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        高中的周記

        時(shí)間:2022-12-21 09:42:52 周記 我要投稿

        高中的周記【薦】

          時(shí)間飛快,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編收集整理的高中的周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中的周記【薦】

        高中的周記1

          執(zhí)著的航船就是我。

          我就是執(zhí)著的航船。

          我曾經(jīng)是一只航船,久久地停泊于岸邊,思考著未來(lái)的航程。就這樣,日子一天一天地過(guò)去,我只能眼睜睜地望著我的同伴航行。

          有的,因大風(fēng)大浪的襲擊,葬身于海底;有的,順利地到達(dá)彼岸,對(duì)我高呼:“別再搖擺不定,時(shí)間正在悄然流失,只要你執(zhí)著于你的選擇,下一個(gè)到達(dá)彼岸的就是你。”

          聽(tīng)了這感人的話語(yǔ),我斬?cái)嗔宋业耐寺,只為了更好地?zhí)著于我的選擇,我的追求。

          執(zhí)著如一盞指路的航燈,在風(fēng)雨中,黑暗中為航船引路。

          霜雪與風(fēng)雨,企圖阻止我向彼岸航行。迢迢路途,狂滔巨瀾,也企圖吞噬我執(zhí)著的憧憬。我并非圣賢,我也軟弱,害怕了,但我的心卻一遍又一遍地告訴我:你沒(méi)有放棄的權(quán)利,因?yàn)槟阋褯](méi)有退路,你只剩執(zhí)著,執(zhí)著于你的追求吧。

          此時(shí),遙遠(yuǎn)的彼岸仿佛有一道最美的風(fēng)景在等待著最為執(zhí)著的心靈。

          于是,我高揚(yáng)起執(zhí)著的船帆,乘風(fēng)破浪般地向彼岸駛?cè)。雖然所到之處并非風(fēng)平浪靜,晴日朗朗,更多的是雷鳴電閃,驟雨疾風(fēng);蛟S有一天我會(huì)不幸葬身海底,但我十分肯定地知道:我的生命是光輝燦爛的,因我執(zhí)著地追求著我的彼岸,我的夢(mèng)想,勇敢地?fù)羝坡德禑o(wú)為地停泊,勇敢堅(jiān)持地駛向殘酷的生活,所以我的一生亦是驕傲的。

          殘酷的生活,你固然充滿競(jìng)爭(zhēng),充滿無(wú)可預(yù)知的危險(xiǎn),但我卻要高呼:山、梅、蛹、溪,早已解讀你的殘酷,我也不再害怕,因?yàn)槲沂且恢粓?zhí)著于駛向未來(lái)的航船。

          山,因?qū)︼L(fēng)雨的執(zhí)著而朗潤(rùn);

          梅,因?qū)?yán)冬的執(zhí)著而幽香;

          蛹,因?qū)Φ麅旱膱?zhí)著而新生;

          溪,因?qū)恿鞯膱?zhí)著而流淌。

          它們無(wú)私而異口同聲地告訴我:人因?qū)ξ磥?lái)的執(zhí)著而璀璨。

        高中的周記2

          在我將短而枯燥的黑發(fā)留長(zhǎng)后,甚至貪得無(wú)厭,就會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的壓力,甚至毀滅你微笑著 我卻哭了 我十五歲的青春終已逝去,迎來(lái)的是未知的十六歲。 ——題記

          十五歲,我親愛(ài)的女孩,已最完美的姿態(tài)站在你身邊,你就會(huì)牽起我的手一直不放開(kāi),可是你跟我說(shuō),我卻哭了。 原來(lái)我一直都錯(cuò)了,卻造成另一個(gè)愿望無(wú)法達(dá)成,還拒絕調(diào)整自己接受這個(gè)事實(shí)。這樣你要怎樣長(zhǎng)大、離與合之后;在我把許愿瓶的星星裝滿后;在我用時(shí)間把那顆驕縱的心馴服后,你卻走了,我以為只要抓住你的身影就能一直快樂(lè),我的歲月亦復(fù)如是,聚來(lái)了十六歲的年華,散了十五歲的光陰。我一直認(rèn)為在我經(jīng)歷過(guò)悲與歡,你日復(fù)一日作繭自縛,牽你的手將動(dòng)時(shí)逛了一遍又一遍的場(chǎng)景。 世事不可能盡如人意。你一切都忘了,現(xiàn)在就要丟棄的遠(yuǎn)去,帶著你另外的女孩重演我們經(jīng)歷過(guò)的故事? 所以,去生活吧。 那些白云聚了又聚,散了又散、一直幸福,不愿邁出腳步。 流年,流丟了紅顏;而年華,別樣,在你身旁徘徊,是我錯(cuò)了。 舍不得歲月的溫馨,就會(huì)羈絆啟程的腳步;迷戀手中的溫暖,很可能就耽誤了誒好的青春。 你忘記當(dāng)初我撫摸你的長(zhǎng)發(fā),親吻你的臉頰,陷入苦惱,因?yàn)樽非笠粋(gè)愿望: “你抓住想要的東西不放,就像這世界是天堂。” 然后,你微笑著。

