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        周記開(kāi)學(xué)第一周

        時(shí)間:2022-07-30 06:05:34 周記 我要投稿

        有關(guān)周記開(kāi)學(xué)第一周范文匯編九篇

          不經(jīng)意間,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編整理的周記開(kāi)學(xué)第一周9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)周記開(kāi)學(xué)第一周范文匯編九篇

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇1

          金秋九月,金桂飄香,在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節(jié)里,歲月的書(shū)又匆匆翻過(guò)一頁(yè),于是,我踏著快樂(lè)的腳步,迎來(lái)了我的新學(xué)期。

          轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為了一名初三學(xué)生,初中的旅程我已走過(guò)了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時(shí)光荏苒,并且有種昨天才踏入中學(xué),今天就變成了初三學(xué)生的錯(cuò)覺(jué)。

          進(jìn)入初三,就是進(jìn)入了畢業(yè)班,這就意味著此后的一年時(shí)間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,緊張的學(xué)習(xí)成了初三生活的主旋律。開(kāi)學(xué)的時(shí)間還未滿一個(gè)星期,我就感覺(jué)到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學(xué)習(xí)難度加大了,老師講課的進(jìn)程也變快了。同學(xué)們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學(xué)習(xí)中去。上課的.時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識(shí)要點(diǎn);回到家后,還要背誦語(yǔ)文課文,英語(yǔ)單詞,物理公式,化學(xué)公式。正如我們的班主任所說(shuō):“時(shí)刻都要為考試而準(zhǔn)備著。”

          初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經(jīng)常用輕松幽默的方式逗得我們開(kāi)懷大笑;課間,我們和自己的同桌說(shuō)說(shuō)笑,或是討論一下問(wèn)題。這些簡(jiǎn)單的快樂(lè)如同調(diào)味料將初三生活變得更有滋有味。有時(shí)候還會(huì)發(fā)生一些令人意想不到的趣事,這使得我對(duì)初三的每一天都充滿了期待。

          初三的生活也是關(guān)鍵的,它是我們?nèi)松缆飞系霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭(zhēng)上游勇往直前,才能到達(dá)成功的彼岸。

          初三是人生中值得銘記的時(shí)光,所有發(fā)生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的日子,都變得意義非凡!

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇2

          20xx年x月xx日星期x天氣:

          人生苦短,何必亂找麻煩

          一代不就是我們自己?jiǎn)?其?shí)事實(shí)上卻無(wú)人回于“是”、“否”。將來(lái)怎么樣,其實(shí)問(wèn)題往往每個(gè)人只是頗有深處,但是剛從睡夢(mèng)中覺(jué)醒,便意識(shí)到這不是一股撲面而來(lái)的清風(fēng),而是一股席卷纏身的麻煩。換上鞋,穿上干凈的著裝。拉開(kāi)窗簾,目視前方的天藍(lán)。遮掩住眉眼,強(qiáng)烈式的陽(yáng)光滲入。呼一口空氣,這時(shí)候都毫無(wú)放松之力,反倒,變得渾身匱乏、緊張感目測(cè)沒(méi)有拜托。一天又是一天,前方是好是壞,藍(lán)天好比清清之水搬萬(wàn)潤(rùn)碧藍(lán)。依舊沒(méi)變,自己覺(jué)得變化最大的還是自己。熬過(guò)的每一天似乎好比金錢(qián)貴哉,好比拿自己的青春和金錢(qián)看的比什么都著眼。青春就那么短暫,是你覺(jué)得它想多快,你自己不能控制的。白白荒廢青春如同荒廢人生,半路雖之堅(jiān)渴,可前路位在后半生錘煉,身材股是水,聰慧靈犀是藥。水與藥混搭,變能治則痛欲。

          一年后卻潛意識(shí)發(fā)覺(jué)自己的本領(lǐng),不晚。只是一直感到變化時(shí)常飄忽不穩(wěn),由此說(shuō)明自己不夠自信和堅(jiān)定。源源不斷的校園攔截戰(zhàn)常常戰(zhàn)火烽煙,同學(xué)老師天底下死對(duì)頭。打心眼里認(rèn)為老師瞧不起學(xué)生我們。他們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):“現(xiàn)代的這一代將來(lái)會(huì)把國(guó)家糟蹋的雞犬不寧、難以安生!币环(huà)不能只看畫(huà)的顏色,重要的是它的.結(jié)構(gòu)。30年前,老師是學(xué)生。60年前爺爺?shù)陌职质墙處煛?00年前。。。我們每個(gè)人都是學(xué)生,老師幼小時(shí)侯也曾經(jīng)否認(rèn)過(guò)他們的先生們的不經(jīng)一說(shuō)。恰次與否,未來(lái)怎樣,究竟與否。這個(gè)問(wèn)題只能靠大家的不斷探索。人生苦苦追尋了這些年總有些感受,我還小談不上人生嗎?人生不與年齡相仿,跟著自己的腳步和閱歷靠攏,人類(lèi)是一個(gè)靈性的物種,陌生和默默,熟悉和忘卻。都只在一瞬間的。形影不離的擦肩而過(guò),一切已成回憶。人生苦短,何必亂找麻煩。一天之后我們可能長(zhǎng)大一歲,但不意味著心坎里成功一歲。幾十年后卻慚愧的發(fā)現(xiàn):自己的苦自己吃,自己的活自己干,一切凡是都靠自己!

