【精選】小學(xué)周記范文匯編五篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的小學(xué)周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)周記 篇1
這一周學(xué)生在校上課的時(shí)間只有三天，本周工作重點(diǎn)有以下幾方面：
1、加強(qiáng)學(xué)生課前紀(jì)律教育和課前準(zhǔn)備，安靜等老師來上課。
2、中午練字時(shí)教室要保持安靜，寫字姿勢(shì)要端正。
3、放學(xué)路隊(duì)整齊有序，能做到安全平安回家。
4、課間不在走廊上瘋跑。
小學(xué)周記 篇2
這件事發(fā)生在星期二的下午，在第二節(jié)課下課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌不見了，在上課時(shí)響起了一陣陣悅耳的奏樂聲才讓我明白原來他是去了訓(xùn)練，我心里又暗暗地想：“為了十三周的比賽，她們多么努力，真讓我佩服呀！”
訓(xùn)練隊(duì)的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)回來了，我心想她們的心情一定會(huì)很急躁的了�！钡鞘聦�(shí)并不是我想象中那樣，她們用請(qǐng)求的語氣來問別人剛才講課講了什么？有什么作業(yè)做？并不是“有什么作業(yè)做呀，快講！”這樣子，他們練得大汗淋漓，卻沒有向老師說要批準(zhǔn)休息一下，而是迅速適應(yīng)環(huán)境，控制好自己的情緒變化，不讓自己的情緒影響了別人別人對(duì)自己的印象，每次他們回來的態(tài)度總讓我覺得我之前的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的，而我們中國人就是缺乏這一點(diǎn)，不小心碰撞就“動(dòng)手動(dòng)腳”，滿口臟言；前段時(shí)間在電視上播放一位外國人拍錄到幾名出國的中國人在羅浮宮的廣場的柱子下蹲著抽煙的情景，正好被一名外國人拍了下來，這給別人對(duì)我們中國人的印象是多么大的失望呀！我們中國人就缺乏了禮儀.寬容，這好比這幾位同學(xué)，他們首先擔(dān)心是印象，不要給人留下一個(gè)不好的印象是最重要的，外國人就注重禮儀和寬容，不會(huì)把一些碰撞的小意外放在心上，在各方面都是印象第一，看一個(gè)國家的文化氛圍，只要看這個(gè)國家的人的行為就行了，不必做多樣的調(diào)查。
中國人，從今天起，把我們不好的印象從別人的腦海中永遠(yuǎn)消失吧！讓文明之花開在每一個(gè)人心中。
小學(xué)周記 篇3
在我的腦海中，有一件事我至今還印象深刻。
我有一個(gè)好朋友叫小靈。她有著長長的`頭發(fā)，一雙水汪汪的眼睛顯的炯炯有神，眼睛下有著一個(gè)高高的鼻子，鼻子下有著一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴。她長得是不是很漂亮呢。
她不僅漂亮，還很有愛心。
記得放學(xué)那天，我們走在回家的路上。忽然，草叢中發(fā)出‘嗚嗚’的聲音�！遣皇怯泄戆�。’我害怕地說。‘大白天的，拿有什么鬼啊，別瞎說�！§`說。說著，小靈走過去，撥開草叢。原來是一只受傷了的小鳥。小靈把它抱起來，一股勁往家奔�；氐郊遥o小鳥抹藥，包扎……