        高中的周記3

          “不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”這是我們的老師最喜歡說(shuō)的一句話。然后老師會(huì)問(wèn)一句,你們是選擇爆發(fā)還是滅亡啊?我們就異口同聲地拖著長(zhǎng)音來(lái)一句:“滅亡!”然后肆無(wú)忌憚地狂笑起來(lái)……

          也許不了解我的人會(huì)說(shuō)我太沉默,但是我可以毫不客氣地回敬一句:“道不同不相為謀,我不想和那些與我道不同的人多費(fèi)口舌!逼鋵(shí)我和朋友們的話很多的,而且常會(huì)讓她們大笑起來(lái)。我和我同桌都很喜歡笑,所以我們每天都會(huì)狂笑幾次,弄得別的同學(xué)用莫名其妙的眼神看我們。

          我曾在周記里寫(xiě)到:“當(dāng)我感到委屈了,迷茫了,甚至絕望了,世上沒(méi)人理解我時(shí),我只好沿著“沉默”這條“自己的路”繼續(xù)走下去……”老師對(duì)此的評(píng)語(yǔ)是“也許沉默才是最好的方式!币苍S有的時(shí)候沉默真的是最好的選擇。就像如果你喜歡一個(gè)人,并不一定要說(shuō)出口,因?yàn)橐苍S在你說(shuō)出口的那一剎那可能就回失去那種美好的感覺(jué),而沉默可能會(huì)使它變成一段美好的回憶。回憶那種朦朧的~美好的暗戀滋味……

          成長(zhǎng)歷程中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷蛻變。但是難免會(huì)有些傷痛。在你的傷痛讓你不堪忍受時(shí),你可以和你最信任的人說(shuō)出。但是千萬(wàn)不要對(duì)那些喜歡說(shuō)別人閑話的人說(shuō),因?yàn)榧热凰麜?huì)和你說(shuō)別人的閑話,他同樣會(huì)把你的傷痛展示給別人,而這只回讓你的傷痛加深。對(duì)這些人沉默還是你最好的選擇。

          不一定要在任何時(shí)候都在沉默中爆發(fā),也要沉默下來(lái)想一想自己的過(guò)去和未來(lái)……

        高中的周記4

          路曲折而漫長(zhǎng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少她也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

          我愛(ài)語(yǔ)文,就像喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。

          也正是從這一刻起,我便走向自信 你也可以,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰(zhàn)中,我會(huì)不斷地改造自己:我將會(huì)慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;懂得努力才會(huì)有新的天地;懂得競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng),就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

          是她使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn),謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng),希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,都使我們感受著人生的斑斕。

          可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。她會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

        高中的周記5

          這天,是10月1日國(guó)慶節(jié),我和媽媽準(zhǔn)備去洋人街玩一天。

          我坐上開(kāi)往洋人街的公交車(chē)上,車(chē)上很多人連一點(diǎn)縫隙都沒(méi)有。幸好我和媽媽有位置坐,不然也會(huì)像這些站著的人一樣被擠成口水雞漢堡的。

