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        開學(xué)周記

        時(shí)間:2022-09-01 03:13:21 周記 我要投稿

        【精品】開學(xué)周記集合10篇

          時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹沂占拈_學(xué)周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】開學(xué)周記集合10篇

        開學(xué)周記 篇1

          時(shí)光飛逝,我們一起經(jīng)歷了四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,同舟共濟(jì)。五年級(jí)了,就快畢業(yè)了,小學(xué)時(shí)期最重要的時(shí)刻來(lái)了,所以我們更需要把一秒分成兩秒用,更加不能夠虛度光陰了。于是,在新學(xué)期里,我有了新的決定。首先,在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,我要擠進(jìn)前十,并在前十站穩(wěn)腳跟。

          以前我的字寫得也不怎么樣,這學(xué)期我要把字練好,爭(zhēng)取期末評(píng)上優(yōu)秀三好學(xué)生或優(yōu)秀班干部。其次,在日常學(xué)習(xí)生活中,我也要改掉一些不好的習(xí)慣。以前,當(dāng)我碰到一些事情覺(jué)得委屈時(shí),我就會(huì)哭鼻子,覺(jué)得太軟弱,現(xiàn)在,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不能夠因?yàn)橐恍┬∈戮涂薇亲樱瑳](méi)有男子漢氣概。還有上課,有時(shí)候我會(huì)走神,做一些小動(dòng)作等等,這些在新學(xué)期里,將會(huì)有很大的改善的。

          和同學(xué)們的`良好關(guān)系,我會(huì)繼續(xù)保持下去。認(rèn)真負(fù)責(zé)地協(xié)助老師管理班級(jí)事務(wù),做到一絲不茍,井井有條,讓我們每個(gè)星期都能夠評(píng)上“文明班級(jí)”。最后,因?yàn)槲冶容^胖,在新學(xué)期里,我要盡可能地減輕體重。最好能夠減掉10-20斤,這樣以后打籃球投籃時(shí)跳起來(lái)就不那么累了。而且在水中的阻力也會(huì)減少,在游泳方面也會(huì)有進(jìn)步的。新學(xué)期里,我會(huì)成為德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

          加油,鄭宇軒!

        開學(xué)周記 篇2

          時(shí)光荏苒、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了!第一天開學(xué),步入新學(xué)校,我是有些忐忑的。進(jìn)了學(xué)校南門,經(jīng)過(guò)番“艱苦”的搜尋后。我終于找到了第二個(gè)家——五班。

          一進(jìn)教室,就看見同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地與旁邊的人說(shuō)話,我也急忙找到座位坐下并加入了他們。第一天上學(xué)并沒(méi)有想象的那么輕松,這一天又是考試又是發(fā)新書,等到午飯時(shí)間了,我們?cè)缫佯I得“前胸貼后背”、“腳步不穩(wěn)”了。

          可是,到了食堂,我們才發(fā)現(xiàn)馬上吃飽成了奢望,一條條長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍使我們“望洋興嘆”。在“艱苦、漫長(zhǎng)”的`等待之后,我們終于吃上了熱乎乎的飯菜;氐桨嗬锖,班主任王老師給我們講清了事情的原委——今天是特殊情況,因故有個(gè)食堂沒(méi)能開餐,我們這才有“勇氣”以后在食堂吃飯。

          雖然,經(jīng)歷了食堂的波折,但這并沒(méi)沖淡我對(duì)新學(xué)校向往與興奮。接下來(lái)的兩天,我們陸續(xù)見到了各科的老師,老師們都非常地和藹可親、負(fù)責(zé)任,班主任王老師同時(shí)也是我們數(shù)學(xué)老師,是個(gè)幽默、細(xì)致、責(zé)任心非常強(qiáng)的老師,從升級(jí)教育開始就一直盡心盡力地陪伴、教育和照顧我們。老師們講課時(shí)也大都聲情并茂,幽默風(fēng)趣,使我們聽起課來(lái)不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)聊。而當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),老師也不會(huì)一味大聲呵斥,而是講清道理,使學(xué)生更好地改正錯(cuò)誤。

          43中的外教課也讓我耳目一新。我們的兩名外教都是英國(guó)人,他們也非常有趣、負(fù)責(zé),偶爾,有同學(xué)聽不明白他們的意思時(shí),他們就會(huì)走上前,盡量讓聽不懂的同學(xué)明白他們表達(dá)的意思。

          上了初中,最大的變化是學(xué)習(xí)的科目多了,學(xué)習(xí)不像小學(xué)那么簡(jiǎn)單和輕松了。但我相信,在老師和家長(zhǎng)的幫助和自身努力下,我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

          開學(xué)見聞周記,開學(xué)已經(jīng)一周了,學(xué)校的生活也是豐富多彩的,用心觀察身邊的人和事兒。下面是開學(xué)見聞的周記范文,僅供大家參考學(xué)習(xí)!

