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【必備】小學(xué)周記范文集錦5篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一定有不少的收獲，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編整理的小學(xué)周記6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)周記 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和奶奶到前面的空地了去挖野菜，那里的野菜很多，有馬蜂菜、掃樹(shù)苗、灰灰菜……其中我最喜歡吃掃樹(shù)苗了。
我看奶奶提著籃子拿起鏟子挖野菜，我也學(xué)著奶奶的樣子去挖，可是，我一挖就挖成了兩半，我又試了幾次，還是挖成了兩半，最后我連續(xù)又試了幾次終于挖成了一個(gè)，我想原來(lái)做一件事情都是從一點(diǎn)一滴積累的呀！后來(lái)我又挖出了一個(gè)，挖的越多積累的越多，挖野菜讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)。
今天真是太有趣了！
小學(xué)周記 篇2
我的朋友章子義，他有時(shí)候會(huì)和我吵架，有時(shí)候會(huì)咱們兩和平相處。比如：一年級(jí)的時(shí)候，他和我相處得很好，到了二年級(jí)，有一天，我和章子義不知不覺(jué)的吵起架來(lái)了，后來(lái)我們又和平相處了。
我的臨時(shí)朋友張樂(lè)陶，他只是我的短暫朋友比如：在唐老師沒(méi)有規(guī)定不能在操場(chǎng)上玩波波的時(shí)候，我和張樂(lè)陶玩得可開(kāi)心了，后來(lái)唐老師一聲下令：“從今以后，不能在操場(chǎng)上玩波波”于是我就和張樂(lè)陶分手了，只是有時(shí)候在上操站隊(duì)的時(shí)候玩那么一會(huì)會(huì)x光的游戲，只不過(guò)，張樂(lè)淘有時(shí)還不想玩這一個(gè)游戲。
我的一年級(jí)好朋友顧默軒，他在一年級(jí)的時(shí)候和我交了一會(huì)的朋友，比如：有一次，我在玩開(kāi)火車(chē)的時(shí)候右膝蓋被摔出血來(lái)了，顧默軒扶著我到洗手間里，用水把傷口打濕，并把我送到了張老師辦公室（這時(shí)候張老師還在我們學(xué)校）但是上了二年級(jí)，顧默軒卻成了我的仇恨之人。
于是我就和張樂(lè)陶分手了這句話是什么意思？你們知道嗎。
小學(xué)周記 篇3
上星期，我校舉行了一年一度的校運(yùn)會(huì)，這是我在學(xué)校里最后一次校運(yùn)會(huì)了。為了給我的初中生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)，我報(bào)名參加了比賽。
9月30日那天下午，天空中飄著細(xì)細(xì)的雨絲，天地間迷蒙一片。可是，操場(chǎng)上同學(xué)們興致仍然高漲。我先前的輕松已被緊張與焦慮代替了，因?yàn)槲覍⒓?00米與50*20的比賽。這是我第一次參加400米比賽。我來(lái)到比賽場(chǎng)地，開(kāi)始做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。同學(xué)們?cè)谝慌詾槲壹佑凸膭?lì)，我更加緊張了，生怕辜負(fù)同學(xué)們的期望。
“啪”的.一聲槍響，我使出渾身力氣地跑了出去，途中有兩次差點(diǎn)因失去平衡而摔倒。當(dāng)我踉踉蹌蹌跑到終點(diǎn)的時(shí)候，只能無(wú)奈接受第四名的殘酷現(xiàn)實(shí)。跑完這400米，我的雙腿像灌了鉛一樣，非常沉重，我不停地走動(dòng)著，試圖以此除去酸痛，為后面緊接的接力賽作準(zhǔn)備。
