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        小學(xué)周記

        時(shí)間:2023-01-07 09:34:34 周記 我要投稿

        實(shí)用的小學(xué)周記集錦十篇

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才條理清晰呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)周記10篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的小學(xué)周記集錦十篇

        小學(xué)周記 篇1

          故事發(fā)生在杭日戰(zhàn)爭的歲月里。在充滿詩意的蘆花蕩里,一個(gè)干瘦的老頭子,整天自如的穿梭著,他讓抗日將感到欣慰,讓日本鬼子感到寒顫。他極其自信,又非常自尊,他有柔情,有熱血,有仇情,他是一位勇敢的抗日英雄。

          “過于自信和自尊”是老頭子的性格核心。文中的許多句子都是對(duì)于老頭子的自信和自尊寫的。比如說“你什么也靠給我,我什么也靠水上的保險(xiǎn)!碑(dāng)敵人的探照燈照到船上,女孩子嚇得叫了起來,他卻說:“不怕,小火輪上的探照燈,它照不見人產(chǎn)。”這些語言充分表現(xiàn)了老頭子的性格。而當(dāng)大菱受傷后,他卻說:“我沒臉見人!倍笥终f:“他們打傷了你,流了這么多血,等明天我要他們十個(gè)人流血!”當(dāng)兩個(gè)女孩表示懷疑時(shí),他又說:“為什么不能?我打他們不用槍,那不是我的本事。愿意看,明天來看吧!”這些句子充分表現(xiàn)了老頭的自尊和自信。

          文章和人物的心境相諧,不僅宣梁了故事的氣氛,也給作品增添了一種戰(zhàn)半的詩情畫意,構(gòu)成情景交融的藝術(shù)境界,提高了作品的感梁力。

          一個(gè)骨瘦如柴的老頭,手無寸鐵,孤身一人,可以玩弄十幾個(gè)鬼子于股掌之間,置他們于死地,真可以說是一位傳奇英雄。

          英雄之所以稱之為英雄,并不在于人們給他的贊語,而在于他們始以高度的責(zé)任心,事業(yè)心,自尊心去頑強(qiáng)的生存,實(shí)現(xiàn)真正的生命意!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返,”荊軻帶走了那段悲壯的歷史,卻帶不走那份赤誠與血性!

        小學(xué)周記 篇2

          今天,我聽到姐姐要回以前的地方去玩,就開心地對(duì)她說:“明天我也可以回莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校了。”誰知,姐姐卻說:“我不是回以前的學(xué)校!甭犃诉@句話,我的情緒頓時(shí)低落了下來。

          以前我聽見了姐姐說要回莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校心里開心的不得了,可現(xiàn)在我聽見了這句話,想起了我以前的開心都是白費(fèi)了,想起以前常常想著回莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,本以為明天就可以回去了。但如今知道那都是白想。

          想到姐姐能去,能回憶它,能玩?zhèn)開心,能走過每一間教室,能知道學(xué)校的變化,她一定會(huì)很開心。

          再想不能回去到莞城英文實(shí)驗(yàn)學(xué)校,只能和媽媽在一起。和媽媽在一起好是好,可沒有姐姐那樣開心,心里多么不開心,想想我天天在這什么都沒得玩,就是姐姐在外面就可以去玩,我就只能做作業(yè),和看書或看電視,回家就可以玩電腦,可這是不可能的,因?yàn)殡娔X有密碼。因此,我很無聊。

          最后我決定了留下來陪媽媽,可我的心里面也是非常想去的地方,因?yàn)樗?jīng)是我的家,它讓我回想我的成績、老師、阿姨、宿舍,教師的樣子。此外,它還有一個(gè)重要的原因,它還是我人生中的一個(gè)起跑點(diǎn)。所以,我非常地想回去見一下我以前的學(xué)!赋怯⑽膶(shí)驗(yàn)學(xué)校。