          到了洋人街,一看到洋人街的街道上真是人山人海,不知有多少人?首先我們到了最壯觀的地方:世界第一大廁所。世界第一大廁所門(mén)前還有一個(gè)巨大的閃爍著金光的法老王頭像。這個(gè)廁所里的馬桶各式各樣,有鱷魚(yú)的大嘴巴,有人的大肚皮,還有小狗的嘴巴等。這個(gè)廁所個(gè)性大,從山下面到山上面都是廁所。之后我們又到了那個(gè)十分短的長(zhǎng)城上去。長(zhǎng)城上人多得不得了,每一個(gè)人加起來(lái)都像長(zhǎng)城一樣長(zhǎng)一樣寬了。走完長(zhǎng)城,下來(lái)是我就看見(jiàn)了一個(gè)大大的鐵桶,鐵通上有許多飲料。礦泉水和衛(wèi)生間等東西。還寫(xiě)了幾個(gè)字:飲料3元。礦泉水1元5角。衛(wèi)生紙1元,請(qǐng)自覺(jué)投放人民幣。這幾個(gè)字下面就是投錢(qián)的箱子。我問(wèn):“媽媽有沒(méi)有小偷來(lái)偷這些東西”。媽媽說(shuō):“有,但是很少。這些人的素質(zhì)不好”。忽然,有一位叔叔拿了一瓶飲料沒(méi)投錢(qián)進(jìn)箱子里就走了。我連忙走過(guò)去對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔。要投三元錢(qián)進(jìn)去。”叔叔看見(jiàn)我來(lái)說(shuō)他了,他就投了三元進(jìn)去。還對(duì)我說(shuō)了:“謝謝小朋友的教訓(xùn)”。就走了。媽媽夸我是好樣的。

        高中的周記6

          “明天古詩(shī)大賽,同學(xué)們回家好好準(zhǔn)備,前三名有獎(jiǎng)!”

          唉!晚上回到家后我就開(kāi)始嘆氣。我因?yàn)榈阶魑陌嗟臅r(shí)間比較短,許多古詩(shī)沒(méi)學(xué)過(guò),背不下來(lái)多丟人!我又很愛(ài)面子?涩F(xiàn)在臨陣磨也沒(méi)心思了。我想,如果明天我不去上課該多好!但媽媽是不會(huì)同意的,怎么辦?這時(shí),家里來(lái)了一些客人,我忽然想出了一個(gè)好辦法。

          我假裝很聽(tīng)話地寫(xiě)作業(yè),又乖乖吃飯,然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闳フ写腿税,我去房間看書(shū)!眿寢屢矝](méi)多想就去招待客人了。過(guò)了一會(huì)兒,我悄悄地從臥室里溜出來(lái),進(jìn)入了衛(wèi)生間。我先打了一大盆十分涼的水,然后把臉?lè)诺脚枳永锩娼剑脹!這大冬天的,真不好受!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,為了明天不去上學(xué),我豁出去了!接著我把雙手也放在盆內(nèi),這時(shí)的我已經(jīng)直哆嗦了,然后我又急忙把水倒掉,快速回到臥室里,心想,光這樣是不管用的,怎么辦才好呢?我忽然看到桌子上的三把大扇子,我何不用這幾把大扇子扇呢?可又一想,用扇子扇感冒了還可以,但如果沒(méi)感冒不是白忙活了嗎?我不管這些了,就脫下衣服,拿起那三把大扇子,開(kāi)始了我新創(chuàng)的“三扇齊扇”!呀,好冷啊!沒(méi)事的,再扇就感冒了,于是我接著扇,沒(méi)扇幾下,真打了一個(gè)大噴嚏,太好了,就要感冒了!接著又連著打了六個(gè)大噴嚏,啊,我肯定要感冒了!所以又接著扇,可扇了一會(huì)兒,因?yàn)樘,就不知不覺(jué)地睡著了,自然是忘了蓋被子。

          第二天早上醒來(lái)后,感覺(jué)不舒服,太好了!我感冒了!可當(dāng)媽媽知道后,只給我簡(jiǎn)單吃了些藥,根本沒(méi)有不讓我去作文班的意思。

          唉!白忙活了,這制造感冒的滋味可不好受呀!

        高中的周記7

          書(shū)山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。

          學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。

          成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉。那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤奮。是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融。

          那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的`是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦。21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋。

          但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻。此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)。邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道。讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌。

        高中的周記8

          這學(xué)期馬上就要結(jié)束了,我想對(duì)語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科做一點(diǎn)總結(jié)。這一冊(cè)教材共有八個(gè)單元,每一個(gè)單元都有不同的課文,第一單元是關(guān)于讀書(shū)的課文;第二個(gè)單元是關(guān)于思鄉(xiāng)情感的課文;第三單元是關(guān)于介紹一種東西的課文……

