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        周記開學(xué)第一天

        時(shí)間:2022-07-21 00:45:47 周記 我要投稿

        精選周記開學(xué)第一天范文匯編七篇

          一周的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。一起來(lái)參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的周記開學(xué)第一天7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選周記開學(xué)第一天范文匯編七篇

        周記開學(xué)第一天 篇1

          回首昨天,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?同學(xué)們也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

          在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包!彼B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。

          剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

          樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的'陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,同學(xué)們是那么懂事。

          再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自己孩子的百般呵護(hù)。

          不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。

          時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)著……

          已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)間了,同學(xué)們自覺(jué)的寫作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

          開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

        周記開學(xué)第一天 篇2

          今天,我們迎來(lái)了開學(xué)第一周的結(jié)束,雖然是第一周,但是在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。

          因?yàn)樵陂_學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)?僧(dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),亍是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。

          到了星期四,我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái),高高興興地去上了學(xué)校?墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái),我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過(guò)了一小會(huì)兒, 我在心里祈禱著:“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我 發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音。可當(dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的 一樣,亍是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著。可是已經(jīng)沒(méi)有那么多的.時(shí)間供我思考了,最后,沒(méi)有辦法,我叧好將手機(jī) 交給了朱老師。

          下課后,我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回手機(jī),可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又 顫了一顫,這可怎么跟媽媽說(shuō)呢? 回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了,可媽媽卻說(shuō):“這是你自己把它弄出聲音 的,開始時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來(lái)找我,再說(shuō) 了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說(shuō)了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧? 被老師沒(méi)收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對(duì)媽媽說(shuō):

          “可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰(shuí)讓你非要拿的! 看來(lái),要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。

          因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,就是我的沒(méi)給 我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái),老師說(shuō)第四節(jié)課 下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室 在哪里,在快上課時(shí),我終亍找到了,但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去,怕老師會(huì) 不給我,但是我又想,如果不去的話就更不可能要回來(lái)了,所以我想了又想,終亍喊 了聲:“報(bào)告”。迚到辦公室后,老師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這 種事,就要叨家長(zhǎng)來(lái)取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要 檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。

          這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn) 真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。

        周記開學(xué)第一天 篇3

          寒假的熱鬧歡樂(lè),嬉戲玩耍和無(wú)憂無(wú)慮;收壓歲錢的喜悅興奮,數(shù)錢購(gòu)物,象夢(mèng)一樣地隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。

          清晨,穿著厚厚的冬裝,迎著料峭的寒風(fēng)走向闊別整整一個(gè)月久違的學(xué)校。3月1日,是陽(yáng)春三月的第一天,本該是“陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛。”可老天不給面子,不一會(huì),飄起了蒙蒙細(xì)雨,走在濕漉漉的路上,看著華師校園來(lái)來(lái)往往的大學(xué)生們,有說(shuō)有笑,我的心情也漸漸好起來(lái),舒坦起來(lái)。

          一踏入校園,斜風(fēng)細(xì)雨迎面而來(lái),冰冰的冷冷的,而你是來(lái)自校園的風(fēng)和雨,所以感覺(jué)是爽爽的親切。8點(diǎn)多的校園靜悄悄的,抬眼環(huán)顧去就我一個(gè)人,開學(xué)第一天,我第一個(gè)來(lái)!

          我走在校園的路徑上,青青的樟樹還象放假前那么青翠,哦,在風(fēng)雨的洗滌中變得更加青翠。一陣寒風(fēng)刮過(guò),樹葉“沙沙”作響,大滴大滴的雨滴從葉子上掉落下來(lái),打在雨傘上發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲。天空昏暗得很,萬(wàn)里“烏“云,不時(shí)有幾只黑色羽毛的鳥兒從頭頂飛過(guò),驚起的水滴“滴答滴答”串串落在水洼中。鳥兒奮力地拍打著翅膀,但這種努力并沒(méi)為它們的升高起多少作用,恐怕是被雨水打濕的翅膀太沉重了吧。

          望著它們遠(yuǎn)去的方向,我心想:飛出校園的小鳥,你們可是上學(xué)期經(jīng)常陪伴我們的那幾只嗎?你們會(huì)回來(lái),在春風(fēng)中為我們歌唱嗎?

