關(guān)于實(shí)習(xí)周記錦集六篇
不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編整理的實(shí)習(xí)周記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)習(xí)周記 篇1
時(shí)間過(guò)的真快啊!這就第六周了啊!我在實(shí)習(xí)單位的沒(méi)天工作依舊是導(dǎo)購(gòu)員,我每天不段的記貨物的型號(hào),沒(méi)天不段的給顧客打電話,告訴他們又有什么新的貨物到了,讓他們來(lái)選購(gòu),有時(shí)候還去取貨物,和給顧客發(fā)貨物,我還幫助顧客送貨,有時(shí)候我還能充當(dāng)司機(jī),雖然我的駕駛執(zhí)照還沒(méi)下來(lái),呵呵但是在沒(méi)交警察的時(shí)候還是能渾水摸魚(yú)的,有時(shí)候還能發(fā)發(fā)傳單什么,但是語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)練,用最少的話說(shuō)出最想說(shuō)的話。
開(kāi)單之后,似乎做什么都變的簡(jiǎn)單了,慢慢的,我又開(kāi)了好幾單,有著火管家,也有普單。雖然在我簽合同的時(shí)候,都沒(méi)有人給我指導(dǎo),但在我自己的摸索下,所有的合同都成功的簽成了,這之間我們租賃部也開(kāi)過(guò)會(huì)議,包括熟悉同事,并且上報(bào)自己下個(gè)月的業(yè)績(jī),當(dāng)時(shí)真的對(duì)自己能做多少業(yè)績(jī)心里沒(méi)底,因?yàn)樗械男氯硕疾辉敢庹f(shuō),所以我們租賃部經(jīng)理就給所有的新人下了統(tǒng)一的硬指標(biāo),每人完成4500的業(yè)績(jī),當(dāng)時(shí)心里想肯定完不成了,但還是覺(jué)得自己應(yīng)該要去試一下。那個(gè)時(shí)候,業(yè)務(wù)量跟看房量較前段時(shí)間相比已經(jīng)有了減少。而且門(mén)店附近值得推薦的房子也開(kāi)始減少,因此我開(kāi)始把業(yè)務(wù)擴(kuò)大化,我在網(wǎng)上掛離我們門(mén)店很遠(yuǎn)的房子,然后在接到客戶(hù)要看房的電話的時(shí)候坐很長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)趕過(guò)去,就算是休息天也不例外,這也得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的贊同與表?yè)P(yáng)。
在做業(yè)務(wù)的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)了很多同行,雖然我們不是在同一家公司的,但我們要做的事情是一樣的,因此我們也開(kāi)始了不同公司間的合作,競(jìng)爭(zhēng)和合作是并存的,和其他中介公司建立良好的合作伙伴關(guān)系,對(duì)以后的業(yè)務(wù)發(fā)展是很有好處的,因?yàn)橛泻芏嗟姆慨a(chǎn)經(jīng)濟(jì)人都是剛畢業(yè)的大學(xué)生,所以彼此之間都很好溝通,不用擔(dān)心客戶(hù)跳單等事件的發(fā)生。在實(shí)習(xí)期間做了一個(gè)利潤(rùn)很大的單子,雖然這中間也出現(xiàn)了很多問(wèn)題,像客戶(hù)對(duì)墻面的粉刷不滿意,對(duì)合同的措詞不滿意,在進(jìn)行了多次的協(xié)商之后,終于塵埃落定,那天我一個(gè)人簽合同簽到晚上七點(diǎn)多,然后再坐一個(gè)多小時(shí)的車(chē)趕回家,雖然很累,但是心里也覺(jué)得是值得的,因?yàn)檫@是我努力得來(lái)的成果。
實(shí)習(xí)周記 篇2
為了能夠真正的學(xué)到知識(shí),我很?chē)?yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡(jiǎn)單的事情我都會(huì)認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時(shí)還不時(shí)提供一些幫助。等慢慢熟悉起來(lái),做起事情也越來(lái)越順手了。
實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我可以簡(jiǎn)單的總結(jié)為幾個(gè)字,那就是:多看,多問(wèn),多觀察,多思考!