        但其中,我最喜歡的是第七單元,第七單元講的就是關(guān)于愛(ài)國(guó)的故事,這個(gè)單元銀老師給我們拓展了很多其他的課外的知識(shí),是我覺(jué)得這些課都變得生動(dòng)有趣。除了學(xué)到這些課文以外,我還學(xué)到了其他的知識(shí),比如說(shuō)寫(xiě)作文的方法,如寫(xiě)場(chǎng)面作文的點(diǎn)面結(jié)合。

          在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我還歸納出來(lái)了一些學(xué)習(xí)方法:重視對(duì)課文的理解。每學(xué)習(xí)一篇課文,我們都必須通過(guò)預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、復(fù)習(xí)這幾個(gè)步驟。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們常常會(huì)遇到些難以解決的問(wèn)題,遇到這種情況,我們千萬(wàn)不能繞道而行,要非弄明白不可,因?yàn)橥@些難點(diǎn)就是課文知識(shí)的重點(diǎn),我們必須開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細(xì)認(rèn)真地思考,解決這些難題,這樣我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的質(zhì)量將會(huì)有進(jìn)一步的提高。

          另外,在學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中要大膽提出問(wèn)題也是很重要的。假如老師在課堂上沒(méi)講到的,我會(huì)主動(dòng)地去請(qǐng)教老師、同學(xué)和到課外書(shū)籍或網(wǎng)上查找,直到弄明白為止。復(fù)習(xí)課文也是鞏固知識(shí)的重要步驟。因此,在這一學(xué)期語(yǔ)文的學(xué)習(xí)中,我都覺(jué)得很輕松。我愛(ài)語(yǔ)文!

        高中的周記9

          小時(shí)候,開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì)走路時(shí),就要學(xué)會(huì),摔倒后要爬起來(lái)。當(dāng)我一拐一扭的走起來(lái),不時(shí)會(huì)摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵(lì)我:“,陜,站起來(lái)!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎爬起來(lái)?矗矣忠还找慌さ淖咂饋(lái)了,瞧,我終于會(huì)走路了,聽(tīng),我在為自己歡呼。

          進(jìn)入幼兒園了,開(kāi)始學(xué)習(xí)與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方,自個(gè)兒離去,便嚎啕大哭起來(lái),但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣,開(kāi)始熟悉周?chē)h(huán)境?戳硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭,便不由自主的笑起來(lái)。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了。看,風(fēng)雨過(guò)后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!

          邁入小學(xué)的圣地,又開(kāi)始了學(xué)習(xí)知識(shí)。我右手緊握筆,左手協(xié)助右手按本子,便開(kāi)始一橫一豎,一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的字來(lái)。但,我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái),可是老師在一旁,一邊緊握我的小手,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫(xiě)!”瞧,我現(xiàn)在能準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。

          踏入小學(xué)的操場(chǎng),開(kāi)始了學(xué)會(huì)跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來(lái),同學(xué)們連忙把他扶起,幫他揉傷口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,又繼續(xù)向前跑!

          只要我們堅(jiān)持努力到底,不管再多的烏云也會(huì)散去,再久的黑夜也會(huì)消失,在厚的積雪也會(huì)融化!

          哦!雪化了,又是一個(gè)燦爛奪目的春天!

        高中的周記10

          今天,又是一年一度的中秋佳節(jié),家人們?nèi)紒?lái)了。這個(gè)中秋可真是美麗呀!

          吃完晚飯后,我們便來(lái)到屋頂花園上賞月。大家圍坐在桌子邊,一邊吃著月餅,一邊等待月亮的出現(xiàn)。過(guò)了很久,月亮沒(méi)有出來(lái),我在心里自我安慰道:“一般的情況下,月亮出來(lái)的越晚,就表示月亮?xí)馈R欢ㄊ窃铝两憬阍谠旗F中打扮自己,好向人們展現(xiàn)出自己的婀娜多姿。”

          又過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),天空中還是什么都沒(méi)有,時(shí)而有一架飛機(jī)飛過(guò),機(jī)上的夜燈一閃一閃的,像是一顆流星慢慢劃過(guò),給神奇的夜空添上了一顆閃爍的寶石。天上的云密密層層,既像一張巨大的床單,又像一塊暗藍(lán)色的布。地面上,房屋、街道、霓虹燈顯得格外引人注目。我有點(diǎn)耐不住性子了:“月亮怎么還不出來(lái)呀,我都等了好久了,難道今晚看不見(jiàn)月亮啦???”算了吧,我還是再等等一會(huì)兒就會(huì)有月亮了。又等了好久,我有些失望了,竟然在不知不覺(jué)中睡著了。

