學(xué)生周記模板錦集十篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生周記 篇1
這一年夏天的一件事，讓我徹底明白了寬容的力量。
這一年夏天，我一個(gè)人坐公車去解放碑。一路上挺開(kāi)心的，沒(méi)想到中途上來(lái)了一位體態(tài)龐大的中年婦女，改變了我的心情。
只見(jiàn)她左一包，右一包搖搖晃晃地走在狹窄的空間里，似乎整個(gè)車廂都隨著她的腳步兒而顫抖。走了十幾步后，她坐在了我身旁的位置。她一坐下來(lái)，坐椅就“嘎嘎”地作響，整個(gè)椅子便往下沉。就在這時(shí)，一股超級(jí)汗味夾雜著腳臭和香水的味道便撲面而來(lái)，實(shí)在令人受不了。但她占的面積也夠大的，除了她自己的位置，還把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈禱著，我怎么會(huì)和這樣的人坐在一起呢？
倒霉的事還沒(méi)有結(jié)束，她把左手的袋子順手放在了座位中間。一股惡臭同樣也毫不留情地獻(xiàn)給了我。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是一只大公雞。吶！這樣臭的動(dòng)物也放在座位上。只見(jiàn)那只公雞左看右看，爪子上沾的全是泥土和糞便。我一下子就火大了，怎么能這么沒(méi)有公德心呢？我忍著氣對(duì)她說(shuō)：“麻煩你把雞放到地上吧，這樣多不衛(wèi)生呀！”她瞪了我一眼，說(shuō)：“這樣怎么了嘛？這雞可是我的心肝寶貝，萬(wàn)一被踢到了怎么辦？多管閑事！”真是強(qiáng)詞奪理，我對(duì)這個(gè)人簡(jiǎn)直無(wú)法言語(yǔ)了。
我仍然忍讓著，如果因這件事翻臉，就太沒(méi)有一個(gè)初中學(xué)生的風(fēng)格了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，這個(gè)婦人便睡著了，打鼾聲如雷貫耳，許多乘客都受不了了。
正在這時(shí)，一個(gè)扒手上了車，第一眼就將鎖定她成了目標(biāo)。手慢慢地伸向了她的皮包……我心想：這就是報(bào)應(yīng)！這樣對(duì)我，一定會(huì)被小偷都光的�？墒寝D(zhuǎn)念一想，不對(duì)！她雖然這樣對(duì)我，我也不應(yīng)該這樣對(duì)她呀�！皩捜荨边@個(gè)詞便在我的腦海里浮現(xiàn)。這樣就讓小偷得懲了，就太沒(méi)有道理了。于是，我寬恕了她，用手肘將她撞醒。還好她及時(shí)發(fā)現(xiàn)了扒手，要不然的話……
扒手走后，她感激地對(duì)我說(shuō)“好同學(xué)呀，真是太感謝你了。要不是你的話，我的一千多元的血汗錢就被偷光了。真不好意思，剛才是我不對(duì)，我馬上把雞放下來(lái)�！焙髞�(lái)在車上，我和她都很愉快。
我想，對(duì)別人寬容，有時(shí)反而對(duì)自己有利。這件小事使我感悟出了寬容的力量。
學(xué)生周記 篇2
在常熟欣鑫經(jīng)緯編有限公司的日子已經(jīng)一周多了，這一周的日子里有辛苦、有歡樂(lè)、有抱怨，而更多的是充實(shí)和成長(zhǎng)。
我們14位同學(xué)在欣鑫公司受到了很好的待遇，企業(yè)為我們的到來(lái)做了精心的準(zhǔn)備：嶄新的宿舍、一應(yīng)俱全的生活設(shè)施，住宿環(huán)境讓我們感受到家一般的溫暖。更令我們感動(dòng)的是，為了保證我們?cè)诠ぷ髦嗄苷５膶W(xué)習(xí)，公司還提供了一間會(huì)議室作為我們的自習(xí)室，并且提供經(jīng)費(fèi)讓我們自由活動(dòng)，極大地豐富了我們?cè)诠S閑暇時(shí)間的生活。感動(dòng)之余，我們知道這樣好的實(shí)習(xí)條件與學(xué)院的努力也是分不開(kāi)的，這更堅(jiān)定了我們踏實(shí)工作、鍛煉自己、回報(bào)企業(yè)和學(xué)院的決心。
