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朋友周記600字
時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一定有不少的收獲,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編整理的朋友周記600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
朋友周記600字1
班里我的好朋友是聶子琪,她的學(xué)習(xí)很好字也寫(xiě)得很好,這一點(diǎn)也使我很敬佩。
聶子琪有一頭烏黑亮麗的短發(fā),她的頭發(fā)雖然短但是很稠密,我用全部的手掌才能握住呢!她有一張白白嫩嫩的小臉,上面有淡淡的紅色,一雙又大又亮的眼睛,那水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)紅紅的小嘴巴。聶子琪很愛(ài)笑,她笑起來(lái)的樣子很可愛(ài),聶子琪的身材有一些微胖,這讓她的樣子非?蓯(ài)。
聶子琪的愛(ài)好很廣泛,比如說(shuō):愛(ài)看書(shū)、愛(ài)練毛筆字、愛(ài)寫(xiě)作……她的字寫(xiě)得很好,聽(tīng)說(shuō)她三歲的時(shí)候就開(kāi)始練毛筆字了,每天不管有多累,多疲憊,她都要練上二十分鐘毛筆字,所以她的字才寫(xiě)得很漂亮。她的讀書(shū)興趣也為她帶來(lái)了好處,這讓她認(rèn)識(shí)的字很多,知識(shí)面也很廣,聽(tīng)她說(shuō)有一次她看書(shū)入了神,連作業(yè)都差點(diǎn)忘做了。從她的這些方面讓我懂得了許多道理:一份耕耘,一份收獲;只要功夫深鐵杵磨成針。聶子琪她還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng),她每天都要收作業(yè),有一次她的'眼睛有些疼,但她還是堅(jiān)持的收完作業(yè)。她的性格很開(kāi)朗,無(wú)論在什么困難面前她都會(huì)笑一笑說(shuō):“困難面前笑一笑,開(kāi)心度過(guò)每一天”。她在學(xué)習(xí)方面也很仔細(xì)很自覺(jué),有一次下課我來(lái)到她桌前說(shuō):“你出去玩嗎?”她說(shuō):“我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢!”她就繼續(xù)認(rèn)真的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。聶子琪也很愛(ài)幫助他人,有一次我有一道題不會(huì),她用下課休息的時(shí)間給我耐心的講題,因此讓我非常感動(dòng)。
在校園中我和聶子琪是好朋友,在校外我和她是知己,愿我與她的友誼地久天長(zhǎng),永存于我們心中!無(wú)論我們將來(lái)身在何方,我都不會(huì)忘記我們寶貴的友誼。
朋友周記600字2
我有許多好朋友,但我最知心的朋友不是別人,而是不會(huì)說(shuō)話的書(shū)。我喜歡書(shū),更喜歡讀書(shū),因?yàn)樵谖覠⿶赖臅r(shí)候,它能給我?guī)?lái)快樂(lè);在我寂寞的時(shí)候,它能和我溝通。
記得上一年級(jí)時(shí),我是一個(gè)十分膽小的孩子,上課不敢舉手回答問(wèn)題,見(jiàn)到生人恨不得鉆到地里去。到二年級(jí),爸爸媽媽給我買(mǎi)好幾本帶拼音的讀物。我呢,先是對(duì)里邊鮮艷的圖畫(huà)感興趣,后來(lái)漸漸地對(duì)里邊的文字感興趣。一次,老師講完《聰明的華佗》一課后,提出這樣一個(gè)問(wèn)題:“你還知道有關(guān)華佗的哪些知識(shí)呢?”我心里暗暗高興,因?yàn)槲疫知道華佗好多知識(shí)呢!他是第一個(gè)使用麻沸散給人治病的大夫,他還根據(jù)動(dòng)物的形態(tài)創(chuàng)編“五禽戲”使人延年益壽等。這時(shí)我的'心跳加快,就像打鼓一樣。我把手拿到桌子邊上,又縮回來(lái),眼睛直盯著老師,多么希望老師立刻喊我的名字,可又怕老師真的叫到我的名字。老師環(huán)視一周,把目光落到我的身上。老師喊我的名字,并且有堅(jiān)定的口氣說(shuō):“老師相信你,你一定知道!蔽也恢雷约憾颊f(shuō)些什么,最后只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“今天你說(shuō)得真好,回答得十分正確,希望你今后還要這樣,好嗎?”話音剛落,教室里響起同學(xué)們的掌聲。這使我從此改變以前的膽怯,變得自信起來(lái)。
讀書(shū)成我每天必不可少的一項(xiàng)任務(wù),把讀書(shū)看做自己的快樂(lè)。從書(shū)中,我也學(xué)到很多知識(shí):解中國(guó)古代輝煌的成就和苦難的近代歷史;解世界各國(guó)的風(fēng)土民情,名勝古跡;解著名的人物,花蟲(chóng)鳥(niǎo)獸等。書(shū)給我知識(shí),給我動(dòng)力,“山有路,海有邊,學(xué)無(wú)涯,不停步!笔前,書(shū)就是力量,書(shū)就是希望,我為有這樣一位朋友感到驕傲和自豪!