本想趁初一、初二比賽時(shí)休息一下，為后面的接力賽蓄力。突然，學(xué)校的高音喇叭就在此時(shí)宣布讓我們初三先準(zhǔn)備，原本已經(jīng)舒了一口氣的我再度緊張起來(lái)。此時(shí)，我隱隱地感覺(jué)到身上有些冷，并且肚子有些疼痛，內(nèi)心十分難受，想放棄又不甘心。這時(shí)，李?哲過(guò)來(lái)了，他似乎看到我臉色有些不對(duì)勁，并問(wèn)我：“方仕青，你怎么啦？”“我好像感到有些冷�！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答。李?澤快就從同學(xué)那借了一件外衣讓我穿上，并向我問(wèn)道：“怎么了？還能堅(jiān)持嗎？要不要先休息一下。”我搖了搖頭，咬了咬牙說(shuō)：“應(yīng)該可以跑�！逼鋵�(shí)我身體非常難受，可是我心里想：這是我在初中的最后一次校運(yùn)會(huì)，無(wú)論如何，我都要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。
在50米的奔跑中，盡管我疼痛難忍，但我暗暗地為自己打氣：一定要堅(jiān)持啊，馬上就是到了，要小心啊，千萬(wàn)不能掉棒啊！盡管我拼足了力氣跑完了我那50米，然而，我們班最終還是沒(méi)能獲獎(jiǎng)，我的內(nèi)心頓時(shí)暗了下來(lái)，非常壓抑。我黯然失色地步出跑道，低著頭向操場(chǎng)邊走去。這時(shí)，操場(chǎng)邊的很多同學(xué)都在擊掌，一個(gè)勁地安慰我，鼓勵(lì)我。
我盡了全力了，雖然，這次校運(yùn)會(huì)我沒(méi)有為自己的初中生涯畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。然而，我意外地收獲了同學(xué)們的友誼與真誠(chéng)，這讓我明白了同學(xué)之間應(yīng)該是互相幫助、互相關(guān)心。同學(xué)間的情誼是寶貴的。這是我初中生涯中最為寶貴的一份禮物。
小學(xué)周記 篇4
植物，是我們生活中必不可少的生命，它美化了我們的地球，我們應(yīng)該保護(hù)植物 可是，植物卻不斷的遭到我們的破壞。
我們同在一片藍(lán)天下，植物和我們共同生活在地球上，它們同人類(lèi)一樣有生命，一樣有生存的權(quán)利。植物又好比人類(lèi)的守護(hù)神，維持著大自然的生態(tài)平衡，也正是因?yàn)樗鼈兊拇嬖�，我們�(nèi)祟?lèi)才能得以生存，可以說(shuō)沒(méi)有了植物也就沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi)。
因此植物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，是和我們?cè)谕粋�(gè)環(huán)境下生存的同伴，假如人類(lèi)不尊重自己的朋友，不珍惜它們，而為了自身的利益胡亂砍伐樹(shù)林、隨意破壞植物的話，就等于破壞了人類(lèi)的生態(tài)平衡，因?yàn)橹参餆o(wú)法生存，最終人類(lèi)也會(huì)滅亡的。所以對(duì)待我們?nèi)祟?lèi)的朋友——植物，我們就要尊重、愛(ài)護(hù)，而絕不能傷害它們。
雖然我們現(xiàn)在覺(jué)得破壞植物對(duì)我們的生活沒(méi)有影響，可是，到了以后，如果地球沒(méi)有植物，我們的生活也將無(wú)法繼續(xù)，所以，為了我們的未來(lái)，讓我們一起保護(hù)植物吧。
小學(xué)周記 篇5
星期天，明明、天天、亮亮在公園的草坪上踢球。他們玩得正開(kāi)心時(shí)，有一位大姊姊走過(guò)去，對(duì)他們說(shuō)：“不能在草坪上踢球。你們看這里的牌子上還寫(xiě)著‘愛(ài)護(hù)草坪’呢。小草也有生命。你們會(huì)踩疼它們的，而且破壞草坪也就破壞了環(huán)境”。明明、天天和亮亮聽(tīng)完后臉都紅了。他們低著頭說(shuō)：“對(duì)不起！我們以后再也不在草坪上踢球了，我們以后會(huì)愛(ài)護(hù)小草的”
大姊姊聽(tīng)完高興地笑了，草坪上的小草們也點(diǎn)著頭笑了。
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