公司為我們安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容非常豐富，將我們分組分在不同的車間，體驗(yàn)不同的崗位。車間里的工人師傅們十分親切，他們熱心地教我們基本操作流程、每臺(tái)機(jī)器的結(jié)構(gòu)組成、每個(gè)零件的工作原理及作用等方面的知識(shí)，并給我們提供練習(xí)穿紗、打結(jié)等基本技能的機(jī)會(huì)，這些都讓我們大開(kāi)眼界，獲益良多。剖幅車間里沒(méi)有空調(diào)等降溫設(shè)備，工作環(huán)境比較艱苦，但工人師傅們?nèi)匀汇”M職守，一絲不茍地完成自己份內(nèi)的工作，這讓我們由衷地敬佩。工人師傅們的敬業(yè)精神深深感染了我們，不論是分在哪個(gè)車間，我們也都毫無(wú)怨言，每個(gè)人都堅(jiān)守在崗位上，認(rèn)真積極地完成每項(xiàng)任務(wù)。
在不同車間的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待解決的問(wèn)題，以保證工人安全、提高工作效率，并在一周總結(jié)會(huì)議上與企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。各位企業(yè)導(dǎo)師在聽(tīng)完我們的意見(jiàn)和建議后，結(jié)合工廠的實(shí)際情況為我們做了解答并鼓勵(lì)我們?nèi)ふ医鉀Q問(wèn)題的更有效途徑。目前我們?cè)趶S的14位同學(xué)也已經(jīng)基本確定好研究課題，準(zhǔn)備進(jìn)行數(shù)據(jù)收集整理，以尋找最佳解決方案，來(lái)減少車工的勞動(dòng)強(qiáng)度，提高工作效率，降低企業(yè)成本。
進(jìn)廠的七天里我們14位同學(xué)初步體驗(yàn)了不同的工作崗位，了解了不同部門的管理和操作流程，并且第一次有機(jī)會(huì)真正將所學(xué)所思用于實(shí)踐。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在今后三個(gè)多月的'實(shí)習(xí)生活中，我們會(huì)努力夯實(shí)基礎(chǔ)、吸取經(jīng)驗(yàn)、不斷思考、勇于創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，使自己成為一名卓越的工程師！
學(xué)生周記 篇3
媽媽說(shuō)我是一個(gè)好孩子。在家里我會(huì)幫媽媽干家務(wù)。比如：看門、洗碗、掃地、擦桌子、整理書(shū)。只要媽媽干的家務(wù)我都會(huì)干。
我還有一個(gè)別的小朋友想不到干不成的家務(wù)活，就是在假期里或星期天幫媽媽看門，這是一個(gè)特殊的家務(wù)活——賣創(chuàng)可貼和消食片。
我記得有一次，媽媽被一個(gè)病號(hào)的家人剛剛叫走，一會(huì)兒來(lái)了一個(gè)叔叔買創(chuàng)可貼，我問(wèn)他：“叔叔你要好的，還是一般的，好的是一元錢一個(gè)，還有一元錢四個(gè)和一元錢十個(gè)的�！薄拔乙辉X一個(gè)的，最好的”叔叔說(shuō)。于是，我高高興興地拿了一包最好的創(chuàng)可貼遞給叔叔。叔叔給了我五元錢。我心里的成就感油然而生。就像吃了糖一樣的甜。