朋友周記600字3
我有兩個(gè)好朋友。其中一個(gè)從一年級(jí)開(kāi)始就和我一起玩,另一個(gè)是四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的。
那個(gè)四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的我印象最深。她中等個(gè)子,有一條及肩膀的馬尾辮,額頭上還有刷子般的劉海。眼睛不算大,但是嘴巴比較大,厚嘴唇,說(shuō)起話來(lái)總是讓人感覺(jué)在試探地詢(xún)問(wèn)。臉蛋圓圓的好像一個(gè)小皮球。手很粗,上面有兩個(gè)綠豆大小的繭。(這是外貌?)
在我剛認(rèn)識(shí)她的'時(shí)候,因?yàn)樗悬c(diǎn)胖,再加上我原來(lái)的朋友很喜歡她,我就有些排斥她了。
有一天放學(xué),她不小心把我新買(mǎi)的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨著那雙巧克力豆似的眼睛對(duì)我說(shuō):”對(duì)不起,不小心弄臟了你的裙子,但是我不是故意的,能原諒我嗎?“我生氣地說(shuō):”哼,這裙子本來(lái)多漂亮,現(xiàn)在被你濺上了墨水,還都是在正面,你自己看看有多臟!“話音剛落,她就把頭低了下去,離開(kāi)了教室。
過(guò)了一天,我想:”這件事我也有不對(duì)的地方,不能全怪她。再說(shuō),她也不是故意的呀!“于是,我打算放學(xué)時(shí)原諒她。到了放學(xué),我快步跑到她面前,正要開(kāi)口說(shuō)話,她卻先開(kāi)口了:”希望你能原諒我。明天,請(qǐng)你把那條裙子帶過(guò)來(lái)!罢f(shuō)著便跑開(kāi)了。我心里很納悶:她葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?
我第二天把裙子帶過(guò)來(lái)了。她拿起一支筆,在褲子上畫(huà)了幾筆。嘿,原本濺上墨水的地方變成了形態(tài)不一的黑兔。本來(lái)就有的紅花綠草,加上幾只可愛(ài)的小兔子在無(wú)憂無(wú)慮地吃草,儼然成了一幅風(fēng)景圖嘿,真虧她想得出來(lái),真棒!
她做完之后,那雙眼睛真誠(chéng)地望著我,好像在說(shuō):”請(qǐng)?jiān)徫野!“,又好像在說(shuō):”你看這幾只小兔子多可愛(ài),讓我們繼續(xù)做好朋友吧!“我也看著她,高興地說(shuō):”太棒了!我們還是好朋友!”我們手牽著手去玩了。(寫(xiě)的很生動(dòng))
在我裙子上畫(huà)了小黑兔的叫翁華清。(作為同學(xué)友情的見(jiàn)證)那條裙子我還保留著。
朋友周記600字4
一天,我和爸爸正在吃早餐,我看見(jiàn)天氣這么好,就說(shuō):“爸爸,今天天氣這么好,我們?nèi)メ烎~(yú)吧!”爸爸笑了笑,說(shuō):“好啊,反正我們非常久沒(méi)釣過(guò)魚(yú)了!蔽液桶职譁(zhǔn)備好了后,就出發(fā)了。
到了漁場(chǎng),我們停下車(chē),找了一個(gè)好地方,就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了,把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上,就開(kāi)始釣魚(yú)了!
過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得魚(yú)竿下沉了,就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō):“爸爸,這魚(yú)竿怎么下沉了呀?”爸爸聽(tīng)了,急忙說(shuō):“快把魚(yú)竿提上來(lái),你釣到魚(yú)了!蔽衣(tīng)了,趕緊把魚(yú)竿提上來(lái),可是魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。
我生氣極了,可是爸爸卻勸我說(shuō):“別生氣啊,這兒還有非常多魚(yú)呢!”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚(yú)了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我又感覺(jué)魚(yú)竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn),趕緊把魚(yú)竿往上提起來(lái)一看,哇,果然是一條又肥又大的魚(yú),我們今天可以大吃一頓了!我和爸爸高興得眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。到了下午,我和爸爸滿(mǎn)載而歸了,高興地離開(kāi)漁場(chǎng),回家去了!
快樂(lè)的寒假過(guò)去了,我們又開(kāi)始上學(xué)了,同學(xué)們,你們?cè)诤僦邪l(fā)生過(guò)什么開(kāi)心的事情嗎?我給大家講講我發(fā)生過(guò)的快樂(lè)的事吧!
