四年級(jí)周記
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,想必有很多難忘的瞬間吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)周記1
今天,我和好朋友李文吵架了。是因?yàn)槲业募刀市模挂淮伪静辉摪l(fā)生的爭(zhēng)吵發(fā)生了。
早晨的第一節(jié)課下課,我要擦黑板,因?yàn)槲医裉焓侵等丈?墒,朋友李文要?lái)幫忙,我不想讓她幫忙,因?yàn)槲矣X(jué)得擦黑板很好玩,想自己一個(gè)人完成。還有一個(gè)原因是;今天老師表?yè)P(yáng)了李文,我覺(jué)得 自己落后了,心里有些不痛快。李文就是要幫忙,我有點(diǎn)煩,就推了她一下,結(jié)果,她撞著了一個(gè)人,那個(gè)人一直責(zé)怪李文。李文生氣了,不再搭理我?吹竭@一幕,我的氣全消了,我很后悔,我不該 那樣做。
第二節(jié)下課,我一個(gè)人在玩,覺(jué)得很沒(méi)意思。心想:其實(shí)是我錯(cuò)了,朋友之間互相幫忙,這是理所當(dāng)然的.。而且,老師表?yè)P(yáng)了她,我應(yīng)該替她高興。我又記起媽媽說(shuō)的“知錯(cuò)就改”的話來(lái)。對(duì),要向李 文認(rèn)錯(cuò),我覺(jué)得不丟臉。
放學(xué)了,我覺(jué)得該向李文道歉了,就鼓起勇氣,對(duì)李文說(shuō)了聲:“對(duì)不起!闭l(shuí)知,李文對(duì)我說(shuō):“別這樣,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!蔽矣悬c(diǎn)尷尬,不知說(shuō)什么好。
我們又高高興興做朋友了。通過(guò)這件事,我知道了:朋友之間應(yīng)該互相理解、原諒,要和諧友善,這樣才能擁有更多的朋友!
四年級(jí)周記2
夜晚,春風(fēng)柔和地吹著,我托著下巴,坐在落英繽紛的石階上,頓時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出一件難忘的事情。
那可是放學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟菚r(shí)候,很遲,我背著書包跑回家中,當(dāng)時(shí)天冷冷得要命。我快速的走回家中,時(shí)間變得更快了,太陽(yáng)公公漸漸地也回家了,我趁著還有些光跑回去。剛跑回小區(qū)里,天就黑了,我走到小區(qū)的涼亭、那里有些老人和老奶奶在聊天,我就側(cè)耳旁聽,一位老奶奶說(shuō)∶“唉,時(shí)間過(guò)的真快,天一黑那邊的'小巷馬上變的又暗,我這才想起,我撥腿一跑,但是,已經(jīng)遲了,那黑黑的小路以前是有很多燈的不知那個(gè)時(shí)候來(lái)了一些小混混破壞了,一陣寒風(fēng)吹來(lái),讓我很害拍,我馬上跑,“撲通”的一聲我摔倒了。
屋里有一位啊姨走了出來(lái)扶我進(jìn)去,幫我包扎傷口,讓我坐著然后煮了面給我吃,過(guò)了一會(huì)兒,香噴噴的面出來(lái)了放在我面前,我狼吞虎咽的吃。阿姨說(shuō)∶“別急,鍋里還有的是,小心。別燙著!鳖D時(shí)我變得更溫暖了,阿姨就像我母親一樣的關(guān)心我,過(guò)了一段時(shí)間阿姨說(shuō)∶“你住在那,我送你回家!
