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實(shí)用的中學(xué)生周記6篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記 篇1
人的一生，會(huì)懂得許多道理，假如把它們聚在一起，就繪成了一片五彩繽紛的天空。每一小片代表了浮在空中的云彩，或許永遠(yuǎn)也數(shù)不清。
暑假的一天晚上，妹妹來(lái)到我家玩，她對(duì)我家的許多事物都很感興趣，拿起一本漂亮的本字都驚嘆半天。“哇，姐姐，這本本子的封面繪的真好看。”“是呀！”我答到。但是我最關(guān)注的還是電視，幾 分鐘過(guò)后，她拿這那本本子，跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看是封面是的小蜜蜂好看呢，還是我畫(huà)的好看？”我瞪大眼睛，仔細(xì)一看，頓時(shí)眉心擰成了“川”字，氣就不打一處來(lái)：搞什么嘛，你憑什么在 我的本子上畫(huà)，畫(huà)的一點(diǎn)都不好看，還去跟別人比？這可是我的本子啊！
我伸出手，準(zhǔn)備打她，妹妹“聞”到氣味好像不太對(duì)勁，頓時(shí)淚水涌上眼眶，“姐，我，我不是故意的，對(duì)不起�！碧炷�，她怎么哭了“好了不哭了，不哭了，都是姐姐不好，不應(yīng)該那么生氣，沒(méi)嚇到 你吧？”
“恩”妹妹回答。
寬容別人的人是快樂(lè)的，是會(huì)令人贊嘆的�！巴艘徊胶ｉ熖炜��！蔽以谶@件事中學(xué)會(huì)了寬容，在我那片天空中，將添上一朵名為“寬容”的云彩。
中學(xué)生周記 篇2
我有一位十分可愛(ài)的奶奶，請(qǐng)讓我來(lái)為你講述。
可愛(ài)特點(diǎn)之一：外貌
她眼睛大大的，鼻子挺挺的，嘴巴小小的'，臉圓圓的，一頭棕色的卷發(fā)油亮亮的，光從臉部看，活像一個(gè)韓國(guó)娃娃（除了那兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳垂）。但她的身材就沒(méi)那么像娃娃了。她胖胖的，喜歡碎花裙。她家里的碎花裙多得數(shù)不清，我都不知道哪一件是哪一件了。她的外貌可愛(ài)吧？
可愛(ài)特點(diǎn)之二：語(yǔ)言
我奶奶最有名的不是外貌，而是她的海鹽版普通話。
有一次，快吃飯了，奶奶想叫我?guī)兔Π炎雷优渤鰜?lái)，便說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，把那扎桌子吐車(chē)來(lái)”（樂(lè)樂(lè)，幫忙把那個(gè)桌子拖出來(lái)。）她那半海鹽話半普通話，把我和爸爸媽媽逗得捂著肚子大笑。
還有一次，我爸爸媽媽出差，我便暫住在奶奶家，和奶奶散步回來(lái)后，我想吃一根冰棍。但奶奶說(shuō)：“你先斜（洗）個(gè)手�！庇谑俏揖桶咽中边^(guò)來(lái)了一點(diǎn)。奶奶被我搞得莫名其妙，說(shuō)：“我要你斜（洗）手，你災(zāi)（在）干嘛？”于是我又把手斜過(guò)去了一點(diǎn)。奶奶把我拉到了廚房，指著洗手臺(tái)說(shuō)：“先斜（洗）個(gè)手�！边@次我明白了斜手是洗手的意思，回想起這件事，我都笑得直不起腰來(lái)了。她的語(yǔ)言很可愛(ài)吧！
可愛(ài)特點(diǎn)之三：吃貨頑童
有一次，我在吃薯片，給她看見(jiàn)了。她便走過(guò)來(lái)，從袋子里拿出了一片，扔入嘴里，細(xì)細(xì)品味�！班�，好好吃啊！”她這樣評(píng)價(jià)道。于是在我只吃了兩三片的時(shí)候，她就“幫忙”把這包薯片秒殺了。只要有甚么好吃的，她就會(huì)湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“給我一點(diǎn)點(diǎn)吧！”這可不是一般的一點(diǎn)點(diǎn)哦！
聽(tīng)了我的描述，你一定覺(jué)得她很可愛(ài)，不是嗎？
中學(xué)生周記 篇3
昨天放學(xué)的時(shí)候買(mǎi)了一個(gè)大餅，是不加蔥的。大餅很薄，但是烘的技術(shù)很好，所以吃起來(lái)很脆，有點(diǎn)薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻，很香的樣子，里面是涂得很均勻的咸菜，味道恰倒好處。
我索性推著自行車(chē)邊走邊吃。因?yàn)槭莿倓偤婧玫�，所以有點(diǎn)燙，不時(shí)地還會(huì)燙到嘴角。但是真的很好味，我有點(diǎn)陶醉了。朋友見(jiàn)我這樣的表情，以為我第一次吃大餅，都不解地?fù)u著頭。
雖然是個(gè)大餅，但也有吃完的時(shí)候，過(guò)了一條馬路，大餅就整個(gè)進(jìn)入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角，一副幸福的樣子。
