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        周記高中作文

        時(shí)間:2021-02-24 14:43:50 周記 我要投稿

        精選周記高中作文九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的周記高中作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選周記高中作文九篇

        周記高中作文 篇1

          高三,真是兩個(gè)沉重而又深刻的字,我每次都只是開(kāi)玩笑般的同情那些學(xué)哥學(xué)姐們,不想,我也快步入到這個(gè)悲劇的階層。

          現(xiàn)在算是準(zhǔn)高三了,因?yàn)楦呷歼^(guò)了,我們也快分班了。對(duì)于成績(jī)并不穩(wěn)定的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)年肯定有我受的了。原來(lái)想最后一次考個(gè)好點(diǎn)的成績(jī),分個(gè)好點(diǎn)的班,可現(xiàn)實(shí)往往和理想是相悖的,不僅沒(méi)考好,原來(lái)中等的我也直接掉成了倒數(shù),真是可悲啊!分班分到好班估計(jì)是沒(méi)希望了,但只要在最后一年里努力努力,考上大學(xué)也不是沒(méi)有希望的。想當(dāng)年,我的成績(jī)……不說(shuō)了,越說(shuō)越傷心,從學(xué)霸掉成學(xué)渣,我也是醉了。昏昏沉沉度過(guò)了幾年,成績(jī)就像跳崖,結(jié)果不想而知,摔的非常慘,估計(jì)回到那種狀態(tài)是不可能的,但為了以后的生存不得不拼一把了。

          唉,高三啊高三,不知道你是我成功的轉(zhuǎn)機(jī)呢,還是迎接我墮落的惡魔,真是無(wú)法踹度啊。

        周記高中作文 篇2

          20 年1月1號(hào),新年 第一天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽?zhuān)迨?阿姨,哥哥 姐姐 ,弟弟 妹妹 ,開(kāi)著三輛車(chē)出發(fā)了,我們要一起去爬山。

          爸爸饒著山路開(kāi)著,我們一路欣賞 美麗 的風(fēng)景 ,呼吸新鮮的空氣,開(kāi)到了小阿婆家,每個(gè)小朋友拿了一瓶自己 喜歡的飲料,[因?yàn)榘⑵偶业睦戏孔?在山的中間]我們就繼續(xù)出發(fā),爸爸沒(méi)開(kāi)多久,就堵車(chē)了,沒(méi)辦法,我們只能步行上山了,媽媽拿著野餐墊,爸爸背著吃的零食,我們小朋友你追我趕的,媽媽一直提醒我們:要靠邊走,小心來(lái)往的車(chē)輛,注意安全 。我們走累了,就把野餐墊攤在陽(yáng)光 下,大家坐下來(lái),吃著雞翅,鴨掌,魚(yú)餅,水果 ,喝著水,阿姨們喝著紅酒。吃飽了,喝足了,我們就繼續(xù)前行,看到好多騎自行車(chē)的叔叔阿姨,他們好厲害哦,這么高的山路,還堅(jiān)持 地騎著,走累了,我們站在山路邊休息,叫姨夫給我拿了根樹(shù)枝,我笑著跑著說(shuō):誰(shuí)走的最慢,就要接受懲罰。我們走到了龍脊的山腳下,有好多農(nóng)家樂(lè)和小吃。我們要開(kāi)始走階梯了,雖然很累,但我一定要堅(jiān)持到底,心里一直暗暗地喊著:加油,加油……終于到了山頂,好開(kāi)心 哦,我成功 啦。從山上往下看,好多好多人啊。我們休息了一會(huì)兒,就往山下走。走到了山下已經(jīng)下午4:30了,我們大家開(kāi)著車(chē)去阿姨家吃晚飯,阿姨用新買(mǎi)的烤箱做了烤翅和葡萄干蛋糕給我們吃,好美味哦。到了晚上9點(diǎn)多,我們就回家了。

          回到了家,我們洗了頭,洗了澡,躺在床上,媽媽說(shuō):今天一定很好睡,因?yàn)榻裉炫郎脚览哿。新年的第一天,我們大家一起爬山了,好開(kāi)心,下次我還要去爬山。

        周記高中作文 篇3

          已經(jīng)是第三節(jié)課,白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié),夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

          已經(jīng)是第四節(jié)課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織一起的光線(xiàn),開(kāi)始有拖著行李走過(guò)過(guò)道,滿(mǎn)臉的幸福。而更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除了飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留每一個(gè)人身上的季節(jié)味道,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿(mǎn)眼的綠色似是框架好的一樣,任時(shí)間一年又一年的輪回里流逝,始終不會(huì)改變。

          下午6:30,已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng),天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白,那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘了的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白,而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