阿姨謝謝你對(duì)我精心的照顧,您那溫暖的“一碗面”讓我回味無(wú)窮,讓我難以回忘。
四年級(jí)周記3
春,一個(gè)生機(jī)勃勃的名字,讓人覺(jué)得溫暖,冬姑娘悄悄地走了,身披綠裝的春姑娘邁著步子走來(lái)了。今年的的春天來(lái)得特別早,人們也早早地脫下了又笨重又熱得棉襖,穿上了既輕便又簡(jiǎn)單的襯衫。天氣也變得溫暖起來(lái)了溫暖的春風(fēng)吹拂著,暖洋洋的`太陽(yáng)照耀著,讓人覺(jué)得很想睡覺(jué)。
燕子回來(lái)了,冬眠的動(dòng)物蘇醒了,花兒有的長(zhǎng)出了花苞,有的長(zhǎng)開了花瓣,有的還剛發(fā)芽。它們都爭(zhēng)著能夠當(dāng)上“百花之王”的寶座,湖邊的一排排柳樹長(zhǎng)出了一顆顆綠色的“小球”柳枝在湖面上掠過(guò),一棵棵楊柳仿佛在對(duì)著河面照鏡子,仿佛都在夸自己的容貌,紛紛都夸自己長(zhǎng)得貌美容花,好似天仙下凡。
春天對(duì)什么都很公平,村莊里,農(nóng)民伯伯趁著春天的大好時(shí)光在田地里播種,施肥,讓苗兒長(zhǎng)得更快,更加茁壯。城市里,每戶人家都在陽(yáng)臺(tái)上放滿了花盆,讓這些花,享受溫暖的春風(fēng),涼爽的細(xì)雨,還有那溫和的陽(yáng)光。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我也應(yīng)該趁著春光好好學(xué)習(xí)新學(xué)期,新氣象,我要在這個(gè)學(xué)期把“上課不專心”這個(gè)壞習(xí)慣給改掉,上課的時(shí)候不打瞌睡,應(yīng)該精神飽滿;字應(yīng)該寫得端端正正;學(xué)之間不吵吵鬧鬧,應(yīng)該互相團(tuán)結(jié)友愛(ài);上課的時(shí)候,不講空話。
春,真美!
四年級(jí)周記4
在昨天晚上,吃過(guò)晚飯,我給了爸爸一封宣戰(zhàn)書,爸爸看了以后,不屑一顧地說(shuō):“放馬過(guò)來(lái)!”
我迫不及待地拿出了國(guó)際象棋,擺在桌上,然后在棋盤上擺好了棋子,戰(zhàn)場(chǎng)上的“士兵”各個(gè)精神抖擻,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
爸爸先擺了個(gè)三角陣。我百攻不破,于是我撓了撓腦袋,哈!有辦法了!我出動(dòng)了我的騎士,用躲避的`路線簡(jiǎn)單地到了爸爸的陣內(nèi),可沒(méi)想到爸爸的象卻輕而一舉地把我吃掉了。我忍無(wú)可忍,無(wú)須再忍,終于有機(jī)會(huì)出動(dòng)可以橫沖直撞的車了,我拿起車,飛快地將爸爸的國(guó)王給將住了。
此時(shí)的棋盤上傻氣騰騰,爸爸把國(guó)王移了個(gè)位,我殺出了一條道路,趁爸爸的陣形四面楚歌,漏洞百出時(shí),我準(zhǔn)備把我的后拿出來(lái)玩玩,使出了我的絕招“直搗黃龍”,一下子沖了過(guò)去,把爸爸的國(guó)王吃掉了。
我欣喜若狂地喊道:“快收拾殘局!”爸爸正抽著煙,看著窗外呢。過(guò)了一會(huì)兒,他才回過(guò)神來(lái),“啥?”“快點(diǎn)兒,你輸了!”我沾沾自喜地說(shuō)。
爸爸驚恐萬(wàn)分地說(shuō):“什么時(shí)候把我的國(guó)王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不著頭腦。
通過(guò)這次下棋,我懂得了一個(gè)道理:只有智勇雙全,才能戰(zhàn)勝“敵人”。
四年級(jí)周記5
關(guān)于雄鷹之所以能主宰藍(lán)天,是因?yàn)樗胁粩噙M(jìn)取的信念;浪花之所以能拍擊礁石,是因?yàn)樗袘?zhàn)勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功,是因?yàn)槲矣锌朔щy的信心。
在去年夏天,我參加了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽?墒窃谝慌杂^戰(zhàn)的姥姥一直不讓我去跑。我對(duì)姥姥說(shuō):“給爸爸打個(gè)電話,看他讓不讓我跑!庇谑抢牙褤芡税职值碾娫挘陔娫捓锇职謱(duì)我說(shuō):“你為什么非要跑1500米呢?”我說(shuō):“我要鍛煉一下我自己,你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽了我的話,爸爸終于同意了,最后又囑咐我說(shuō):“別累壞嘍,跑不動(dòng)了就下來(lái)!蔽曳畔码娫,信心百倍地走向賽道。發(fā)令 槍一響,我像離弦的箭一樣沖了出去。跑著跑著我覺(jué)得很累,雙臂甩得發(fā)痛,臉漲得通紅,像一個(gè)熟透的大番茄一樣?墒俏以谛闹心亟o自己加油:堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利。我使出全身的勁,奮力沖向終點(diǎn)。讓我意想不到的.是我竟然得了第四名。我心里有說(shuō)不出的喜悅!