        開學(xué)周記 篇3

          踏入初三的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jī)。

          新的老師教著新的'學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

          每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。

          在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問(wèn)題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。

          課下,同學(xué)們都在操場(chǎng)上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

          在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒(méi)時(shí)間做,打在我看來(lái),時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì)覺(jué)得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來(lái),學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái),我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)。以前我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。

          進(jìn)入初三以來(lái),咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把咱們分組競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競(jìng)爭(zhēng)。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭(zhēng)奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場(chǎng),高手們相互比高低。

          為了自己的明天,從星期五努力,創(chuàng)造自己的未來(lái)。

        開學(xué)周記 篇4

          光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

          才開學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!

          開學(xué)后,我的感受很真,由于我知道我將要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的教師。

          走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;教師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

          第2個(gè)感覺(jué)是累。在開學(xué)的'第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。

          可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

        開學(xué)周記 篇5

          今天開學(xué)了,我很開心,因?yàn)槲矣忠姷搅死蠋熀托∨笥,又可以和他們互相交流了?/p>

          我們班又來(lái)了一個(gè)新同學(xué),是個(gè)女孩子,叫曹*心。我們重新排了座位,我坐到了第一組第一排,而且李老師還讓我當(dāng)了四人小組長(zhǎng),我好高興。老師今天對(duì)我們可溫柔了。語(yǔ)文課李老師給讀課文《元宵節(jié)》好的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品,我沒(méi)得到。老師說(shuō)我也讀的很流利,也有感情,但是沒(méi)有讀出啥味兒,是什么味兒我忘了,不過(guò)我不失望,我以后會(huì)更加努力,再接再勵(lì),爭(zhēng)取下次得到老師表?yè)P(yáng)。

        開學(xué)周記 篇6

          不知不覺(jué)的,生活已經(jīng)開始三周了,感覺(jué)自己就像剛從絕癥中幸存過(guò)來(lái)一樣,一段新的生活又開始了。

          回想當(dāng)年的初中的時(shí)候,那日子過(guò)得真是一個(gè)滋潤(rùn),三年半學(xué)半混的也就過(guò)來(lái)了,到了可不一樣,再怎么說(shuō)咱也得考上大學(xué),所以混是不可能的,所以咱得好好學(xué),就中國(guó)這個(gè)教育形式,分就是真理。

          真理歸真理,但真理不是每個(gè)人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時(shí)候追求真理是要有點(diǎn)技巧的。老師們說(shuō)了--不加“們”不行,因?yàn)槊總(gè)老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說(shuō)了,學(xué)習(xí)要有四個(gè)必要步驟:1 課前預(yù)習(xí),2 上課認(rèn)真聽,3 課后復(fù)習(xí),4 做作業(yè)。

          在回憶童年的時(shí)候,感覺(jué)血一下子涌到腦子里,把腦子一下子沖大了。

          小的時(shí)候,膽子很大。那時(shí)的我敢站在橋的'護(hù)攔上,向下望飛馳而過(guò)的汽車,F(xiàn)在是不行了。

          小的時(shí)候,什么東西都敢吃。那時(shí)爺爺曾經(jīng)告訴我:“中醫(yī)說(shuō),螞蟻是補(bǔ)藥!庇谑,有一次在院里玩時(shí),天真的我從地上抓起一只螞蟻,“嘎吱嘎吱”地嚼著吃了下去,F(xiàn)在想起來(lái)都后怕,萬(wàn)一它沒(méi)死,我的五臟六腑肯定倒霉了。

          小的時(shí)候身手特別敏捷,整天“飛檐走壁”,從各個(gè)人家的倉(cāng)房頂上飛跑而過(guò),F(xiàn)在是不行了。

          小的時(shí)候,感覺(jué)世界是一幅畫。湛藍(lán)色的天,象撕碎的棉花一樣的白云,赭石畫成的磚墻,雪青色的丁香花.......真是太美好了。

        開學(xué)周記 篇7

          今天,是學(xué)校里舉行開學(xué)典禮的大日子,大會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)們希望咱們初一新生在步入中學(xué)的大門后,盡快適應(yīng)生活,讓自己的成績(jī)?cè)诶蠋煹膸椭绿岣摺?/p>

          晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個(gè)大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L(fēng)中搖擺著自己的`枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經(jīng)意間,我已從一年級(jí)剛進(jìn)校時(shí)那個(gè)小女孩一下子變成了初一學(xué)生。一切都仿佛還未準(zhǔn)備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業(yè)后,和媽媽來(lái)到院子里,“初一啦,要努力了!”我大聲地喊了出來(lái),把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來(lái),這樣才像初一學(xué)生。

          第二天,來(lái)到學(xué)校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,課上認(rèn)真地聽著老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別了精彩的電視,我開始努力,認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定地一步一步走著,總會(huì)步入成功的大門。

          由于上初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了父母期待的眼神,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一切辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有著一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……

        開學(xué)周記 篇8

          開學(xué)了,一切都變得不一樣了。

          今年分班了,原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了,與我同班的人也不過(guò)一個(gè),還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè),但因?yàn)樵S久不曾見面,彼此之間也顯得很生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。

          我呆在教室里,等候著老師的到來(lái),分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒(méi)了以前的那些寬容,和藹的老師,我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的:不管你能不能適應(yīng),都還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒(méi)有選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)與人打交道,適應(yīng)了它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)!鐣(huì)。

          老師來(lái)了,不是我想象中嬌小美麗的女教師,而是一個(gè)看似和藹,實(shí)則嚴(yán)厲的男老師,看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞語(yǔ)之類的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下,其中似乎又不無(wú)道理,只好作罷。

          新學(xué)期了,作業(yè)的難度也加大了,數(shù)學(xué)同步練上的`有些題我也不會(huì)做了,即使是聽完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲,這使我不僅有一些著急,生怕落在別人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書來(lái),細(xì)細(xì)看著。

          雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了,但見了面,仍會(huì)熱切的打一聲招呼,開開玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來(lái)吧,總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算了,加油吧!

          再見了,以前的班級(jí)。你好,現(xiàn)在的班級(jí)!

        開學(xué)周記 篇9

          愉快的暑假一眨眼就過(guò)去了,暑假開心難忘的事要拋在腦后了,要把精神集中在學(xué)習(xí)上。

          今天,是開學(xué)的第一天,我們懷著愉快的心情來(lái)到了學(xué)校。我們五(7)班是在綜合樓4層,和別的五年級(jí)不在一起。我想:我們的`教室應(yīng)該高級(jí)一點(diǎn)吧!等我來(lái)到教室門口,被眼前的一幕驚呆了:教室真寬敞!里面聚集80個(gè)人還一點(diǎn)也不擠。教室真的是高級(jí),電風(fēng)扇都變成了兩個(gè)空調(diào),走進(jìn)去十分涼爽。教室真整潔呀!一張張桌椅擺放的十分整齊,地面和墻面很干凈,地面也是橙色的。

          這教室真不愧是全校最好的教室!

          

        開學(xué)周記 篇10

          今天,開學(xué)了,我卻不可以上,因?yàn)槲业哪_還未好,明天還要上藥,我只能跟著去,跟著回去。

          來(lái)到學(xué)校門口,妹妹突然不向上學(xué)了,哭著叫著,不上學(xué)。爸爸硬拽著他進(jìn)的學(xué)校。我們來(lái)到學(xué)校,我先去班里,爸爸媽媽到宿舍收拾一下。我進(jìn)了教室,把我的事告訴了老師,老師同意了。

          來(lái)到我的座位上,同學(xué)們都好久未見,都在問(wèn)

          我臉的事,頓時(shí)感到溫暖?匆娡涝诮蚪蛴形兜目粗逗5變扇f(wàn)里》,這本書。

          “再開啥呢,這么有興趣!蔽覇(wèn)。

          “海底兩萬(wàn)里,你說(shuō)的`那本,可我看了幾十遍都看不懂!彼脨赖恼f(shuō),顯得他很后悔買這本書。

          “不可能吧,我看看,”我產(chǎn)生疑問(wèn),把書拿過(guò)來(lái),“挺好的呀,看的懂!多看幾遍;蛟S那時(shí)就懂了!

          他說(shuō):“不可能我看了幾十遍了!

          “不可能!

          ……

          我們爭(zhēng)了半天,徐賽廣來(lái)了,我看見他電腦包,說(shuō):“是戴爾的呀,好像戴爾標(biāo)志多了個(gè)‘L’”

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