這不是小叔的家嗎,呵呵呵呵小叔,干嘛。你是不是在坑我呀。再見別跑。

          被狗溜本來就夠慘了的,還被小叔坑真說不過來呀。

          中學(xué)周記 篇44

          今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。

          今天,我和姐姐一起去上超級青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的'名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫著劍的,就是兇手;上面畫槍的,就是警察;什么都沒有畫的,就是平民百姓。

          游戲開始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒有畫。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開眼睛。并讓警察出來。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來了,一看她的卡片,果然是兇手。

          第一輪結(jié)束了,第二輪對于姐姐來說,比第一輪刺激多了。

          姐姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為姐姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的姐姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為姐姐是兇手,姐姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。

          從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門”的道理。

          中學(xué)周記 篇45

          陽光灑滿大地,路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光;一陣微風(fēng)吹過,梧桐花展開了所有的花瓣,整棵梧桐樹變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

          草叢中襯著一棵柳樹,那枝條排的非常整齊,似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚的舅舅。只見舅舅先熟練地拋出魚竿,耐心的等待著……突然,舅舅的魚竿動(dòng)啦一下,立刻又熟練地收出魚竿,釣了一條大魚。舅舅笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

          “額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的!把健!黏住了;一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會(huì)出“汗”。

          樂高機(jī)器人中心到了,一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗(yàn)課的.;一進(jìn)屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。

          從樂高出來后,我和爸爸來到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒;ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣,聞一聞它的香氣,準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒想到,這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。

          不知不覺,夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。

          中學(xué)周記 篇46

          靜靜的深夜,沙沙的雨聲,下雨了,我喜歡秋天的雨夜,我更加喜歡“隔窗靜聆雨打芭蕉”的意境,坐在“雨聲”中,怔怔地發(fā)呆,讓生命設(shè)置在一種自然的狀態(tài)里。

          同樣是秋天的雨夜,他對我說:“聽,雨在呼喚你”,我豎起耳朵,卻始終未聽出個(gè)所以然來,我無辜地看著他,他笑著說:“傻丫頭,一旦聽懂了雨聲,那么對于自身的受挫和苦難,反轉(zhuǎn)來就會(huì)變得心平氣和,它們也就慢慢淡化了,你現(xiàn)在的心境是無法感受的”。當(dāng)他在秋天的一場雨夜里,離開了我生命中的那一刻時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到了,我沖進(jìn)雨里,大聲地說:“你知道嗎?我學(xué)會(huì)了和雨傾訴……”,聲音被一串串地雨線打散了,留下的是真真實(shí)實(shí)的、剔透晶瑩的眼淚,隱約中我仿佛看到了他微笑的臉,然后慢慢、慢慢地消失了……

          秋天的`雨,是寧靜的,將懷里的熱茶和著柔和的雨聲一同啜吹而下,頓時(shí)感到五臟六腑都涌進(jìn)了柔和的雨聲中,一下子將那些藏于毛孔、細(xì)胞里的困惑和疲倦全部都驅(qū)散而盡。

          秋天的雨,非比一般,淅淅瀝瀝的雨聲,此時(shí)將我濕漉漉的心情,呈于平淡中,我感到了自己的每一寸肌膚都變得輕柔柔的,使連連的忙碌稍稍地沾染了一些溫淳。

          中學(xué)周記 篇47

          嵩山是我國著名的五岳之一。它位于河南省登封市西北,地處中原,所以稱為中岳。暑假里我和爸爸媽媽一起游了嵩山。

          我們?nèi)サ哪翘,天公做美,天氣非常涼爽,我和爸爸媽媽輕裝上陣,爬了不大一會(huì)兒,都已經(jīng)大汗淋漓,我們繼續(xù)向上爬,到峻極宮的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)力不能及了,她準(zhǔn)備坐下來休息。我和爸爸繼續(xù)向上爬,由于時(shí)間關(guān)系,我們在離山頂大約200多米的地方,就返回了。下山時(shí),我耐心地?cái)?shù)了我們走過的臺(tái)階,共3068個(gè)。