一方面要發(fā)揚(yáng)自主思考問(wèn)題的能力,在碰到問(wèn)題的事情,自覺(jué)努力去獨(dú)立解決,這樣對(duì)問(wèn)題便能夠有一個(gè)更深刻的了解,當(dāng)解決的時(shí)候也會(huì)獲益良多。 另一方面,要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。公司是一個(gè)整體,公司產(chǎn)品是團(tuán)隊(duì)的結(jié)晶,每個(gè)人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
實(shí)習(xí)周記 篇3
不知不覺(jué)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周,生活還在慢慢的適應(yīng),每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí),我還加強(qiáng)大學(xué)通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合,努力讓通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校,很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研,不過(guò)好在有很多資料可以查,大學(xué)里學(xué)習(xí)的通信技術(shù)專(zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙,也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料,也培養(yǎng)了自學(xué)能力,同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí),一舉多得。經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。
以前在學(xué)校的時(shí)候,有時(shí)候偷懶或者身體不適,就會(huì)請(qǐng)假或者逃課,老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開(kāi)始上班,同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子,也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí),遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶,準(zhǔn)時(shí)起床去上班,有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到,不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象,我都要提早去辦公室,把辦公室清掃一下,再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情,但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了,我相信下個(gè)星期我能做得更好,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
實(shí)習(xí)周記 篇4
本周我們縣里的幼教優(yōu)質(zhì)課評(píng)比在我們凱旋路小學(xué)幼兒園進(jìn)行,各位老師各顯其能、各施所長(zhǎng)的進(jìn)行了一次教育比武。我印象最深刻的有一節(jié)科學(xué)課,講的是關(guān)于凹凸鏡面產(chǎn)生的變化。我就取其精華來(lái)談?wù)勥@節(jié)課吧。
這節(jié)課首先選材新穎,抓住了孩子們的好奇心,開(kāi)場(chǎng)這位老師采用了輕松的游戲手法“開(kāi)火車(chē)”也采用了最近熱播的動(dòng)畫(huà)片中的動(dòng)畫(huà)人物:美羊羊和灰太狼。故事情節(jié)以灰太狼用魔術(shù)把美羊羊變丑了,搭救美羊羊把它變漂亮展開(kāi),激發(fā)了幼兒的愛(ài)心想要幫助美羊羊。游戲故事引人入勝,孩子學(xué)習(xí)熱情高漲。這節(jié)課給我的感觸很多,其實(shí)科學(xué)本身就很有意思,可以開(kāi)闊幼兒的視野,讓孩子自己動(dòng)手,滿足幼兒對(duì)世界的好奇心。類(lèi)似這樣的科學(xué)課很值得我們借鑒。
我們是否也應(yīng)該重視起來(lái)呢?在科學(xué)課中要滿足幼兒的好奇心,為他們提供接觸科學(xué);自己探索的機(jī)會(huì)?梢詫(duì)幼兒的大腦進(jìn)行進(jìn)一步開(kāi)發(fā),對(duì)幼兒今后的智力發(fā)展有很大幫助。從這次的課中孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下,采用不銹鋼勺子做學(xué)具,簡(jiǎn)單輕松的了解了凹凸產(chǎn)生的奇怪現(xiàn)象?偨Y(jié)得出:凹面看東西是倒立的;凸面看則是正立的。然后引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)勺子和凹凸產(chǎn)生的變化是一樣的,用凸面把美羊羊拯救,同樣采用游戲結(jié)束了本節(jié)課。整體采用輕松愉悅的教學(xué)手法,讓幼兒掌握了凹凸變化。
此外,這位老師的熱情很高,和孩子們?nèi)跒橐惑w,她把對(duì)孩子的愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致,當(dāng)這樣的愛(ài)洋溢在她的臉上的那一刻我感覺(jué)這位老師很漂亮,自然大方的流露了對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài);對(duì)幼教工作的熱情,這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí)。新課程中教師角色的改變就應(yīng)該是這樣的,孩子們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者,課程的開(kāi)發(fā)者和創(chuàng)建者,做孩子們喜歡的多面發(fā)展的“全能老師”,做充滿教育激情的“可愛(ài)老師”。
實(shí)習(xí)周記 篇5
第一周