那是除夕的'下午,哥哥約我和妹妹一起去院子里放鞭炮,我們異口同聲地答應(yīng)了,我們拿著三串鞭炮來(lái)到院子里,哥哥先給我們做示范,只見(jiàn)他把鞭炮用竹竿釣著,然后叫我用打火機(jī)點(diǎn)燃,膽小的我害怕得直打哆嗦,差一點(diǎn)把打火機(jī)丟在地上了,哥哥只好伸長(zhǎng)手,拿著打火機(jī)一點(diǎn)。鞭炮像一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小男孩,噼噼啪啪地說(shuō)個(gè)不停,鞭炮越放越短,哥哥把鞭炮丟在地上,地上的鞭炮再響幾聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下一些濃煙,哥哥跑近一看,臉被濃煙熏得像一個(gè)大花臉,我和妹妹在一旁哈哈大笑,妹妹笑彎了腰,我笑得眼淚都流下來(lái)了,哥哥氣得跑進(jìn)房間大哭起來(lái),哥哥和鞭炮一樣,是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小男孩,哈哈!
那得過(guò)得真開(kāi)心!你們可不能賴(lài)皮哦,該給我講講你們發(fā)生過(guò)的有趣的事了!
朋友周記600字5
今天,在學(xué)校,我和我最好的朋友于佳彤之間發(fā)生了這樣一件事: 上午,老師考詞語(yǔ),然后同學(xué)之間互相批改,我打了95分,錯(cuò)了一個(gè)詞,有一點(diǎn)遺憾。下課時(shí),我瞟了一眼后桌于佳彤的放在課桌上的卷子,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的那個(gè)詞他也錯(cuò)了,可是卷子上卻赫然寫(xiě)著100分,一定是批錯(cuò)了,于是,我拿起卷子想去找批卷的同學(xué)。
一瞬間,我停住了腳步,他可是我最好的朋友啊,如果把真實(shí)情況說(shuō)出去,他會(huì)不會(huì)不高興?他會(huì)生氣地不理我、不在與我玩嗎?這時(shí),我的大腦里有兩個(gè)“我”在激烈地斗爭(zhēng)著:一個(gè)是要把情況告訴給批卷的同學(xué),把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái);另一個(gè)是要保住好朋友的100分,不要說(shuō)出去。我心里猶豫著,不知怎樣做才好。終于,我還是決定把這件事說(shuō)出去,因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熣f(shuō)的`話:如果你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錯(cuò)誤而及時(shí)告訴老師,那你是害他。就這樣,于佳彤的100分變成了95分。 當(dāng)我把改后的卷子重新放在了于佳彤的桌子上時(shí),我心里依然是忐忑不安,不知道他會(huì)怎樣對(duì)待這件事。如果同學(xué)們知道了,他們會(huì)怎么看我。會(huì)認(rèn)為我不夠朋友嗎?會(huì)認(rèn)為我“出賣(mài)”朋友嗎?
我和于佳彤以后還會(huì)不會(huì)做好朋友呢? 就在這時(shí),于佳彤滿(mǎn)頭大汗地回來(lái)了,高興地走到座位上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)卷子被改后,立刻激動(dòng)地大聲地喊道:“誰(shuí)改我卷子了?”部分了解情況的同學(xué)把目光投向了我。這時(shí),我忽然很緊張,羞愧地把頭低下來(lái),心想,這下不好了,他一定會(huì)與我絕交的,一定不會(huì)再和我玩了。
出乎我的意料,在于佳彤了解情況后,卻一改剛才激烈的態(tài)度,大度地一笑:“啊,這個(gè)詞我錯(cuò)了!謝謝你你幫我改了過(guò)來(lái),否則我還不知道自己錯(cuò)了呢!甭(tīng)了這句話,我心里好溫暖、好感動(dòng),好像是自己犯了錯(cuò)誤得到他人的諒解一樣。 現(xiàn)在想想,我覺(jué)得我們倆個(gè)互相理解,我們才是真正的朋友!
朋友周記600字6
“趙哥!”我和伙伴們異口同聲。眼前這位姓趙,是我們的老鄰居。一雙小眼睛,架著副眼鏡,細(xì)長(zhǎng)的臉蛋,挺鼻梁,一張神氣十足的`臉。因?yàn)楸任覀兇笠粌蓺q,所以稱(chēng)他為’趙哥”。
兩星期前,他來(lái)探望奶奶,常來(lái)找我們玩。他會(huì)拉小提琴。幾次聽(tīng)他拉小提琴,那真是叫個(gè)“陶醉”。
這次,趙哥是帶著小提琴來(lái)同我們玩的。他提出要為我們演奏曲子《梁!,使我們興奮不已。
四周鴉雀無(wú)聲,云、花、鳥(niǎo)都像在傾聽(tīng)。樹(shù)葉的“沙沙”聲靜了,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲沒(méi)了,一切都在等待。隨之,優(yōu)美的旋律響起,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)生物在動(dòng)。鳥(niǎo)兒靜靜待在樹(shù)上,云兒靜靜飄在空中,我們靜靜坐在旁邊……只有樂(lè)曲在訴說(shuō)著悲歡離合。最后,音樂(lè)漸漸消失。起初周?chē)纳锒忌盗搜,死一般。接著,有一個(gè)伙伴咳了咳嗽。終于,世界又恢復(fù)了生機(jī):我們鼓起掌,鳥(niǎo)兒鳴叫著,云兒徘徊著,都在贊嘆著樂(lè)曲的美妙。
一個(gè)伙伴說(shuō),他要去練足球。而我們要再聽(tīng)趙哥演奏。這下,連野貓也來(lái)湊熱鬧。音樂(lè)再次響起,又把我們帶入另一個(gè)境界。
突然,一聲“當(dāng)心!”打斷了優(yōu)美的音樂(lè)。鳥(niǎo)兒飛了,貓兒散了,倒有一只足球迎面“撲來(lái)”。不巧!足球正好砸在了小提琴上。提琴摔在地上,斷了。這個(gè)提琴跟著趙哥已是多年,是趙哥最珍愛(ài)的寶貝。趙哥一定十分生氣,也許再不會(huì)跟我們做朋友了。那個(gè)伙伴臉紅得像猴子屁股:“……對(duì)不……起……趙……趙哥……我……不是故意的……”然而,趙哥只說(shuō)了一句話:“提琴壞了,算不得什么。友誼碎了,那可是用金錢(qián)買(mǎi)不得的!
