高一的周記
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高一的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一的周記1
要說(shuō)課內(nèi)是一彎月亮，那么課余就是一輪太陽(yáng)；要說(shuō)課內(nèi)是一朵浪花，那么課余就是一片海洋；要說(shuō)課內(nèi)是一棵小樹(shù)，那么課余就是一片樹(shù)林。我的課余生活像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，有騎自行車(chē)、下圍棋、打籃球、游泳，但我最喜歡的課余生活還是看書(shū)。
有一天晚上，我假裝打呼嚕，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，以為我睡得很熟了，就安心的去睡了。我聽(tīng)到媽媽去睡了，就打開(kāi)電燈，拿出我新買(mǎi)的作文書(shū)，認(rèn)真地看了起來(lái)，當(dāng)我看到搞笑部分的時(shí)候，忍不住哈哈大笑起來(lái)。媽媽被我的笑聲吵醒了，就走到我的房間，讓我睡覺(jué)。就這樣，我依依不舍的離開(kāi)了我的作文書(shū)。
一天，我又從書(shū)店買(mǎi)了幾本作文書(shū)，我回到家已經(jīng)很遲了，爸爸媽媽飯已經(jīng)吃過(guò)了。我看看桌子，以為爸爸媽媽飯還沒(méi)吃過(guò)，就坐在桌子旁津津有味的看了起來(lái)。突然，我的肚子“咕咕咕”地叫了起來(lái)，我這才記得自己飯還沒(méi)吃過(guò)呢！
高一的周記2
步入xx中大門(mén)，心里緊張得不得了。初中在向我說(shuō)拜拜，高中在向我招手。啊！曾經(jīng)的初中生活是多么愉快美好��！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現(xiàn)。他們的高中生活是多么辛苦，快樂(lè)。
呵呵，我也上高中啦。沒(méi)想到高中是這么累、緊張，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本認(rèn)為尖子班的氣氛是一種緊張，充滿學(xué)習(xí)的氛圍，可惜我在這里一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
在這個(gè)班上氣氛不是很濃烈，平時(shí)上課有一點(diǎn)吵，但我本坐在最后一桌看不清楚又聽(tīng)不見(jiàn)……
雖然說(shuō)我上課有時(shí)候會(huì)忍不住向別人問(wèn)問(wèn)題，但我以后會(huì)改。
現(xiàn)在雖然我的成績(jī)不是很好，但我會(huì)努力學(xué)習(xí)的……
軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)很多天了，在軍訓(xùn)三天中，我學(xué)會(huì)了忍耐與專(zhuān)心。在軍訓(xùn)這三天短暫的日子里，我感覺(jué)又累又煩，這種感覺(jué)恰似學(xué)習(xí)一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機(jī)。
高中生活漸漸地我適應(yīng)了一點(diǎn)，但還需要完全適應(yīng)，為適應(yīng)高中生活而努力，為考上大學(xué)而奮斗！
高一的周記3
今天，因?yàn)樘鞖庋谉幔园职謳业胶舆吶ネ�，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，爸爸坐在大樹(shù)下乘涼，我呢，就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地正想把它摟了起來(lái)，沒(méi)想到它卻跑了。我又去追，好不容易才用手把它圍住了，摟到瓶子里，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。這時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，一下子軟了。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走，不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞，渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成，反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的我，總是在學(xué)校，很少和大自然親密接觸，對(duì)于大自然的很多東西，我都很陌生，以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
高一的周記4
