【精選】小學(xué)周記模板七篇
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)周記 篇1
跳皮筋，可是我們課間活動(dòng)常玩的其中一種游戲。尤其，是天下雨的時(shí)候，或者天氣比較炎熱的時(shí)候，我們就在教室的走廊那邊跳，只需要占一點(diǎn)空間就可以了。
這不，今天，下課的時(shí)候，我們班的小任帶了橡皮筋，我們幾個(gè)同學(xué)，一下課就到走廊上跳起了皮筋。兩個(gè)同學(xué)用腳拉著皮筋，剛開始，我們都不會(huì)跳皮筋，所以，我們只能玩一個(gè)無聊的游戲，從這端跳到那端，又從那端跳到這端，誰要是腳絆住了，就是誰輸了，那就要去拉皮筋，換一個(gè)人來跳，跳著跳著，感覺沒什么意思？我正想回教室的時(shí)候，我看見小陳從教室里跑出來，說：“我能加入嗎？”“可以��！”我們異口同聲的說。小陳來到皮筋前，開始跳起皮筋來，我看呆了，她跳的可好啦，兩只馬尾辮子還一甩一甩的，跳的可起勁啦！我們?cè)谝慌陨岛鹾醯恼驹谥�，看著她精彩的表演，過了一會(huì)兒，我們才緩過神來，吵著叫她教我們，于是，我們跳了起來。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我們只好回到了教室，期待著下節(jié)課繼續(xù)跳。
小學(xué)周記 篇2
今天，教我們語文的馬老師組織我們召開了一場別開生面的辯論大會(huì)。辯論的主題是：小學(xué)作文中使用網(wǎng)絡(luò)語言好不好。馬老師做裁判，正方以我為組長共八人，反方以樊星為組長共八人。
經(jīng)過半天的準(zhǔn)備，下午，激烈的辯論開始了。首先是樊星發(fā)言，只見他理直氣壯的說：“作文中出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)語言容易給人造成誤解，尤其是考試作文，就顯得語言不夠嚴(yán)謹(jǐn)�！蔽蚁葘�(duì)“網(wǎng)絡(luò)語言容易給人造成誤解”進(jìn)行反駁，我認(rèn)為作文中的網(wǎng)絡(luò)語言，對(duì)大家來說肯定是耳熟能詳?shù)模瑒e人不僅不會(huì)誤解，反而會(huì)產(chǎn)生一種好奇，同時(shí)對(duì)我們小學(xué)生的知識(shí)面和能力能刮目相看。
辯論會(huì)還在緊張的進(jìn)行著，下面的觀眾已經(jīng)開始竊竊私語、交頭接耳，馬老師只好擺起裁判的架子，讓下面的同學(xué)安靜。
接著我們組的楊雨露又講到：“打開電腦，網(wǎng)絡(luò)語言充斥著我們的眼睛，尤其在給朋友的來信中，更能增加朋友間的友誼�！狈捶酵瑢W(xué)開始贊同我們的觀點(diǎn)，惹得同學(xué)們哈哈大笑。
最后馬老師作了精辟的總結(jié)：“作文中網(wǎng)絡(luò)語言可以偶爾使用，但一定要用的恰當(dāng)�！�
辯論會(huì)結(jié)束了，我還沉浸在剛才的辯論中，期待著下一次辯論會(huì)快點(diǎn)到來。
小學(xué)周記 篇3
冬天插著翅膀飛來了，帶來了美好的事物。它沒有春天的歡聲笑語；它沒有夏天的熱情奔放；它沒有秋天的碩果累累。冬天，默默無語，卻給人們帶來了陣陣歡笑，尤其是下雪以后。
一場大雪給大地鋪上了一層厚厚的地毯，給大樹披上了銀裝，我們一個(gè)個(gè)小腳丫踩在大地毯上，像給大地畫上了一幅美麗的.圖畫。
堆雪人，打雪仗是小朋友最喜愛的事情。雪球像手*一樣被小朋友扔來扔去。孩子們弄得衣服，脖子上都是雪，冰涼冰涼的。我們幾個(gè)小朋友齊心協(xié)力堆了個(gè)大雪人，我們圍著雪人唱歌，跳舞，那歡笑聲把樹上的雪都給震了下來，我們高興極了。
樹上的樹葉都落光了，像個(gè)頭頂光禿禿的老頭一樣，在寒風(fēng)中蜷縮著身子。只有松樹蒼翠挺拔，像士兵一樣還在站崗，樣子威武極了。梅花也不甘示弱，在寒風(fēng)中獨(dú)自開放。
有些小動(dòng)物早已準(zhǔn)備好了充足的糧食，躲在洞里睡大覺了。
冬天給人們帶來了無窮的快樂，我愛冬天。
小學(xué)周記 篇4
感恩好似一股清潔透明的泉水，永噴不盡。有時(shí)候?yàn)閯诶哿艘惶斓母改付松弦槐鍥龅乃褪菫楦改缸鲆恍┝λ芗暗氖虑�。這一切的一切都是感恩，而我覺得對(duì)母親最好的感恩就是為母親洗腳。那一天是星期日，也就是我們所說的三八婦女節(jié)。在這一天是全國母親的生日，也是兒女感恩母親的日子。這一天我正坐在床上無所事事的看電視，突然看見一個(gè)五六歲的小朋友在為媽媽按摩的視頻，他把小手放在媽媽肩上按摩起來......我十分感動(dòng)。后來我在大腦里想來想去。我要問母親做些什么呢?突然在我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，就是幫媽媽按摩，可是我又想了想不行，我要來點(diǎn)特別的。最后我想到了為媽媽洗腳，然后再加上我從姑姑家學(xué)過一點(diǎn)足療的手法，媽媽肯定會(huì)開心的。