小靈每天回家都細(xì)心地照料它。漸漸的，小鳥在她的照顧下康復(fù)了。這時(shí)，我提出一個(gè)意見:‘我們?nèi)ベI個(gè)籠子回來把它養(yǎng)著吧�！恍校▲B也有自己的家。’小靈堅(jiān)定地說著。聽了小靈地話我心里暗暗發(fā)誓:一定要像小靈學(xué)習(xí)。
放學(xué)后，小靈把小鳥放飛了。小鳥向我們拍拍翅膀，好像在說:‘謝謝你們!’從這里我學(xué)到了:要像小靈一樣，要有愛心。美不美并不重要，因?yàn)椤B美在羽毛，人美在心靈。’
這就是我最難忘的事。
小學(xué)周記 篇4
我從小就是個(gè)被爸爸，媽媽嬌慣著的孩子從來都沒有煮過飯和做過衛(wèi)生。因?yàn)樗麄儞?dān)心我做不好�？墒怯幸惶�，媽媽，爸爸都臨時(shí)有事出去了，到了吃飯
時(shí)間他們還沒有回來，于是我就想趁這個(gè)機(jī)會(huì)自己做做飯?jiān)囋�，于是我先把米放進(jìn)鍋里，再放一些水進(jìn)去，然后用手陶幾下，我發(fā)現(xiàn)水變白了，最后我把水倒掉，又裝了一些干凈的水，才翻起蓋，煮起了飯。可是沒過幾分鐘我就聞到了一陣燒糊的味道，我連忙打開鍋蓋，一看，原來燒焦了。我想了想終于想到了問題的所在，原來是因?yàn)槲抑箫垥r(shí)水放的太少了，可是飯也煮了我只能堅(jiān)持著吃了。爸媽回來了，看到我這個(gè)樣子哭笑不得，媽媽就跟我講了煮飯的方法。
又有一次，爸爸和媽媽因?yàn)橛惺露汲鋈チ�，我給自己打氣，一定能煮好飯一飯，哇�。。∥覛g呼起來。這件事讓我明白了，只要我們掌握了技巧就一定能行。
小學(xué)周記 篇5
學(xué)校舉行了一次”小歌手“比賽，我也從中對(duì)音樂產(chǎn)生了興趣，特別是那一首歌，使人聽后念念不忘。
”同學(xué)們，很快，我們學(xué)校就要舉行一個(gè)‘小歌手’希望同學(xué)們踴躍報(bào)名參加�！袄蠋熢谡n堂上嚴(yán)肅地說著。下課后，老師把我叫到她身旁，并且找來兩個(gè)女同學(xué)。她對(duì)我們說，想讓我們參加”小歌手“比賽，比賽歌曲是《外婆的澎湖灣》。
回家后，我迫不及待地打開電腦查找這首歌。鼠標(biāo)”噠“的一聲，音樂響了起來�！蓖盹L(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘……“很快，悅耳的音樂結(jié)束了。它猶如向我施了魔法吸引著我，我又重復(fù)地聽了一次。忽然，我來到了海邊。晚霞下輕風(fēng)拂著海面，一個(gè)個(gè)小小的浪花在岸邊拍打著。這時(shí)，一位老婆婆與一個(gè)小孩在沙灘走著。她們溫馨地挨在一起，朝著晚霞走去。晚霞照耀在沙灘上，兩人的影子映在了沙灘上，睡著老人和孩子向前走去他們邊走邊聊天，”婆婆婆婆，快看！鯨魚把太陽給吃掉了�！靶『⑻煺娴膶�(duì)婆婆說�！鄙岛⒆�，明天太陽就會(huì)出來的。呵呵！“婆婆邊說邊笑。天色已黑，沙灘上的影子，都被黑夜吞沒掉了。老人與小孩仍在回家的路上。忽然，海上的小浪漸漸變大，猛地拍打著岸邊，濺起雪白的浪花。海上還有一艘船，船上的老船長臨危不懼，把船穩(wěn)穩(wěn)地開回到岸邊，并向我招手……
音樂結(jié)束了，我仍陶醉當(dāng)中，不久后，我才蘇醒過來。本來我還為表演時(shí)需要的舞蹈而煩惱，可聽了這首歌之后我突然開竅了，把這事情解決了。
時(shí)間過得飛快，一下子就來到了比賽那天。演出時(shí)也挺順利，大家也十分自信。雖然到最后也沒有獲得一等獎(jiǎng)，但這是我第一次上臺(tái)演唱，這一種感覺很特別。
音樂是給人帶來力量，給人帶來靈感，給人帶來快樂……
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