我們都松了一口氣,我們都含了一眶淚。
朋友周記600字7
“阿雄哥哥,出去玩。七歲的明東朝自己朋友家大喊,來(lái)了,華雄從自己家飛跑出來(lái)。
華雄今年也七歲,只不過(guò)比明東多生一個(gè)月,他倆在一起,一直
犯錯(cuò),可他們有福同享有難同當(dāng),一直為對(duì)方當(dāng)替罪羊,天長(zhǎng)地久,他倆感情不知道多好,可一天,他們?yōu)榱硕喑砸粋(gè)饅頭弄的不可開(kāi)交,明東媽媽說(shuō):“明東,你小,讓哥哥吃吧?擅鳀|偏偏不給,這是,華雄媽媽說(shuō)華雄不聽(tīng)話,不要給他,華雄也不高興了,我大,所以我的多吃一點(diǎn),就這樣,他們便絕交了,感情也變壞了。
他們一見(jiàn)面就打,最后,村長(zhǎng)想了一個(gè)辦法,大家伙一聽(tīng),都覺(jué)得很好,也開(kāi)始按命行事。
在中午,華雄和媽媽去玩,媽媽把他帶到一個(gè)地方讓他自己玩,然后他便自己走了,華雄看見(jiàn)了一頭牛,那頭?墒撬麄兇遄幼顗训,大家都和他是好朋友。然后,剛巧明東打水回來(lái)路過(guò)此地,華雄見(jiàn)了,心想:小家伙,看我不玩死你,他故意走到明東面前,啊,是東東小弟啊,上次是我不對(duì),原諒我吧,明東一見(jiàn),心就軟了,好吧,華雄看見(jiàn)明東上當(dāng),就暗暗自喜,他讓明東和他一起騎牛,明東一聽(tīng),滿(mǎn)口答應(yīng)。
華雄剛上去,便把要上來(lái)的.明東推下去,哈哈你上當(dāng)了,華雄大笑到,沒(méi)想到,明東卻回頭向家走去,“也許做得太過(guò)分了,而且這本來(lái)就是我錯(cuò),是我多吃了一饅頭!比A雄在心里盤(pán)算著,他終于鼓足大叫:“嘿,東東,你站住,明東含著淚水把頭扭向華雄,華雄正在向自己奔來(lái)。
華雄低下頭說(shuō):“東東,我……“沒(méi)關(guān)系”朋友一下子回答,這使華雄感到不可思議,曾經(jīng)欺負(fù)他,罵他的我他還不生氣,還原諒我
華雄一把抓住明東的手,向那頭牛奔去,把明東身上的水鑲夸到自己身上,然后,華雄先把明東推上去,因?yàn)轶w力不支,所以沒(méi)能爬上去,這時(shí),一只小手伸向他,是明東,華雄高興的爬了上去。
終于,他們和好了,這時(shí),大家伙都從草叢跳出來(lái),為他們鼓掌。從此,他友愛(ài)互助,日子過(guò)得可好了,也充滿(mǎn)了友誼。
朋友周記600字8
我有一個(gè)很要好的朋友,而今已去了遠(yuǎn)方。
在我上大班的時(shí)候,媽媽帶我出去玩,一路上我又蹦又跳,意外的發(fā)現(xiàn)了一位神秘來(lái)客。它身披翠綠色的外衣,尾巴拖著一根又大又長(zhǎng)的燕尾服,小小的'眼睛如同兩顆小芝麻,可是特別閃亮。又尖又小的嘴巴,像是一個(gè)受委屈的小孩,嘟著嘴都可以卷大蔥了。見(jiàn)到我,它躲到一旁,也許是害怕了吧,不停地叫著,不停地拍打著翅膀,可是就是飛不起來(lái)。我定睛一看,它的翅膀有傷,鮮血染紅了它那好看的外衣,無(wú)助的眼神四處張望,是在等待和渴望自己的同伴來(lái)幫助它嗎?我見(jiàn)它可憐,緩緩地蹲下,嘴里小聲地說(shuō)著:“別怕!”把它小心翼翼地捧起來(lái),只見(jiàn)它在我手上啄了啄,又蹭了蹭。一下子和我熟悉起來(lái)。我輕輕地?fù)崦,它身上水淋淋的,因(yàn)樽蛱觳畔逻^(guò)一場(chǎng)雨,這個(gè)小家伙一定凍壞了!