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在×××人力資源處進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),開(kāi)始的一周主要是進(jìn)行崗前培訓(xùn),公司主管介紹了一下公司的規(guī)章制度,企業(yè)文化等內(nèi)容,接下來(lái)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn),進(jìn)行安全教育,期間重點(diǎn)熟悉×××人力資源處的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制方案,根據(jù)工作需要合理如何調(diào)配人力,如何開(kāi)展職工的招聘,考核,獎(jiǎng)懲,辭退工作,做好各類(lèi)先進(jìn)人物,各類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)人選和人才基金資助對(duì)象的推薦工作,如何開(kāi)展職工轉(zhuǎn)正,定級(jí),定職,和專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格評(píng)審聘任的具體組織工作,熟悉日常職工管理工作,包括考勤管理,出入境審批,職工攻讀在職研究生的選拔和管理;如何開(kāi)展職工的工資,津貼,補(bǔ)貼和離退人員離退費(fèi)的發(fā)放工作,審批加班費(fèi),節(jié)日酬金,探親路費(fèi)等人員費(fèi)用;人事檔案的管理過(guò)程等日常工作環(huán)節(jié),力爭(zhēng)通過(guò)一周的培訓(xùn)盡快勝任工作崗位。
心得體會(huì):
今天是周六,挑一個(gè)晴朗的早晨記下我第一周來(lái)的實(shí)習(xí)心得。實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過(guò)渡到工作人士的一個(gè)不可或缺的必經(jīng)階段。剛進(jìn)入公司的第一天,一切都很陌生,也很新鮮。一張張陌生的面孔,不認(rèn)識(shí)但是都面帶微笑很友善。一周的時(shí)間很快就過(guò)去了,在這一周里,我盡量讓自己更快地去適應(yīng)環(huán)境,更快地融入這個(gè)大集體中,因?yàn)橹挥泻蜕纤、同事都處理好關(guān)系,才能有利于自己工作的展開(kāi)。
第二周
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
充實(shí)的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,迎來(lái)第二周的具體工作,本周主要是接觸的是×××的人事檔案管理。建立健全保管制度是對(duì)人事檔案進(jìn)行有效保管的關(guān)鍵。通過(guò)一周的時(shí)間我大致的經(jīng)歷以下過(guò)程:
1、對(duì)人事材料的歸檔,首先要對(duì)材料進(jìn)行鑒別,看其是否符合歸檔要求,其次,按照材料的屬性,內(nèi)容,確定其歸檔的具體位置,再次在目錄上補(bǔ)登材料的名稱(chēng);最后將新材料放入檔案。
2、檢查核對(duì)檔案,對(duì)人事檔案材料本身進(jìn)行檢查,如查看有無(wú)霉?fàn),蟲(chóng)蛀等,并對(duì)人事檔案保管的環(huán)境進(jìn)行檢查,如查看庫(kù)房門(mén)窗是否完好,有無(wú)其他存放放錯(cuò)誤等。
3、人事檔案的傳遞,一般是由于工作變動(dòng)引起的
4、人事檔案保密制度的學(xué)習(xí)。作為專(zhuān)業(yè)人員不得擅自將人事檔案內(nèi)容泄露,嚴(yán)守秘密。
5、人事檔案的統(tǒng)計(jì),主要包括對(duì)人事檔案的數(shù)量,材料收集補(bǔ)充情況,檔案保管情況,利用情況庫(kù)房設(shè)備情況和人事檔案工作人員情況的統(tǒng)計(jì)。
心得體會(huì):
通過(guò)為期一周的×××人事檔案的接觸,使我明白了人事檔案是考慮了解干部的重要手段,是人事制度改革必不可少的依據(jù),為人事制度改革提供了信息支持。人事檔案是培養(yǎng),考察,預(yù)測(cè),人才的重要手段,是實(shí)現(xiàn)人力資源的重要依據(jù),×××能否建立一支知識(shí)化,年輕化,專(zhuān)業(yè)化的醫(yī)療隊(duì)伍,人才是基礎(chǔ),前提,關(guān)鍵。一份人事檔案可以完整提供一個(gè)全面信息為×××發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才和使用人才提供準(zhǔn)確可靠的依據(jù)。
第三周
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
本周主要學(xué)習(xí)×××的人力資源規(guī)劃流程的設(shè)計(jì)方案,×××目前對(duì)人力資源配置,需求提出了五年發(fā)展規(guī)劃:
1)臨床、醫(yī)技、護(hù)理、機(jī)關(guān)、后勤等各部門(mén)人員配備齊全,人才梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)歷層次、人才結(jié)構(gòu)、人才厚度明顯優(yōu)化
2)爭(zhēng)取造就市內(nèi)乃至國(guó)內(nèi)一批具有影響力的學(xué)科帶頭人,創(chuàng)立一批知名的特色專(zhuān)業(yè)
3)營(yíng)造規(guī)范有序、公平競(jìng)爭(zhēng)、人才輩出的氛圍。從體制、機(jī)制上創(chuàng)造有利于人才成長(zhǎng)成功的良好環(huán)境。
心得體會(huì):
人力資源規(guī)劃是人力資源開(kāi)發(fā)與管理的重要部分,是×××為達(dá)到戰(zhàn)略目標(biāo)與戰(zhàn)術(shù)目標(biāo)根據(jù)目前的人力資源狀況,為了滿足未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)×××的人力資源質(zhì)量和數(shù)量方面的需要,決定引進(jìn)、保持、提高、流出人力資源所作的預(yù)測(cè)和相關(guān)事項(xiàng)。
第四周
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
本周參與×××的招聘錄用環(huán)節(jié),由于招聘崗位的不同、人力需求數(shù)量與人員要求的不同,×××的招聘分為內(nèi)部招聘和外部招聘。
內(nèi)部招聘
