【推薦】周記初中范文集錦九篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,現(xiàn)在的你想必不是在寫周記,就是在準(zhǔn)備寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編精心整理的周記初中9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
周記初中 篇1
這周是開學(xué)以來的第一周。在這一周中,我感到非?鞓!因?yàn)槲覀儼鄟砹撕枚嘈吕蠋,我們班主任是一位年輕漂亮的英語老師,語文老師是一位帥氣有經(jīng)驗(yàn)的男老師。除此之外還有作業(yè)許多科目的老師都換了。
在這些老師之中,給我印象最深的是我們的語文老師,因?yàn)樗险n的方式很幽默,很有趣,而且對(duì)我們這些學(xué)生也很好,聽說他是一位老教師,教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)很豐富。這學(xué)期我們班上也來了五位新同學(xué),只不過其中有一位因?yàn)樯,平時(shí)的時(shí)候很少過來上課,而且就因?yàn)檫@個(gè)原因不得不留了一級(jí)呢,嚴(yán)格意義上來說還算得上是我的學(xué)姐呢,班主任老師讓我們平時(shí)多多關(guān)心她,照顧她。這學(xué)期我們班也轉(zhuǎn)走了幾位同學(xué),其中還有一位是我的好朋友,她是一個(gè)活潑有愛心的女孩,現(xiàn)在看不到她的身影以后覺得自己很想她呢!還有一個(gè)好朋友去外地念書了,也是一個(gè)非常聰明的女孩。
現(xiàn)在我們班是一個(gè)新集體,我們大家都要好好努力,一起勤奮學(xué)習(xí),相信我們大家一定能在期末取得一個(gè)好成績(jī)。讓我們加油吧!
周記初中 篇2
小時(shí)候,媽媽總是用她那雙大手牽著我的小手到處走,現(xiàn)在媽媽的手不再那樣纖細(xì)了,因?yàn)閶寢尩氖稚弦呀?jīng)布滿了繭皮,只要一到冬天媽媽的手上就會(huì)長(zhǎng)凍瘡。
我看到很心疼,但媽媽每次都說不疼,但是我知道,媽媽其實(shí)很疼很疼的,所以一到冬天我們都會(huì)給媽媽送來溫暖的手套,讓媽媽坐在舒服的沙發(fā)上,而我和爸爸呢一個(gè)是負(fù)責(zé)干,一個(gè)是負(fù)責(zé)照顧媽。
記得有一次,媽媽手上長(zhǎng)了凍瘡,我拿著裝有熱水的杯子給媽媽喝水,誰知一不小心摔了一跤開水灑在了媽媽的手上,媽媽的手頓時(shí)就全部發(fā)紅,我哭了,哭的很大聲,因?yàn)槲也恢涝趺椿厥拢职致犚娍蘼曬R上就來了。看見媽媽那燙紅了的手,爸爸把我狠狠得罵了一頓。所以我一直都覺得很抱歉,甚至沒有勇氣對(duì)媽媽說對(duì)不起,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了漸漸的也就把事情忘了。
知道有一天,媽媽給我開玩笑的時(shí)候,突然說起了這件事,我聽了以后默不作聲,然后走進(jìn)了臥室。
是因?yàn)橛辛宋覀,媽媽的手才?huì)更加的粗糙,因?yàn)橐屛覀冞^上更好的生活,媽媽用手付出勞動(dòng)。對(duì)不起媽媽,我愛你。
周記初中 篇3
星期天從動(dòng)物園出來的時(shí)候我買了兩條小金魚,但是弟弟非要棉花糖,爸爸說:“嗯,可以,吃了棉花糖牙齒會(huì)疼的,但是你可以買條小金魚,你考慮考慮吧!庇谑堑艿艽饝(yīng)買小金魚了,我們一人 一條,真的好開心啊。
周記初中 篇4
今天是日暖風(fēng)和的好天氣,我們一家人一起去騎自行車,我們從家里出發(fā),沿路騎上路旁的自行車專用道路,車道全長(zhǎng)三千五百米。
沿途上兩旁的行道樹好像在對(duì)我微笑,不停的擺動(dòng)身軀向我招手,彷彿置身在夢(mèng)幻國度中。隨即不久后我看到左右兩邊是自行車專用道,中問設(shè)計(jì)成用木板制做成的行人步道,安全又環(huán)保。在路線上有蓮花、兩旁居民所種植的菜園、香蕉等,還可以看見當(dāng)?shù)孛癖娪崎e的散步、坐在樹蔭下乘涼,好不快活。我們路過時(shí)還看見農(nóng)夫在農(nóng)田里灌溉,也看到桑椹所結(jié)的果實(shí)隨風(fēng)搖曳,路旁也貼心的準(zhǔn)備休息用的涼亭和椅子,可以提供我們坐下來休息及欣賞沿途農(nóng)田的美麗景色,我從河流上面看到有一些水黽在滑行。