我抱著它興沖沖地跑回了家,剛剛好我的鄰居前一陣養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo),借用她的鳥(niǎo)籠吧。她也很樂(lè)意收養(yǎng)這無(wú)家可歸的小可愛(ài)。我想它應(yīng)該很餓了,抓起一把小米撒在食盒里,旁邊放上一杯水,看它又吃又喝的,我也跟著高興起來(lái)。
過(guò)了一段時(shí)間,小可愛(ài)的傷快好了,可是我想起了《小鹿斑比》里的故事,小鹿受傷了需要鍛煉,害怕失去奔跑的能力。那小可愛(ài)一定也要加強(qiáng)鍛煉,說(shuō)不定到傷好了,也會(huì)失去飛翔能力。于是,我讓它離地面不高的地方往下飛,成功了!慢慢的,我讓它學(xué)向前進(jìn),還沒(méi)飛多遠(yuǎn),就降落了,它一定是還沒(méi)恢復(fù)吧?
訓(xùn)它時(shí),它總喜歡盯著我,功夫不負(fù)有心人,它終于飛了起來(lái),太棒了!它可能也是興奮,在我的頭上使勁轉(zhuǎn)圈,飛累了,趴在我的肩上,我撫摸著它的頭,它瞇著小眼睛好似睡著了。
過(guò)了幾天,我起來(lái)看它,小可愛(ài)不見(jiàn)了,我急得哭了。忽然 樹(shù)上發(fā)出沙沙沙的聲音,小可愛(ài)叼著一片樹(shù)葉飛了下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)同伴的呼叫又振翅高飛了,原來(lái)它是和我告別呀!每次聽(tīng)到鳥(niǎo)叫的聲音,我總是不由自主地想起了它。
你還好嗎?我的朋友!希望我們還能相聚。
朋友周記600字9
我媽媽和十幾個(gè)大人們帶著我們一起到了海南冒險(xiǎn),坐上了林肯號(hào)。
小明頭疼,突然被拋進(jìn)海里去了。雖然小明被突如其來(lái)的落水嚇了一跳,但當(dāng)時(shí)的感覺(jué)小明十分的清楚記得。我也被猛然拋進(jìn)大約二十英尺深的海水里,盡管沉在水中,可我神智卻很清醒。我善于游泳,當(dāng)然不能與拜倫或小仙大師相比。我兩腳用力一蹬,便又浮出水面。
浮出水面后,我最關(guān)心的首先就是尋找林肯號(hào)的位置。船上有沒(méi)有人看見(jiàn)我被拋到海中了呢?林肯號(hào)是不是改變了船向了呢?小仙船長(zhǎng)放下艇下海了嗎?我還能獲救嗎?
周?chē)黄岷。我隱約看到一大塊黑糊糊的東西漸漸消失在東方已經(jīng)看不清它的標(biāo)燈了。那一定是別人的戰(zhàn)船吧!我覺(jué)得自己徹底完蛋了!熬让!救命!”我高聲喊著,拼命地用手劃著,到處找林肯號(hào)......我身上的.濕衣服很礙事,讓我使不出勁來(lái)。筋疲力盡的我在往下沉!我無(wú)法透氣了!“救命!”
這是我最后發(fā)出的呼喊聲。我的嘴里灌滿(mǎn)了海水。我掙扎著,眼看就要被卷入深淵之中......
突然,我感覺(jué)到衣服被一只很有力的手拉住,將我拉出水面。我說(shuō):“謝謝你,小明!毙∶髡f(shuō):“怎么沉下水中了呀?”我說(shuō):“因?yàn)槲医钇AΡM了!蔽蚁脒@對(duì)林肯號(hào)的損壞不大吧?可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分不利,因?yàn)槲覀儫o(wú)法再掌握船的方向!斑@樣說(shuō)的話,我們完了。”“或許是,”小明平靜得的說(shuō)“但是我們還可以再堅(jiān)持5、6小時(shí),在幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我們可以去找林肯號(hào)!庇谑俏液托∶鞣诸^找,找呀!找呀!找呀!找呀!終于找到了林肯號(hào)。我們大聲喊到:“救命!“小仙船長(zhǎng)放下了一大卷繩子,把我和小明拉了上來(lái)。
我和小明終于獲救了,這就是我生命中最想經(jīng)歷的故事,你呢?