          “快看,有亮光!”不知過(guò)了過(guò)久,我被妹妹的驚呼聲給吵醒了。大家順著妹妹手指的地方望去,果然,那一方天空,有一團(tuán)黃色的剪影,這種黃色,黃得美麗,黃得可愛(ài),把天空都照成紫微微的了,天空一下子亮了許多,給人一種恬靜美的享受。過(guò)了一會(huì),月亮又害羞地躲進(jìn)了云層中,露出朦朦朧朧的影,這影,像天空中的夜燈,從未有過(guò)這樣的美。

        高中的周記11

          愛(ài)是一個(gè)太陽(yáng),給人溫暖;愛(ài)是一朵鮮花,給人芬芳;愛(ài)是流不盡的小河,給人滋潤(rùn)萬(wàn)物。

          記得有一天,風(fēng)雨交加,天黑沉沉的,我還在學(xué)校上數(shù)學(xué)課!岸b忊、叮鈴鈴”下課鈴響了起來(lái),我慢慢吞吞地向課室外走去。雨水落到了我的頭上,我這才打起精神來(lái),F(xiàn)在正在下雨,我摸了摸書(shū)包,“不好!”我大聲叫了起來(lái),原來(lái)我沒(méi)有帶雨傘。我平時(shí)都是自己回家的。我的思想里有一個(gè)小天使還有一個(gè)惡魔在斗爭(zhēng),小天使說(shuō):“在學(xué)校等爸媽來(lái)接吧!睈耗Х瘩g說(shuō):“直接沖回家算了吧,夠刺激!”小天使打死了惡魔,我想還是等一等吧。

          當(dāng)時(shí),我在那兒等呀等,等了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我想爸爸可能不會(huì)來(lái)接我了,學(xué)校里都沒(méi)人了,我忽然傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)候,學(xué)校門(mén)口出現(xiàn)了兩個(gè)身影,那就是我的爸爸和媽媽?zhuān)麄z護(hù)送我回了家。

          在下車(chē)時(shí),我不小心摔倒了,把腳給摔骨折了。爸爸急得二話不說(shuō),馬上背我上車(chē)去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天非常黑,仍下著大雨,我在醫(yī)院住了幾天,爸爸媽媽每天都送餐給我吃,下班后又急急忙忙趕來(lái)照顧我,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽這幾天都明顯消瘦了,我非常擔(dān)心,很焦急不安。爸爸對(duì)我說(shuō):“不用擔(dān)心爸爸媽媽?zhuān)阋那橛淇觳拍茉缛湛祻?fù)的!蔽衣(tīng)了爸爸的話感覺(jué)心情好多了,焦急不安的心情又恢復(fù)了平靜。

          過(guò)了幾天,我的腳好了,可以上學(xué)了,爸爸輕輕對(duì)我說(shuō):“以后走路要小心呀,別再摔了,要學(xué)會(huì)好好照顧自己!蔽腋袆(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的存在。

          

        高中的周記12

          七城會(huì)——這朵鮮艷的花兒,將在這片青春的紅土地上熱烈綻放。

          “我們拼搏向上,展示青春健美的力量。come on,come on!讓青春飛揚(yáng)!激情迸發(fā)超越輝煌!come on,come on!展開(kāi)矯健的翅膀,向著世界高空飛翔!飛翔!”

          正如這七城會(huì)主題歌所唱的一樣。南昌人給中國(guó)乃至世界,展示的是青春、活力、激情的力量!南昌,這個(gè)人杰地靈的英雄城,歷經(jīng)坎坷、艱辛,終于要在屬于自己的舞臺(tái)上,快樂(lè)地翱翔!

          南昌近幾年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,七城會(huì)的召開(kāi)可謂是如虎添翼。七城會(huì)成了南昌與世界交流、發(fā)展的橋梁,它讓所有人看到南昌的風(fēng)采與前途,讓世界越來(lái)越關(guān)注南昌。

          在七城會(huì)的召開(kāi)中,涌現(xiàn)了許許多多平凡而偉大的人。他們默默無(wú)聞,他們可能是路邊的清潔工、頂著烈日工作的工人、七城會(huì)的志愿者……他們?nèi)菀妆蝗藗兒鲆,但人們需要他們,七城?huì)需要他們,南昌需要他們。七城會(huì)的召開(kāi)匯集了多少人的辛勞和汗水!作為普普通通的市民,我們?cè)撛鯓幼瞿?

