【精品】小學(xué)周記模板9篇
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編收集整理的小學(xué)周記9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
我的肚子已經(jīng)打響“午餐鈴”了，肚子像泄氣了的氣球一樣，深深地陷了一下去，可現(xiàn)在才第二節(jié)課��！因?yàn)槿ベI玩具，早餐的錢被一花而空，“唉！早知如此，何必當(dāng)初呢？”
我懶洋洋的趴在桌子上，一點(diǎn)力氣都沒(méi)了，就像沒(méi)骨頭的人一樣。好不容易熬到午餐時(shí)間，菜卻是如此的爛，炸起來(lái)的魚(yú)難吃，雞腿長(zhǎng)毛的惡心，花菜苦的，“老天啊！”您是不是故意來(lái)陷害我啊！”我勺起一口飯皺起眉頭硬咽了下去�！皣I！”吃進(jìn)去的飯差點(diǎn)像天女散花一樣噴出來(lái)，“肚子呀，可憐可憐你了，晚上再帶你去大吃一頓”�！�
灰蒙蒙的天，灰蒙蒙的心，就連肚子也發(fā)出了痛苦的“哀嚎”，一分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一天那么難熬，真是幸福一世，倒霉一時(shí)，早知飯菜那么爛，就不買玩具了，害得我還要在“戰(zhàn)場(chǎng)”上殊死拼搏，真是悲催的命。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我承受的痛苦也越來(lái)越大，放學(xué)了我去托管拿一個(gè)面包，這一個(gè)面包就像寶石一樣怎樣也不舍得把它吃光，但這一個(gè)筆盒般大小的面包，怎么能填飽我黑洞般大小的肚子呢？“唉，還要挨餓。”
晚飯時(shí)間到了，菜就就像救命草藥，我吃了很多，肚子像充滿了氣一般圓鼓鼓的，“耶！“活”過(guò)來(lái)了哦！”
小學(xué)周記 篇2
我在某縣級(jí)中學(xué)進(jìn)行了七個(gè)星期的數(shù)學(xué)教育實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是數(shù)學(xué)教學(xué)工作，以下是我七個(gè)星期的實(shí)習(xí)總結(jié)。
一、認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮努力，為人師表，積極開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
實(shí)習(xí)的第三天我就制定了數(shù)學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃，接下來(lái)我就按我的計(jì)劃展開(kāi)教學(xué)工作。
每天我的日常工作有：一是跟操。每天早上6:25及9:30到操場(chǎng)督促學(xué)生認(rèn)真做操，檢查學(xué)生儀容儀表，校牌佩戴。早操過(guò)后，督促學(xué)生把清潔區(qū)、教室的每個(gè)角落打掃干凈;檢查宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù);10:25到教室督促學(xué)生做好眼保健操。二是下午、晚上的自習(xí)課，我都下班，管好紀(jì)律，輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生，給個(gè)別學(xué)生做思想工作，比如有一位女生晚就寢晚歸，其他學(xué)生向我反應(yīng)后，我利用自習(xí)課的時(shí)間單獨(dú)叫她出來(lái)談話，問(wèn)清原因(她與同學(xué)聊天忘記時(shí)間了)，跟她說(shuō)明晚歸的利害關(guān)系：一是她的安全問(wèn)題，二是影響到已經(jīng)休息的同學(xué)。之后，她每晚都按時(shí)晚就寢了。三是晚上22:30下宿舍督促學(xué)生按時(shí)熄燈睡覺(jué)。
通過(guò)每天的工作，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，很快就熟悉和掌握了班級(jí)及學(xué)生的情況和特點(diǎn)，使數(shù)學(xué)教學(xué)工作得以順利展開(kāi)。
在管理班級(jí)期間，我組織了一次籃球友誼賽，增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力;并安排了一次以《高中生涯規(guī)劃》為主題的班會(huì)，促進(jìn)了學(xué)生之間的相互認(rèn)識(shí)和了解，明確了他們的奮斗目標(biāo)，制定了他們的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)不懈的努力，我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系，得到了他們的信任，成為他們?cè)V說(shuō)心事的對(duì)象，我也誠(chéng)懇的傾聽(tīng)他們的傾訴并開(kāi)導(dǎo)他們。
二、老師指導(dǎo)，虛心學(xué)習(xí)，全面提高教學(xué)水平。
教學(xué)實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段：
第一階段是見(jiàn)習(xí)階段。在第一周里，我們認(rèn)真聽(tīng)好指導(dǎo)老師的每一節(jié)課，做好聽(tīng)課記錄，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法、上課方式及思想思路，課后一起與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程，學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生。