朋友周記600字10
當(dāng)看到難忘這倆個(gè)小字眼,我便會(huì)不由自主的想起不久前發(fā)生的那件事,那件事印在我的腦海里,風(fēng)兒吹不走,流水沖不動(dòng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次事,使我明白了:人與人之間,只要相互忍讓?zhuān)涂梢詼p少磨擦,增進(jìn)感情。
從一年級(jí)到四年級(jí),每次一換教室,每組同桌第一件事就是在桌子上畫(huà)上條“三八線”。前兩天,我和同桌小軍兩人,就因?yàn)檫@條線整整打了一節(jié)課。
那天,正在上課,我一小心把自己的圓規(guī)弄掉了,我一著急把圓規(guī)撿起來(lái)就往桌上一放,看也沒(méi)看就繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)了。可當(dāng)我抬頭一看,完了!我的圓規(guī)超線了,筆尖正好扎在我的同桌小軍的手臂上,他拿起我的圓規(guī)使勁往地上一摔!剎那間,我的圓規(guī)成了兩半了。那是我小時(shí)候過(guò)生日的時(shí)候爸爸送我的生日禮物,是唯一的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是無(wú)價(jià)的。我的眼淚都快流出來(lái)了。我立刻從筆袋里拿出剪刀,朝他今天新?lián)Q上的衣服剪去,只聽(tīng)“喀嚓”一聲,他的毛衣上一下子出了一個(gè)大口子,于是我們倆都怒火沖天,掐了起來(lái),還在比腳下工夫:“我恨死你了!”“我,我,我殺了你!”反正是誰(shuí)也不肯放手!
下課時(shí),我倆才相繼放開(kāi)手,開(kāi)始打嘴仗。這時(shí)勸架的`來(lái)了。我的好朋友知道那個(gè)圓規(guī)的來(lái)歷,小軍的好朋友也知道他的毛衣專(zhuān)門(mén)從北京帶回來(lái)的。當(dāng)他們向我們說(shuō)明后,我們都愧疚極了。但礙于情面,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么。
上課后,我從書(shū)包里拿出一塊布,他也偷偷從書(shū)包里拿出一塊巾,我倆剛在擦,發(fā)現(xiàn)對(duì)方也想用行動(dòng)向?qū)Ψ降狼。我倆抹著眼淚,面對(duì)面的,又笑了!從此班級(jí)的課桌上再也沒(méi)有那條“三八線”了!
同學(xué)之間、鄰居之間、親人之間、朋友之間,需要的不就是一種信任和謙讓嗎?如果都相互讓下,還會(huì)發(fā)生那么多的矛盾嗎?
這件事過(guò)去很久了,但至今都記憶猶新。
朋友周記600字11
看了這個(gè)題目,大家肯定會(huì)有疑問(wèn),為什么要把朋友打上引號(hào)呢?告訴你們吧,我的朋友不是人而是書(shū)。
我的朋友種類(lèi)很多,有作文書(shū),童話書(shū),漫畫(huà)書(shū)和科幻書(shū)。而在生活中,每一位朋友都會(huì)給我?guī)?lái)不同的快樂(lè),就像每一種菜都會(huì)讓你享受到不同的味道一樣。
我家的書(shū)大約有500多本,放在兩個(gè)書(shū)柜和三個(gè)箱子里,數(shù)量最多的是作文書(shū)和童話書(shū),最少的是漫畫(huà)書(shū)。
書(shū)不僅給我?guī)?lái)快樂(lè),有時(shí)還是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。
有一次,語(yǔ)文老師叫我們辦小報(bào),有經(jīng)驗(yàn),這可真叫我為難!這時(shí),一本《板報(bào)書(shū)》把我從困境中解脫出來(lái)。在我為小報(bào)的內(nèi)容犯難的時(shí)候,一本厚厚的《百科全書(shū)》又讓我眼前一亮。
當(dāng)我在生活中遇到什么不高興的.事情的時(shí)候,也是我的朋友——書(shū)與我為伴。并用它特有的魅力將我?guī)У搅硪粋(gè)快樂(lè)的天地中去。
那一天,我因做錯(cuò)了事被媽媽臭罵了一頓,心里很不舒服,在我不知該如何是好的時(shí)候,我想到了書(shū)。眼前的笑話故事,簡(jiǎn)直就是一臺(tái)情緒調(diào)節(jié)器,風(fēng)趣的語(yǔ)言,荒誕的情節(jié), 讓人在開(kāi)懷大笑中,將一切煩惱拋到九霄云外。因?yàn)闀?shū)讀得多了,腦子里積累的好詞佳句也豐富了,我的作文也因此寫(xiě)得越來(lái)越優(yōu)秀,還在學(xué)校的作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
在和書(shū)交朋友的過(guò)程中,我懂得了許多道理,學(xué)到了很多知識(shí),也嘗到快樂(lè),學(xué)會(huì)了幽默。
有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“如果我們的人生沒(méi)有書(shū)籍,我們的生活就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀,花兒沒(méi)有了陽(yáng)光!边@句話說(shuō)的多好啊!
