精選周記高中合集六篇
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，立即行動起來寫一篇周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的周記高中7篇，歡迎閱讀與收藏。
周記高中 篇1
沒有華麗的舞裙，沒有閃光的背景，沒有忠實的觀眾，只有一束淡淡的燈光和一曲無盡的悠揚樂曲。獨舞者， 早已出場……
一片落葉，在知道自己的生命即將結(jié)束的時候，沖出重重束縛，不惜一切代價，向著廣漠的自由殿堂，舞動著雙臂，轉(zhuǎn)動著身軀。他想把自己最后的溫暖獻給青春，獻給無悔，獻給一路陪他走來的兄弟姐妹。他燃著了生命殘留的點點燭火，照亮自己一路的舞步。舞，愈舞愈勁，止了風(fēng)，止了水，止了黃昏漫漫的陽光，將自己的心緒涂抹。他哀怨，他無法彌補的錯過；他沉默，他不想提及的傷痛。讓留下的，成為灰飛煙滅的粉末；讓離開的， 成為永不復(fù)蘇的記憶。他不停的變換姿態(tài)，面容也忽明忽暗。仰首，是曾經(jīng)向往的天堂；低頭，是即將歸屬的國度。沒有誰知道這幾秒里，他是否憶起了多少個日日夜夜，憶起了游走于喜悅和悲傷的罅隙里難以忘懷的片刻。也沒有誰看到他干澀的眼睛最后是否在落地的瞬間安詳?shù)拈]上。
一朵雪花，從她出生的一刻就再也沒有停止過獨舞。她小心翼翼地挪移著腳步。一身素淡的衣服雖不耀眼但也優(yōu)雅。像是穿上了紅舞鞋的女孩，快樂是短暫的，永恒的是不變的傷痛。她的每一步都像是踏在刀尖上，多舞一步，也就離死亡近一步。偌大的森林中只有她閃爍的`身影亙古不變。終有一日，與死神的淡淡一吻，將把她畢生的心血灑在這無垠的土地上，盛開一路的繁華。她說，從此不再回來。為了盛大的宴會，為了生命的終結(jié)，獻上這支獨舞——最后的獨舞。
一汪海水，歡暢的游弋于層層巨浪之間。時而潛入海底尋找遺失的美好，時而沖出海面，迸發(fā)無限的熱情。節(jié)拍是擊打暗礁所發(fā)出的玲瓏聲響，舞伴是海面上形影不離的倒影。穿梭在每一片巨浪身邊，化解分分合合的仇怨，締結(jié)翻翻滾滾的誓言。盡管用盡一生也融化不了每顆冰冷的心，就像再多的海水也解不了人間的渴，但是，那呼聲，那力量，那堅韌的目光，生生世世地輪輪回回。
高聳林立的樓宇之間，鋼絲上，一個單薄的男孩。沒有任何的保護措施，甚至手里都沒有一根竹竿。他，舉步維艱。如果有觀眾的話，人們定會認為這是一場極其蹩腳的舞臺戲。按理說，它是不能上演的�？墒沁@里沒有觀眾，只有大把的寂靜，散落在城市的各個角落。男孩子，小心仔細的思考下一步該怎么走，輕微的晃動都可能導(dǎo)致他跌下深淵。因為在鋼絲上，就不能高視闊步，更別提獨舞了。他的心靈要承載多少能打破寂寞的堅強，多少能讓自己堅持下去的勇氣，多少邁開步子的膽量呀！時間在北風(fēng)里打轉(zhuǎn)，此刻的天氣不只是寒冷。
獨舞，在風(fēng)雪交加電閃雷鳴山崩地裂；
獨舞，有熱情高亢低調(diào)黯淡似紗似霧；
獨舞，由于不可抗拒的召喚；
獨舞，我們沒有其他選擇。
周記高中 篇2
這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學(xué)校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學(xué)由于種種原因在學(xué)校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當(dāng)然，這期間如果有同學(xué)獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。
另外一個計劃也是與學(xué)習(xí)有關(guān)的，那就是每位同學(xué)要給自己確定一個目標(biāo)，這個目標(biāo)是上學(xué)期期末考試在你前面的一位同學(xué)，你鎖定之后，就要在本學(xué)期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標(biāo)的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學(xué)表示敬意，若未趕超成功，則對目標(biāo)人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最后一件事，與學(xué)習(xí)沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應(yīng)該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，非常多同學(xué)都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當(dāng)然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當(dāng)中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當(dāng)然還有非常多同學(xué)想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是非常牛的，嘻嘻——