等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我如實(shí)匯報(bào)，媽媽睜大了眼睛好像不相信的樣子，旁邊的一位阿姨伸出大拇指：“你兒子真乖，是未來(lái)的接班人�！眿寢尣[著眼睛很幸福地笑了。
學(xué)生周記 篇4
周末的一天，媽媽帶我去買水果，我最喜歡吃荔枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)到老板娘的叫賣聲“新鮮的荔枝了”。老板娘有著肥肥胖胖的身子和一雙肥肥胖胖的手。當(dāng)我和媽媽正要走到攤前時(shí)，我悄悄看見(jiàn)老板娘正忙著偷偷地把壞荔枝分別裝在空紙袋里。這是干什么呢？我心里在想。
這時(shí)，來(lái)了一位老爺爺買荔枝，老板娘滿臉堆笑地說(shuō)：“這位大爺，我給您老人家挑些最好的�！币贿呎f(shuō)一邊轉(zhuǎn)身從地上拿起剛才裝好的空紙袋，快速地往里面裝荔枝。老爺爺邊聲說(shuō)“謝謝！”付過(guò)錢就走了，拿著那只底下裝著爛荔枝的袋子。
看著老爺爺遠(yuǎn)去的身影，我才恍然大悟：這令人氣憤的老板娘，竟然用這種方法來(lái)騙人，以次充好來(lái)多賺錢，還是笑著臉來(lái)騙老人家，太叫人氣憤了！
學(xué)生周記 篇5
今天，廈門的小妹妹周游來(lái)我家玩。一開(kāi)始，我們不知道要玩什么。過(guò)了一會(huì)，我想到了一個(gè)好主意，玩過(guò)家家開(kāi)酒店，名字叫泉州大酒店。我做了一張菜譜，上面寫(xiě)了很多菜名：面包、意大利面、面湯、玉米、玉米湯、水果、果汁、蛋糕……我把自己能想到的美味都列了上去。我們請(qǐng)阿姨和媽媽當(dāng)顧客，周游當(dāng)廚師，我當(dāng)服務(wù)員。我把菜譜雙手遞給顧客，并向她們介紹好吃的菜，幫她們點(diǎn)菜。然后我把定好的菜單給廚師。接下來(lái)，我把做好的菜一道一道送到顧客面前，讓她們品嘗。顧客說(shuō)：“你們這里菜做得好，服務(wù)也好，我們下次一定要帶朋友來(lái)捧場(chǎng)�！蔽覀兺娴脴�(lè)不可支。我真希望長(zhǎng)大以后也能做出那么棒的菜。
學(xué)生周記 篇6
假期的日子總是那么的飛速而過(guò)，充滿了公式、定理的我的腦袋已經(jīng)記不住今天的日期。做完了每日規(guī)定的功課，夜深了，我也累了，想上床去會(huì)周公了。
我來(lái)到窗前，將要關(guān)窗的那一刻，忽然有清風(fēng)挾著細(xì)雨飄灑進(jìn)來(lái)。
這將是一個(gè)不眠之夜。
我仰首望不見(jiàn)明月，看不到星空，整個(gè)天空都烏黑烏黑的，沒(méi)有一處光亮。
我以為是黑暗的使者統(tǒng)治了天空，然而我錯(cuò)了。在愈來(lái)愈急的雨聲中，我不得不關(guān)上小小的窗扉，然后看見(jiàn)干凈的窗戶玻璃上留下一顆又一顆晶瑩的水珠。很快，水珠便匯在一起，形成一條窗戶上的小溪。 它們潺潺地流著。
窗外也是如此。雨愈下愈密，風(fēng)愈吹愈緊，隔著玻璃，尚能聽(tīng)到外面狂風(fēng)的嘶吼。
窗外的美景讓人驚詫莫名，人們往往感動(dòng)于造物的神奇——風(fēng)雨雷電，是自然之神。
躺在床上，聽(tīng)著窗外的雨聲，不知不覺(jué)地就睡著了。睡夢(mèng)中，仍有黑暗與光明在交鋒。
學(xué)生周記 篇7
打開(kāi)手機(jī)，微信上有消息未讀，顯示“有人@我”，點(diǎn)開(kāi)一看上面寫(xiě)著“星期四上午前兩節(jié)課有特派名師來(lái)聽(tīng)課，請(qǐng)自行調(diào)課”。