          “唰唰”的掃地聲從校門外的馬路上傳來(lái),幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在進(jìn)行她們一天的'工作。鼓鼓囊囊的工作服里是一件件毛衣、棉襖、羽絨服,她們臃腫的著裝,掃地機(jī)械的有點(diǎn)滑稽的動(dòng)作,讓我仿佛看見的是笨拙的企鵝?粗齻儨喩頋皲蹁醯模昙o(jì)與媽媽相當(dāng),她們的孩子今天報(bào)名嗎?會(huì)不會(huì)就在我們學(xué)校呢?想到這,我為剛才諧趣的想法感到不安,趕忙把目光從她們身上移開。

          報(bào)名的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校,多數(shù)都是大人陪著,一把把花花綠綠的雨傘從樓上看就象流動(dòng)的花朵,幾百把傘簇?fù)碓诓賵?chǎng)上,象一朵盛開的巨大的花兒。雖然是冷雨紛紛,卻有春天的氣息。

          噢,一個(gè)個(gè)子小小的象三四年紀(jì)模樣的小學(xué)生被什么絆了一下,在雨中重重地摔倒了,衣褲上盡是泥水。旁邊的幾位小朋友連忙上來(lái),一起把他扶起,大人們用衛(wèi)生紙幫他擦拭臉上和身上的泥水……看著他漸漸平靜的臉龐,充滿感激的眼神,哦,扶起的不僅是摔倒的他,扶起的是溫暖,是春天。

          一陣寒風(fēng)掠過(guò)走廊,還夾著滴滴的冷雨,我不禁哆嗦了一下。雖然開學(xué)第一天是料峭的春寒,但詩(shī)人說(shuō):既然已是冬天,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

          我想,既然已是春寒料峭,陽(yáng)光燦爛的春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎!

        周記開學(xué)第一天 篇4

          開學(xué)了,我背著嶄新的書包走進(jìn)了校門,隨之而來(lái)的是一場(chǎng)考試,雖然我不知道我的分?jǐn)?shù),但是我又榮幸的分到了2班。

          2班里的同學(xué)我有的人是有的不認(rèn)識(shí)。其中和我關(guān)系最好的同學(xué)還在。

          他們?cè)诎嗬镆惨阏{(diào)皮的兩個(gè)人了。比如說(shuō)上課的時(shí)候接一接話茬,就是那幾句簡(jiǎn)單的話逗的我們哈哈大笑。

          還有一個(gè)人就是我們班里最搞笑的一個(gè)人了,他所說(shuō)的每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說(shuō)他是結(jié)巴,有口吃,可他自己卻說(shuō)他是慢動(dòng)作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問(wèn)題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說(shuō)了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問(wèn)老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶的,不去學(xué)習(xí)上課睡覺(jué),教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

          我們的`老師,是位嚴(yán)厲的老師,說(shuō)嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是真實(shí),老師對(duì)我們很好,還愛開玩笑,一會(huì)很好,一會(huì)又對(duì)我們很嚴(yán),但是我還是愛我們的老師。

          我非常的喜歡我的老師和我的集體,在這短短的3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望的。

        周記開學(xué)第一天 篇5

          開學(xué),一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

          我們又迎來(lái)新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。(.)相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

          在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的.汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始,開始新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

          開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!

        周記開學(xué)第一天 篇6

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了高一生活。

          開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

          上高一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著非常大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

          上高一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          上高一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的'中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

          上高一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高一生活。

          

        周記開學(xué)第一天 篇7

          今天,是開學(xué)第一天,我十分激動(dòng)。開學(xué)第一天,表示著新的學(xué)期、新的學(xué)習(xí)、新的理想、新的奮斗、面對(duì)這新的一切,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生。

          到了學(xué)校以后,我直奔三年級(jí)一班,我到了以后,門口已經(jīng)有許多人來(lái)了,我便和他們一起聊天玩耍。玩了一會(huì)后,我們就一起去站隊(duì)。走向操場(chǎng),我們就去參加莊嚴(yán)而神圣升旗儀式。參加完升旗儀式以后,我們?nèi)昙?jí)、四年級(jí)又進(jìn)行了統(tǒng)一分班,我和其他幾個(gè)同學(xué)分到了四年級(jí)三班,心里有幾分不舍和幾分高興。不舍的`是不能和老同學(xué)、老師一起學(xué)習(xí)了,高興地是可以認(rèn)識(shí)新同學(xué)了。

          我們和新老師一起參觀新教室,然后又開始分座位,我被分在四組的最后一排。

          經(jīng)過(guò)一上午認(rèn)識(shí),我跟老師、同學(xué)們都有了初步的認(rèn)識(shí)。

          中午吃完午飯玩了一會(huì),我又回到了學(xué)校,在座位上津津有味地看起了書。

          下午,我們又發(fā)了新書,開展了熱鬧的大掃除,大掃除后,我們抄了作業(yè)條,就戀戀不舍地回家了。

          

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