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        小學四年級周記

        時間:2020-12-23 10:11:35 周記 我要投稿

        有關(guān)小學四年級周記合集八篇

          愉快又充實的一周又告一段落了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的小學四年級周記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)小學四年級周記合集八篇

        小學四年級周記 篇1

          這個周日本來天氣預(yù)報說有雨的,我也打算著下雨天就呆在看書?墒俏野l(fā)現(xiàn)卻天氣特別得晴朗,我想:“這么好的天氣當然要找朋友們?nèi)ネ胬?”

          我高高興興的去找好伙伴們,我們一起在小區(qū)里踢球,太陽把我們曬得個個都是滿頭大汗,可當我們玩得正起勁的時候,突然,感到有幾滴水滴落到了我的頭上,我想,“真奇怪!剛剛太陽還火辣辣的照著,怎么一眨眼就下雨了?”我非常好奇的望著天空,發(fā)現(xiàn)剛才天空還是白云朵朵、陽光明媚,可現(xiàn)在卻莫名其妙的飄來一片黑云,天空一下子就暗下來了。

          很快,豆大的雨點就稀稀稀疏疏灑了下來,我們趕快跑去躲雨。幾秒鐘之內(nèi),雨停了,我們高興的跑了出來,繼續(xù)踢球。過了一會,天上響起一聲震耳的雷聲,接著,天又下起了傾盆大雨,嚇得我們連忙去避雨,“滴答,滴滴答,滴滴答答,”雨點兒歡樂極了。可是沒幾分鐘,大雨卻又停了下來,太陽又出來了,大雨過后空氣變得格外清新,大樹上晶瑩的水珠慢慢的落下來,小草在陽光下閃爍著耀眼的光芒,地上的雨水被太陽的光澤照的閃閃發(fā)光,天空上仿佛出現(xiàn)了燦爛的彩虹。雨后的景象真是美麗極了!

          這場奇怪雨來的急也走的快,可真厲害呀!

        小學四年級周記 篇2

          有一個人,每時每刻都愛著我,她用她的愛疼我,讓我從小到大快樂地成長。這個人中等身材,濃密、烏黑的頭發(fā)下有一雙慈祥的眼睛,不高不矮的鼻梁上掛著一副眼鏡,彎彎向上的嘴角,使她看起來顯得格外溫和,來回擺動的烏絲,給人以放松。這個人就是我的媽媽。如果我是一只嗷嗷待哺的小鳥,那她——媽媽就是慈愛的母鳥。

          媽媽的愛,是一頓香氣四溢的晚餐。有一次,媽媽生病了,臥床休息。我放學回家后,竟聞到一股飯香,呀!媽媽正硬撐著在給我做飯!只見媽媽面色憔悴,用手扶墻,慢慢地選洗肉菜。媽媽的臉上布滿了細密的汗珠,“幺兒回來了呀!眿寢尶吹轿一貋砹,勉強地擠出一絲笑容,“快去做作業(yè)吧!”我已經(jīng)快涌出熱淚了,心里充滿的不只是感動,還有心疼。我很快就把作業(yè)做完了,聽到媽媽虛弱的聲音:“寶貝,快來吃飯!蔽铱吹阶郎县S盛的飯菜,心里所有的話如溪流似的化為眼淚流出來了。這些菜里包含了許多媽媽的汗珠,這些菜里也包含著媽媽對我濃濃的、溫暖的愛。

          媽媽的愛是嚴厲的批評。有一次,我在做作業(yè)的時候,一不留神把作業(yè)本掉在了地上,我下午撿的時候卻不知不覺玩起了灰塵的游戲。這時,媽媽恰好推門進來,臉色立刻變得嚴肅起來,毫無疑問,我被狠狠地批評了一頓。

          “怎么玩灰塵?作業(yè)呢?”

          “我……”

          “做事不能三心二意,要分輕重,知道了嗎?嗯?”

          “我……我不知不覺……就……”

          媽媽向我投來責備的目光。我的臉上瞬間多了兩道淚痕。我知道嚴是愛,寬是害。我趕緊從地上站起來,承認了錯誤,又重新拿起了筆。

          媽媽的愛,無處不在,它可能是嚴厲或?qū)捜荩頁P或鼓勵,但我知道,它們,是無價的,珍貴的!

        小學四年級周記 篇3

          空氣中彌漫著怡靜的'氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場……悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你—我的校園。

          晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

          時光飛逝,如今我也踏入了高二的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關(guān)心的舍友……

          而,高二的我們在文科生與理科生之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

          聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失坐標方位,卻總會走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺。有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。

          此時,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗,看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

          我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。

          你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。

        小學四年級周記 篇4

          暑假的一天,我做完作業(yè)沒事干,想想應(yīng)該為大人干點什么家務(wù)活。我看了看四周,突然眼睛一亮,對,就擦玻璃。

          主意一定,馬上行動起來。我打了一盆清水,拿了一塊抹布,搬來一把椅子,開始擦玻璃。我擦了幾下后,看了看,只見玻璃上印滿了橫七豎八的臟印,都快成大花臉啦!怎么辦呢?只好把臟抹布用清水洗干凈再擦,就這樣,反復(fù)擦了幾遍,玻璃又明亮又干凈。

          雖然我的脖子都酸了,但望著被我擦干凈的玻璃,心里別提有多高興了!

        小學四年級周記 篇5

          雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來越不安起來,今天下雨了,可我沒帶傘。

          已經(jīng)是最后一節(jié)課了,馬上就要放學了,可這雨看來一時半會兒是停不了了。怎么辦?

