【實(shí)用】軍訓(xùn)周記集合六篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的軍訓(xùn)周記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)周記 篇1
3月9日,我們學(xué)校組織去軍訓(xùn)。一早,我就開開心心的來到學(xué)校,準(zhǔn)備去園山。一路上,大家談笑風(fēng)生,像剛出生的小鳥一樣嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。
到了基地,首先要分發(fā)軍裝,然后就分宿舍,接著就開始訓(xùn)練了。這幾天,我們參加了許多訓(xùn)練項(xiàng)目,讓我最難忘的是最后的“團(tuán)隊(duì)浮橋”。
這個(gè)項(xiàng)目需要兩個(gè)人搭一塊木板,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的往上爬,一個(gè)接著一個(gè)。當(dāng)我爬上木板時(shí),我看見下面的盧圳龍用自己的雙手支撐著我,旁邊的同學(xué)也幫忙用木板支撐我,這時(shí),我聽見吳桂蓉撤著沙啞的嗓子喊:“加油!”旁邊的同學(xué)也一起喊:“王露,加油!”我忽然覺得有一股強(qiáng)大的力量推向我,雖然我在上面很害怕,但是我看到有那么多的同學(xué)為我加油,我鼓起勇氣,使我最終爬了過去。我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相團(tuán)結(jié),互相鼓舞,在悲傷的音樂中,我們?nèi)鄨A滿的完成了這項(xiàng)任務(wù)。我們班所有同學(xué)都被那情景感動了,個(gè)個(gè)淚流滿面。
軍訓(xùn)雖然辛苦,但我還是覺得很開心。在那里我可以學(xué)到很課本里學(xué)不到的知識,而且讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量,還讓我們同學(xué)之間加深了友誼。
這次的軍訓(xùn)既辛苦又快樂,我期待下次軍訓(xùn)的到了。
軍訓(xùn)周記 篇2
軍訓(xùn),好累:天天站,天天走;軍訓(xùn),好幸福:天天有一個(gè)好教官在身邊,天天享受被寵愛的感覺;一切都是因?yàn)橛薪坦佟?/p>
第一天去,帶著仇恨的感覺,因?yàn)閷娦S∠蟛缓,所以見到教官就像見到法西斯,視死如歸,算了,忍受吧。
第二天,才發(fā)現(xiàn)一件大事情,我們的教官是全營最帥的,脾氣最好的,他對我們很仁慈。
第三天,第四天,直到最后,那種發(fā)現(xiàn)都好象剛剛出現(xiàn),教官一天比天好,可是我們不乖啊!
忘不了我們第一天糟糕的內(nèi)務(wù),第一次考核的失敗,忘不了教官失望的表情,忘不了他那說不出口的煩惱?墒撬麤]罵我們,只是揮手讓我們回宿舍,我的心里好難受啊,那天晚上,我就落淚了;氐剿奚幔覜]多說話,只是默默地收拾東西。
我就知道,九班的同學(xué)并不是不團(tuán)結(jié),只是一直沒找到那個(gè)可以感化我們的人,F(xiàn)在,那個(gè)人出現(xiàn)了,教官,你就是那個(gè)上天派來感化我們的天使。
第二天早上的集合,我們很團(tuán)結(jié),早早就下去了,站好,不說一句話,終于在第四天的時(shí)候掙回了之前丟失的0。5分。
九班空前的團(tuán)結(jié),可是再團(tuán)結(jié)也阻止不了時(shí)間的流逝。三月十六號,我們要離開軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望,但是真正到了這個(gè)時(shí)候,我們再也沒有這種想法。
哭,是我們唯一的辦法,教官被我們嚇得拼命說笑話,可是淚水已經(jīng)無法控制了。十六號中午,我們拉著教官照相留念。看著教官微笑著那帥氣的樣子,我們心中難忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想,反正我們只有三個(gè)字:舍不得。真的舍不得啊!
