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精選開(kāi)學(xué)周記匯編六篇
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
周末,老師給我們布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓我們觀(guān)看《中小學(xué)生安全教育開(kāi)學(xué)第一課》,一開(kāi)始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒(méi)有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的`重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,使我們樹(shù)立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!
開(kāi)學(xué)周記 篇2
快樂(lè)的暑假很快的過(guò)去了,開(kāi)學(xué)了!大家都從輕松的情緒里變的緊張起來(lái),開(kāi)學(xué)第一天,我非常緊張,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)我們的學(xué)校。
第二天,一場(chǎng)隆重的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家都穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神的走過(guò)來(lái),就像解放軍叔叔似的。大家又聽(tīng)到那熟悉的鈴聲,多么好聽(tīng),多么悅耳。大家的隊(duì)伍是多么的整齊。開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,開(kāi)學(xué)典禮的題目是“聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀。”有兩個(gè)五年級(jí)的主持人,她們主持的非常暢通,一點(diǎn)都不停頓,校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)了,校長(zhǎng)告訴我們,我們每天都在成長(zhǎng),所以要不斷進(jìn)步,要超越自我。不斷進(jìn)步,還主要告訴我們巨山小學(xué)的思維模式是“好!十分好!十二分好!”讓我們負(fù)責(zé)、能行、快樂(lè)。校長(zhǎng)一句句沉重的語(yǔ)言,告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不能讓校長(zhǎng)失望。在新的學(xué)期里,我決定要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),聚善超越,涵養(yǎng)人格,我會(huì)好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生,創(chuàng)造美好人生!
這次的開(kāi)學(xué)典禮,我明白“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,就會(huì)得到好成績(jī),不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的'一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計(jì)劃是:“要把我的英語(yǔ)學(xué)好,因?yàn)楝F(xiàn)在英語(yǔ)是國(guó)際交流語(yǔ)言。星期四我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因?yàn)槲乙呀?jīng)發(fā)起決心要我負(fù)責(zé),我能行,我快樂(lè),在這次開(kāi)學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà),這次開(kāi)學(xué)典禮,真讓我難以忘懷呀!
開(kāi)學(xué)周記 篇3
暑假過(guò)了,又回到了充滿(mǎn)溫暖的校園里。
開(kāi)學(xué)的第一天里,我穿著整潔的校服咊戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾往學(xué)校走去,一去到學(xué)校,回到教室里,看到同學(xué)們個(gè)個(gè)精神百倍、笑口常開(kāi),我就去咊她們歡快地玩了起來(lái)。快要上課了,同學(xué)們把我們的新書(shū)搬到了教室里,老師來(lái)到之后就把書(shū)發(fā)給了大家,第四節(jié)上科學(xué)課時(shí),科學(xué)老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。
開(kāi)學(xué)第一周里,我覺(jué)得在學(xué)校玩得很開(kāi)心,很難忘。
開(kāi)學(xué)周記 篇4
開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的',大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué),班主任梁老師,在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō):“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光,為自己的進(jìn)步努力!
新的環(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利,可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭(zhēng)取新的進(jìn)步。
新的學(xué)期開(kāi)始時(shí),媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)課;二是要團(tuán)結(jié)同學(xué),相互友愛(ài);三是誠(chéng)實(shí)做人,不講假話(huà);四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),寫(xiě)好周記或日記。
開(kāi)學(xué)周記 篇5
這個(gè)禮拜的星期三,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的開(kāi)學(xué)典禮。
先是主持人朱宇飛甜甜地說(shuō):“文淵小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮‘我自信,我成功’的活動(dòng)儀式開(kāi)始!升國(guó)旗!”我們整個(gè)學(xué)校的學(xué)生都熱血沸騰,心潮澎湃,莊重地舉起了自己的右手,目不轉(zhuǎn)睛地看著徐徐上升的國(guó)旗。國(guó)旗升完了,那個(gè)甜甜的聲音再次響起:唱國(guó)歌!“我們吹了,都激動(dòng)地唱起了國(guó)歌。然后,就是吳老師上領(lǐng)操臺(tái)發(fā)言,發(fā)言的'內(nèi)容就是關(guān)于自信。吳老師發(fā)言完了,接著就是新校長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,我們都沒(méi)看到過(guò)新校長(zhǎng),所以就踮起腳尖,升長(zhǎng)脖子地向領(lǐng)操臺(tái)望去。我們終于看到了新校長(zhǎng)。新校長(zhǎng)的發(fā)言也是自信內(nèi)容。他說(shuō)了句話(huà)使我至今不能忘記:“自信就是自己相信自己。連自己也不相信自己,其它人又怎么能相信你呢?”程校長(zhǎng)發(fā)言完了,我們都使勁地鼓起掌來(lái),掌聲如排山倒海。最后,朱宇飛說(shuō)要我們說(shuō)出學(xué)校的口號(hào),我們都迫不及待地喊了出來(lái):“我自信,我陽(yáng)光,我拼搏,我成功”不少同學(xué)還說(shuō)了“耶”。
開(kāi)學(xué)典禮完了,我卻不會(huì)忘記星期三的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)周記 篇6
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。
上了初一,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天,來(lái)到學(xué)校,不想以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的.大好時(shí)光,課上課真聽(tīng)著老師講的每句話(huà),絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真仔細(xì)地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。
由于上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
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