也許很多人都不理解為什么一個(gè)大餅?zāi)茏屛胰绱藵M足。其實(shí)有時(shí)候我們想要的東西太多，以致于連自己都不清楚到底真正想要什么，但是在你需要的時(shí)候，即使是一個(gè)普通的大餅，也會(huì)讓你覺(jué)得彌足珍貴。這已經(jīng)不是一個(gè)大餅的問(wèn)題了，是一種對(duì)待人生的態(tài)度，太多人盲目地在追求自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽(tīng)說(shuō)有人為了賺錢(qián)而離開(kāi)家庭闖蕩，也許數(shù)年后他會(huì)帶著萬(wàn)貫家財(cái)，但是在這過(guò)程中，他可能也失去了親情、友情、愛(ài)情，這是他用金錢(qián)換不回來(lái)的。
人生苦短，實(shí)在沒(méi)必要為了一些生不帶來(lái)死不帶去的東西而犧牲我們本應(yīng)該去珍惜的東西。仔細(xì)想想，也真的是這樣啊。
中學(xué)生周記 篇4
一枝花能有多少色彩，一個(gè)人能有怎樣的對(duì)白，塵封的心靈，又有多少無(wú)奈，只是因?yàn)�，繚繞心頭的那份悲哀……
經(jīng)常在午夜的時(shí)候，我的耳邊還輕響著憂郁的校園民謠，在那些不緊不慢的歌聲中，青春傷逝了……
在我干枯的心頭，好久沒(méi)有受到雨水的滋潤(rùn)了。天邊是可怕的赤裸，沒(méi)有一片輕云的遮蓋，沒(méi)有一絲遠(yuǎn)雨的涼意。
我漫步在那條窄窄的石子路上，夕陽(yáng)像守財(cái)奴一樣，正收起它最后的金子。不遠(yuǎn)處的那棵高大的白楊樹(shù)正在“嘩啦嘩啦”的掉葉子。
不知怎的，忽然想起了老師對(duì)我說(shuō)的那番話：“在這初中三年，你就是得學(xué)，像機(jī)器人一樣，沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)，不要和我提什么追求！”頓時(shí)，我的心涼了。
我完全可以做一個(gè)讓老師贊不絕口的乖乖女，只要喲學(xué)會(huì)服從，學(xué)會(huì)放棄。
然而我不！
當(dāng)我初涉風(fēng)雨的時(shí)候，那猝不及防的考驗(yàn)是我的追求變得那樣的不堪一擊，這才讓我嘗到了在狂風(fēng)暴雨中的飄零滋味，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
在楓葉飄落夢(mèng)的地方，我要將所有悲傷遺忘，心靈的放逐似乎已不那么重要，只希望我能追求自己的青春年少！
淚眼看不清道路，雨后該“放晴”了。我拭干眼角的淚水，打碎記憶的瓶壺，在嘴角扯出一個(gè)不屑的笑。
沒(méi)有人可以阻擋我的追求，更沒(méi)有人可以改變我的追求。我驅(qū)散內(nèi)心所有的陰霾，去接納無(wú)垠的陽(yáng)光。
歲月的滄桑把所有的稚嫩涂成一片斑駁。如同深秋的枯葉一樣片片飄落。我踏著夕陽(yáng)繼續(xù)前進(jìn)在石子路上，為的是尋覓差點(diǎn)遺失的夢(mèng)的追求。
中學(xué)生周記 篇5
今天下午發(fā)生了一件事，我對(duì)媽媽作為有點(diǎn)懷疑了。電梯一來(lái)，我們一進(jìn)去映入眼簾的就是：一張皺巴巴的一元紙鈔，被人丟在電梯口地上，進(jìn)進(jìn)出出的很多人都若視無(wú)睹，瞧不起那小小的一元錢(qián)，懶得彎腰去撿它，我和媽媽都看到了，媽媽對(duì)我小聲音地說(shuō)：“撿吧！”我搖了搖說(shuō)：“這是別人的錢(qián)不能隨便撿。”這時(shí)媽媽低下頭，彎下腰，緩緩地把那張紙鈔拾了起來(lái)，說(shuō)：“保護(hù)人民幣人人有責(zé)呀，大海是眾多小河流匯聚而成，變得壯大的。那么，錢(qián)積累下來(lái)，也會(huì)成為一筆不小的款子。假如一天積累一元錢(qián)，那么，一年便可以積累叁佰陸拾伍元。把它捐給希望工程，為貧困山區(qū)的孩子們做一點(diǎn)貢獻(xiàn)�！迸�，我才恍然大悟，原來(lái)媽媽不是貪錢(qián)，難怪我們?nèi)ブ袊?guó)銀行時(shí)，媽媽常常把幾元錢(qián)投進(jìn)希望工程募捐箱里。
中學(xué)生周記 篇6
昨天的探究課上，多了一位蝶藝朱老師給我們上課。
為什么呢？因?yàn)樘骄空n的佩佩老師說(shuō)，我們現(xiàn)在開(kāi)始的探究課要把創(chuàng)作，制作和藝術(shù)結(jié)合起來(lái)了。
其實(shí)，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我很想選擇蝶藝這門(mén)探究課，但是它和我的K12課程沖突了，我只能很不情愿地放棄了它。
第一節(jié)探究課上，朱老師給我們介紹了蝶藝這門(mén)那課程，原來(lái)我們學(xué)校是浦東新區(qū)唯一開(kāi)設(shè)了蝶藝課程的學(xué)校，所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說(shuō)下學(xué)期，學(xué)校還會(huì)建造專門(mén)的地方可供我們觀察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學(xué)校真了不起！
第二節(jié)課上，老師教我們?nèi)绾沃谱鞯囎髌�，我選擇了蝴蝶，葉脈和干花，仔細(xì)聽(tīng)從老師的每一步，最后成功地制作了一枚葉脈書(shū)簽。媽媽都不相信這是我親手制作的呢！
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