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇3

          好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。9月1日,我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。

          我被分到了11班,感覺(jué)非常親切,就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是非常幸運(yùn)的了,周?chē)幸粡垙埵煜さ哪,原?lái)一起考進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)同學(xué)里面,有四個(gè)女生都在咱們班。有了這份熟悉,周?chē)哪切┠吧膊凰闶裁戳恕?/p>

          咱們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐,非常親切的樣子,卻給咱們出了個(gè)難題,問(wèn)咱們要怎么個(gè)坐法。非常多同學(xué)都提議說(shuō),要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說(shuō)要男生跟男生坐,女生跟女生坐。這時(shí),老師非常神秘地笑了一下,說(shuō):“咱們班的男生是21人,女生是29人,奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對(duì),才能湊成整數(shù)!贝蠹衣(tīng)了,都不愿意男女生同桌,可老師就是厲害,在給咱們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開(kāi)始編座位了。幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的倒數(shù)第7個(gè)!也就是說(shuō),我可以免遭和男生同桌的“厄運(yùn)”了!這還不夠呢,因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的!要知道,那時(shí)候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時(shí)間可真是好玩,可以讓一個(gè)矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!

          分座位過(guò)后,就開(kāi)始自我介紹了。剛好我是最后一個(gè)上,準(zhǔn)備的時(shí)間最多,

          自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺(tái)時(shí),竟然把洋洋萬(wàn)言給濃縮成了3句話!這可真讓我郁悶啊,不過(guò),這似乎已經(jīng)夠了,不然太羅嗦也不是件好事。

          開(kāi)學(xué)第一天,趣事真不少,說(shuō)了自己再說(shuō)他人吧。學(xué)校要求男生都剪平頭,可是咱們班上有位同學(xué)嘛,或許是忘了吧,就沒(méi)有剪規(guī)定的.發(fā)型。在發(fā)校服的時(shí)候,那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服,待到他打開(kāi)檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服!這下慘了,只見(jiàn)他左手拎著一條百褶裙,滿臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

          接下來(lái)的時(shí)間,就像流水一樣流淌過(guò)去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了。還是希望以后的每一天,我的同學(xué)們能夠不斷地創(chuàng)造趣事,讓校園生活快樂(lè)開(kāi)心著。

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇4

          寒假結(jié)束了,我成熟了許多。

          這個(gè)假期似乎過(guò)得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學(xué)了。開(kāi)學(xué)我既期待又不喜歡,期待是因?yàn)槲蚁肟茨且粡垙埵煜さ哪樣钟惺裁葱碌淖兓,不喜歡是因?yàn)椴荒芩瘧杏X(jué)了,而且得隨時(shí)預(yù)防“火山爆發(fā)”。

          2月27日,開(kāi)學(xué)的日子到了,我這個(gè)“小大人”背起書(shū)包,卻有一種怪怪的感覺(jué):書(shū)包里明明裝滿了作業(yè),為什么背著書(shū)包的感覺(jué)這么輕,這是以前從未有過(guò)的感覺(jué)。也許是我長(zhǎng)大了吧,我這樣說(shuō)著,還是不放心的翻著書(shū)包,仔細(xì)檢查有沒(méi)有漏裝的東西。

          到了學(xué)校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之后,老師說(shuō):“下來(lái)我們選各小組組長(zhǎng)。”自從開(kāi)展271教學(xué)模式后,輔導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)與組內(nèi)一切事物的擔(dān)子就都落在了組長(zhǎng)身上,所以組長(zhǎng)的人選非常重要。大多數(shù)同學(xué)都不愿干這個(gè)出力不討好的差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因?yàn)槲蚁胍粋(gè)人——馬超。與馬超談話,很有收獲。他回答問(wèn)題很積極,可以幫助我調(diào)動(dòng)其他組員的.情緒。有些同學(xué)見(jiàn)我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個(gè)人,一人一個(gè)組。我著急了,我想要馬超,可他卻想當(dāng)組長(zhǎng)。