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹著，天上下起鵝毛大雪，河里結(jié)著冰。小貓拎著新鮮的魚(yú)高高興興地往家走。這時(shí)從小貓的背后竄出一只狐貍。狐貍裝著親昵的樣子說(shuō)：“親愛(ài)的.貓先生，您的魚(yú)真新鮮！”小貓不作聲，狐貍連忙改口說(shuō)：“您的魚(yú)是從哪兒弄來(lái)的？”小貓想：狐貍經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，今天我得收拾收拾它。于是小貓說(shuō)：“我先在冰上鑿個(gè)洞，再蹲下身子把尾巴浸在水里，然后我就耐心地等著魚(yú)兒上鉤。”狐貍聽(tīng)了小貓的話，飛快地跑到河邊，按照小貓說(shuō)的話去做。狐貍等啊等，它全身冷極了，想看一看魚(yú)兒有沒(méi)有上鉤，可是冰凍住了狐貍的尾巴。狐貍大喊：“救命�。【让。 苯Y(jié)果引來(lái)了獵人，獵人抓走了狐貍，狐貍終于知道自己被小貓騙了，它后悔地說(shuō)：“我真是聰明一世，糊涂一時(shí)！”
高一的周記5
昨中午一鍋的米飯，只挖了個(gè)小口。晚餐娘倆對(duì)著一盆土豆打發(fā)過(guò)去了，米飯?jiān)馕磩?dòng)。臨睡前，灌上好幾勺水，插上電煮粥，待做明天的口糧。
可是計(jì)劃不如變化來(lái)得快。今早起床，暢就屁顛屁顛往姑姑家瀟灑去了�？帐幨幍募遥皇Ｎ乙蝗嘶蝸�(lái)蕩去的。倒也閑得自在。菜不買(mǎi)，飯不做，有什么吃什么，沒(méi)什么光餓也無(wú)妨。孤家寡人的生活自然就簡(jiǎn)化很多了。炙熱天，也懶得出門(mén)。肚子餓得慌，就像老鼠四處尋食，偷吃女兒備下的零食，餅干啥的，吃幾口墊一下肚皮就成啦。
早起做了清潔，上網(wǎng)看起了陳忠實(shí)的《白鹿原》，昏頭漲腦地一個(gè)上午。時(shí)而起身喝口水，時(shí)而削個(gè)甜瓜吃吃，時(shí)而拿個(gè)梨子啃啃，再不成，叼根棒冰舔舔。臨近中午，裝了滿肚子的湯湯水水，真有點(diǎn)反胃。沒(méi)進(jìn)一點(diǎn)主食，肚子也依然空落落得慌。廚房里滿鍋的粥是沒(méi)胃口吃了，看來(lái)也只能倒……
“自虐”了一天，晚上去同學(xué)家敞開(kāi)肚皮好好犒勞自己。
高一的周記6
今天是我們小學(xué)生的節(jié)日，也是中華人民的節(jié)日。
今天，中午我高高興興地騎著自行車(chē)飛快地往學(xué)校奔去，我來(lái)到學(xué)校以后，教室里五彩濱紛的。
我一看心里就覺(jué)的這個(gè)元旦是多么的熱鬧。
一會(huì)，11點(diǎn)半到了，老師帶我們來(lái)到了中院，開(kāi)始拔河，一開(kāi)始是四年級(jí)拔，又是五年級(jí)，最后到我們班了，拔完以后，體育老師就開(kāi)始說(shuō)成績(jī)了，全校只有四 六年級(jí)有資格拔河
最后，老師說(shuō)∶ 四 六年紀(jì)只有四五六的一班第一 。我們拔完河以后，回到了教室，開(kāi)始過(guò)元旦了。
一開(kāi)始是語(yǔ)文老師來(lái)到我們班讓我們班的同學(xué)的老師變成了雪人，從那以后每個(gè)老師來(lái)我們班都變成了雪人。
一剎間，4點(diǎn)到了，我們的元旦過(guò)完了。
最后，主任說(shuō)∶
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下，人們都過(guò)上好日子，因此我們要珍惜眼前的幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，我們的日子一定是∶ 天天有今日，歲歲似今朝！
高一的周記7
我從小就對(duì)大森林有著濃厚的興趣，向往有一天能走進(jìn)大森林，一覽森林美景，尋找森林里的寶藏。
有一天，我在睡夢(mèng)中走進(jìn)了大森林。啊!這里真是個(gè)綠色的迷人世界。這里空氣清新、淡雅，到處散發(fā)著泥土的芳香。各式各樣的花朵競(jìng)相開(kāi)放，樹(shù)上掛滿沉甸甸的野果，枝頭上的小鳥(niǎo)歡快地唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，這里的樹(shù)木種類(lèi)可真多呀，有松樹(shù)、楓樹(shù)、白楊樹(shù)、銀杏樹(shù)......看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)這里的樹(shù)木與我在城市里看到的有所不同。這里的樹(shù)干更健壯，樹(shù)葉更茂盛。一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中：為什么城市里的樹(shù)木不能這么茂盛?沉思中我似乎有所感悟。近些年，城市里排放的廢氣、廢水越來(lái)越多，對(duì)植物造成了極大的危害，樹(shù)木的生命也在受到威脅。而森林遠(yuǎn)離城市，也就遠(yuǎn)離污染，所以這里的樹(shù)木才會(huì)枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。
想著想著，鬧鐘的響聲驚醒了我的夢(mèng)。我還清楚地記得夢(mèng)中的景色，也更加激發(fā)了我要為保護(hù)環(huán)境而貢獻(xiàn)自己力量的決心。
高一的周記8
炎熱的夏天來(lái)了，炙熱的太陽(yáng)像個(gè)大火球烤著大地。人們熱得滿頭大汗；花兒也耷拉著腦袋無(wú)精打采。媽媽說(shuō)要帶我去游泳避暑，我高興得跳起來(lái)，馬上帶上了我的游泳圈，乖乖地跟著媽向市區(qū)小河走去。