就這樣，我的第二次公開(kāi)課就要到來(lái)了，恰逢這周的英語(yǔ)教研組組內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)是由我們初二英語(yǔ)教研組承擔(dān)，于是二者合而為一，所以這次來(lái)聽(tīng)課的老師不僅有當(dāng)?shù)氐倪M(jìn)修學(xué)校的特派名師，還有我們學(xué)校初一至初三全體英語(yǔ)教研組的老師們。因此我也是十分忐忑，雖然在頂崗實(shí)習(xí)的初期也就是三月份的時(shí)候進(jìn)行過(guò)一次公開(kāi)課，但那時(shí)的我也是才剛剛開(kāi)始講課，對(duì)我的要求會(huì)稍微降低一些，而現(xiàn)在我實(shí)習(xí)已經(jīng)將要二個(gè)月了，自己對(duì)自己的要求會(huì)變高，自己也是想要展示自己好的那一面，希望讓老師看到自己的進(jìn)步。于是接到這個(gè)消息之后，便開(kāi)始忙碌的準(zhǔn)備著。
在第一次公開(kāi)課上，我展現(xiàn)的是一個(gè)單元第一課時(shí)的新授課，講授的課型是聽(tīng)說(shuō)課。而這次我準(zhǔn)備的是閱讀課，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力。定好課型后，我便開(kāi)始悉心準(zhǔn)備并設(shè)計(jì)各個(gè)環(huán)節(jié)，從導(dǎo)入到結(jié)束每個(gè)環(huán)節(jié)都是改了又改，指導(dǎo)老師也是在一旁給我提建議，指出我的不足，于是我又將環(huán)節(jié)進(jìn)行調(diào)整了，課件也是改到直到滿意為止。
一切準(zhǔn)備就緒，我的第二次公開(kāi)課就這樣開(kāi)始了。這次站在講臺(tái)上，并沒(méi)有像第一次那樣緊張的小情緒，而是比較自然地進(jìn)行授課，45分鐘仿佛是一瞬間就結(jié)束，相比第一次公開(kāi)課，這次整節(jié)課還算流暢的進(jìn)行，各個(gè)環(huán)節(jié)也比較好地展現(xiàn)出來(lái)了。
講課結(jié)束后，我們便來(lái)到小會(huì)議室進(jìn)行評(píng)課。老師首先肯定了我的進(jìn)步，課堂用語(yǔ)更加熟練的掌握了，課堂進(jìn)行的比較順利，導(dǎo)入簡(jiǎn)潔明確。其次也指出了我的不足，首先是我的語(yǔ)速較快，課容量較大，銜接應(yīng)做到更自然流暢。其次，課堂應(yīng)該更多的交給學(xué)生而不是自己一味的講，各個(gè)任務(wù)指令還應(yīng)該更準(zhǔn)確。此外，課堂的重點(diǎn)應(yīng)該更突出，要著重強(qiáng)調(diào)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容等等。
學(xué)生周記 篇8
昨天，我們排球隊(duì)的隊(duì)員代表我們學(xué)校去參加了一次市排球比賽。
我們大約七點(diǎn)半到達(dá)上體校，一進(jìn)排球館，就看見(jiàn)有好多學(xué)校的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始練了，我們也一人拿一個(gè)球練了起來(lái)。這時(shí)，我們的排球老師陳老師卻招招手，示意我們坐下，卻讓男生去練。我感到很疑惑，后來(lái)我才知道，我們女子要等到十一點(diǎn)才會(huì)有一場(chǎng)比賽。
看了三場(chǎng)比賽之后，我漸漸有點(diǎn)累了，這時(shí)，我卻被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睜開(kāi)眼，原來(lái)是江北莊橋中心與我們行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)打。