終于走出軍校了,車開的那一刻,淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌,才發(fā)現(xiàn)自己是那么地愛軍訓(xùn),之前的仇恨,在與教官相處的五天中,已經(jīng)消失得無影無蹤。
故事總是要有結(jié)局的,我們的結(jié)局,是淚水幫忙畫的句號。我們是故事中的情節(jié),而教官是那小標(biāo)點(diǎn),點(diǎn)綴著我們這些不成文的糟糕的情節(jié),最終使故事變得完美。
軍訓(xùn)周記 篇3
從開學(xué)到期末,我們多么希望軍訓(xùn)快點(diǎn)到來,終于,我們?nèi)账家瓜氲能娪?xùn)到來了,想起那英姿颯爽地穿著軍服的樣子真是威風(fēng)八面啊!
那天,我們穿戴著整齊的軍裝,乘著大巴車,來到了梁弄軍訓(xùn)基地。一路上我們看著窗外那美麗的景色愜意極了。
在軍訓(xùn)訓(xùn)練基地,各中隊(duì)的輔導(dǎo)員,在各班上介紹三天里的安排,和訓(xùn)練基地的總體結(jié)構(gòu)。我們在訓(xùn)練基地上的第一節(jié)課,就是陶藝制作。老師先給我們分發(fā)了一些制作陶藝的基本用品。老師給我們看了古人制作陶藝的動畫片。他們需要經(jīng)過好幾道關(guān),才
能制作好陶藝,但我們今天做的,確是在盤中畫畫。老師先后展示了幾幅之前的學(xué)畫的畫,使我們記憶深刻的 ,就是那美麗的藍(lán)鯨,活靈活現(xiàn)的,可愛極了。我畫的是一只藍(lán)色的小狗惟妙惟肖,可漂亮了,還得了九十五分呢!
真正的軍訓(xùn)可就不是鬧著玩的了,“稍息,立正”教官發(fā)出的一聲聲響亮的聲音,讓我們的腳不由自主的隨著聲音動起來。在烈日炎炎的暑假中,還要站軍姿,弄得我們都快中暑了,這時(shí)如果有一瓶解渴的水那該多好呀!
接下來的每一天,雖然都是辛苦的,但辛苦之中也蘊(yùn)含著快樂。雖然,我們每天都穿著厚厚的軍服,但我們沒有一絲怨言。
終于到了吃午飯的時(shí)間了,我們高興而又疲憊。這使我們知道,以前我最不喜歡吃的蔬菜也這么有滋有味,經(jīng)過這一系列,使我不再挑食。因?yàn),在軍?xùn)訓(xùn)練基地里吃飯也是很有講究的。第一:在說好:“起立,坐下!敝安粶(zhǔn)動筷;第二:在吃飯時(shí)不準(zhǔn)說話;第三:必須把碗里所盛的飯菜全部吃完。你瞧!軍訓(xùn)訓(xùn)練基地是多么嚴(yán)格呀!
第一天的'訓(xùn)練結(jié)束了,我們帶著疲憊和憧憬甜美地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
軍訓(xùn)周記 篇4
當(dāng)起床的鈴聲敲響,
叮鈴鈴,叮鈴鈴,
新的一天又開始了。
我們迎著早晨的日光,
在操場上灑下了汗水,
我們聆聽著鳥兒的歌唱,
在教室里留下了書聲,
我們飛身下樓,
沖向了訓(xùn)練場。
陽光雖然刺眼,
我們?nèi)詧?jiān)定地凝視前方,
時(shí)間匆匆,逃向了下一站,
我們?nèi)匀欢分景簱P(yáng)。
“立正”、“稍息”、“跨正”,
一道道簡單
卻又難做好的指令,
我們卻想要做到最好。
轉(zhuǎn)眼太陽掛在上方,
我們要將成果一一展現(xiàn),
做到最強(qiáng),
我們一個(gè)個(gè)聲音洪亮,
我們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),
不管結(jié)果到底會怎樣。
努力了,進(jìn)步了,
在我們心中,
十七班,
永遠(yuǎn)最棒!
