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        六年級(jí)周記

        時(shí)間:2022-07-30 18:57:04 周記 我要投稿

        【精選】六年級(jí)周記范文合集十篇

          時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編整理的六年級(jí)周記10篇,歡迎大家分享。

        【精選】六年級(jí)周記范文合集十篇

        六年級(jí)周記 篇1

          很久沒(méi)有拜訪過(guò)小涵和小四,銷聲匿跡了很久,忽然出現(xiàn)在QQ里,看到好友們更新的個(gè)性簽名,都報(bào)之以淺淺的會(huì)心的微笑。給她們打了個(gè)電話,電話那邊的他很忙。

          一直在心里有點(diǎn)怪他,為什么就這樣不辭而別,連讓我說(shuō)再見(jiàn)的機(jī)會(huì)也不給。 一直很感激他,沒(méi)有他那么殷勤地借書給我,我也不會(huì)有今天這樣的成績(jī)。沒(méi)有他在校會(huì)上和我一直說(shuō)一些前途之類的話題,我也不能熬過(guò)這么多的大小會(huì)議。心里,多多少少對(duì)這位學(xué)長(zhǎng)有些不舍的`感覺(jué)。不管怎么樣,該走的總是得走;剩下的路,只有自己去面對(duì)。勇敢地,堅(jiān)強(qiáng)地,面對(duì)這一切。笑著流淚。南拳母親的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個(gè)名字。 今天在網(wǎng)上找到了一段英文,用一個(gè)富翁和四個(gè)妻子的故事來(lái)說(shuō)明了一個(gè)道理:無(wú)論何時(shí)何地,只有你自己會(huì)一直與你相隨。覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)。但這個(gè)故事總會(huì)讓我想起我的父母。無(wú)論我在干什么,是什么,在什么地方,做出什么決定,他們都一如既往地信任我,愛(ài)我,疼我。不為別的,只因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠骸?/p>

          愛(ài)我的人總與我同在。上帝與我同在。夢(mèng)想與我同在。奮斗與我同在。困難與挫折只是暫時(shí)的。經(jīng)歷過(guò)的磨難,都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔(dān)憂,也不用為昨天而煩惱,因?yàn)槟阒雷约阂呀?jīng)盡了自己最大的努力。這,就是幸福。

        六年級(jí)周記 篇2

          每個(gè)人都應(yīng)該有自己的座右銘,座右銘能給人以啟發(fā),讓我們克服困難;或者可以時(shí)刻警示自己,讓我們勇往直前。我的座右銘對(duì)我來(lái)說(shuō)也是意義深刻。

          上個(gè)星期,我在語(yǔ)文書上學(xué)習(xí)了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導(dǎo)作者,通往廣場(chǎng)的路不止一條,作者在幾次身臨困境的`時(shí)候,總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后,我頗有感觸。通往廣場(chǎng)的路不止一條,一條路不通,還可以換另一條路試試,也就是像人們俗說(shuō)的:別在一棵樹上吊死。生活是這樣,一種辦法不能到達(dá)目的地,可以嘗試其他的方法,換個(gè)角度去思考問(wèn)題,只要帶著希望出發(fā),成功就會(huì)越來(lái)越近。

          然后,我在紙上一筆一劃地寫下:通往廣場(chǎng)的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的書桌上,當(dāng)做我的座右銘,時(shí)刻告誡著自己,提醒著自己。

          有一次,我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來(lái),就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細(xì)思考,我就更加著急了。忽然,我的眼睛一瞥,看到了我的座右銘:通往廣場(chǎng)的路不止一條。我恍然大悟,我可以試試用另一種方法來(lái)做,可以看看數(shù)量關(guān)系有哪些聯(lián)系,每句話中暗示著什么,我可以怎樣轉(zhuǎn)換方法思考,是不是還有一些隱蔽的數(shù)據(jù)……我連忙重新讀一遍題目,然后將關(guān)系清楚地羅列在草紙上。真是山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村,我忽然發(fā)現(xiàn)了這道題的入手點(diǎn),很快就把這道難題解開(kāi)了,我心中的喜悅,自然是不言而喻的。

          通往廣場(chǎng)的路不止一條!這座右銘就像那悠揚(yáng)的笛聲,使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號(hào)角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!

        六年級(jí)周記 篇3

          今天,媽媽買了一只小白羊。它全身毛絨絨的,像一個(gè)棉花糖,讓人忍不住想吃一口。還有它那紅寶石似得眼睛,在漆黑的夜晚閃閃發(fā)光,別提多可愛(ài)了。

          我給它取啦一個(gè)好聽(tīng)的名字——小蘿卜。小蘿卜的耳朵好像一張薄薄的一張紙,耳朵上的血管清晰可見(jiàn),我用手輕輕的摸了一下,熱乎乎的.呢!