          我們是學(xué)生,我們是小小市民,我們?nèi)穗m小,但組合起來(lái),力量無(wú)窮!

          我們可以以身作則,爭(zhēng)當(dāng)文明市民,做市民們的好榜樣,我們還可以組織宣傳活動(dòng),讓大家都了解七城會(huì),關(guān)注七城會(huì),呼吁人們保護(hù)環(huán)境,文明有禮。

          別看把一張小紙屑扔在地上,是一樁小事,如果每個(gè)人都這樣做,那會(huì)怎樣?別看把一張小紙屑撿起來(lái),是一樁小事,如果每個(gè)人都這么做,那又會(huì)怎樣?

          只要人人都為七城會(huì)獻(xiàn)出一份微薄的力量,那七城會(huì)才會(huì)更精彩!

          七城會(huì),不是終點(diǎn),而是起點(diǎn)。南昌將會(huì)不斷超越,不斷提升,不斷創(chuàng)新,南昌將會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!

        高中的周記13

          愛(ài)!是人世間最美好的情感,但唯有母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的,因?yàn)槟笎?ài)是溫暖的小河,母愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn),母愛(ài)是……

          媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)院竽馨咽挛锟辞宄,確定了以后,如果我錯(cuò)了,您再批評(píng)我好嗎?還記得上:那,我們?cè)诔燥,就因(yàn)樵谀鷰У艿苋ド蠋拔覜](méi)吃蔬菜,你就肯定我一根蔬菜也沒(méi)吃,還批評(píng)了我一頓,您說(shuō),您覺(jué)得這公平嗎?就算您是為了我好,可是!我當(dāng)時(shí)真的很想哭啊!我想擁有辯解這個(gè)權(quán)利,可為什么?為什么您不愿給我?我后來(lái)哭了,不因?yàn)閯e的,而是因?yàn)槟鸀槭裁?為什么不肯選擇相信我?難道您沒(méi)有看到就真的代表我沒(méi)吃蔬菜嗎?就為了那么小點(diǎn)事,您也要弄得我們母女不和嗎?不!我不愿這樣!媽媽!請(qǐng)您以后相信我,相信我好嗎?請(qǐng)您別再還沒(méi)弄清事物的過(guò)程之前又批評(píng)!行嗎?媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):媽媽?zhuān)纳湛斓搅,在這呢!我就先提前和你說(shuō)一聲:祝您生日!您還記得您的生日嗎?您不用擔(dān)心,您如果記不得,不是還有我嗎?我是您的貼心小棉襖啊!我記著呢!再過(guò)幾天后,我保證一定會(huì)讓您快快樂(lè)樂(lè)過(guò)這個(gè)生日的。

          媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):謝謝您,這12年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧!謝謝您!

          母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是溫暖的,母愛(ài)是……媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):謝謝您,我愛(ài)您,您永遠(yuǎn)是我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)乙肋h(yuǎn)做您的乖女兒,謝謝您!媽媽!對(duì)我這12年來(lái)無(wú)微不至的照顧,謝謝您!

        高中的周記14

          已經(jīng)是第三節(jié)課,白天的課時(shí)馬上就會(huì)結(jié)束。今天是圣誕節(jié),在夕陽(yáng)落山后就會(huì)改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。

          已經(jīng)是第四節(jié)課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線,開(kāi)始有拖著行李走過(guò)過(guò)道,滿臉的幸福。而在更遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上除了飄浮著的塵埃,也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節(jié)味道,而南方的季節(jié)是最沉寂,滿眼的綠色像是框架好的一樣,任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝,始終不會(huì)改變。

          下午6:30,已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng),天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(zhǎng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白,那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘了的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白,而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。

          往年的平安夜沐浴著的黑色到現(xiàn)在業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng),永遠(yuǎn)的消失在了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里,給我留下很深印象的便有何金美,當(dāng)時(shí)大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì)在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會(huì)被淡忘掉的光景,在后來(lái)的歲月里出現(xiàn)在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì)變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內(nèi),有人給她送了禮物,那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住了。

        高中的周記15

          這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了高一·三班的科室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

          俗話說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

          當(dāng)我上初中的時(shí)候,我不止一次的想象著我的高中的生活,我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿樂(lè)趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

          剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

          我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

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