          雖然我沒有爬到山頂,但我已感受到嵩山的山勢陡峻,雄偉挺拔,有的地方的臺(tái)階是直上直下的,非常陡峭。

          嵩山在五岳當(dāng)中,它東不如泰山雄偉,西不如華山險(xiǎn)峻.南不如衡山秀麗,北不如恒山奇峻。然而,山不在高,有仙則名。嵩山的主峰叫峻極峰,海拔1512米。嵩山被譽(yù)為我國歷史的'發(fā)展的博物館,擁有眾多的歷史遺跡。其中有中國六最:禪宗祖庭---少林寺;;現(xiàn)存規(guī)模最大的塔林---少林寺塔林;現(xiàn)存最古老塔--- 北魏嵩山岳寺塔;;現(xiàn)存最古老的闕---漢三闕;樹齡最高的柏樹---漢封“將軍柏”;現(xiàn)存最古老的觀皇臺(tái)---告城元代觀星臺(tái)。

          中學(xué)周記 篇48

          10月6日我們一家三口來到了朱家尖的南沙玩。

          下了車,穿過大路兩旁成蔭的綠樹,不一會(huì)兒就聽到遠(yuǎn)處傳來“嘩嘩”的聲音,噢,是大海在歌唱。我加快了腳步,向大海奔去。無邊無際的大海呈現(xiàn)在我眼前,頓時(shí),我覺得心胸開闊。極目遠(yuǎn)望,天連著海,海連著天,分不清哪兒是海,哪兒是天。

          海灘上滿是晶瑩、細(xì)小的沙子,好像一張大大的黃色的地毯,踩上去軟綿綿的,猶如踏在云彩之上,讓人感覺輕松、愉快。天很熱,有人在沙灘上插了大大的太陽傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛沙灘上盛開了許多五彩繽紛的花兒,美極了!

          我站在海水較淺的地方,望著在海里好像魚兒一樣穿梭的'人們。這時(shí),一個(gè)浪退去,海水輕輕撫過我的腳面,涼爽舒適極了。怎么腳下的那片沙灘在向右移動(dòng)?哦,原來是海水把腳下的沙子帶走了。

          這時(shí),我發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)個(gè)小洞,是螃蟹洞!我二話不說,蹲下身子就挖了起來,不一會(huì)兒,就挖出一只老大的螃蟹,樂得我手舞足蹈,但樂極生悲,手被蟹鉗子夾住了,還出了血。

          中學(xué)周記 篇49

          告別小學(xué),迎來的就是初中的生活,小學(xué)六年我曾經(jīng)對初中的生活充滿了遐想和期望。學(xué)生生涯就那么幾年,可以說從小學(xué)到初中這就是第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),中考后是第二個(gè),而最重要的是高考之后那是第三個(gè),而今天的我就要迎來這第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),心情特別激動(dòng),也有些舍不得小學(xué)的'生活。

          我的中學(xué)夢,我理想中的中學(xué)應(yīng)該是自由的,雖然學(xué)業(yè)會(huì)比小學(xué)要多很多,也很繁忙,但是中學(xué)的生活應(yīng)該會(huì)比小學(xué)要多姿多彩,我理想中的中學(xué)呢,會(huì)有很多娛樂活動(dòng),我們在學(xué)習(xí)之余可以有一些自己喜歡的社團(tuán)來豐富現(xiàn)在的生活,我覺得初中的班級也應(yīng)該比現(xiàn)在有趣,因?yàn)橥瑢W(xué)們都不是小學(xué)生了,相對來說,我們都步入了中學(xué),算是青年人,所以我們的思想也沒有那么幼稚。我理想中的初中,是團(tuán)結(jié)的,是自由發(fā)言的,學(xué)校可以接受我們學(xué)生提的意見,也可以以學(xué)生的想法為主要的考慮、

          想想就覺得迫不及待啊,真想快點(diǎn)走進(jìn)初中的生活看一看。小學(xué)生活讓我很快樂,所以這初中的生活更要我期待,我舍不得小學(xué)這些好伙伴,如果有緣我們也許還會(huì)在一個(gè)初中相見。

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