×××管理者有相當(dāng)一部分是從內(nèi)部提拔的,這有利于提高員工士氣,培養(yǎng)員工積極進(jìn)取的精神。當(dāng)×××的某個(gè)部門(mén)出現(xiàn)空缺崗位時(shí),人力資源部門(mén)會(huì)及時(shí)地將空缺崗位的性質(zhì)、職責(zé)及其所要求的條件等在×××的院報(bào)、布告檔上以布告形式向廣大員工公布,希望有能力的員工毛遂自薦,再召開(kāi)內(nèi)部競(jìng)聘會(huì),競(jìng)爭(zhēng)上崗,擇優(yōu)錄用,或者由臨床科室推薦其熟悉的人選,然后根據(jù)員工檔案了解員工教育、培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、技能等方面的信息,經(jīng)過(guò)組織人事部門(mén)共同考核篩選,最終錄用。內(nèi)部招聘有利于節(jié)約招聘成本,同時(shí)由于內(nèi)部員工互相熟識(shí),往往認(rèn)同度較高,有利于今后工作的開(kāi)展!痢痢劣捎谛袠I(yè)的特殊性,許多管理崗位必須是懂業(yè)務(wù)的,因此管理崗位內(nèi)部招聘比較多。
外部招募
因?yàn)獒t(yī)務(wù)人員流動(dòng)性較大,再加上自然減員,×××內(nèi)部的人力資源無(wú)法隨時(shí)滿足×××的變化和發(fā)展,另外×××也需要補(bǔ)充一些學(xué)科帶頭人、技術(shù)骨干等高端人才來(lái)推動(dòng)×××的發(fā)展,所以,×××的外部招聘主要是面向社會(huì)招收能擔(dān)當(dāng)重任的學(xué)科帶頭人,技術(shù)骨干或者是各大專(zhuān)院校的應(yīng)屆畢業(yè)生。外部招聘的主要渠道有:通過(guò)人才招聘會(huì),用報(bào)紙、網(wǎng)站等發(fā)布招聘信息;大中專(zhuān)畢業(yè)生自薦;在職員工介紹;參加一些學(xué)術(shù)會(huì)議等。
心得體會(huì):
招聘工作是×××的重中之重,錄用人員的好壞真接關(guān)系×××的發(fā)展,因此×××領(lǐng)導(dǎo)非常重視招聘工作,采取了一系列的措施,投入了大量的人力、物力和財(cái)力,但由于流程上存在以下缺陷,招聘工作離預(yù)期目標(biāo)還有一定的距離。因此提出幾點(diǎn)優(yōu)化建議:
首先臨床各科根據(jù)×××人力資源規(guī)劃和工作分析數(shù)量和質(zhì)量要求,制定招聘計(jì)劃,人力資源部門(mén)對(duì)它進(jìn)行審核,特別是對(duì)人員需求量、費(fèi)用等項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)查,簽署意見(jiàn)后交×××院長(zhǎng)審批。其次擬定招聘計(jì)劃時(shí)具體內(nèi)容應(yīng)包括:崗位、需求量、各崗位具體要求;招聘信息發(fā)布的時(shí)間、方式、渠道與范圍;招募對(duì)象的來(lái)源與范圍;招募方法;招聘測(cè)試的實(shí)施部門(mén);招聘預(yù)算;招聘結(jié)束時(shí)間與新員工到位時(shí)間等項(xiàng)目。
再次人力資源部根據(jù)招聘計(jì)劃所確定的招聘信息發(fā)布的時(shí)間、方式、渠道與范圍落實(shí)具體的發(fā)布工作。再次對(duì)求職申請(qǐng)者進(jìn)行資格審查,面試、考試。人力資源部門(mén)將符合要求的求職者名單與資料移交各臨床科室,經(jīng)臨床科室初選后,由人力資源部門(mén)再進(jìn)行復(fù)試、體檢。在此過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格按照工作分析階段產(chǎn)生的職務(wù)說(shuō)明書(shū)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行選拔。
然后跟錄用人員簽訂試用合同并安排合適的崗位。試用合同應(yīng)詳細(xì)寫(xiě)明試用的職位、試用期限、試用期的報(bào)酬與福利、員工在試用期的工作績(jī)效目標(biāo)與應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)與責(zé)任、員工轉(zhuǎn)正的條件等內(nèi)容。最后對(duì)招聘成本、錄用人員數(shù)量、質(zhì)量等評(píng)估并以報(bào)告形式向院長(zhǎng)反饋。
第五周
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)半,本周主要接觸的是培訓(xùn)體系,×××在多年的實(shí)踐中有一套自己的培訓(xùn)體系培訓(xùn)體系主要包括四個(gè)方面:
1)新職工崗前培訓(xùn)
2)醫(yī)生、技術(shù)人員的三基培訓(xùn)
3)護(hù)理人員的培訓(xùn)
4)中層以上管理人員的培訓(xùn)。
具體流程要求如下:
1、按×××需求制定培訓(xùn)計(jì)劃。
各職能部門(mén)每年必須根據(jù)×××總體要求以及上級(jí)部門(mén)的要求,結(jié)合×××人力資源現(xiàn)狀于年底報(bào)《培訓(xùn)需求調(diào)查表》,送人力資源部。人力資源部負(fù)責(zé)人針對(duì)各部門(mén)上報(bào)的培訓(xùn)需求情況,結(jié)合×××發(fā)展的需要,在合理進(jìn)行人力資源配置的基礎(chǔ)上,確定相應(yīng)的培訓(xùn)、考核方式,編制人力資源年度教育培訓(xùn)計(jì)劃。
2、培訓(xùn)內(nèi)容及具體要求。
×××根據(jù)人員分類(lèi)有針對(duì)性地制定培訓(xùn)方案,分別對(duì)
1)新職工崗前培訓(xùn);
2)在崗人員(包括醫(yī)生、護(hù)士、技術(shù)人員)崗位技能培訓(xùn);
3)中層以上管理人員管理知識(shí)培訓(xùn)、
4)特殊崗位資質(zhì)培訓(xùn)。
a)新職工崗前培訓(xùn)人力資源部每年七月份新職工到崗,在簽訂勞動(dòng)合同后,由院領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門(mén)、臨床各科間配合開(kāi)展新職工崗前培訓(xùn),主要內(nèi)容有院紀(jì)院規(guī),安全教育、×××文化、×××規(guī)章制度等項(xiàng)目的培訓(xùn),經(jīng)測(cè)試合格后方能上崗。
b)在崗人員崗位技能培訓(xùn)醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部每年不定期對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行一至二次全面的崗位技能培訓(xùn),幫助醫(yī)務(wù)員工在理論知識(shí)、操作技能方面的復(fù)習(xí)和提高,考核合格后方能上崗。
c)中層以上管理人員培訓(xùn)所有中層以上管理人員都必須參加×××管理高級(jí)研修班,考核合格,獲結(jié)業(yè)證書(shū)后方能上任。