書(shū)是我人生中最好的朋友。
朋友周記600字12
真正的朋友是在你遇到困難時(shí),會(huì)適時(shí)的伸出援手;真正的朋友是在你迷失方向時(shí),指引的燈塔。真正的朋友間存在著道義與信任,當(dāng)自己身處逆境時(shí),會(huì)永不背叛。
真正的朋友,是在你淚流滿(mǎn)面時(shí)遞上一張紙的人;真正的.朋友,是在你遭遇困難時(shí)來(lái)兩肋插刀的人;真正的朋友,是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的人;真正的朋友,往往是平常令你發(fā)現(xiàn)不了時(shí)他,卻在暗暗幫忙的人……
真正的朋友,只有他,在久不見(jiàn)面的日子里,思念你;真正的朋友,只有他,在你傷心時(shí),在一旁安慰你;真正的朋友,在你著急時(shí),他也真正地為你著急,想方設(shè)法地幫你……親愛(ài)的朋友們,請(qǐng)把熟人與朋友分開(kāi)。熟人只不過(guò),是為你走走后門(mén),打打折扣的人,而朋友,卻是心里掛著你,心中念著你,心里想著你,為你著想的人啊!有時(shí)候,你看不到他的友誼,因?yàn),他,只是在一旁默默地牽念你的人。難得的朋友,是上天安排好的緣分!
世界上最寶貴的東西應(yīng)該是友誼!友誼像一跳五彩絲帶,把你我緊密相連,難舍難分;友誼像一座橋梁,使你我心心相通。友誼使你心情開(kāi)朗,每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。它使你在失意時(shí)微笑,充滿(mǎn)信心繼續(xù)向前。如果世界上沒(méi)有友誼,會(huì)是什么樣?――世界就不再神圣,泉水就不再甘甜,一切的一切將失去它原有的那份純真,變得污濁不堪。朋友,請(qǐng)珍惜它吧。愛(ài)護(hù)它吧,不要讓它輕易溜走……
友誼像一朵盛開(kāi)得百合花,友誼像一泓清澈得的甘泉,友誼像一棵挺拔的青松。如果你問(wèn)我友誼在哪里,我會(huì)告訴你:友誼就在你的周?chē)?朋友!真正的朋友,就是永遠(yuǎn)活在彼此心中,真正的朋友,就是彼此間架著友誼的彩虹橋!
朋友周記600字13
每個(gè)人期待的東西不同,有期待長(zhǎng)大后變的有錢(qián)的,有期待自己以后變漂亮的,還有期待在學(xué)業(yè)上有所進(jìn)展的。
而我卻不同,我想與我的朋友們?cè)僖?jiàn)上一面。
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我進(jìn)了新的.學(xué)校。步伐沉重的走在大門(mén)與教學(xué)樓中間短短的操場(chǎng)上,心里想著許多事情。
從一個(gè)從小就住慣了的小城市,來(lái)到了另一個(gè)陌生的大城市,仿佛時(shí)間在跟我開(kāi)玩笑,將我從朋友堆中推出來(lái),再把我推進(jìn)另一個(gè)同學(xué)堆里去?粗粡垙埬吧拿婵祝屛蚁氲皆诩亦l(xiāng)時(shí)我還是個(gè)剛剛初出茅廬的孩子。進(jìn)到同學(xué)堆里,經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期甚至是幾個(gè)月才從同學(xué)處到了朋友,才能彼此信任!這回我要花多長(zhǎng)時(shí)間呢?想著想著,不知不覺(jué)間已經(jīng)走到了教室門(mén)口,門(mén)牌上貼著一年民航二班的字樣。媽媽不知道在跟老師交談著什么,只聽(tīng)見(jiàn)老師叫我先進(jìn)去。步入教室,找到了一個(gè)最后一排,靠墻的位置坐下,想著明天的我會(huì)是怎樣,期待著我會(huì)是怎樣,期待著還能與朋友們?cè)僖?jiàn)上一面。
曾聽(tīng)過(guò)這樣一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有……”。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友,你可曾還記得我這個(gè)活躍有孩子氣的“孩子”嗎?節(jié)日過(guò)得還好嗎?很牽掛你們。想你們的一頻一笑,想你們與我那段開(kāi)心玩鬧的往事,想我與你們?cè)?jīng)歷過(guò)的種種;可現(xiàn)在,我也只有想的份了。現(xiàn)在我要經(jīng)歷別的事情,跟別人笑,與別人鬧。好想跟你們?cè)谝黄鹜妫谝黄鹱,晚上一起漫步在公園談話,把自己的心里話與朋友沁訴一番,再聽(tīng)聽(tīng)朋友的訴說(shuō)。
好想回到你們的隊(duì)伍里,期待著與你們相見(jiàn)的那天!