          我把小蘿卜從籠子里面放了出來(lái),只見(jiàn)它鼻子一聳一聳的,好像在找吃的,或許它餓啦吧。我吧白菜葉弄散了,放在陽(yáng)臺(tái)上曬。輕輕地對(duì)小蘿卜說(shuō):“等下就有小白菜吃了,別著急啊!蔽颐@肚子,聽(tīng)見(jiàn)啦肚子中傳來(lái)——咕。咕。咕,我隨手從冰箱里那來(lái)了兩篇面包,刷刷刷,面包屑掉在的下。突然,小蘿卜跑了過(guò)來(lái),把地上的面包屑吃的一干二凈。只見(jiàn)它舔了舔舌頭,朝我笑啦笑……

        六年級(jí)周記 篇4

          每個(gè)人都會(huì)從心中感謝,也許是每個(gè)人,又或者是一個(gè)物。但我由心感謝的與眾不同,我要感謝的是挫折。

          在一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午。我們的英語(yǔ)老師夾著一疊厚厚的試卷向我們班走來(lái),在外面玩的同學(xué)如同過(guò)街老鼠一般溜回教室。原來(lái),是發(fā)英語(yǔ)試卷了,當(dāng)時(shí),大家十分緊張,就連剛從外面吵鬧回來(lái),滿頭大汗的周凱沨也不敢喘一口大氣!霸迫99分,孫涵棟92分......”報(bào)完了一名又一名同學(xué)的成績(jī)終于,輪到我了!瓣愅R100分”耶!我當(dāng)時(shí)心花怒放,手舞足蹈。心中有一股莫名的喜悅感。這時(shí),我們的數(shù)學(xué)老師——秦老師。也夾著一疊厚厚的`試卷來(lái)湊熱鬧,一張張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái),我看著自己的試卷,“92分!”我臉上的神情沾沾自喜化為愁眉苦臉。心里就像從天堂墜入了地獄一般。這數(shù)學(xué)成績(jī)淹沒(méi)了我沉迷在英語(yǔ)成績(jī)的喜悅,讓我受到挫折不那么驕傲,也是因?yàn)檫@次考試受到的挫折,換來(lái)了我下一次的努力向上。我要好好感謝你——挫折。

          還有一次,在一個(gè)清涼的上午,我和同學(xué)一起玩,突然他說(shuō):“你會(huì)玩滑板嗎?”我驕傲地說(shuō):“那有什么難的,如果你會(huì)玩,那我也一定行!蔽姨ど匣,突然腳下一滑摔了一個(gè)底朝天。我不管怎么試,滑板都不愿乖乖聽(tīng)話,但一到我的同學(xué)腳就乖巧地像只貓一樣,不管怎樣都不反抗。他說(shuō):“想玩滑板就要把急躁和驕傲放一邊,保持自身的平衡,不讓身體傾斜,將一只腳放上,然后開(kāi)始向前沖!蔽艺肇埉嫽,一邊聽(tīng)他教,一邊想象他當(dāng)時(shí)是怎樣做的。果然,我在受過(guò)失敗與挫折的磨練后成功了。

          就是因?yàn)檫@樣我才要感謝挫折,因?yàn)榇煺勰茏屛覍Ⅱ湴硫?qū)趕走,讓人不斷努力進(jìn)步。

        六年級(jí)周記 篇5

          似水流年,的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到鎮(zhèn)一中,走進(jìn)初一生活。初二以前,就對(duì)初二校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到這里以后,我對(duì)校園的一切那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會(huì)成長(zhǎng),進(jìn)步,我里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人,學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一,再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的'競(jìng)爭(zhēng)激烈,從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,絲毫放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。

          初二的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒(méi)。還有晚上的晚自習(xí)……等等

          開(kāi)學(xué)天,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。天,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大,該向新的奮斗?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗吧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,突然得起來(lái)。

          這天,在學(xué)校里看任何不文明的,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

          開(kāi)學(xué),也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去!

          在心里大喊一聲“加油,向新的前進(jìn),你永遠(yuǎn)是最棒的!”

        六年級(jí)周記 篇6

          太陽(yáng)火辣辣的,天非常熱。我在空調(diào)間里看電視,發(fā)現(xiàn)奶奶拎著水桶走出了衛(wèi)生間。原來(lái)是要拖地。沒(méi)多會(huì)兒,再看奶奶,已經(jīng)滿頭大汗。心想,奶奶年紀(jì)大了,還有高血壓。我都10歲了應(yīng)該學(xué)著幫她拖地。

          我用心地看著奶奶是怎樣拖地的。哦,水桶很特別,它有兩個(gè)功能,一個(gè)用來(lái)洗拖把,另一個(gè)就是脫水的'作用。不過(guò)用的時(shí)候還得讓柄斜一點(diǎn)。心里有數(shù)了,就跟奶奶說(shuō):‘我來(lái),我來(lái)’。奶奶疑惑地問(wèn):‘你會(huì)拖嗎’我笑咪咪的回答道:‘你剛剛拖的時(shí)候我都記住了’。奶奶便答應(yīng)了。