其實(shí)困難是成長(zhǎng)路上不可缺少的一道風(fēng)景。面對(duì)困難,我會(huì)堅(jiān)定信心,化信心為動(dòng)力,克服困難,走向成功。
四年級(jí)周記6
我們常會(huì)碰到一些爭(zhēng)吵的事情,小時(shí)候我為了一個(gè)皮球和媽媽爭(zhēng)吵過(guò),還為了一個(gè)玩具手機(jī)和朋友爭(zhēng)吵過(guò),F(xiàn)在,我上了三年級(jí)了,很少和別人爭(zhēng)吵了。但是,那件事情還是讓我記憶猶新。
上學(xué)期時(shí),我和同桌安琪吵了一架。
那時(shí),她有橡皮,但她故意說(shuō)沒(méi)有橡皮,還不承認(rèn)。她看我不給他橡皮就打了我一下,把我的墨水濺到了寫字本上。我生氣了,我想打他一下時(shí),心里又想等到下學(xué)再說(shuō)吧!我終于熬到了下學(xué)。放學(xué)了 我走在路上,突然安琪在我的'后面跑過(guò)來(lái),說(shuō)了一句話:“我下午再來(lái)告訴老師說(shuō)你不給我橡皮!毕挛绲谝还(jié)課的時(shí)候,老師在批改作業(yè),我兩在下面打架,安琪上前告訴老師,說(shuō)我上午不借給他橡 皮,我還沒(méi)有來(lái)得及開口,老師就批評(píng)了我,安琪得意地笑了。我不再和她說(shuō)話了!
下午第三節(jié)課,安琪再也忍不住了,就對(duì)我說(shuō):“我們和好吧!”我很高興地說(shuō):“和好了以后再也不吵架了!蔽覀兏吒吲d興地玩了起來(lái)。
四年級(jí)周記7
成長(zhǎng)的過(guò)程就像一些些眨眼睛的星星,有快樂(lè)的,也有傷心的,有感動(dòng)的......其中有一件傷心的事,就是在今天發(fā)生的。事情是這樣的。今天下午放學(xué)的時(shí)候,只見老師在黑板上寫十個(gè)大字(沒(méi)寫完作業(yè)的同學(xué)留下),我便拿出紙條(記沒(méi)有寫完作業(yè)的同學(xué)名單)。當(dāng)我準(zhǔn)備把同學(xué)沒(méi)有寫完作業(yè)的'名單寫在黑板時(shí)候,老師讓我上辦公室拿那張,上午報(bào)紙沒(méi)交的那張紙條。回來(lái)后,我就把沒(méi)寫完作業(yè)和沒(méi)檢查作業(yè)的記在黑板上。我就回到座位上,眼前的一切把我嚇住了,我的鋼筆不見了,那可是我昨天才買的鋼筆啊!