“唉，又被她們扣死了一個(gè)球�！蔽矣魫灥卣f(shuō)。這時(shí)，陳老師突然把我換上了場(chǎng)。我心里非常緊張，生怕自己會(huì)打不好。還好，一個(gè)球被侯悅救了出來(lái)。輪到我發(fā)球了，我發(fā)過(guò)去，又得分了，可是，天有不測(cè)之云，我發(fā)偏了。盡管我們極力挽回，可是還是輸給了江北莊橋中心。
下午，我們打敗了長(zhǎng)街小學(xué)，取得了第三名的好成績(jī)。
盡管只得了第三名，可是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲业玫搅隋憻挕?/p>
學(xué)生周記 篇9
星期六中午，我悶悶不樂(lè)地躺在床上，心想：唉，悶死了，要是有個(gè)東西來(lái)給我玩玩就好了。我還在尋思著找什么來(lái)玩，突然，我一眼就看到了床頭上的魔尺。嘿嘿，就玩這個(gè)。
我拿起魔尺，左一扭，右一扭，扭成了一只小狗，它好像在和我打招呼呢！我忽然靈機(jī)一動(dòng)，把色塊與色塊拼起來(lái)做成了一個(gè)球。我高興地看著自己的“大作”，開(kāi)心極了！不一會(huì)兒，我又變出了新的花樣。一會(huì)兒變成一條金魚(yú)，一會(huì)兒變成一個(gè)手機(jī)，一會(huì)兒又變成了一個(gè)火箭……
玩夠了，我把魔尺放回床頭。我凝望著魔尺，心想：魔尺這種玩具既能鍛煉我們想象力，又能給我們帶來(lái)快樂(lè)，真是兩全其美！
學(xué)生周記 篇10
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)秋雨，送走了涼爽的秋季，迎來(lái)了寒冷的冬季。我們把自己包得象個(gè)粽子一樣，路邊大樹(shù)的葉子也紛紛落下來(lái)，小草也開(kāi)始躲進(jìn)了泥土里，連小動(dòng)物們也開(kāi)始冬眠了。
到了冬季，氣溫下降，我們冷得把脖子縮了起來(lái)，手藏到了衣服口袋里，手腳變得僵硬，人都不想運(yùn)動(dòng)。但我們作為陽(yáng)光少年，每天的運(yùn)動(dòng)是必不可少的。由于天氣變冷，校園取消了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，改成了冬季長(zhǎng)跑。每天大課間鈴聲一響，我們就絡(luò)繹不絕地走到教室外的走廊排隊(duì)，然后按班級(jí)順序井然有序地走到操場(chǎng)。等各班級(jí)全部在操場(chǎng)集合完畢后，廣播里就會(huì)響起響亮的口號(hào)聲，一、二、三、四……，教師就帶著一年級(jí)開(kāi)始沿著操場(chǎng)慢跑，一個(gè)年級(jí)跟著一個(gè)年級(jí)，當(dāng)所有的班級(jí)都跑起來(lái)后，一年級(jí)的和最后的六年級(jí)剛好接成了一個(gè)大圓圈。我們也一起隨著廣播里的口號(hào)聲，異口同聲地喊“一、二、三、四”。這時(shí)候，操場(chǎng)上踏著整齊的跑步聲，響起陣陣的口號(hào)聲，那聲音驚天動(dòng)地，把我們懶洋洋的精氣神都趕路了，換來(lái)了精神抖擻的新面貌。
跑完幾圈后，我們雖然累得氣喘吁吁，但我們的身體卻變得混身有力，四肢也變得靈活自如。長(zhǎng)跑不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是一項(xiàng)目健康的游戲，給寒冷的冬季帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。
讓我們?cè)谶@寒冷的冬季，一起快樂(lè)的長(zhǎng)跑吧！
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