軍訓(xùn)周記 篇5
軍訓(xùn),是讓我們這些大學(xué)生體會到當(dāng)兵的辛苦,軍人的素質(zhì),和責(zé)任的意義!提到兵,我們總是滿懷敬仰!腦海里總是會立刻浮現(xiàn)出那些在風(fēng)雪邊關(guān)哨卡的戰(zhàn)士,在抗洪前線的堅(jiān)強(qiáng)臂膀,在地震災(zāi)區(qū)的奮勇綠流,在檢閱場上的颯爽英姿。。。挽日月與光明,救蒼生于水火,每當(dāng)在危于累卵的關(guān)鍵時(shí)刻,人們馬上就會想起他們---人民的件事靠山,國家的中流砥柱。軍人本色,是一條貫穿社會的紅色的主旋律,是一首弘揚(yáng)中國軍人情操的贊美詞!流逝的是歲月,轉(zhuǎn)變的是滄桑,而唯一不變的是那種執(zhí)著、忠誠的軍人本色!
軍訓(xùn)是我們大學(xué)的第一堂課。它將教會我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。在這次特殊的訓(xùn)練中,也許,我們會遭遇烈日驕陽;也許,我們會面臨瓢潑大雨;也許,我們會遇到體力不支的情況。但“逆境是阻擋弱者的大山,也是冶煉強(qiáng)者的熔爐”,因?yàn)槲沂且粋(gè)兵,所以我們決不能屈服,要勇于克服困難,培養(yǎng)軍人一樣頑強(qiáng)拼搏的精神和毅力。巴爾扎克曾說,“沒有偉大的意志力,就不可能有雄才大略”。我們要認(rèn)真對待這次軍訓(xùn),發(fā)揚(yáng)“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗的軍人作風(fēng),磨練意志,強(qiáng)健體魄,提高思想覺悟,增強(qiáng)組織紀(jì)律性。我們將在軍訓(xùn)中使自己變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢,更自律!并把這種精神帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。
軍訓(xùn)周記 篇6
晨光熹微,平行時(shí)空下又幻出那一張張青春的笑臉,昂首闊步,颯爽英姿,揮灑著金色的汗水!}記
太陽出來了,金色的光芒籠罩大地,為萬物悄悄鍍上一層金光,它透過大樹斑斑駁駁灑下細(xì)碎的日影,一聲口令卻使日影也隨之震動。
“立正,同學(xué)們,從今天起,我就是你們的教官。希望17班同學(xué)能在此次軍訓(xùn)中苦中作樂,并最后取得驚人的成績!”
沒錯,這是我們的軍訓(xùn),那段充滿活力又威嚴(yán)的自我介紹出自我們教官之口,我也是那靜靜聆聽的一員,可我在心里并不覺得“苦中作樂”這個(gè)詞用得恰當(dāng)。“都說從軍訓(xùn)出來的孩子像去泥水里淌三回的‘泥人’,除了苦,怎么會有樂?”我不滿的呢喃,抬眼望了望陽光,覺得渾身分外焦灼!瓣(duì)形是怎么站的!”教官一語道破了我橫飛千里的思緒,我趕緊隨人流蠕動。這時(shí)我看著教官嚴(yán)肅的臉,挺得筆直的腰板,陽光映襯下,好像一棵松,這讓我情不自禁也挺直了腰板。
“向右看齊!”教官又下達(dá)下一個(gè)指令。我低著頭對齊,可卻用了不少時(shí)間!跋蛴铱待R只有頭轉(zhuǎn),上肢不要擺動,腳上小碎步標(biāo)齊,再來!”我認(rèn)真聽著,開始第二次標(biāo)齊,我站在第二個(gè),已經(jīng)基本能與第一個(gè)同學(xué)對齊。汗水已經(jīng)悄悄爬上我的衣襟,我的手因?yàn)殚L時(shí)間沒活動,已有小小的隱痛,有一種隨時(shí)暈倒的感覺。又看看同學(xué)們也是一臉堅(jiān)強(qiáng),我又覺得心生溫暖,看到那筆直的隊(duì)形和教官那嚴(yán)肅的臉上用汗水綻開第一個(gè)滿意的笑容時(shí),我又笑了。好像是從心底一直笑出來,滿滿的自豪圍繞我的心尖。我好像明白這“樂”是怎么一回事了。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,我也記不清身上傷疤有多少塊,只是教官的那番話我領(lǐng)悟了,苦中作樂。這時(shí)陽光又照在我的書桌前,我又不禁回想——
在燦爛陽光下,我們汗流浹背,疲憊不堪,去依舊微笑著。陽光照在我身上,暖暖的。