          等我拖完地的時(shí)候,看到干干凈凈的地板,真讓我心花怒放!奶奶也開(kāi)心地笑了。

        六年級(jí)周記 篇7

          今天星期四下午第二節(jié)是美術(shù)課。上課鈴響了。美術(shù)老師來(lái)到教室說(shuō):“同學(xué)們我們今天學(xué)畫小雞!蔽覀兟(tīng)了特別高興,然后就拿出,美術(shù)本、鉛筆、彩筆、橡皮,老師開(kāi)始畫小雞,看著老師畫的我 也開(kāi)始畫了。我認(rèn)真仔細(xì)的畫呀、畫呀······不一會(huì)就畫完了,我開(kāi)始涂顏色剛涂完顏色就下課了。這一節(jié)課我很高興。

        六年級(jí)周記 篇8

          我有很多朋友,最讓我難忘的就是李博,我自打入校后,他很幫忙我。他是一個(gè)為他人著想的人,他有許多優(yōu)點(diǎn),如助人為樂(lè)等。我很佩服他。他是衛(wèi)生之星。他不是很高,成績(jī)也不是很好,但是他很善良。還有黃良永,他還算高,數(shù)學(xué)不錯(cuò),他每個(gè)周末都去我家復(fù)習(xí)。還有王國(guó)華,他最保護(hù)我。我很喜歡他們。還有我的.老師她明白我喜歡畫畫,她就給我拿了兩張大白紙,天氣變冷了她見(jiàn)我沒(méi)穿多少衣服她就打電話給我媽媽。讓她給我送衣服,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng),兩顆淚差點(diǎn)掉下來(lái)了。

          我很感謝他們。

        六年級(jí)周記 篇9

          每天,老爸按學(xué)校的作息時(shí)間表,給我規(guī)定上學(xué)、放學(xué)的'時(shí)間,說(shuō)這樣可以防止我在路上貪玩。今天早上,我因?yàn)橐綄W(xué)校背數(shù)學(xué)概念,就提前從家里動(dòng)身了。

          路上遇到買菜回來(lái)的老爸,他嚴(yán)厲地問(wèn)我:“怎么這么早去學(xué)校?’川今天我要早點(diǎn)兒去學(xué)校背書!"

          “哼!”老爸冷冷地說(shuō),“要是被我發(fā)現(xiàn),你到學(xué)校玩……”我頭一歪,身子一挺,說(shuō):“不做虧心事,不怕鬼敲門!"

          到了學(xué)校,已經(jīng)有先來(lái)的同學(xué)在背書了。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書,把要背的概念復(fù)習(xí)一遍。偶然一抬頭,你猜我看見(jiàn)誰(shuí)了?晦,老爸正瞇著眼睛往教室里瞅呢!

          同桌開(kāi)玩笑說(shuō):“嘿!把你的‘大保鏢’借我用用。”我氣壞了,跑出去大聲質(zhì)問(wèn)老爸:“你來(lái)干什么?"“我來(lái)看你是不是……”他的話沒(méi)說(shuō)完,組長(zhǎng)來(lái)了。我故意大聲地說(shuō):“組長(zhǎng),我背書!睕](méi)等組長(zhǎng)放下書包,我就大聲背起來(lái),讓老爸聽(tīng)一聽(tīng)。老爸這才一聲不響地走了。

          唉,我的“特務(wù)”老爸!

        六年級(jí)周記 篇10

          我今天,算是人生中的一大委屈,我成了錯(cuò)別字大王,嗚嗚嗚!

          昨天,我回到了差不多要離別的.學(xué)校,剛剛坐下。桌子顯得格外可愛(ài),椅子顯得格外活潑。我仿佛坐在了童年的世界里。

          “鈴鈴鈴……”鈴聲打響了,老師嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)。“上課。”那把聲音是格外的的清脆。忽然,老師把我叫了起來(lái),捧起手中的日記本,說(shuō):‘你看你寫出來(lái)的是什么!“老師非常氣憤’這一個(gè),那一個(gè),錯(cuò)別字一大堆,連陽(yáng)陽(yáng)都比你好,你說(shuō)你,唉。以后我們給她起一個(gè)綽號(hào)吧。唔,叫:錯(cuò)別字大王!鳖D時(shí)我十分傷心,為什么老天對(duì)我這么不公平,我雖然讀的是私立學(xué)校,但我也是有尊嚴(yán)的。

          于是,我十分傷心,每一次見(jiàn)到日記都怕得顫抖起來(lái)。

          唉,我要發(fā)奮圖強(qiáng)……

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