          往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語(yǔ)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng),永遠(yuǎn)的消失了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而那些熱鬧的平安夜里,給我留下很深印象的便有何金美,當(dāng)時(shí)大家教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì)上面,但是平安夜一起看電影,這種不會(huì)被淡忘掉的光景,后來(lái)的歲月里出現(xiàn)每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而一個(gè)小時(shí)之內(nèi),有人給她送了禮物,那些畫(huà)面便平凡中被我不平凡地記住了。

        周記高中作文 篇4

          據(jù)說(shuō)阿鼻地獄整天哀鴻遍野,為了拯救他們罪惡的靈魂,上帝將一株地獄幽花種下。只有那些真正為理想堅(jiān)持不懈,努力奮斗的人能夠感動(dòng)幽花,為他們綻放,凈化他們的心靈,使他們升上天堂。

          而今我們常常將高中生活比作一場(chǎng)華麗的葬禮,我們身處其中,整日身心疲憊,遭受著地獄之神的鞭笞,我們整日渾渾噩噩,不知所措,漫無(wú)目的地拖著父母、老師施加的枷鎖走著,走著,仿佛總也走不到盡頭,眼前永遠(yuǎn)都蒙著一層可怕的黑暗,四周冰冷使人無(wú)法呼吸。我們彷徨著,驚恐著,我們尖叫,四處亂抓,希望擺脫這深淵,這所謂的地獄。然而經(jīng)過(guò)多次的掙扎以后,我們失敗了,我們的淚已經(jīng)枯涸,心已麻木。突然有一天,一位天神騰云駕霧而來(lái),他讓我們仰望了一次天堂的生活是那樣的精彩,那樣的繽紛,那樣的絢麗,我們不禁暗暗下定決心,一定要努力,一定要奮斗,一定要走出黑暗的地獄,走向那美好的天堂。有了堅(jiān)定的目標(biāo),任憑風(fēng)雨雷電也無(wú)法打消我們的思想,我們一直朝光明走去,越過(guò)大

          江,跨過(guò)大河。當(dāng)失敗時(shí),當(dāng)哭泣時(shí),我們想一想天堂,想一想我們的夢(mèng),我們就會(huì)化悲傷為力量,不斷前行。

          總會(huì)有意志力不堅(jiān)定者,被半路的溝壑嚇到而退縮,總有悲觀(guān)者說(shuō):“聽(tīng)天由命”?墒俏也粩嗪艉埃骸安,命運(yùn)由我們自己掌握,我們拼搏,我們有美好的明天。”可是,他們已丟失了自己的理想,開(kāi)始安于現(xiàn)狀。可是,我不甘心,我要戰(zhàn)斗,我要拼搏。終于有一天,一股強(qiáng)大的光明投下,刺痛了我的眼睛,我揉了揉自己的眼睛,看到的'是天堂之門(mén)正緩緩向我打開(kāi)。

          是我堅(jiān)毅的意志打動(dòng)了幽花,它正在依靠我曾經(jīng)灑下的血與淚茁壯成長(zhǎng)。

          原來(lái)地獄與天堂只有一念之差,一門(mén)之隔,我們要奮斗,要前行,天堂在向我們招手。高中的地獄生活就是磨練我們意志的場(chǎng)所,只要我們堅(jiān)定信念,地獄就是我們鯉魚(yú)跳龍門(mén)的跳板,加油!不要僅僅仰望天堂!

        周記高中作文 篇5

          高考的幾天前,就已經(jīng)感到了中學(xué)生活的結(jié)束。生活委員將班級(jí)的鑰匙交給年級(jí)老師,我們也將所有的書(shū)搬回各自的家,之后就放假等待高考。這天傍晚,我與好友溜達(dá)到了高三校區(qū)。周?chē)睦衔嗤?shù)上,葉梢在朦朧的天色底下微顫著,和我們一樣無(wú)聊。不知不覺(jué)就走進(jìn)了老教室,就在偶然與必然間,我不禁心生一陣悲涼。

          物換星移,人事匆匆。那一個(gè)班的近七十個(gè)同齡人就這樣在我眼前越走越遠(yuǎn),不知去了何方。人去樓空,昔日由我們精心打理的教室,只剩下稀疏的高考用桌;墻上同學(xué)創(chuàng)作的那曾激勵(lì)人心的橫幅已不復(fù)存在,只留下蒼白的四壁和班駁的印痕;我們?cè)脕?lái)裝書(shū)的一大堆紙箱,已被撿垃圾的老頭早早地收走了。“哎,你說(shuō)!焙糜褎傄_(kāi)口又止住了。我也在細(xì)細(xì)地想,說(shuō)什么好呢?真的,有一種寂寥,讓人無(wú)所適從。我下意識(shí)地看了一下黑板,什么都沒(méi)有,于是就撿起一個(gè)粉筆頭,用盡全身的力氣,在上面盡量大地寫(xiě)下:雷總班。