          這事本以為我能去,可現(xiàn)在卻是失望。我真懷念以前的那些時(shí)光。

        小學(xué)周記 篇3

          我的暑假在鄭州度過的,在那里發(fā)生了好多好多的趣事。我和我的表姐住在那里,表姐帶我去了好多地方。

          在我深深的記憶里有這么一件有趣的事情,讓我難以忘懷的是:我的表姐說帶我去海洋館,鄭州的海洋館,我非常高興。

          我們?nèi)チ四抢,一張票一百元,我們帶了兩百多元錢去了那里,我們早上八點(diǎn)多去的,我們買了票,就進(jìn)去了,起初我們走進(jìn)去里面陰森森的,像走入一個(gè)陰森森的山洞。里面有許多奇奇怪怪的魚,那些魚有好多奇怪的名字,我們再往前面走,我們又看見了許許多多好看的小魚,有很多非常好聽的名字。我們再往前面走,有一條娃娃魚。

          時(shí)間過得很快,已經(jīng)到中午了,我們要去吃飯,可惜我們的錢不夠了,可是我們又不能出去,表姐讓一個(gè)哥哥帶了一些錢給我們用。我們吃了飯,到加勒比小鎮(zhèn)去玩,那里好像小動(dòng)物的天地,那里有許多可愛的小動(dòng)物,有海豹、海狗,有企鵝,有水瘌,有北極熊、北極狼。我看見一個(gè)大水池里有小魚,有許多小朋友在里面捉魚,我也想捉,可是表姐不讓我捉,表姐說:“水太臟了,會(huì)弄你一身的疙瘩!

          我們又去看人魚表演了,是《青蛙王子與美人魚》的故事,我覺得有點(diǎn)幼稚,我們看完之后,進(jìn)入了海底隧道,我看到一個(gè)了蝙蝠魚被石塊卡住了,我們?nèi)タ春*{表演了,那兩個(gè)海獅真的好乖好可愛。

          時(shí)間過得好快,一下午又過去了,我們該走了。這里是我最難忘的一天。

        小學(xué)周記 篇4

          我們班有一位跳繩能手,要說起他的跳繩技術(shù),大家可是贊不絕口。他就是張明。

          張明最拿手的,就是花樣跳繩了。你看,他正在操場上練雙搖跳呢!只見他身輕如燕,一口氣可以跳上幾十個(gè)。過了一會(huì)兒,張明跳累了,直喘氣。如果你以為這樣他就要回教室休息,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。雖然他的腿累了,跳不動(dòng),但手可不肯閑著。你看,他開始一邊甩繩一邊轉(zhuǎn)身,這繩子就像被施了魔法一樣,任憑他擺布!班、嚓、嚓!”繩子忽前忽后,忽上忽下,穿梭自如,而他的身體也跟著有節(jié)奏地晃動(dòng)著。

          張明不僅會(huì)單人跳花樣,還會(huì)多人跳花樣?矗腵搭檔―邵鴻彬來了。他倆開始了“車輪跳”。大家正看得起勁時(shí),只見他倆一前一后又來了個(gè)大轉(zhuǎn)身,接著又是一個(gè)換位。頓時(shí),周圍響起了熱烈的掌聲和一片“嘖嘖”的贊嘆聲。這還不是最精彩的,最激動(dòng)人心的是看張明跳“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打著地面,快如閃電,但張明卻能輕易地鉆到繩子中間,跟著繩子的節(jié)奏,飛快地跳動(dòng)。

          這就是我們班的跳繩能手張明,他不僅跳繩跳得快,而且能將表演融于跳繩之中。

        小學(xué)周記 篇5

          我有一個(gè)嚴(yán)肅又厲害的爸爸。他平時(shí)喜歡穿著寬松又柔軟的汗衫及襯衫,他的職業(yè)是光榮又危險(xiǎn)的人民警察。在陶堰派出所里,爸爸與同事們相處融洽,待人友好,真誠善良。爸爸十分機(jī)警,工作認(rèn)真勇敢。爸爸還很聰明,小學(xué)、初中數(shù)上學(xué)次次100分。