我心急如燓,先問(wèn)一問(wèn)我的同桌鄭凱博,你見到我的鋼筆沒(méi)有。他說(shuō):“我沒(méi)有見”。這一會(huì)兒我的心情像喝苦茶一樣難受極了。我找啊找鋼筆好像給我作對(duì),就是不出來(lái),這一會(huì)兒更把我急的眼淚快出來(lái)了,我怎么向媽媽交待嗎?我更加難受了。放學(xué)后,老師選了讓寫完作業(yè)的和會(huì)背書的人給哪幾個(gè)背。我也留下來(lái)了,本來(lái)我不用留下,為了找我的鋼筆。過(guò)了一會(huì)兒,我都急滿頭大汗了,還沒(méi)找到,我就回家了。我今天簡(jiǎn)直太倒霉了,真是太傷心了,希望明天能有人拾到交給語(yǔ)文老師。
四年級(jí)周記8
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們似老虎一樣沖進(jìn)教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同學(xué)們有的擦汗,有的喝水,有的忙著做課前準(zhǔn)備。教室里熱火朝天的樣子,顯得有些亂糟糟的。
聽到黃老師的腳步聲,同學(xué)們逐漸安靜下來(lái)了。黃老師站在教室門口沒(méi)有進(jìn)來(lái)。同學(xué)們隨著黃老師的眼光望去,原來(lái)黑板還是白茫茫的一片!霸愀!忘擦黑板了!”值日生王杰一個(gè)健步跨上講臺(tái),抓起黑板刷使勁地擦起來(lái)。
只見王杰手忙腳亂,不管三七二十一,一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時(shí)跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活似一只正在覓食的青蛙。同學(xué)們看著王杰這滑稽的樣子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的氣氛頓時(shí)又熱鬧了,但是瞅到黃老師嚴(yán)肅的神情,同學(xué)們立馬收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞動(dòng),跳躍。終于,黑板變得白凈了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不會(huì)健忘了吧。今天,我們都看了一出擦黑板的'表演。同學(xué)們?nèi)粲兴迹m然黃老師沒(méi)有批評(píng)王杰,但我們都從王杰身上學(xué)習(xí)到了——要履行好自己的職責(zé)。浪費(fèi)別人的時(shí)間是可恥的。我想今后做任何事別只顧著玩,也許會(huì)因此而錯(cuò)失良機(jī)。
四年級(jí)周記9
今天,我和江康睿一起去找有趣的店名。
剛剛走到街上,我就看到了一個(gè)有趣的店名——“永乾”,乾的諧音就是錢,老板的意思就是永遠(yuǎn)有錢!看著看著我笑了,心想,老板可真是個(gè)財(cái)迷呀!這時(shí),江康睿用手指點(diǎn)了點(diǎn)我,又指了指在我們頭上方的大牌子,我立刻明白了,他也找到了一個(gè)好的店名,只見那個(gè)大牌子上赫然寫著四個(gè)令人醒目的大字“紅日火鍋”,我倆上前去問(wèn)那家老板,老板告訴我們說(shuō):“我想讓我的生意象火紅的太陽(yáng)一樣,蒸蒸日上,越做越好!”我和江康睿繼續(xù)沿著大街往前走,走著走著,我們走到了一個(gè)叫“海洋圖片社”的店的前面,我一看店名,就知道這家店沖洗出來(lái)的`照片,一定象海水一樣清澈!不一會(huì)兒,我又看到了一個(gè)好店名——“風(fēng)景線”,我想,這家老板可能想讓所有能穿上她家服裝的美女們,都變成我們油田的一道道亮麗的風(fēng)景線吧!
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)就到了中午,我和江康睿也都各自回家了。通過(guò)這一上午對(duì)有趣的店名的尋找,使我感嘆道:大千世界無(wú)奇不有,三百六十行,行行出狀元呀!我想,其他開店的朋友們,是不是也該向這些老板們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),也給自己的商店琢磨出一個(gè)有趣的點(diǎn)名呢?