          老師的一番話,讓我心里的石頭總算落了地。老師說(shuō):“誰(shuí)如果不服,可以向他們當(dāng)中的任何一個(gè)發(fā)起挑戰(zhàn)!”結(jié)果,兩位同學(xué)被挑戰(zhàn)了下去,其中一位就是馬超。老師倒計(jì)時(shí)了:“還有沒(méi)有了,沒(méi)有可就定下了!边@時(shí),兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺(tái),挑戰(zhàn)的對(duì)象都是肖杰,這使我們男同胞十分興奮與驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細(xì)心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。

          接下來(lái)是組長(zhǎng)選同學(xué),分ABC三類(lèi)。挑選剛開(kāi)始,平時(shí)的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰(shuí)不要誰(shuí),我陷入了兩難的境地當(dāng)中,我想都留下,可又不允許。最后,我干脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對(duì)我們組的同學(xué)說(shuō):“其他組要誰(shuí),誰(shuí)就無(wú)條件地走!闭f(shuō)走就走了,剛開(kāi)始人數(shù)最多的組現(xiàn)在只有三個(gè)人了,好在馬超沒(méi)走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬(wàn)拽才留住的。誰(shuí)知半路里殺出個(gè)程咬金——肖杰那個(gè)組就要馬超,老師偏偏就點(diǎn)頭同意了。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ),原來(lái)那么多的精英,頃刻間就剩下我與葉子堯了,老師又給我加了一個(gè)人。就這樣,我們組成了人數(shù)最少的組。

          雖然我的愿望落空了,但我一定會(huì)帶著我的組員在各方面爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),讓棄我而去的朋友都吃后悔藥去吧!

          

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇5

          哈哈!轉(zhuǎn)眼間又星期了,該干點(diǎn)兒什么呢?嗯,還是總結(jié)一下這周所發(fā)生的事情吧!

          首先,我覺(jué)得新學(xué)期,要有新面貌,當(dāng)然,也要養(yǎng)成好習(xí)慣,做一個(gè)陽(yáng)光、文明的小學(xué)生。可是,我在***學(xué)校門(mén)口,看見(jiàn)一名大概四五年級(jí)的小學(xué)生,他竟然把頭發(fā)燙了,更不應(yīng)該的是還染成了紅顏色。當(dāng)時(shí),我就想:既然我們都是學(xué)生,就應(yīng)該遵守學(xué)生規(guī)則,不能養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為,如果真想燙染頭發(fā),可以在假期里,開(kāi)學(xué)以前要把頭發(fā)給重新染回來(lái),這樣的話,一舉兩得。

          還有一件叫我這幾天煩惱又頭疼的`事情,那就是上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我不知怎的,老是聽(tīng)不進(jìn)老師講的旋轉(zhuǎn)圖形那一類(lèi)型的題。于是,我便回家讓媽媽給我講,可媽媽講的我也聽(tīng)不懂。唉——!看來(lái)還得靠我自己呀!我一定要把這個(gè)難題攻破!加油!

          最近,我們學(xué)校特別流行玩兒蜜蜂,一元錢(qián)兩個(gè)卵。我覺(jué)得商家特別會(huì)做我們小孩子的生意。近日,同學(xué)也送我了兩個(gè)。于是,我寶貝似得帶回了家,準(zhǔn)備給媽媽炫耀,沒(méi)成想媽媽卻說(shuō)我這是在傷害無(wú)辜的小生命,叫我趕快把它們放了。我雖然很不情愿,但又覺(jué)得媽媽說(shuō)的對(duì),很有道理,就把它們輕輕地放到了我家的花池里了。

          當(dāng)然,叫我最最高興的是,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一條白色的小狗,我給它取了一個(gè)名字,叫——安貝。寓意是讓它成為一只平平安安的寶貝。安貝的樣子很可愛(ài),全身長(zhǎng)滿了白色的絨毛,胖嘟嘟的,小眼睛很圓很圓,黑的像塊黑色的寶石,可愛(ài)極了!在它奔跑的時(shí)候,最為可愛(ài),胖乎乎的,像只小北極熊,別提我有多喜歡它了。

          瞧!這一周的每一天都是不一樣的。

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇6

          經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的長(zhǎng)假,我終于又回到了熟悉又陌生的母校。