          準(zhǔn)備走了,我們最后到教室寬大的窗邊,望了望向晚暗淡的天空,再往下看,正好看到學(xué)校圍墻之外的一所灰色墻面的古老瓦房。初夏之夜,老屋周?chē)囊磺卸硷@得寧?kù)o而安詳。青蒼的老樹(shù)下是幾級(jí)石階,石階連著一扇古色的大木門(mén),門(mén)邊有一張?zhí)僖、幾張條凳,幾位老人坐在那里,悠然的叼著舊煙桿閑聊。一條大狗在門(mén)口靜靜地趴著,一個(gè)孩童在狗前面的石階上慢慢地爬著,有時(shí),有一個(gè)學(xué)生出門(mén)站站,有時(shí),有下班的中年人回家。

          這一切是那么熟悉與自然。平日,自己總愛(ài)趴在窗邊,靜靜地凝視著那一家人不驚不乍的生活,同時(shí)思考學(xué)習(xí)的問(wèn)題或梳理自己的心緒。這是很愜意的事,就像那家人的生活一樣,而我今后很難見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景了。真的羨慕那家人!他們不知道,他家面前的這幢教學(xué)樓上有多少雙眼睛關(guān)注著他們的生活;他們更不知道,關(guān)注他們的學(xué)子就在年復(fù)一年中走過(guò)一屆又一屆。而我知道,我不得不離開(kāi)這里。

          我與好友在窗邊站了很久,天空已經(jīng)完全黑下來(lái),真的該走了。

          走過(guò)中學(xué)這單純無(wú)憂(yōu)的忙,下一步又將進(jìn)入怎樣的繁忙呢?對(duì)未來(lái)的追求原來(lái)是這般不可兼得:要想得華彩之池,就難歸寧?kù)o之邦。而現(xiàn)在,我就在想,也許我一輩子也沒(méi)有機(jī)會(huì)躺在老屋前的那張?zhí)僖紊,靜靜地,半睡半醒地待上一天。

          三天后,我們參加了高考,后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有回過(guò)那所教室。高考錄取通知書(shū)的到來(lái)標(biāo)志著我們已經(jīng)進(jìn)入人生的又一個(gè)重要階段。我們就這樣走了,走過(guò)了中學(xué),走過(guò)了春秋六載,走過(guò)了曾經(jīng)多少歡聲和笑語(yǔ),跨進(jìn)了另一個(gè)陌生的階段。

          這是人生的必然。必然的,你要走過(guò)這一個(gè)個(gè)階段,必然的,你被時(shí)間驅(qū)趕到下一個(gè)階段;必然的,你在歷史的洪流中選擇了進(jìn)取,必然的,你在時(shí)間的遷流里有所放棄;最后必然的是你穿越過(guò)可以計(jì)數(shù)的階段走到了生命的邊緣。而這時(shí)你才發(fā)現(xiàn)你已遺忘了故友,遺忘了故土,遺忘了那張等待你靈魂棲息的藤椅。這是你的無(wú)奈?不,是你主動(dòng)選擇了這樣的生活;這是時(shí)代的無(wú)情?不,其實(shí)在不斷的拼搏進(jìn)取中,你的人生已經(jīng)收獲了許多。

        周記高中作文 篇6

          光陰似箭,從懵懵懂懂到忙忙碌碌,我,已經(jīng)是一名高二學(xué)生。

          高一的時(shí)候,雖然是學(xué)習(xí)八門(mén)功課,但我就是覺(jué)得很輕松,沒(méi)有想象中的糟糕。以前有很多“前輩”告訴我說(shuō),高中的三年,是人生中最黑暗的三年。沒(méi)想到,黑色的高中也不過(guò)如此,我照樣可以過(guò)得多姿多彩。高一的快樂(lè)時(shí)光,一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,那么多美好的假期,那么多開(kāi)心的聚會(huì),就像是昨天剛看過(guò)的電影,歡笑淚水都還歷歷在目。高一,就是歡樂(lè)的天堂!