          工作時(shí)的爸爸十分勇敢。有一次,爸爸和同們一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙見情形不妙,撥腳就跑,仗著地形熟悉和警察玩起了躲貓貓,爸爸堅(jiān)持不懈、緊追不舍,終于把他追上了,經(jīng)過一番博斗,將這個(gè)狡猾的家伙制服,捉拿歸案,案子也獲得了突破性的進(jìn)展,獲得領(lǐng)導(dǎo)和同事的表揚(yáng)。#此前在首頁部分顯示#

          生活中,爸爸十分善良。有一次我們上街去買東西,路上遇到一個(gè)要飯的人,爸爸說給他點(diǎn)錢吧;我勸爸爸不要了,因?yàn)楹芸赡苁莻(gè)騙子。爸爸說不管他是真的遇到困難還是假的來行騙,他都很可憐,碰到了,就幫助一把吧。

          在家里,爸爸十分友好,跟我像哥們一樣地談?wù)撾娔X游戲,一起玩魔方,一起打球;爸爸有很強(qiáng)的好勝心,老是和我比魔方誰轉(zhuǎn)得快,但自從我學(xué)會(huì)了四階、五階以后,我們之間的差距也就越來越大了,爸爸常是我的手下敗將;我和爸爸很親密,但他對(duì)我要求也很嚴(yán)格。如果我做錯(cuò)了什么事情,爸爸也會(huì)發(fā)脾氣,指出我的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),但當(dāng)我認(rèn)錯(cuò)的時(shí)候,他又會(huì)原諒我。

          這就是我的爸爸,我最尊敬、最熱愛的人。

        小學(xué)周記 篇6

          星期六早晨,我和媽媽打算坐公交車去買布。

          上了公交車,恰好有空坐位,于是媽媽抱著我坐了下來,公交車載著我們緩緩地走著,時(shí)間過得可真快,一下子就過了三站,車上的人越來越多。這時(shí)車停了,上來 了一位拄著拐棍的白頭發(fā)老奶奶,帶著一個(gè)大約六、七歲的孫子、一個(gè)大約三、四歲孫女,還拎著好幾件行李。車上已經(jīng)十分擁擠,老奶奶被擠得遙遙晃晃,拐棍都 差點(diǎn)掉了。我覺得這位老奶奶非常需要座位,于是我立即拉起媽媽,對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你坐這吧!”老奶奶坐下之后向我連聲道謝,媽媽和車上的人紛紛用稱 贊的眼光看著我。

          曾經(jīng)有人不給我和姥姥、姥爺讓座,但是我還會(huì)給需要幫助的人讓座,因?yàn)槲覀冃枰ハ嚓P(guān)心的世界。

        小學(xué)周記 篇7

          我們在今天下午打了一場羽毛球循環(huán)賽,剛天始還是不愿意去打,但在幾分鐘后,我們各自使出渾身的解數(shù)去打這場比賽。

          剛天始,一位穿著高跟鞋的游老師與男方一名高手打。那游老師,跳著跳著就把球發(fā)了出去,那像一只雄鷹一樣地向男方高手飛去,而男方高手也使出他的看家本領(lǐng)把球打了回去,但游老師用一個(gè)反手再把球打了回去,在那一剎那,球落在了地上,男方高手光榮地退出了比賽。這場“武林大會(huì)”可真讓人大飽眼福啊!

          終于到我了,我和魏鋒單打。我發(fā)球的時(shí)候心跳猛地加速,仿佛心跳都要飛了出來。終于決戰(zhàn)的時(shí)候了。我把球一仍,再用手中的拍把球擊出,但是那球明顯太小力,但聽到老師在一旁解說,我們大家都笑了,眼淚都幾乎冒了出來。魏鋒輕而易舉地?fù)糁辛饲,并把球以迅雷不及掩耳之勢的速度打回,球像隕石一樣地墮落在地上。到他發(fā)球了,他依舊把球迅速地發(fā)了過來,但我眼前出現(xiàn)了一個(gè)物體,那就是羽毛球。當(dāng)球在空中飛舞的時(shí)候我就把它猛地一打,球飛遠(yuǎn)了,他為了去接球而摔了一跤,我們看到他摔倒的狼狽的樣了就哈哈大笑起來。但他把球打了回來,這是在我的意料之外的。雖然魏鋒為了救球而摔了一跤,但是我認(rèn)為他很有體育精神,這是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