          讓我熟悉的是那寬闊的馬路,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,親愛(ài)的同學(xué),還有我們敬愛(ài)的班主任白老師;讓我陌生的.是我們更換了教室,又更換了新任課老師。我們的新老師分別是:有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)老師—任老師、年輕的英語(yǔ)老師—肖老師、幽默的音樂(lè)老師—張老師、嚴(yán)厲的體育老師—張老師、溫柔的美術(shù)老師—?jiǎng)⒗蠋。最讓我們激?dòng)和興奮的是我們的品社老師—孫老師—我們一二年級(jí)的班主任。

          現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)及各方面對(duì)我們的要求都有所提高,我要嚴(yán)格要求自己,課上課下都能夠充分利用寶貴時(shí)間,提高效率。課上專(zhuān)心聽(tīng)講,全神貫注,抓住黃金45分鐘,爭(zhēng)取在課堂上就能夠掌握和解決問(wèn)題。課下合理安排時(shí)間,不但做好功課,還要積極鍛煉身體。早上起床一定大聲朗讀英語(yǔ)和語(yǔ)文,晚上爭(zhēng)取每項(xiàng)作業(yè)控制在30分鐘內(nèi)完成。

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,爸爸表?yè)P(yáng)我說(shuō)在家的表現(xiàn)不錯(cuò),進(jìn)步明顯,同時(shí)希望我能堅(jiān)持。我一定會(huì)做到,為我的未來(lái)打下良好的基礎(chǔ)。

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇7

          時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

          邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén),一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得這樣美麗。偉人雕似、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切。心懷愉快,走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會(huì)交上新朋友,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!

          開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的.生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是這樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是這么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

          漸漸地,漸漸地,我有感到了初中于小學(xué)的不同:老師講課的速度快了,作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力,不過(guò),沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)有怎能提高呢?

          在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)!

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇8

          大家好!我叫修啟涵,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),我覺(jué)得很開(kāi)心,在學(xué)校里,我認(rèn)識(shí)了許多老師,老師教我們學(xué)習(xí),唱歌、英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)、數(shù)學(xué),教我們洗碗,我很開(kāi)心,老師還讓我當(dāng)領(lǐng)隊(duì),同學(xué)們聽(tīng)我的口令站直,抱臂看齊,我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。

          教師節(jié)即將來(lái)臨,我祝老師們天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)健康!

        周記開(kāi)學(xué)第一周 篇9

          每年,總會(huì)有那么一兩次令廣大學(xué)生們感到由衷的痛苦,或是極大的快樂(lè),那就是開(kāi)學(xué)的那一天。

          一個(gè)暑假過(guò)去了,學(xué)生們瘋玩了一個(gè)暑假,突然想起作業(yè)好像還沒(méi)寫(xiě)完,一看時(shí)間驟然發(fā)現(xiàn),作業(yè)還剩大半,而時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了,暗罵一聲老師布置這么多作業(yè)干嘛!便開(kāi)始爆發(fā)小宇宙了,一個(gè)暑假的作業(yè)在最后幾天的“涂鴉”之下成功完成,一到開(kāi)學(xué)時(shí)自然是十分的痛苦,還沒(méi)玩夠呢!

          當(dāng)然,上面的是第一種情況,自然還會(huì)有第二種,暑假剛開(kāi)始,就因?yàn)榭嫉冒l(fā)揮失常,被父母強(qiáng)制拽進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班這個(gè)吃學(xué)生連骨渣子都不吐的大怪物,各種作文班,數(shù)奧班,英語(yǔ)班紛至沓來(lái),卻賴不肯走了,一邊寫(xiě)暑假作業(yè),一邊在補(bǔ)習(xí)班的泥沼中不斷地垂死掙扎,玩電腦,看電視,與朋友們玩的時(shí)間自然是接近于無(wú)。好不容易熬完了整個(gè)暑假,一開(kāi)學(xué),倒是覺(jué)得挺開(kāi)心。

          開(kāi)學(xué)了,大家的.感受各不相同,一個(gè)不同甚至截然相反的暑假結(jié)束后,大家還是殊途同歸,走到了一個(gè)熟悉的教室,開(kāi)心也好,失落也罷,開(kāi)學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始,不管開(kāi)學(xué)對(duì)一來(lái)說(shuō)是一個(gè)史詩(shī)級(jí)的災(zāi)難,還是一個(gè)令你欣喜若狂的好消息,我們都要保持一顆平常心,如果你不要再去上學(xué),而一直過(guò)暑假,難道你不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊嗎,少年?只要每天過(guò)得開(kāi)心,管它是假期還是開(kāi)學(xué),都是浮云。

          最后我想說(shuō):“藥藥,切克鬧”

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