一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜！
周記高中 篇3
事物總在變化之中，不知道在我的人生中有多少個人是值我信任，又有多少個肩膀是可以讓我依靠、是沒有什么私心的。不管怎樣，我知道在這世上總有一個人的肩膀是讓我依靠的、依靠著有安全感、不帶什么私心、不求有什么回報、一切只為了我！
每一次的依靠都讓我感到了安全感，每一次的依靠都讓我有深刻的記憶，那肩膀?qū)挻�、厚實，那一刻只讓我依靠，每一次都底觸到心底柔軟、脆弱的地方，他的付出的一切都是為了我，
時間總在不經(jīng)意間留去，匆匆而過的人生總是在不經(jīng)意間流失了被自己遺忘的事，為有那個肩膀始終沒有忘記我無論何時何地、無條件的讓我依靠、讓我感到溫暖！
那個肩膀是我的港灣，是我一直的依靠！為了那份依靠我將努力付出………
周記高中 篇4
在實習(xí)期間，借著錄課的機會，我聽了很多的市級，校級的公開棵，還有理科實驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學(xué)改革正在悄然進行，有意識的老師正在努力體會“以學(xué)生為主體”的課堂模式。學(xué)生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學(xué)效果。其次，這里的老師也都在適應(yīng)著多媒體教學(xué)，信息化教學(xué)，使得課堂更加生動，資源更加豐富，學(xué)生獲取學(xué)習(xí)資源的渠道也就更多。盡管，這種教學(xué)理念、教學(xué)模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠，相信，這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。
周記高中 篇5
一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
——題記
拒絕浪費，珍惜糧食又一次成為時下的新話題。據(jù)統(tǒng)計，中國現(xiàn)在一年浪費的糧食足夠三個國家一年的口糧，這個觸目驚心的數(shù)據(jù)反映出了“中國式浪費”的可怕。
有人說，中國是一個特別注重人情面子的國度，歷來講究“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”，當(dāng)你懇求他人為自己辦事或者答謝有恩于自己的貴人時，往往在飯店請客，在這重場合，往往要講排場，特意用經(jīng)濟實力來表示所謂的真摯跟誠意。不管什么意圖，總之盡情地發(fā)揮著，表演著。豪華的飯店，豐盛的餐桌，美味佳肴，山珍海味，凡所應(yīng)有，無所不有。賓客之間，觥籌交錯，盡量點更多的菜，盡量遲到最后讓菜能剩下來，這樣才能顯出自己什么吃過；當(dāng)我們?nèi)ワ埖瓿燥垥r，多點昂貴的菜肴，然后只吃一小部分，剩下的也不要求打包打走，似乎總要顯示出自己很有錢的樣子。這就是人們常說的“中國式浪費”。
現(xiàn)在的餐飲浪費已不再是原來的吃不了倒掉，而是演變成了故意浪費。因為這樣，可以顯示出自己是多么的有錢，多么的奢侈�？墒钱�(dāng)我們在炫富、炫奢侈時，卻很少有人考慮有多少孩子還在挨餓？有多少孩子還在為自己沒有著落的下一頓飯在發(fā)愁？就拿我們學(xué)生來說，國家施行“蛋奶工程”，本意是為增強學(xué)生的身體素質(zhì)，可是有很大一部分學(xué)生不去珍惜，用雞蛋來“練靶子”，用牛奶“打仗”，而且玩得不亦樂乎。
據(jù)調(diào)查，全球每年有1。28億人死于貧困，更有甚者，全球每隔6秒就有一個兒童被餓死�？赡芫褪俏覀�?nèi)右粋�雞蛋的時間內(nèi)，就有一個兒童因饑餓而死去。
在國外，參加聚會，去飯店吃飯時，吃完盤中的食物是對廚師的贊賞，是對食物的肯定。而在中國，吃飯盤中食物是一種卑賤，被人看不起的行為。難道只是因為國籍的不同，人們的思想就有如此大的差異嗎？
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！泵恳涣＜Z食是來之不易的，我們應(yīng)當(dāng)從身做起——不做“必�？汀�，爭當(dāng)“光盤族”。如果吃不了，那我們就“兜著走”。
周記高中 篇6
讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章。我懂得了一分鐘的價值。
“激光一分鐘可以走一千八百萬公里�！睍r間對于商家來說，就象征著財富。醫(yī)生為搶救重危病人，爭分奪秒，不知使多少家庭重新獲的幸福。在熊熊的烈火之中，如果不是消防戰(zhàn)士早一分鐘沖上去，那么火勢就會蔓延。
以前，我根本就不在乎時間。我經(jīng)常以為一分鐘做不了什么事。但是我錯了。我做作業(yè)可“忙”啦。東瞧瞧、西看看，邊做作業(yè)還邊哼小曲，老師在上面講課我在下面想下課怎樣玩�，F(xiàn)在我知道了時間的寶貴。每天放學(xué)回家我都是先寫作業(yè)。晚上，吃完晚飯，我還要看一會課外書。然后才去玩電腦。
希望同學(xué)們要合理安排時間，不要讓一分鐘溜走。我們一定要珍惜時間，努力報答社會。報答父母。
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