d)特殊崗位資質(zhì)培訓(xùn)×××是一個(gè)特殊的行業(yè),對(duì)于很多崗位都有特殊的資質(zhì)要求,如醫(yī)生有醫(yī)師資格證、護(hù)士有護(hù)士資格證、操作ct及磁共振的人員有ct、磁共振上崗證、會(huì)計(jì)有會(huì)計(jì)上崗證等、還有許多工勤崗位也同樣需要上崗證,這些特殊崗位的人員必須持證才能上崗,人力資源部門(mén)必須對(duì)這些崗位進(jìn)行認(rèn)真梳理,按要求對(duì)這些特殊崗位的人員進(jìn)行培訓(xùn),不定期進(jìn)行抽查,沒(méi)有資質(zhì)人員一律不得上崗。
心得體會(huì):
×××在培訓(xùn)方面做得比較到位,對(duì)培訓(xùn)工作投入了大量的資金,為加強(qiáng)培訓(xùn)力量,還專(zhuān)門(mén)指定科教處、醫(yī)務(wù)處、護(hù)理部、人力資源部等多個(gè)部門(mén)對(duì)不同人員實(shí)施培訓(xùn),×××充分考慮員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,將員工個(gè)人發(fā)展規(guī)劃與×××發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)制定培訓(xùn)計(jì)劃,使員工對(duì)培訓(xùn)積極性高昂,更加主動(dòng)的參與到培訓(xùn)當(dāng)中來(lái)。
實(shí)習(xí)周記 篇6
學(xué) 院:
專(zhuān)業(yè)班級(jí):
姓 名:
學(xué) 號(hào):
實(shí)習(xí)單位:
實(shí)習(xí)時(shí)間:
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
實(shí)習(xí)性質(zhì):
第一周
一周的實(shí)習(xí)時(shí)間眨眼就過(guò)去了,對(duì)于剛踏入社會(huì)的我來(lái)說(shuō),我都不知道自己有無(wú)有定錯(cuò)位,我學(xué)的是計(jì)算機(jī)課程,我自己本來(lái)就是想在專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)這一方面發(fā)展的,可是直到我去澳鑫文化傳播有限責(zé)任公司面試時(shí),我竟然選擇了在管理方面發(fā)展,我現(xiàn)在工作的崗位是公司總經(jīng)理的助理。
本次實(shí)習(xí)是非專(zhuān)業(yè)的嘗試性實(shí)習(xí),我現(xiàn)在所從事的實(shí)習(xí)崗位都與專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么聯(lián)系,實(shí)習(xí)一開(kāi)始我就覺(jué)得自己沒(méi)有把職業(yè)定位好,只是在那里麻木的不斷的尋找工作,希望自己可以找到一個(gè)實(shí)習(xí)單位,可能這就是先就業(yè)再擇業(yè)的想法吧!既然我現(xiàn)在選擇了該職位,就更應(yīng)該好好地做,我相信,只要我努力去做,用心去做,遲早會(huì)得到回報(bào),會(huì)得到別人的肯定。
經(jīng)理跟我說(shuō),要想在管理方面做得好,就得到基層親身體驗(yàn),了解每道工序的流程和生產(chǎn)工人的感想,特別是我們這些剛步入社會(huì)的人,這樣做好讓我們熟悉公司有關(guān)產(chǎn)品的型號(hào)、名稱(chēng)、特性和有關(guān)的工作程序,然后才能更加容易地進(jìn)行管理。在生產(chǎn)線上工作,感覺(jué)真的很累,可是我學(xué)會(huì)了與人相處,同時(shí)也提高了我處事的能力。從表面上來(lái)看,我只是一名生產(chǎn)工人,但是在實(shí)際的生產(chǎn)過(guò)程之中,我都會(huì)去了解產(chǎn)品的名稱(chēng)、型號(hào)等等,還想一想該道程序可以在哪一方面改進(jìn)一點(diǎn)來(lái)提高做事的效率;而至于我現(xiàn)在所從事的職務(wù)來(lái)看,管理制度都是比較完善,每星期的工作任務(wù)檢查都會(huì)排在第一名,對(duì)于各種的做事流程,到目前為止,我還是未完全熟悉,我最熟悉的還是在網(wǎng)上的工作程序,畢竟計(jì)算機(jī)是自己的本專(zhuān)業(yè),相對(duì)來(lái)說(shuō)比較上手。
一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在接下來(lái)的實(shí)習(xí)期間,我還會(huì)繼續(xù)努力,為自己的目標(biāo)而奮斗!
第二周
本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容已經(jīng)慢慢地接觸到當(dāng)助理這個(gè)崗位的工作了,開(kāi)始幫總經(jīng)理處理一些日常的事務(wù)工作,主要做一些關(guān)于日常的文書(shū)工作和統(tǒng)計(jì)工作。
本周的實(shí)習(xí)時(shí)間大概一半在辦公室,一半在流水線上作業(yè),因?yàn)榘啮喂粳F(xiàn)在不斷地?cái)U(kuò)大發(fā)展,不斷地招聘新的員工,我就得要幫新員工申請(qǐng)廠牌和購(gòu)買(mǎi)廠服;在每天下午的這段時(shí)間里,我就在辦公室里整理每一條生產(chǎn)線的日?qǐng)?bào)表,還得在每一張日?qǐng)?bào)表上面計(jì)算出生產(chǎn)線上每天的產(chǎn)量和所應(yīng)得到的工資,除了書(shū)面上做事,我還要把有關(guān)報(bào)表里面的數(shù)據(jù)錄入電腦,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)也就是做統(tǒng)計(jì)的工作,做每日生產(chǎn)報(bào)表和月報(bào)表,還要做出月份看板;在這一周里面,我還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)關(guān)于公司的ISO質(zhì)量管理的知識(shí),為了能夠更好地查閱和利用有關(guān)的文件和圖紙,我還整理了文件資料,包括有公司的訂單、成品進(jìn)倉(cāng)單和有關(guān)各種零件配件的圖紙,并做好有關(guān)的分類(lèi)工作和編制出清晰的目錄清單。
其實(shí)這些對(duì)我來(lái)說(shuō)都不算什么困難的事,因?yàn)楫?dāng)我還在校的時(shí)候,我就已經(jīng)是一名班干部了,當(dāng)時(shí)擔(dān)任了兩年的學(xué)習(xí)委員,主要幫老師處理一些日,嵤潞拖逻_(dá)通知類(lèi)的工作,有時(shí)候的學(xué)習(xí)報(bào)表之類(lèi)的也是由我親自著手,每次都是處理的相當(dāng)不錯(cuò),使得老師對(duì)我非常信任。這些經(jīng)驗(yàn)證正好讓我在這個(gè)公司擔(dān)任這個(gè)職位的時(shí)候嘗到了甜頭。我很慶幸我當(dāng)初的努力沒(méi)有白費(fèi),學(xué)到的東西不管在什么地方都能運(yùn)用的上。