        周記高中作文 篇7

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高二生活也有許多感受。

          上高二了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

          上高二了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音?理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),高中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

          上高二了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取

          得成績(jī)。

          上高二了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)高二生活。

        周記高中作文 篇8

          一切都會(huì)過(guò)去,一切都不會(huì)過(guò)去

          曾經(jīng)迷失,曾經(jīng)迷惘,曾經(jīng)無(wú)助,曾經(jīng)憤怒。畢竟事過(guò)境遷,時(shí)間可以融化一切。我仍是我,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已化成一縷縷朦朧的青煙,只待時(shí)間的沉淀不斷凝聚成一陣風(fēng),然后渙渙掠過(guò)大地,把裊裊青煙吹得煙消云散,不留下一點(diǎn)蹤跡。

          過(guò)去的始終過(guò)去,任何人都無(wú)力改變歷史。只有那些深情的人總是沉醉在歷史中,甚至久久停留在過(guò)去的影子里不能自拔;蛳不虮,又如何呢?歷史最大的意義不過(guò)于是一面經(jīng)理為未來(lái)借鑒,而不是成為籠罩著自己的迷霧。

          迷失在過(guò)去的失敗和悲哀中不能正視現(xiàn)實(shí),迎接你的未來(lái)當(dāng)然不會(huì)是成功與喜悅,而只是更頹廢的明天。失敗并不可怕,沒(méi)有人不經(jīng)歷過(guò)失敗。不能直面失敗才是真正的悲哀。如果一直在過(guò)去的陰影里徘徊,你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)未來(lái)的曙光。一蹶不振不是對(duì)待失敗的方法,勇敢振作才是解決的良方。

          過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!只要你擁有曠達(dá)的胸懷,滄海桑田也能一笑置之。天空每天都是蔚藍(lán)的,有時(shí)也會(huì)狂風(fēng)驟雨。但無(wú)論天崩地裂風(fēng)雨過(guò)去總是彩虹。你會(huì)發(fā)現(xiàn),天依舊很藍(lán),陽(yáng)光依舊燦爛!

          一切都會(huì)過(guò)去,一切都不會(huì)過(guò)去?

        周記高中作文 篇9

          六月,注定是一個(gè)離別的季節(jié)、辛苦兩天的高三學(xué)子們,今天也就解放了。中考過(guò)后,帶著些許幼稚的想法踏上我們的高中!高考過(guò)后,帶著些許火拼的沖勁憧憬我們的大學(xué)!大學(xué)過(guò)后,懷著些許忐忑的心情尋找未來(lái)的方向!是的,人在經(jīng)歷過(guò)后便會(huì)變得成熟,理智。畢業(yè)季,這個(gè)離別的季節(jié)。今天,感觸頗多。

          今天,補(bǔ)回去年沒(méi)有留下的心情

          別了,兩個(gè)人的圖書(shū)館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書(shū),雜志,圖畫(huà),報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒(méi)有學(xué)生證,為什么我們不可以借書(shū),既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來(lái),才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書(shū)的孩子!原來(lái),阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還。幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫(xiě)的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫(xiě)出來(lái)的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。

          別了,我們的恩師離開(kāi)了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開(kāi),卻又心存不舍了,即將分別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛(ài)之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!

          輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)母校,當(dāng)初自己千萬(wàn)次說(shuō)她不好,也不允許其他人貶低她即使當(dāng)初多么不愿意到那里去,三年下來(lái)累積的感情,不是說(shuō)斷就能夠斷的。那個(gè)陪伴我三年的教學(xué)樓,為我遮風(fēng)擋雨那個(gè)屬于我們的單車(chē)亭,記載了我們的小小心事,生活點(diǎn)滴那個(gè)開(kāi)水房,承載了我們成長(zhǎng)的滴點(diǎn)那個(gè)操場(chǎng),為了我們減肥而存在的,還記得被鎖在里面強(qiáng)迫上體育課的憤怒嗎?還記得當(dāng)初一模失利后,在那里一起發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí)嗎?那個(gè)廁所,還記得我們要進(jìn)去之前很經(jīng)常唱的:香飄飄,只盼望。那個(gè)飯?zhí),多少次說(shuō)它的東西不好吃,還記得那似曾相識(shí)的味道嗎?那個(gè)被我說(shuō)成墳?zāi)故降男5溃x開(kāi)了才知道它的可取之處。六月,分別的季節(jié)火辣的六月,帶著我們的熱淚,離別的六月,帶著我們的不舍。

          畢業(yè)后的我們,帶著希望奔向各自的旅程,不敢奢望時(shí)間能夠暫時(shí)定格,只是希望它別走得太快幾年的時(shí)光,真的很短很短,別離之后,才發(fā)現(xiàn)真的應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜。

          如果,有如果,我寧愿再來(lái)一次這樣的生活…可是,人總是要向前看的,再多的不舍也只能封存生活,還是要好好過(guò)下去、今天看了一句調(diào)侃的話(huà)語(yǔ),卻真真實(shí)實(shí)的反映人生:人生就像心電圖,要想它一帆風(fēng)順,除非人死了。

          學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)正確對(duì)待生活!我們必須學(xué)會(huì)的。

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