朋友周記600字14
每個(gè)人都有自己的朋友,朋友能為你分憂解難,能讓你的生活不那么單調(diào)。我有兩個(gè)特殊的朋友,它們讓我的生活變得豐富多彩,它們是一條金魚(yú)和一只河蝦。
我的好朋友小金魚(yú),是我生日時(shí)媽媽送給我的。小金魚(yú)本來(lái)還有四個(gè)伙伴,但是由于我的弟弟丁丁喂太多魚(yú)食,其它四條都撐死。丁丁喂食時(shí)其它四條稍大點(diǎn)的金魚(yú)都爭(zhēng)先恐后地?fù)屖常婚_(kāi)始我還為這條小金魚(yú)打抱不平,抱怨那幾條大魚(yú)太自私,我覺(jué)得只吃到一點(diǎn)碎末的小金魚(yú)太小太脆弱一定活不幾天,我不禁為它擔(dān)心起來(lái)。第二天一大早我吃驚地發(fā)現(xiàn)其它四條大點(diǎn)的金魚(yú)都夭折,媽媽告訴我金魚(yú)們吃太多的食物都撐死,我很遺憾,也為小金魚(yú)的生命擔(dān)憂起來(lái)。沒(méi)想到第二天,第三天……小金魚(yú)居然奇跡般地活下來(lái),這么瘦小的金魚(yú)居然在這氧氣稀薄的小魚(yú)缸里活下來(lái),真叫人驚訝呀!
孤單的小金魚(yú)游來(lái)游去,好像在尋找它的朋友們。
終于有一天,媽媽買(mǎi)回來(lái)一些小河蝦準(zhǔn)備炒著吃,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)隰~(yú)缸里放幾只小河蝦好嗎?因?yàn)樾〗痿~(yú)太孤單!”就這樣幾只小河蝦就成小金魚(yú)的朋友?墒呛镁安婚L(zhǎng),幾只小點(diǎn)的河蝦死,只有大點(diǎn)的`那只河蝦幸存下來(lái),并快樂(lè)地“寄居”在金魚(yú)的玩具小海螺里。來(lái)自不同水域,不同種類(lèi)的兩個(gè)小家伙成特殊的朋友。一開(kāi)始我還有些擔(dān)心——我原本以為身體相對(duì)“龐大”的金魚(yú)一定會(huì)對(duì)外來(lái)的弱小者發(fā)起攻擊,魚(yú)蝦大戰(zhàn)是在所難免的?墒,它們似乎明白互相殘殺對(duì)彼此都沒(méi)有好處,而且還會(huì)喪失唯一的朋友。一個(gè)星期,兩個(gè)星期……它們這對(duì)特殊的朋友快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起:它們一起吃住,一起玩耍,一起嬉戲……
小金魚(yú)和小河蝦這對(duì)特殊的朋友也成我的特殊朋友,我真希望我們能成為永遠(yuǎn)的朋友……
朋友周記600字15
有人說(shuō),朋友是一口你放心地把內(nèi)心痛苦往里面傾訴的井,是以令你高漲的的巨浪,是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來(lái)的手。雖然被認(rèn)識(shí)這么認(rèn)為,倒是我去就那么認(rèn)為:朋友是一面鏡子,朋友是一件帖心的小綿襖,朋友是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己的小鬧鐘。我是這樣認(rèn)為了。
為什么說(shuō)朋友是一面鏡子呢?
再每個(gè)人的身上或多或少都有缺點(diǎn),不可能是十全十美的,所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻都有面鏡子,無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地都可以對(duì)照自己有什么不足,需要改正;有什么優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。如果選擇了鏡子,朋友就是最適合的人選,在那里朋友都會(huì)提醒自己,在自己的缺點(diǎn)加以改正的同時(shí),也應(yīng)該擁有別人的優(yōu)點(diǎn),只要從你的衣、食、住、行、學(xué)習(xí)和品德上,找不出一點(diǎn)缺點(diǎn),那你就是所謂的'“十全十美”之人。
為什么說(shuō)朋友是自己貼心的小棉襖呢?
在冬天小棉襖是一件令人喜愛(ài)的衣服,應(yīng)為它可以讓我們感到溫暖,正因?yàn)槿绱伺笥巡攀切∶抟\。在你有問(wèn)題時(shí)給你講解,在人們的嘲笑中為你打抱不平,是自己心中可以平靜下來(lái),再由困難的時(shí)候?yàn)槟慵佑,為你增添信心;在貧困的時(shí)候?yàn)槟闼腿嘏璥難道朋友不能做你的小棉襖嗎?
說(shuō)朋友是鬧鐘,這是為什么呢?在學(xué)習(xí)和生活中,我想大家都有一個(gè)念想:抄作業(yè),美在這時(shí)朋友都會(huì)提醒你,不能抄作業(yè),每在這時(shí)自己會(huì)很生氣,而第二天,老師上課時(shí)批評(píng)昨天抄作業(yè)的同學(xué)時(shí),自己感到很欣慰,下課回去謝謝朋友。
我為有這樣的好朋友而高興。
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