第二階段是上課。由于我和其他兩位實(shí)習(xí)生共同帶一個(gè)班級(jí)，所以我被安排為第三個(gè)上課。而指導(dǎo)老師安排給我的課時(shí)間間隔較長(zhǎng)，這也使得我有充分的時(shí)間研究教材，詳寫教案。教案寫了又寫，改了又改，直到自己認(rèn)為能較好地符合班級(jí)情況為止。然后才給指導(dǎo)老師審批，在指導(dǎo)老師的批改和建議下，再做修改，重新整理教案，并且再上課前認(rèn)真試講。我的指導(dǎo)老師和搭檔課后都給我評(píng)課，針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見(jiàn)，并且肯定了我的一些可取之處，這讓我備受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，從而確保在下一次的教學(xué)過(guò)程中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問(wèn)技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了提高。
回顧這一個(gè)多月的時(shí)間，我們臨桂中學(xué)實(shí)習(xí)組的每一位實(shí)習(xí)老師都是用心的，但是用心不一定就會(huì)成功，就會(huì)完美。我們畢竟還是一名實(shí)習(xí)生，在知識(shí)的構(gòu)建上還存在著許多斷章，也缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至?xí)谡n堂上講錯(cuò)過(guò)話，做錯(cuò)過(guò)題而無(wú)地自容、羞愧一天的事情也有過(guò)。但是在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、實(shí)踐過(guò)程中，我們都從老師、隊(duì)友身上學(xué)習(xí)很多知識(shí)，如不同的教學(xué)風(fēng)格、班主任技巧等。
我們的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，但我對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往，我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)也將永不消減。作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力，不斷成長(zhǎng)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
小學(xué)周記 篇3
冬天雪花在空中翩翩起舞，可美麗了！
雪花是美麗的。它潔白晶瑩，玲瓏剔透，輕盈好看，如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落，看它漫天飛舞，令人神思飄揚(yáng) 。有的小朋友在打雪仗、堆雪人，還有的在冰天雪地里滑冰，可好玩了。我也多么想去試一試，雪到底冰到了多少程度啊！小雪花手拉著手排成了整齊的隊(duì)伍慢慢的從天空中飄下來(lái)，飄到我手上冰冰涼涼的真舒服。
冬天雖然寒冷，但冬天是那么美好，我們要好好珍惜這個(gè)美好的冬天！
小學(xué)周記 篇4
星期天一大早，媽媽的大嗓門就在家里回蕩著：“掃地了，掃地了，今天該誰(shuí)打掃了？”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)�！叭率裁�，嚷什么，清大早上還讓不讓人安生！”爸爸極不高興地抗議著�！敖裉煸撜l(shuí)衛(wèi)生值班了，怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的，我都去過(guò)菜市場(chǎng)了，你們還沒(méi)起床，我不喊你們能醒嗎？”媽媽氣呼呼地說(shuō)�！澳銈儾灰僬f(shuō)了，煩死了，今天到底該誰(shuí)值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒(méi)睡醒呢！”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對(duì)不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著你們，可別怪我沒(méi)有提醒你們�！薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己，然后再來(lái)管教下屬，這樣才能服眾�！卑职衷捓镉性�。
說(shuō)完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道，那是我的最愛(ài)�？隙ㄊ菋寢屨诰呐胫浦酗埐恕！岸亲佣伎祓I扁了，怎么還沒(méi)好呢，急死我了，再不好，我外去吃了�！蔽亦倨鹆俗臁！昂昧�，好了，就知道催，別的就不會(huì)做了�！遍T鈴響了，我打開(kāi)了門�！盎貋�(lái)得可真準(zhǔn)啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢�！蔽倚χ冒职珠_(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久，我們一家三口圍著桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚(yú)落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的，第一塊給寶寶�！卑职忠荒樖疫B忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子好，知道孝敬老爸！”我又夾了一塊給媽媽：“老媽辛苦了，這塊慰勞你。”這時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開(kāi)心的一天了！因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦，而今天是媽媽對(duì)我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。
小學(xué)周記 篇5
暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭礙?我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書。
但是上學(xué)還是很好的，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩??知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著??回憶著，回憶著??