第三周
本周也就到了2月的月末了,公司在每個(gè)月的月未都要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)的工作,所以在這一周的時(shí)間里,我主要處理一些關(guān)于盤(pán)點(diǎn)的事情和統(tǒng)計(jì)的工作。
在盤(pán)點(diǎn)的時(shí)期每一條生產(chǎn)線都要把自己線上所從事生產(chǎn)的物料清點(diǎn)清楚,還要把有關(guān)的物料擺放整齊,并在每一種物料上都要貼上盤(pán)點(diǎn)標(biāo)識(shí)卡,盤(pán)點(diǎn)標(biāo)識(shí)卡上都得要填清盤(pán)點(diǎn)的日期、盤(pán)點(diǎn)的`部門(mén)、物料編號(hào)、物料名稱(chēng)、盤(pán)點(diǎn)數(shù)量、復(fù)盤(pán)數(shù)量、盤(pán)點(diǎn)人和復(fù)盤(pán)人的內(nèi)容,每一條生產(chǎn)線還得要填寫(xiě)好總的盤(pán)點(diǎn)表,要填清楚盤(pán)點(diǎn)的日期、訂單編號(hào)、物料名稱(chēng)、規(guī)格、顏色、盤(pán)點(diǎn)數(shù)、名稱(chēng)單位和備注的內(nèi)容,我不但參與到盤(pán)點(diǎn)的實(shí)際工作過(guò)程中,還要把盤(pán)點(diǎn)的有關(guān)內(nèi)容和數(shù)據(jù)錄入電腦,供給財(cái)務(wù)處查閱。
本周我還運(yùn)用了公司的管理系統(tǒng),雖然進(jìn)入系統(tǒng)時(shí),我并沒(méi)有自己的賬號(hào),但是經(jīng)理都把他的賬號(hào)給我,他處理一些系統(tǒng)里面的事情,包括有各部門(mén)之間的郵件發(fā)送工作、編入有關(guān)訂單內(nèi)容和物料的情況,公司在日常的事務(wù)工作中都運(yùn)用公司的系統(tǒng),進(jìn)行系統(tǒng)化的管理,大量地節(jié)約了有關(guān)的人力和物力,提高了做事的效率。
其實(shí)這也運(yùn)用到了在學(xué)校中學(xué)習(xí)的內(nèi)容,公司后臺(tái)管理系統(tǒng)的制作在大二的時(shí)候有涉及過(guò),雖然只是制作,但是肯定少不了要教我們?cè)趺慈ミ\(yùn)用和管理,經(jīng)過(guò)這兩周的實(shí)習(xí),讓我越來(lái)越覺(jué)得自己很適合這份工作,實(shí)習(xí)有這樣的效果我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了,感覺(jué)自己很幸運(yùn),比起那些盲目選擇工作的同學(xué)來(lái)說(shuō),我是幸福的。
第四周
這一周將是是3月份的開(kāi)始,,所以整個(gè)公司的各個(gè)部門(mén)都處于忙碌的工作狀態(tài),在這一周里,我負(fù)責(zé)的工作不但是協(xié)助工作,而且是整個(gè)公司里的主干工作。
在這一周里,經(jīng)理每天都要到辦公樓的會(huì)議室里開(kāi)會(huì),一開(kāi)會(huì)就要一整天,所以辦公室里的許多事情都要我來(lái)處理,在與同事們的一起努力之下,我們把公司管理得很好,事后還得到經(jīng)理的表?yè)P(yáng)。我每天都要登記各科各生產(chǎn)線的生產(chǎn)情況,并做好有關(guān)的統(tǒng)計(jì)工作,還要進(jìn)行各員工的績(jī)效考核。
本周主要做了整個(gè)公司人員檔案管理工作,把每個(gè)人的個(gè)人信息都錄入電腦,并做好有關(guān)的排版工作,還要用文件夾整理好有關(guān)的書(shū)面檔案。這一周還接觸到有關(guān)公司的排產(chǎn)的工作,并制定下一周的生產(chǎn)計(jì)劃和協(xié)助公司備料組進(jìn)行有關(guān)的工作。
雖然表面上就這些事情,但是我還要負(fù)責(zé)本公司的行政管理和日常事務(wù),協(xié)助總經(jīng)理搞好各部門(mén)之間的綜合協(xié)調(diào),落實(shí)公司規(guī)章制度,溝通內(nèi)外聯(lián)系,保證上情下達(dá)和下情上報(bào),負(fù)責(zé)對(duì)會(huì)議文件決定的事項(xiàng)進(jìn)行催辦,查辦和落實(shí),負(fù)責(zé)全公司組織系統(tǒng)及工作職責(zé)研討和修訂
現(xiàn)在的市場(chǎng)無(wú)疑應(yīng)是產(chǎn)品質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),是一個(gè)企業(yè)整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。一個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量的好壞,也是一個(gè)企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn),所以應(yīng)把全員培訓(xùn)作為企業(yè)立業(yè)之本,追求全員卓越,以人為本的管理方式。提供培訓(xùn)開(kāi)發(fā)需求和待培訓(xùn)者名單,制定并實(shí)施培訓(xùn)開(kāi)發(fā)計(jì)劃:主要指職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)品質(zhì)的培訓(xùn),為員工發(fā)展提供咨詢(xún),規(guī)范在職培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的指導(dǎo),通過(guò)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)來(lái)“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進(jìn)員工的行為方式,達(dá)到期望的標(biāo)準(zhǔn)。
本周我的實(shí)習(xí)崗位發(fā)生了變更,我從經(jīng)理助理崗位調(diào)動(dòng)到辦公室生產(chǎn)部的PMC(生產(chǎn)物料控制員)崗位,從中我做了一個(gè)職位的選擇。