來(lái)到了小河邊，我看到許多男孩女孩正在游泳，就迫不及待地跳了進(jìn)去。一會(huì)兒工夫，我和女孩們就玩熟了。我們穿著游泳衣套著游泳圈像一艘艘小船在水面上漂來(lái)蕩去，不知不覺(jué)飄到了小河中央。男孩子像幾條泥鰍，他們?cè)谒镢@來(lái)鉆去、吵吵鬧鬧。害得我們都不能游泳了，水面蕩起了一圈圈波紋，嚇得小魚(yú)四處亂游。歡笑聲布滿了整個(gè)水面。
我喜歡游泳，喜歡這快樂(lè)的夏天！
高一的周記9
沒(méi)有一個(gè)人見(jiàn)過(guò)明天，因?yàn)槊魈鞂⑴R時(shí)它以是今天，不必要再意昨天，以為它已成為歷史。
--題記
一寸光陰一寸金，珍惜今天、珍惜時(shí)間，不去妄想明天和回憶昨天，你只擁有今天。暢想未來(lái)是美好的，可你必須付出艱辛的勞作�；貞涀蛱旆词∽约罕厥怯幸娴摹？杀仨毟冻鲂袆�(dòng)。
我以前總是暢想而遺失今天的大好時(shí)光，又使我回憶起我過(guò)去的事情而感到憤怒刻在我舞拳弄腳的時(shí)候時(shí)間在我拳腳中遺失。
正如朱自清先生匆匆中告訴說(shuō)的。洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去：吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去：默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。
我覺(jué)察他去的匆匆，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去。
時(shí)間飛逝，快珍惜時(shí)間吧！不要等到老大徒傷悲時(shí)再悔過(guò)了
高一的周記10
高中，就這么平淡的開(kāi)始了，
一開(kāi)學(xué)，
發(fā)新書(shū)，自我介紹，
這些，
都是必不可少的，
接著，
認(rèn)識(shí)新老師，學(xué)習(xí)新知識(shí)，
高中一開(kāi)學(xué)，
便好忙好忙。
如初中一般，
宿舍，教室，飯?zhí)茫?/p>
永不更變的三點(diǎn)一線，
是我們必不可少的的地方，
沒(méi)有了初中的打打鬧鬧，
似乎，
有點(diǎn)不習(xí)慣了呢！
高中了，
我們似乎，
也都長(zhǎng)大了，
雖然只是時(shí)隔了幾個(gè)月的時(shí)間，
但為什么，
卻感覺(jué)初中是好久好久以前的事了，
哪怕初三，
也沒(méi)有這么煩悶。
初中，
似乎離我好近好近，
又似乎離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，
對(duì)于初中，
別人我不知道，
但我知道，
我，真的無(wú)法忘卻那三年。
高一的周記11
現(xiàn)在的日子真有點(diǎn)可怕，我甚至有點(diǎn)懷疑我自己了，我不行了嗎？是的，人生有數(shù)不清的坎坷，我怎么灰心了呢？難道是以前太自信了？我怕。雖然整天興高采烈的樣子，可這是真的嗎？我真蠢，高三是全力以赴的時(shí)候了，可開(kāi)學(xué)以來(lái)我還沒(méi)有一天感到充實(shí)，我還沒(méi)有專(zhuān)心學(xué)習(xí)過(guò)一次，為什么？我不幸，自己是這樣一個(gè)人卻被分了兩次，應(yīng)該說(shuō)是被分了兩次才知道自己是這樣一個(gè)人。學(xué)校有罪�。∷麄儾辉撨@樣把人當(dāng)球踢。分班至今，我的心情仍與當(dāng)時(shí)一樣，可我不能這樣下去了。
以前的一切算得了什么！到如今還背負(fù)著鎖鏈怎能肩負(fù)重任�！靶男鬲M窄”，我本來(lái)最討厭這四個(gè)字了，可我不是這樣嗎？念念不忘過(guò)去，其實(shí)原來(lái)的班級(jí)再好，還不是渡過(guò)一年又得分開(kāi)嗎？我太幼稚，不成熟，我理解自己并不似自己心中想象的這樣堅(jiān)強(qiáng)，現(xiàn)在十分苦悶，算了，讓所有的日子都去吧。
高一的周記12
當(dāng)陽(yáng)光洋洋灑灑的照在肩頭，我才結(jié)束了星期天的學(xué)習(xí)任務(wù)。這時(shí)伸個(gè)懶腰，閉眼享受陽(yáng)光的溫暖，這樣平淡，卻十分幸福。
走出房間，就有母親的問(wèn)候，還有那小鬼頭弟弟親切的話語(yǔ)。每到這時(shí)，我都想拋開(kāi)一切，靜靜享受著屬于我的家庭的溫暖。親情，給予我溫暖。
來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們互相打鬧，有時(shí)候一起討論數(shù)學(xué)題，嚴(yán)肅認(rèn)真。好不容易討論出結(jié)果，工工整整的寫(xiě)在書(shū)上，轉(zhuǎn)眼間又嬉笑成一片。朋友，給予我溫暖。
當(dāng)我充實(shí)的完成一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，受到老師小小的表?yè)P(yáng)時(shí)，表面上十分淡定，其實(shí)心里早就開(kāi)始高興了。老師，給予我溫暖。
回到宿舍，想著一天的生活，真的平淡，但又幸福。幸福的簡(jiǎn)單，經(jīng)歷的人懂。我滿足于我的生活，因?yàn)樗鼤r(shí)刻給予我溫暖。像陽(yáng)光，溫暖的照射著我的心房。
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