于是，我把時(shí)間定在那天晚上。那天晚上勞累了一天的媽媽一進(jìn)家門，我就神秘的對(duì)媽媽說：“媽媽今天晚上我來幫你洗腳吧!洗完腳以后還有一個(gè)驚喜呢!媽媽十分高興的對(duì)我說：”好啊我等著你的驚喜哦!“我先打來一盆熱水讓媽媽試了試溫度。媽媽說：”溫度剛剛好�！叭缓笞寢寢尠涯_伸進(jìn)去泡了一會(huì)。接著我把香皂拿過來，把媽媽的腳打上香皂，霎時(shí)間，媽媽的腳變成了朵朵白云......最后把媽媽腳上的香皂泡沫洗掉。做完這些以后我對(duì)媽媽說：”你先到床上坐好，下面是我給你的驚喜�！拔矣蒙璧淖惘熓址閶寢屪鲎愕装茨�。媽媽十分高興地說：”這就是你給我的驚喜嗎?太特別了，也太讓我吃驚了我的好孩子!“我心里高興的，比吃了蜜還甜。而媽媽臉上所露出的幸福感是從未有過的。
假如把我們比作祖國的花朵，那么父母就像是沃土;培養(yǎng)著我們。而我們也要像小苗一樣開出美麗的花朵，來回報(bào)我們的父母，感恩我們的祖國。
小學(xué)周記 篇5
中午，我們正吃飯，忽然爸爸回來了，爸爸帶的很多東西，有槍、有很多好吃的還有鞭炮，鞭炮里面魔術(shù)彈、有紅玫瑰，有熒光花，還有水止彩星，這些炮全都是爸爸買的，我和弟弟非常高興。
我開始組裝槍，組裝好了，我和弟弟玩打槍游戲，我把弟弟打了，又打爺爺玩得好高興。這時(shí)奶奶開始準(zhǔn)備包餃子的菜，到了晚上我們邊看聯(lián)歡晚會(huì)邊包餃子，我包了很多種餃子，有元寶，胖餃子和瘦餃子和戒指，我們開始吃鏡子了，邊吃的餃子邊看的聯(lián)歡晚會(huì)，有小品、魔術(shù)、歌曲、舞蹈，在這里面我最喜歡小品，因?yàn)樾∑贩浅：每�，我們一家都喜歡看，我們吃完餃子，我和弟弟、爸爸去放炮了，放完炮我們?nèi)ニX了，爸爸給我們買了兩個(gè)新牙刷，打開包裝里面有兩個(gè)小青蛙，一個(gè)是弟弟的，一個(gè)是我的，我的是藍(lán)色的，弟弟是綠色的，刷完牙我和爸爸，還有弟弟一起睡覺了。
小學(xué)周記 篇6
國慶節(jié)這天，爸爸開車帶我們?nèi)ノ錆h玩。
早上，我們來到武漢漢陽江灘公園。呈現(xiàn)在眼前的是寬闊平靜的江面，綠草如茵的堤岸和雄偉的大禹治水的紀(jì)念碑。這一切，構(gòu)成一幅美麗和諧的圖畫。
向左望去，雄偉的武漢長江大橋橫跨南北兩岸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，橋上的汽車，在緩慢地移動(dòng)著。一列火車在橋上飛馳而過，在煙氣中，那江橋仿佛一條巨龍?jiān)隍v云駕霧。
向后望去，可以看到高聳入云的龜山電視塔，它好像一顆明珠，矗立在雄偉的大橋旁。
我順著江堤向前走去，來到江灘中心，壯麗的紀(jì)念碑屹立在那里。這座紀(jì)念碑是為了紀(jì)念大禹治水的功績，傳說大禹為了治水曾經(jīng)三過家門而不入，經(jīng)過多年的努力，終于治好了泛濫的洪水。
下午，武漢的爹爹帶我們?nèi)プp軌。我們乘電梯來到站臺(tái)，沒過一會(huì)兒，只見一列好像子彈頭似的火車停在我們的面前，門自動(dòng)開了，車廂內(nèi)傳出很清晰地報(bào)站聲，車門上也有一些紅燈、黃燈閃爍著顯示出輕軌的行駛情況。我坐在車廂里，看著外面的風(fēng)景，心里別提有多高興。如果鄂州也有輕軌，那該多好呀！
今天，我不但坐了輕軌，而且還知道了大禹治水的故事，我度過了一個(gè)愉快而又有意義的國慶節(jié)。
小學(xué)周記 篇7
今天早上，爸爸把車開走了。我和媽媽只好坐公交車去店里上班了。
上車后，真幸運(yùn)還有座位呢。過了兩站后，車上的人就慢慢變多了。忽然，上來一位老奶奶，頭發(fā)都白了，年齡很大了。可是坐在門口的年輕人都不給老奶奶讓座。我很生氣，主動(dòng)地叫老奶奶坐在了我的座位上。老奶奶不停地夸我。我很開心。
這時(shí)，坐在我后面的一位阿姨主動(dòng)地拉我坐在她的位子上。我非常謝謝那位漂亮的阿姨。我覺得在生活中，你幫助了別人，別人也會(huì)幫助你。人人都互相幫助多好呀！
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