小學(xué)周記 篇6
今天下午，我們?nèi)キh(huán)島路玩月坡吃燒烤。因?yàn)槿サ奶纾晕覀內(nèi)ズ┥贤�，我們光著腳丫，走向海灘，我們看見(jiàn)海水嘩嘩地沖上海灘，飛濺起潔白閃亮的浪花，我們就去撈螃蟹，不一會(huì)兒，媽媽叫我們回來(lái)，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)烤熟了食物，我們就開(kāi)始搶自己喜歡吃得東西，吃光后，我們拿著自己愛(ài)吃得東西去烤；王楨拿肉串，我拿雞翅……我們是這樣烤的，過(guò)了一會(huì)兒把燒烤醬涂上去；再烤五分鐘就好了。
吃完了我們就離開(kāi)了。
小學(xué)周記 篇7
自己有一本周記本，密密叢叢的寫著自己的苦衷。自己的這本周記本是西席發(fā)的，每個(gè)星期都要寫，外面有自己良多通知西席的.內(nèi)心話。比如，班上誰(shuí)和誰(shuí)打起來(lái)了，西席不曉得，自己就會(huì)如數(shù)家珍地通知西席。自己發(fā)明奇異的事，自己會(huì)通知西席和西席一同分享；悲傷的事，自己也會(huì)通知西席，比如自己被同學(xué)打哭了，跌倒了也會(huì)和西席分擔(dān)悲傷。偶然自己歡快大概往那邊玩很歡快更會(huì)急著跟西席說(shuō)。
有一次自己寫了一個(gè)重要的事，有個(gè)同學(xué)把另外班的玻璃打壞了，誰(shuí)人班的西席就要他賠錢，誰(shuí)人同學(xué)就向同學(xué)借了5元錢給誰(shuí)人班。自己本以為西席會(huì)問(wèn)自己：“誰(shuí)人西席有沒(méi)有罵他？”可西席什么也沒(méi)說(shuō)，真讓自己失看。自己在周記本上留下了意見(jiàn)。
偶然，很喜好看人家周記的組長(zhǎng)看自己的周記，自己就很氣憤的大呼：“你又看自己周記，鑒戒自己通知西席不讓你當(dāng)組長(zhǎng)�！彼R上就不敢看了，因?yàn)檫@些是自己的私事，不想讓同學(xué)曉得，所以自己每次都是末了一個(gè)交，但偶然也因此忘了交。
這個(gè)周記本，自己收躲地很好，決不給他人看，除了西席，不外自己期看西席能擔(dān)當(dāng)看自己的周記。
小學(xué)周記 篇8
俗話說(shuō)的好，民以食為天。我品嘗過(guò)的小吃數(shù)不勝數(shù)，但是我最愛(ài)吃的要數(shù)小籠湯包了。
小籠湯包的做法很簡(jiǎn)單，首先將剁碎的豬肉摻上新鮮的高湯，放入冰箱，待凍成凍肉后拿出來(lái)，接著用面皮包裹少許的凍肉，然后捏出九個(gè)一樣大小的折紋，像花邊似的。最后，將小巧玲瓏的湯包放入蒸籠，不一會(huì)兒，等湯水融化后，熱氣騰騰、精致鮮美的小籠湯包就出鍋嘍!
蒸熟的小籠湯包白白嫩嫩的，看起來(lái)晶瑩剔透，像是一件精美的藝術(shù)品，又仿佛是小娃娃在嘟著小嘴。湯包的外皮很薄，仿佛一觸即破，一道道折紋顯得格外精美。透過(guò)面皮，依稀可見(jiàn)鮮黃的湯汁和一團(tuán)松松軟軟的嫩肉，散發(fā)出陣陣鮮香，真是令人垂涎三尺呀!
吃小籠湯包還有一段口訣呢：“輕輕提，慢慢移，開(kāi)天窗�！� 先在湯包上面輕輕咬個(gè)小口，一片薄滑韌爽的面皮伴著一股清香落入口中，細(xì)細(xì)咀嚼，只覺(jué)得格外有韌勁兒。然后，把湯包托到嘴邊，順著那個(gè)小口輕輕吮吸，頓時(shí)，味道鮮美的濃湯流進(jìn)嘴中，那股濃香立刻充斥了嘴中的每一個(gè)角落，余香久久不散。不一會(huì)兒，小籠湯包中的湯汁就被我吮吸盡了。此時(shí)，原本十分飽滿的小籠湯包已經(jīng)干癟了許多，里面只剩下了細(xì)細(xì)的肉末。我咬了一口，肉和面皮一起落入口中，肉末的細(xì)軟嫩香和面皮的薄滑深深地征服了我的味蕾，真是回味無(wú)窮呀!
小籠湯包真是美味，讓人吃了還想吃。如果你來(lái)我的家鄉(xiāng)，一定要品嘗品嘗小籠湯包喲!
小學(xué)周記 篇9
選擇逆飛的夢(mèng)想，做和別人不一樣的人——這是我的愿望。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，在光的照耀下，我們迅速滋生著這個(gè)偉大的夢(mèng)想，其實(shí)你不必顧慮，雖然，我們的外表并沒(méi)有那么引人注目，但是，我們的心中有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，我們有追夢(mèng)的勇氣！
與眾不同的夢(mèng)想，我們可能不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但是，重要的是追夢(mèng)的過(guò)程，我們要學(xué)會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中會(huì)經(jīng)過(guò)磨練、考驗(yàn)，我愿意為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而付出心血與汗水。
其實(shí)，我就是這樣，我現(xiàn)在的夢(mèng)想是通過(guò)自己的努力當(dāng)上學(xué)生博腕，得到大家的認(rèn)可。別笑哦，這夢(mèng)想似乎很小，螢火蟲(chóng)一般吧。但是，我卻認(rèn)為這夢(mèng)想很巨大，很閃亮，因?yàn)樗俏仪靶械膭?dòng)力源�。∥以敢庠谧穼み@個(gè)夢(mèng)想的過(guò)程中，接受磨練和考驗(yàn)。當(dāng)然，我會(huì)很享受這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程！
在這追夢(mèng)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了許多人，提高了我的寫作能力，也讓我明白了許多的道理，我在這樣的過(guò)程中追尋著我的夢(mèng)想，何樂(lè)而不為呢？在追夢(mèng)的過(guò)程中，有這么多的人陪著我，我沒(méi)有理由放棄這個(gè)夢(mèng)！所以，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣，陶冶自己的情操，參加校訊通的活動(dòng)，我相信，這個(gè)夢(mèng)想，會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
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