【實(shí)用】小學(xué)周記合集六篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)周記 篇1
秋天來(lái)了，果園里一片豐收的景象，有紅彤彤的蘋(píng)果、黃橙橙的梨，還有金黃的橘子、大紅的石榴。它們隨著風(fēng)在枝頭晃動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在竊竊私語(yǔ)。
蘋(píng)果有水果之王的美名。它首先說(shuō)：“大伙都知道自己的味道鮮美，那你們還知道自己有其他作用嗎？”梨著說(shuō)：“我知道，我知道，我不僅可以熬梨茶治嗽，也可以止渴和去火，保護(hù)好人們的嗓子。”橘子也說(shuō)：“我含有維生素Ａ和Ｃ，可以解除人們的疲勞，橘皮還可以入藥呢！”石榴接著說(shuō)：“我除了味道好，人們受傷時(shí)可以止血，還能降低膽固醇，籽還可以幫助人們消食呢�！碧O(píng)果最后說(shuō)：“大伙說(shuō)的都很好，我和你們一樣，作用也很大，我含有多種維生素和礦物質(zhì)，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高�！�
大伙都知道自己的作用大，給人們很多幫助，人們也喜愛(ài)水果，所以都很高興。水果們?cè)谥︻^晃動(dòng)的沙沙聲也大了起來(lái)，好像在唱著豐收之歌。
小學(xué)周記 篇2
童年似一片沙灘，每個(gè)足跡就是一段難忘的經(jīng)歷。我最快樂(lè)的足跡是在五歲時(shí)踩下的。
晚霞將大地鍍了一層金，人們靜靜地望著夕陽(yáng)從西方落下，有一些肅穆之感。天色剛暗下來(lái)，一陣爽朗的笑聲就打破了公園的寂靜。走近一看，原來(lái)是我和小伙伴杰杰在草坪上捉螢火蟲(chóng)呢!
我躡手躡腳地向一盞“小燈籠”走去，它正趴在一片葉子上休息。我悄然接近，手不知不覺(jué)地向它靠攏。這時(shí)，一陣爆笑使它受驚，扇動(dòng)翅膀飛走了。原來(lái)杰杰捉到了一只螢火蟲(chóng)，正歡呼雀躍呢!我苦笑了一下，繼續(xù)搜捕“獵物”。
這時(shí)，一絲微弱的光吸引了我的注意。我急忙奔過(guò)去，雙手一攏，便抓到了一個(gè)“螢火蟲(chóng)”。這時(shí)，我的手掠過(guò)幾分寒意，涼絲絲的。通過(guò)觸覺(jué)，我清楚地感覺(jué)這只“螢火蟲(chóng)”圓滾滾的。這樣體態(tài)臃腫的“螢火蟲(chóng)”恐怕早已不復(fù)存在了吧?我?guī)е苫笄屏饲七@個(gè)奇怪的“螢火蟲(chóng)”。呀，是玻璃球!我撅著嘴，將它狠狠地拋了出去。
偵查部——眼睛又發(fā)了一件新戰(zhàn)報(bào)給總部——大腦：一只螢火蟲(chóng)正在空中悠閑地飛翔。我緊握網(wǎng)兜的柄，無(wú)聲無(wú)息地在草叢中穿行。十米，五米，兩米，周?chē)黄o寂。一，二……我為自己輕輕的喊著號(hào)令，隨著三從嘴中蹦出，網(wǎng)兜應(yīng)聲而下，攏住了它。
這時(shí)，兩只螢火蟲(chóng)竟愣頭愣腦地向我飛來(lái)，幽綠的光忽亮忽暗，分外醒目，如同兩個(gè)會(huì)飛翔的翡翠。我手起“兜”落，罩住了一只螢火蟲(chóng)�？墒橇硪恢晃灮鹣x(chóng)身手矯捷，“兜”口留生，向一棵小樹(shù)飛去。層層疊疊的枝椏會(huì)把網(wǎng)兜纏住的，倘若它飛到小樹(shù)下，就很難捉到它了。我疾步向小樹(shù)走去，追逐著它。不一會(huì)兒，我終于可以和它齊步了，便網(wǎng)兜一揮，結(jié)束了這場(chǎng)追逐戰(zhàn)。
隨后，一只只螢火蟲(chóng)均“犧牲”在我的網(wǎng)兜之下，成為甕中之鱉。我戰(zhàn)果頗豐，最后玻璃杯都裝不下了。
該回家了，我將玻璃杯的蓋子掀開(kāi)，十幾只螢火蟲(chóng)蜂擁而出，在我身旁飛翔。它們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)小精靈，置身于浩瀚的星空�！靶切堑袈浞查g了!”我們手舞足蹈。
夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)：自己變成了螢火蟲(chóng)，編織著孩子們美好的回憶……
童年總是有著最美好的回憶，令人終生難忘。那一串串腳印也深深地烙在我的心頭。
小學(xué)周記 篇3
今天我和媽媽去賣(mài)廢品，我們賣(mài)了很多東西，有紙殼、書(shū)本、易拉罐、油桶、瓶子。這些都是我和媽媽賣(mài)掉的。哇！這些東西值十五元錢(qián)。我可高興了。