        小學(xué)周記 篇8

          歌德曾經(jīng)這樣說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睂(duì),書就是一位朋友,寂寞時(shí),它給我們以安慰,有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答,遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量,迷失方向時(shí),它會(huì)給我們向光明的前程邁進(jìn)?傊,書是你一生的伙伴,所以,我要讀許多書,和書成為永遠(yuǎn)的朋友。

          現(xiàn)在每天一有空閑的時(shí)間,我手中總會(huì)捧著一本書,它似乎成了我的知心朋友,與我形影不離,它時(shí)而讓我哈哈大笑,時(shí)而讓我豪氣沖天,時(shí)而讓我悲傷失落。有幾次,我看得忘了吃飯,奶奶叫破了嗓子也不見我回答,叫妹妹來叫我,我說;“再10分鐘,好吧”。可過了半小時(shí),我還坐在椅子上看書,屁股像是被膠水粘住了似得一動(dòng)不動(dòng),非得奶奶來叫我,我才去吃飯。雖然我吃著飯,但是心里總是惦記著書中的情節(jié),當(dāng)然飯就被送進(jìn)了鼻孔。吃完飯,我有迫不及待地跑去看我的書了。

          記得有一次,媽媽給我買了一套我心儀已久的《中華上下五千年》,吃過晚飯,我迫不及待地看起來,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛不釋手,夜深了,我還坐在床上看得如癡如醉,不知不覺居然睡著了。朦朧中,我看見屈原向我走來,他向我訴苦說:“楚莊王那個(gè)昏君,竟然不聽我的勸告,導(dǎo)致楚國滅亡了,你可知道我這個(gè)愛國者心中的痛苦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來說:“唉,都是我太相信馬謖了,害的街亭失守,我內(nèi)疚呀!鼻赝跻瞾頊悷狒[,他大聲說;“幸虧小內(nèi)奸的提醒,否則我就把荊軻殺掉了!惫湃藗冏h論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說地……第二天,我把事情告訴了媽媽,媽媽笑道;“你呀,真是個(gè)小書蟲!

          書,是一位朋友,愛書吧,和書在知識(shí)的海洋中漫游,和書登上知識(shí)的巔峰……和書成為永遠(yuǎn)的朋友吧。

        小學(xué)周記 篇9

          星期六的這一天我和同學(xué)一起去圖書館看書。

          我最喜歡的地方去圖書館看書,因?yàn)閳D書館有許許多多的書,一本本好看的書讓我們?nèi)绔@至寶,興奮不已,我們一起遨游在書的海洋中。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族的悠久的歷史和燦爛的文化;從《唐詩宋詞》里讀出了詩人的智慧與詩的魅力;從《少兒百科全書》中學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的常識(shí)和奧秘,;從《十萬個(gè)為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學(xué)到了許多做人的道理。

          在圖書館里我和同學(xué)一起如饑似渴的讀書、學(xué)習(xí),我們的好像忘記了一切,盡情的和書本共舞。我最喜歡看的是鬼怪故事書了,因?yàn)槟穷悤那楣?jié)曲折,扣人心弦,經(jīng)?吹梦遗d奮不已。

          我不會(huì)忘記我在圖書館讀書的美好時(shí)光,因?yàn)樗恢獛Ыo我多少歡樂,給予我多少知識(shí),是圖書館讓我在書的海洋中快樂成長,是圖書館讓我向著知識(shí)海岸奮勇前進(jìn)。

        小學(xué)周記 篇10

          大年三十晚我們一家大少開開心心吃了一頓豐盛的團(tuán)圓飯。

          爸爸笑著對(duì)我說:“別裝空作勢有話快說:”我接著說:“首先,我祝奶奶身體健康、爸爸、媽媽身體健康,工作順利,萬事如意,媽媽 對(duì)我說:又大一歲了,只要你學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康不要讓我們擔(dān)心就可以,我大聲的說“我知道”,他們哈哈大笑。

          過新年是最快樂的日子,又有玩、喝、吃、樂、但是最高興的當(dāng)然少不過我們的小朋友有利是,真開心!

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