四年級(jí)周記10
大家對(duì)紙一定不會(huì)感到陌生吧,我們平常可以用紙做手工、寫作業(yè)、印刷成書本,甚至上廁所也會(huì)用到紙,可以說(shuō)我們的生活是離不開紙的,F(xiàn)在還有許多特殊的紙,比如防火紙、熒光紙、滅菌紙等等 ,都有其各自的特點(diǎn)與用途。
我也想發(fā)明一種紙,并給它起名叫“夢(mèng)想成真紙”。它的作用是:只要你在它上面畫上你想要的東西,就可以變成真的了。
當(dāng)我有了不懂的問(wèn)題時(shí),我就再也不用問(wèn)媽媽了,我只要畫一本書,書就變成真的`了,我輕而易舉的就找到了答案。晚上爸爸媽媽下班回家后,我畫了好吃的飯菜和飲料,這樣?jì)寢尵筒挥眯量嗟淖鲲埩?,我們一家人圍坐在一起,快樂(lè)的享用晚餐。對(duì)了,我還給姥姥、姥爺畫了一臺(tái)健身器,讓他們天天鍛煉,能夠擁有最健康的好身體。
其實(shí)我想畫的東西還有許多許多,我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種紙,讓我所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn)。你們想要嗎?等我發(fā)明了這種紙,一定會(huì)送給你們的!
四年級(jí)周記11
發(fā)明,誰(shuí)都會(huì)。這不,在近幾天,我們班的同學(xué)都在發(fā)明自創(chuàng)的益智小游戲,已出版了好幾類。我想,自己也應(yīng)該發(fā)明點(diǎn)什么了吧!經(jīng)過(guò)我一中午的冥思苦想,功夫不負(fù)有心人,我終于想出來(lái)了 。這個(gè)游戲的名字叫“比力氣”。原料:廢了的粉筆頭。工具:牙簽。制作程序:把廢粉筆頭前端用牙簽刻一圈兒,不要太深也不可太淺。比賽規(guī)則:用一只手在刻的那一圈兒上把粉筆頭兒弄斷,不能 用指甲,也不能用兩只手。
我在家里先玩了幾次,總結(jié)出一個(gè)經(jīng)驗(yàn):粉筆頭越短的費(fèi)的力氣越大,越長(zhǎng)的費(fèi)的力氣越小。
其實(shí),這個(gè)東西還可以做成一件藝術(shù)品,只要把粉筆頭兒的其中一端磨尖了,就可以做成一顆子彈,十分的`小巧精致,討人喜歡。
這就是我的新發(fā)明,需要心靈手巧的人來(lái)做,在體力上大小都能玩兒,誰(shuí)也不會(huì)占便宜,誰(shuí)也不會(huì)吃虧,這樣的好事竟被我想到了,哦!我是天才。
四年級(jí)周記12
暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學(xué)們總是心不在焉,開著小差數(shù)著時(shí)間,期待著暑假的來(lái)臨,我也不例外,因?yàn)槭罴偈强鞓?lè)的,自由的。
上午,我和媽媽吃過(guò)飯后,會(huì)一起做運(yùn)動(dòng),跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友,做完運(yùn)動(dòng)后,我們會(huì)打開電腦一起看電視,到了十二點(diǎn),我們會(huì)一起吃西瓜,西瓜是我們每天吃的點(diǎn)心,那一個(gè)大西 瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是媽媽,那么胖了還那么會(huì)吃,吃完西瓜后,我會(huì)看些課外書。
下午,我吃完飯,就和媽媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進(jìn)一個(gè)人群里,可不想也知道,個(gè)子這么小,還想擠進(jìn)去看,做夢(mèng)吧!不過(guò),我還是可以看看別的東西,街上的`東西可多了 ,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現(xiàn)在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,有金魚,有老鼠,有 烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!