          我好想讓時間停止,等雨停下來再重新計算,可那是絕對不可能的事情。

          我的這個想法剛一出現(xiàn),鈴聲卻好象跟我作對似的“叮鈴鈴”地響了起來。

          這可怎么辦呀?我?guī)е鴱?fù)雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學是自己回家的,沒人來接我。

          在校門口,跟老師和同學們互相道了別!翱磥斫裉煲陕錅u了!蔽以谛睦镄÷暤剜止局。

          “王伊平,你沒帶傘嗎?”一個聲音傳了過來,隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說“是呀。”本來以為她會嘲笑我,可她卻說:“這把傘借給你,不然你就會淋濕了,我有人接。”我接過那把傘,沖她感激的一笑:“我明天還給你!”

          第二天,我?guī)Я撕脦装研掠陚,放在教室后面的儲物柜里。把傘還給她的時候,我對她說:“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人!

          我們倆都笑了,笑得那么甜。

        小學四年級周記 篇6

          同學們,你們知道嗎,原來的熊貓是沒有黑眼圈的!

          在深深的森林里,住著一群小動物,它們每天都開開心心的。

          又到了一年一度的比美大賽了,大家都把自己打扮的漂漂亮亮的,準備參加大賽。比賽開始了,首先上場的是小鹿,小鹿剛上臺,就聽到了小豬的叫喊聲。原來,在小豬燒水的時候,打了個盹兒,一不小心就著了火。大家都紛紛叫喊:“著火啦,救火啊!”小鹿一聽慌了神,它想:我的皮膚這么嫩,會把它燒壞的。于是,小鹿就溜了。松鼠一看,想:既然小鹿都跑了,那我這個小小的松鼠留在這有什么用呢,再說,燒壞了我那毛茸茸的大尾巴,怎么比美呀!于是,松鼠也跑了。善良的熊貓大哥什么也不管,就沖進去了。過了一會兒,大火撲滅了,熊貓大哥走了出來。咦,怎么多了兩個黑眼圈呢,原來是被火嗆的。

          從此,熊貓就有了那兩個黑眼圈。

        小學四年級周記 篇7

          昨天晚上,吃過晚飯,我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書,爸爸看了以后,不屑一顧地說:“放馬過來!”

          我迫不及待地拿出了國際象棋,擺在桌上,然后在棋盤上擺好了棋子,戰(zhàn)場上的“士兵”各個精神抖擻,準備戰(zhàn)斗。

          爸爸先擺了個三角陣。我百攻不破,于是我撓了撓腦袋,哈!有辦法了。我出動了我的騎士,用躲避的路線簡單地到了爸爸的陣內(nèi),可沒想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無可忍,無須再忍,終于有機會出動可以橫沖直撞的車了,我拿起車,飛快地將爸爸的國王給將住了。

          棋盤上傻氣騰騰,爸爸把國王移了個位,我殺出了一條道路,趁爸爸的陣形四面楚歌,漏洞百出時,我準備把我的后拿出來玩玩,使出了我的絕招“直搗黃龍”,一下子沖了過去,把爸爸的國王吃掉了。

          我欣喜若狂地喊道:“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙,看著窗外呢。過了一會兒,他才回過神來,“啥?”“快點兒,你輸了!”我沾沾自喜地說。

          爸爸驚恐萬分地說:“什么時候把我的國王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。

          通過這次下棋,我懂得了一個道理:只有智勇雙全,才能戰(zhàn)勝“敵人”。

        小學四年級周記 篇8

          今天,我吵著媽媽教我炒菜,媽媽答應(yīng)了,就說教我炒雞肉。

          中午,終于盼到炒菜的時間,媽媽說:“要炒菜,必須先洗菜!苯又湍贸鲆淮拥碾u肉給我洗。說完就轉(zhuǎn)過身去,也不知道在干什么。

          我就打開水龍頭,只看見嘩啦啦的一股清水從水龍頭里噴吐出來。然后我把雞肉全倒入水盆里,一塊又一塊地拿起來一沖就放到菜碟里,以為干凈了。媽媽走了過來,看了看我洗好的雞肉,說:“沒洗干凈,還有臟東西!闭f完又把我洗好的雞肉全倒入水盆里了。我仔細一看:真的,有的雞塊上還有雞毛和木梢呢。這次我洗得可認真了,我把雞皮上面那些余下的毛一根一根用力拔干凈,把雞肉上的臟物一點一點挑出來洗干凈。終于,我把雞肉全都洗得干干凈凈,也通過了媽媽的檢查。

          媽媽檢查過后說:“洗得很干凈,可以炒了!蔽揖蛯W著媽媽的樣子把抽煙機打開,再把電磁爐開關(guān)打開,再按爆炒鍵,把鍋里的水烤干,再把油倒下去。等到鍋里冒煙的時候,我就把雞肉放下去。只聽見鍋里“嘰嘰喳喳”地響,水和油好像在架。我用鍋鏟把雞肉從左邊鏟向右邊,又從右邊鏟向左邊,把中間的鏟到外面,又把外面的鏟到中間……

          過了一會兒,雞肉變成白色的時候,我倒入生抽和糖翻炒一下,不一會兒就香氣撲鼻了,而且變成金子的顏色就可以出鍋了。我看到那金燦燦的雞肉,迫不及待地拿起筷子夾了一塊雞肉吃。啊!真好吃呀!媽媽也嘗了嘗說很不錯。

          這時候我看見炒雞肉剩下的汁,就對媽媽說可不可以把青菜和這些炒剩下的汁一起炒?媽媽同意了,我就在媽媽的指導下又炒出了一道菜。

          我剛把菜全拿到飯桌,爸爸就回來了。我興高采烈地說:“今天是我炒的菜!彼蛠淼斤堊狼皣L了嘗,還贊不絕口。

          我今天吃得好開心,畢竟是我第一次炒菜。

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