從這次騎車之旅,除了可以騎自行車慢慢享受大自然的美景外,還可以節(jié)能減碳做環(huán)保,即使是汗流浹背,我仍感到很有朝氣與活力,所以騎著自行車出外郊游是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),值得我們休假或是空閑時(shí)可以多多騎乘。
周記初中 篇5
20xx年X月X日 X天
今天,我和朋友將舉行一場(chǎng)籃球賽。
下午3:10,籃球賽開始了。哨聲一響,我方球員便將球傳到我手中,我一見位置離籃筐較近,一個(gè)投籃,球進(jìn)了!好戲還在后面呢!接著,我將球傳給三分線外的隊(duì)員,他見對(duì)手沖了過來,一個(gè)轉(zhuǎn)身便甩開了他,然后,使出飛身絕技 ,在對(duì)手夾縫間穿梭向前,正當(dāng)他將要投籃時(shí),不料,對(duì)方球員的一個(gè)斷球阻止了他的'行動(dòng)?删驮谀莻(gè)球員洋洋得意得時(shí)候,我一個(gè)懷里摘桃輕松將球搶了回來,面對(duì)我方三個(gè)球員的防守,那個(gè)隊(duì)員也只能束手無策。我心想:既然你們還不死心,那我就露一手給你們看看。忽然,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),連過三人,當(dāng)對(duì)方還在愣神的時(shí)候,將球穩(wěn)穩(wěn)的投進(jìn)了籃筐。原來,我的球穿過了其中一個(gè)球員的褲襠,當(dāng)球反彈過來的時(shí)候,我將球抓住并投籃,這招雖然有點(diǎn)不雅,但確實(shí)有用。場(chǎng)下隊(duì)員一片歡呼,都拍手叫絕。
還剩下五分鐘。
這時(shí),對(duì)方球員瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),趁我方球員體力消耗過大的時(shí)候,連中兩個(gè)三分,將比分縮小到26:27。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我方球員突發(fā)冷箭,命中一個(gè)三分,將比分拉大。但當(dāng)對(duì)方球員組織第二次進(jìn)攻的時(shí)候,說時(shí)遲,那時(shí)快,一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結(jié)束!我方以30:26戰(zhàn)勝對(duì)手。
這真是一場(chǎng)激烈的籃球賽!
周記初中 篇6
新的一天來了,我正在床上呼呼大睡。6∶30分,床邊的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)發(fā)出了,‘主人主人,不要偷懶~趕快起床!’的鈴聲把我在睡夢(mèng)中拉了出來,我睜開雙眼,望著天花板,迷迷糊糊中帶有一點(diǎn)不滿地說:“啊呀!我還沒睡夠呢!再睡多幾分鐘吧!贝蠹s過了五分鐘,床上的鬧鐘又響了:“主人主人,不要偷懶~趕快起床!”,我手一伸,關(guān)掉了那煩人的鬧鐘。我對(duì)著鬧鐘說:“鬧鐘姐姐!你就體諒體諒我吧!我睡個(gè)懶覺可不難啊,算了,我還然而起來吧,以免遲到!
在上學(xué)的路上,我還被絆了一跤,倒霉。最后!我平安的來到了校門口,我舒了一口氣,心里想:“還然而努力學(xué)習(xí)吧!持續(xù)清醒!”進(jìn)到了教室,我就覺得我個(gè)性無奈。組長(zhǎng)站在我面前,拿著語文作業(yè)向我晃了一下:“堂上作業(yè)!”我頓時(shí)一驚:“啥這個(gè)作業(yè)我沒帶回家,放在教室了!沒寫啊!”我立刻在抽屜里抽出堂上作業(yè),狂寫狂寫,還然而最后寫完了,不然就會(huì)被扣分的!唉!怨誰呢!就怨我自己的粗心大意!可惜一波未平一波又起。上英語課聽寫時(shí),我原以為我能拿個(gè)100分,結(jié)果拿了95分!真然而杯具!
唉,總而言之,我這天真然而倒霉。期望明天,然而一個(gè)愉快幸運(yùn)的一天!
周記初中 篇7
春去冬來,春暖花開,天氣晴朗,萬里無云,在這美好的一天,踏出神清氣爽的第一步,一大清早,溫暖的陽光,照耀著大地,所有昆蟲紛紛出來探頭,打打招呼,大地變得綠意盎然,小草變得更堅(jiān)韌挺拔,整個(gè)花花草草的世界,因?yàn)榇禾斓牡絹,變得更趣味橫生!