下午，我和媽媽去學(xué)英語(yǔ)，路上，我看到一個(gè)易拉罐，我仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)易拉罐是我們家的，我撿起它交給媽媽?zhuān)瑡寢層媚_把它踩扁了，然后放入學(xué)習(xí)袋子里。
小學(xué)周記 篇4
我的故鄉(xiāng)在福建，福建有一個(gè)美麗的大海。
清晨的大海美麗無(wú)比，大海穿著美麗的淡藍(lán)色的公主裙，帶著紅色、黃色、紫色的珍珠項(xiàng)鏈，帶上了紅色的.帽子，像個(gè)小公主似的。
中午的大海又是一番景象，烈日當(dāng)空，把大海染成紅色、黃色、紫色、白色，真像珍珠鋪成的小路，我想踩在珍珠路上走一走，但我又怕踩壞了那美麗的珍珠路。彩色的大海加上雪白的海鳥(niǎo)，再配上彩色的沙灘，真是漂亮！
太陽(yáng)下山的時(shí)候，大海追著太陽(yáng)媽媽?zhuān)返搅�，它們抱呀親呀，太陽(yáng)灑下一串串紅光說(shuō)：“夜晚想我了就看看這件紅衣服吧！”大海穿著紅衣服永遠(yuǎn)也不脫，大海就變成了紅色。
大海真美麗，真神奇呀！
小學(xué)周記 篇5
今天是個(gè)星期天，媽媽教我包餃子。我們一起來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了豬肉、大蔥、生姜……回到家，媽媽先把豬肉剁成了肉泥，然后把生姜切下幾片，再切成姜末，接著把大蔥也切成了末兒，最后媽媽把切好的肉泥、姜末、蔥末全都倒進(jìn)了一個(gè)大碗里攪拌均勻后，再加上一些油、一些鹽和一些味精調(diào)味后，再一次攪拌，就這樣包餃子用的肉餡兒，就準(zhǔn)備好了。
接著就可以開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)媽媽先把一張餃子皮平放在手掌上，再用筷子夾了一點(diǎn)肉餡兒，放在了餃子皮的中間，然后媽媽用食子在盛滿水的小碗里沾了一下，抹到了餃子皮的四周，后媽媽把餃子皮包起來(lái)捏緊。媽媽包餃子是快又好，好像一個(gè)銀白色的元寶，十分好看。
我學(xué)著媽媽的樣子包了幾個(gè)，可是我包的餃子是一個(gè)比一個(gè)差，但是我毫不氣餒，接著包了一個(gè)又一個(gè)。后來(lái)，我似乎掌握了技巧，越包越好。就這樣，我和媽媽一起包了許多餃子。
今天，我為我學(xué)會(huì)了包餃子而高興。
小學(xué)周記 篇6
今天是萬(wàn)圣節(jié)，晚上，媽媽把我送到EF去參加活動(dòng)。我們看到大家都打扮得很奇怪，有戴著魔鬼面具的、有穿著幽靈衣服的，還有人打扮成白雪公主和蜘蛛俠。我也趕緊披上斗篷、戴上帽子，拎著南瓜燈，哈哈，我變身成了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的“小巫師”。
走進(jìn)大門(mén)，我看見(jiàn)“木乃伊”、流著鮮血的“魔鬼”、“巫師”在到處走動(dòng)。最好玩的是一個(gè)“羅馬皇帝”。他的肚子又大又圓，我摸了一下，軟綿綿的，他就是我的外教Gavin扮的。
我們來(lái)到第一個(gè)游戲室，穿過(guò)黑色幕布，里面黑乎乎的，只看到一些白色的骷髏一閃一閃的，大家都很害怕。突然，一聲尖叫，把我們嚇得魂飛魄散。老師告訴我們聲音是由錄音機(jī)發(fā)出來(lái)的。
在下一個(gè)游戲室，我看見(jiàn)地上鋪著一張很大很大的紙，上面畫(huà)滿了各種顏色。老師說(shuō)：“這張就是河，顏色是河中的石頭�！崩蠋熡糜⒄Z(yǔ)報(bào)顏色的名稱，我們要手腳并用跨在相應(yīng)的顏色上面。最后，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法，成功過(guò)了“河”。
在另一個(gè)游戲室，我們玩了接力游戲。我們分成兩隊(duì)，再一個(gè)接一個(gè)拿著有乒乓球的勺子邊走邊繞過(guò)所有障礙物，哪個(gè)隊(duì)的所有隊(duì)員先完成，哪個(gè)隊(duì)就贏了。
這些游戲都很好玩很刺激。通過(guò)這些游戲，我知道了不管是做游戲，還是做其他事情，都不能三心二意，要集中注意力，如果遇到困難了，還要?jiǎng)幽X筋想一想，否則什么事都做不好。如果這個(gè)事情是需要團(tuán)隊(duì)來(lái)完成的，那大家就要團(tuán)結(jié)一致，共同合作，才能把事情做得很完美。
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