我之所以會(huì)出現(xiàn)職位的調(diào)動(dòng),主要原因是得到副總經(jīng)理和營(yíng)銷(xiāo)部經(jīng)理的提拔,本來(lái)我被提拔到的崗位應(yīng)該是營(yíng)銷(xiāo)部的網(wǎng)絡(luò)跟單員,但是經(jīng)過(guò)我對(duì)該職位的認(rèn)識(shí),覺(jué)得自己在這一方面不感興趣并且沒(méi)有這個(gè)能力,最后我沒(méi)有選擇該職位;同一天里,我又被叫到兩個(gè)副總經(jīng)理的辦公室里,詢(xún)問(wèn)我對(duì)PMC這個(gè)職位是否感興趣,經(jīng)過(guò)我對(duì)該職位的認(rèn)識(shí),我覺(jué)得自己有信心、有能力從事好該職位,于是我選擇了PMC這個(gè)職位。
面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇,我與生產(chǎn)部的SBU營(yíng)運(yùn)總監(jiān)交談時(shí),他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有完全承認(rèn)我是該團(tuán)隊(duì)的成員,要讓二周的時(shí)間來(lái)考驗(yàn)我,考驗(yàn)我從事該職位的接受能力,最后才決定是否留我在該團(tuán)隊(duì)里。不過(guò),我相信,只要我用心去做好每一件事,時(shí)刻相信自己,時(shí)刻鼓勵(lì)自己,我一定會(huì)得到團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人的認(rèn)可。
3月4日之前我還是在公司里從事一些事務(wù)性的工作,3月5日我才正式調(diào)動(dòng)到辦公室的生產(chǎn)部,開(kāi)始明確好自己的崗位職責(zé)與要求,我主要負(fù)責(zé)垃圾桶科的生產(chǎn)物料的需求與控制工作。
其實(shí)這樣的工作調(diào)整,也是上頭對(duì)我工作的認(rèn)可,這樣我覺(jué)得自己待在這里還是很有價(jià)值的,公司知人善任,對(duì)所有員工都是相當(dāng)?shù)卮蟮囊环N待遇,這樣大家才有動(dòng)力一直為公司一直服務(wù)下去。
新的崗位擁有新的感覺(jué),之前在公司里擔(dān)當(dāng)經(jīng)理的助理,覺(jué)得自己的崗位只是起到一個(gè)輔助的作用,覺(jué)得壓力不大,可是現(xiàn)在所從事的崗位,可以說(shuō)自己團(tuán)隊(duì)的事情自己搞定,明確好自己的職責(zé),而對(duì)于我現(xiàn)在所從事的PMC崗位來(lái)說(shuō),我在生產(chǎn)中起到一個(gè)重要的作用,上要與業(yè)務(wù)部聯(lián)系,下要與采購(gòu)部和生產(chǎn)部聯(lián)系,在整個(gè)業(yè)務(wù)流程中起到關(guān)鍵的作用,我要提前安排生產(chǎn)、制定生產(chǎn)計(jì)劃、確定生產(chǎn)物料的需求、制訂物料的采購(gòu)計(jì)劃、跟蹤物料的情況并做好控制的工作,除了上述的工作,我還要把垃圾桶科里的每一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表做一個(gè)匯總并把每天的生產(chǎn)產(chǎn)量登入到生產(chǎn)計(jì)劃的排程表上。
從事PMC職位有一周的時(shí)間了,感覺(jué)壓力有點(diǎn)大,只要在我這一環(huán)節(jié)里出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題,就會(huì)影響整個(gè)生產(chǎn)的流程,所以我做事都要細(xì)心和有耐心地去做。
我之前接觸的主要是總經(jīng)理辦公室,而我現(xiàn)在的崗位是與垃圾桶科相關(guān),所以我又必須去了解制造一個(gè)垃圾桶的流程,了解安裝在垃圾桶里各配件的名稱(chēng),所以有時(shí)間我都要到垃圾桶車(chē)間去走一走,了解有關(guān)垃圾桶的產(chǎn)品。這樣對(duì)我更是一種鍛煉,讓我的視野拓寬,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),對(duì)我以后事業(yè)的發(fā)展有很大幫助。
本周我主要整理有關(guān)垃圾桶科與小家品科的文件資料,并做好相應(yīng)的目錄,除此之外,我還面對(duì)生產(chǎn)部的SBU營(yíng)運(yùn)總監(jiān)作了我目前對(duì)PMC崗位的認(rèn)識(shí)。
在整理文件這一環(huán)節(jié)里,我運(yùn)用在課堂上所學(xué)的檔案管理知識(shí),科學(xué)與有效地進(jìn)行各方面的資料整理。
我目前對(duì)PMC崗位的認(rèn)識(shí),主要是上要與業(yè)務(wù)部聯(lián)系,下要與采購(gòu)部和生產(chǎn)車(chē)間聯(lián)系,在整個(gè)業(yè)務(wù)生產(chǎn)流程中起到關(guān)鍵的作用。
1、必須清楚知道制造一個(gè)垃圾桶的生產(chǎn)流程,并且明確安裝在垃圾桶里各物料的名稱(chēng)。
2、服從上司制訂的生產(chǎn)安排和生產(chǎn)計(jì)劃,并在公司管理系統(tǒng)里制訂有關(guān)物料的采購(gòu)需求計(jì)劃,事后還得要跟蹤有關(guān)物料的情況并做好控制的工作。
(1)從拿到生產(chǎn)制造單開(kāi)始,我就要清楚知道訂單編號(hào)、訂單里的產(chǎn)品和客戶(hù)的交期,并定好采購(gòu)計(jì)劃的時(shí)間,同時(shí)要明確知道各物料的采購(gòu)人和各物料的采購(gòu)計(jì)劃周期,在輸入有關(guān)物料編碼時(shí),要仔細(xì)檢查各物料的規(guī)格是否與訂單的物料規(guī)格相一致(如有特殊要求還要在系統(tǒng)的備注欄中特別標(biāo)明),并做好有關(guān)數(shù)量的預(yù)訂購(gòu),同時(shí)還要特別注意更改每種物料后的采購(gòu)計(jì)劃日期。如出現(xiàn)有關(guān)物料在系統(tǒng)里沒(méi)有,還得在系統(tǒng)的物料檔案設(shè)置欄中增加有關(guān)物料的編號(hào)、名稱(chēng)、規(guī)格、單位和類(lèi)別等。
。2)跟蹤物料情況這一環(huán)節(jié)還沒(méi)有親身接觸到,所以具體流程暫不明確。
3、每天要把垃圾桶科里的每一條生產(chǎn)線的生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表做一個(gè)匯總和分析,并把每天的生產(chǎn)產(chǎn)量登記到相應(yīng)的生產(chǎn)計(jì)劃的排程表上。
4、做好有關(guān)外貿(mào)客戶(hù)訂單跟蹤情況。
5、當(dāng)收到有關(guān)產(chǎn)品的包裝資料時(shí),要及時(shí)地進(jìn)行登記。
PMC崗位在整個(gè)業(yè)務(wù)生產(chǎn)流程中起到很大的作用,只要在這一環(huán)節(jié)里出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生產(chǎn)的流程,所以我做事都要細(xì)心和有耐心。