一回到家,我筋疲力盡,躺在床上,不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假,再見了,明年我歡迎你的到來(lái)。
四年級(jí)周記13
暑假的一天,我到福安找姑姑度假,到了那里,我看見姑姑家有兩個(gè)魚缸,一個(gè)養(yǎng)大魚雨的,一個(gè)養(yǎng)小魚的.。
我早就聽說(shuō)大魚會(huì)吃小魚,那天下午,姑姑正好不在家,我出于好奇,拿起魚網(wǎng),先在小雨缸里撈小魚,好不容易捕到一條小魚,將它放進(jìn)大魚缸里,我瞪大眼睛,盯著魚缸,小魚見大魚一下子驚恐起來(lái),也許是大魚眼睛不好,過(guò)了一會(huì)了,小魚才被一條叫紅地圖的大魚發(fā)現(xiàn),紅地圖發(fā)進(jìn)攻,機(jī)靈的小魚每次都避開了進(jìn)攻。紅地圖漸漸失去了耐心,停了下來(lái),不游不動(dòng),小魚誤以為危險(xiǎn)已經(jīng)過(guò)去了,就慢慢從紅地圖旁過(guò)游過(guò),誰(shuí)知紅地圖迅速?zèng)_過(guò)去,張開嘴一下子將小魚吞了下去。
我簡(jiǎn)直看呆了,沒(méi)想到大魚真的會(huì)吃小魚啊,同類也會(huì)吃同類啊!噢!我又學(xué)到了一樣知識(shí),就是魚還會(huì)吃同類,姑姑回來(lái)了,我把這個(gè)故事說(shuō)給她聽,姑姑聽了,笑哈哈地說(shuō):那是當(dāng)然的,哪有大魚不吃小魚的道理。所以你應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)成大魚,才不會(huì)被對(duì)手吃掉。姑姑接著又這樣說(shuō)道。我呆了,似乎明白了什么。
四年級(jí)周記14
今天是清明節(jié),天色有點(diǎn)灰蒙蒙,凄涼的雨從天而降,蒼天仿佛也在為無(wú)數(shù)的先人抽泣著,淅淅瀝瀝的雨水一遍又一遍地洗刷著梧桐樹,泛黃的記憶又一次浮上心頭……
那是一個(gè)盛夏的`午后,茂密的枝葉擋住了熾熱的陽(yáng)光。我挨著爺爺厚實(shí)的胸膛,搖著爺爺?shù)钠芽,百般無(wú)聊的聽著爺爺念念叨叨的講著大道理,可我總是左耳聽完,右耳就出去了,爺爺每隔一段時(shí)間就問(wèn)我有沒(méi)聽懂,我只好裝模作樣的支吾點(diǎn)頭。這時(shí)爺爺就會(huì)板起臉,然后教訓(xùn)著我,假如現(xiàn)在不好好學(xué),然后長(zhǎng)大就會(huì)沒(méi)出息,又或者找不到工作之類的等等。我小聲嘀咕著,不以為然,都什么時(shí)代了,那還會(huì)有那種“舊思想”,大道理跟我這一個(gè)渺小的人有什么關(guān)系!
但隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越發(fā)覺(jué),每一個(gè)我嗤之以鼻的道理都有著它的用處,有的甚至成為我的人生的座右銘。在我終于明白它的重要性,想要再次聆聽知時(shí),爺爺卻走遠(yuǎn)了……
雨越來(lái)越大,每一滴都狠狠打在我的心上,此刻心中竟五味交雜。
四年級(jí)周記15
我有一個(gè)臥室,它既寬敞又明亮,既舒適又可愛(ài)。所以我擲重地給了它一個(gè)雅號(hào):可愛(ài)小窩。
我的臥室面積約為11平方米,向東面開了兩個(gè)窗戶。每到夏天,最涼爽的地方非我的臥室莫屬,而每當(dāng)這時(shí)掛在墻上的風(fēng)鈴也會(huì)成天彈奏出美妙的音樂(lè)。
墻上掛了許許多多的裝飾物,有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來(lái)的拼圖;有兩個(gè)可愛(ài)的竹編小球;有朋友們送給我的卡通掛圖,還有一把才11厘米的.“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛(ài)宜人,使我的臥室增添了幾分“姿色”。
我臥室特色的就是那兩張大書桌。書桌上放了許多書,大概有200多本吧,那些書大都是文學(xué)類的、英語(yǔ)類的、音樂(lè)美術(shù)類的。我常常在大書桌上做作業(yè),一遇到不會(huì)做的,自己也想不出來(lái)的我在書里找,十有*答案都能在那兒找到。而當(dāng)我不高興時(shí),我就化悲痛為力量一口氣看它三四本書。
我臥室的另一小空地里,那兒放了一架電子琴,在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門關(guān)上,就好像只有我一個(gè)人在那里,無(wú)拘無(wú)束,盡情歌唱。
這就是我的臥室——可愛(ài)的小窩。噢,多可愛(ài)呀!
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