實(shí)習(xí)總結(jié):
作為大學(xué)生涯的最后一課——實(shí)習(xí),不僅重要,而且更具有其獨(dú)特性,正是通過(guò)20xx年2月1日至20xx年4月4日共八周的實(shí)習(xí)時(shí)間,我在澳鑫文化傳播有限責(zé)任公司進(jìn)行總經(jīng)理助理、物料計(jì)劃員崗位的實(shí)習(xí)工作,讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作之中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸到這個(gè)社會(huì),漸漸地融入到這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)處理人際關(guān)系:
俗話說(shuō):朋友多了路好走,你對(duì)別人怎么樣,別人也會(huì)同等地回應(yīng)你,你對(duì)別人好,只要是會(huì)感恩的人,都會(huì)記在心里的。我現(xiàn)在身處在生產(chǎn)部的辦公室里,我和同事們都相處得很融洽,我時(shí)刻真誠(chéng)地對(duì)待每一位同事,我們做事都是講一個(gè)團(tuán)隊(duì)的,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我們每一個(gè)人都可以有自己的主見(jiàn),我們團(tuán)隊(duì)就得讓這些可行的主見(jiàn)變成現(xiàn)實(shí),身為團(tuán)隊(duì)的一員,我得要團(tuán)結(jié)、互幫互助,當(dāng)我擁有良好的人際關(guān)系網(wǎng),我處理事情起來(lái)都會(huì)很容易,即使是自己一個(gè)人在獨(dú)立地工作,我也會(huì)得到許多人的幫助與協(xié)助,這讓我的工作做得更加出色,同時(shí)我也在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里共同成長(zhǎng)。在我的工作中,我會(huì)遇到很多人,有錦隆公司合作的往來(lái)伙伴,各個(gè)部門(mén)的同事等等,我都會(huì)微笑,真誠(chéng),留給別人最美好的印象,同時(shí)樹(shù)立好公司良好的形象。
(二)學(xué)習(xí)處理辦公室日常事務(wù)性工作;
在前四周的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我都是在公司的辦公室從事助理的實(shí)習(xí)崗位,在這一崗位里,我都負(fù)責(zé)車(chē)間辦公室的日常事務(wù)性工作。
。ㄈ┝私夤救耸聶n案管理工作;
在實(shí)習(xí)期間,我處理了車(chē)間各人員的檔案管理工作,并編制好相關(guān)的目錄,同時(shí)也明確知道公司各職位的崗位說(shuō)明書(shū)。
。ㄋ模⿲(shí)際參與文件處理,學(xué)會(huì)辦文;
文件傳送、裝訂資料等等都屬于文件處理,這些我都熟練掌握。管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件,在公司制發(fā)的各種文件之中,大部分都是受控文件。
。ㄎ澹﹨⑴c到文書(shū)寫(xiě)作的工作;
實(shí)習(xí)期間里,我要撰寫(xiě)更改特殊生產(chǎn)制造單的內(nèi)部通知,公司內(nèi)部的信函;當(dāng)從事PMC的崗位以來(lái),我要提前安排生產(chǎn)、制定生產(chǎn)計(jì)劃、確定生產(chǎn)物料的需求、制訂物料的采購(gòu)計(jì)劃、跟蹤物料的情況并做好控制的工作。
實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì):
本次的實(shí)習(xí)可以看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過(guò)這八周的實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí),我明確知道該次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,也清楚自己目前在哪一方面的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用到實(shí)踐與操作之中,同時(shí),通過(guò)這次實(shí)習(xí),我也掌握了一定的工作技能和處事的方法。
我懂得了使用自動(dòng)化辦公設(shè)備,并且能熟練地使用,也懂得了使用這些設(shè)備時(shí),應(yīng)該注意的問(wèn)題和在使用前應(yīng)該做好的準(zhǔn)備工作。同時(shí)也熟悉運(yùn)用辦公軟件Word、Excel電子表格,也懂得了在文書(shū)寫(xiě)作方面的使用文件的格式和排版,行距怎樣比較適合的問(wèn)題,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我的文字錄入速度也有了進(jìn)一步的提高。
通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到自己的不足,但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處,知道自己在以后的學(xué)習(xí)日子里我應(yīng)該從哪方面學(xué)習(xí),怎樣提高自己的專(zhuān)業(yè)技能才會(huì)更有利于以后的就業(yè)。通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)助理工作的重要性有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,也認(rèn)識(shí)到我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能需要提高,努力提高自身素質(zhì),加強(qiáng)世界觀和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),做一個(gè)合格的助理。
八周的實(shí)習(xí),使我更加了解自己,讓我受益匪淺,同時(shí)也打開(kāi)了我的視野,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),相信我會(huì)在以后的工作之中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)得更加出色,不管在什么地方任職,我都會(huì)更加努力。
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