花兒開出燦爛的花朵,接受春雨的洗禮,變得更加鮮艷美麗,溫暖了被寒冬冰凍的心,花木扶疏的大地,創(chuàng)造了無限的生機(jī),使世界更加美麗。熱鬧的早晨,早早起來做工,成群結(jié)隊(duì)的它們,發(fā)揮團(tuán)體的精神,就算再大的獵物,也能蠶食鯨吞,不辭辛勞的扛回來,不論何時(shí)何地都有它們努力的身影,這是懂得分工合作、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻們,最大的特色。嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!大家一起勤做工……哇!是蜜蜂們,正勤奮的采集著蜂蜜,一點(diǎn)一滴地慢慢收集,所有昆蟲都正努力的奮斗著,為了擁有自給自足的生活,所有的昆蟲都開始采集。一方面為了得以溫飽,另一方面準(zhǔn)備迎接今晚的盛大的迎春舞會(huì)。
傍晚,天色烏云遍布,天空頓時(shí)下起傾盆大雨,晶瑩剔透的雨露,打在上,滴答滴答的響著,像一顆一顆閃閃發(fā)亮的鉆石,就算如此,也無法澆熄大家的興致,反而就此越來越High。藉著雨聲,大家一起唱歌,一起跳舞,花兒們美妙的歌聲,溫暖了我的心房,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂熱情歡呼,它們的熱力四射的魅力,融化了我的心靈,讓我情不自禁地和他們一起手舞足蹈、引吭高歌,一聲聲,一遍遍,回蕩在春風(fēng)中。它們組成的合唱團(tuán),歌詠著美麗的春天,喚醒了沉睡的“地下歌手”——蚯蚓,大家一起來同樂,蚱蜢也來串串客,熱鬧的草叢間,歡笑聲此起彼落,螢火蟲彷佛也受到笑聲的吸引,不知不覺的就來到了舞會(huì),它們的光亮,將舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)變得更加明亮將熱情傳遞到各處,感人肺腑的聲音,有如如燕歸巢,美妙的天籟之音,深深烙印在我的心里。
草叢里蘊(yùn)藏著無限的生機(jī),蘊(yùn)藏著奧妙的道理,用心去體會(huì),用心去探索,你就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)精彩、有趣的世界,昆蟲的奧妙和力量,是深不可測(cè)的,大地之美的優(yōu)點(diǎn),一一看見,不禁贊嘆,一個(gè)小小的草叢世界,真是世外桃源!
周記初中 篇8
在人生的成長(zhǎng)過程中,有歡樂,有憂傷;有振作,也有迷茫;有師長(zhǎng)的諄諄教誨,也有同學(xué)的寬容和贊賞?一件件往事記憶猶新,一幕幕場(chǎng)景歷歷在目。這些猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花,這里的每一朵浪花都是美麗的。但現(xiàn)在講述的是一朵不被人理解的浪花。
小學(xué)時(shí),我作文很好。語文老師不止一次給我的作文批過“優(yōu)”的分?jǐn)?shù),還經(jīng)常在課堂上朗讀。
聽老師在同學(xué)面前讀自己的作文時(shí),我的心情像一顆怪味豆。最初覺得甜,想著哪一個(gè)學(xué)生不愿意受到老師夸獎(jiǎng)?慢慢地,咸味和澀味涌上心頭。下課后,總是會(huì)聽到一些評(píng)論自己的話!笆裁窗!老師怎么會(huì)那么偏心?就知道拿夏如隴的作文在課堂上念!眲傞_始,我并不覺得怎么樣。但慢慢地,嘲諷聲越來越大!扒!還不就是從網(wǎng)上抄襲來的。有什么好的?做作!钡鹊。聽到這些話時(shí),我的心既憤怒又傷心。
我開始懂得什么叫孤獨(dú),什么叫排斥。
作文每周講評(píng)一次,我的心就要經(jīng)受一次精神的煉獄。逐漸,我在班里的人緣由盛到衰。某一天,我在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:“走自己的路,讓別人說去吧。”頓時(shí),我的眼鏡亮了,徘徊在我心頭的煩惱頓時(shí)煙消云散了。是!為什么一定要去在意別人的看法?做自己不就好了嗎?
當(dāng)我面對(duì)嘲諷時(shí),我會(huì)想起那句話;當(dāng)我面對(duì)所說所做不被他人所理解時(shí),我會(huì)想起那句話;當(dāng)我面對(duì)他人的瞧不起時(shí),我會(huì)想起那句話。而那句話,成為我的口頭禪,我心頭上的慰藉。走自己的路。不論路旁是帶刺的玫瑰,還是劇毒的毒花,都要視若無睹,做好自己,最好的自己。
周記初中 篇9
生活中處處皆有學(xué)問、處處皆有奧秘。這些知識(shí)陪伴在我們的身邊,只要你去探索,就肯定能發(fā)現(xiàn)無數(shù)的奧秘。
今天,郭老師給我們上作文課時(shí),卻不見她的蹤影,走進(jìn)教室的竟然是張老師。原來張老師要給我們做一個(gè)好玩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。可老師卻不告訴我們到底是什么,害得我們既緊張又期待。
老師剛走進(jìn)教室,同學(xué)們便”炸開了鍋”,有的說:“老師到底要干什么呀?”有的說:“應(yīng)該是做實(shí)驗(yàn)吧!”……老師不緊不慢地在講臺(tái)上放上一瓶胡椒粉、一袋鹽巴、一張白紙和一把塑料勺子。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們屏聲靜氣地等待著老師做實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們好奇的目光全部集中在講臺(tái)上。只見老師先把胡椒粉和鹽巴倒在白紙上,小心翼翼地將它攪拌均勻,再用塑料勺子在皮膚上、頭發(fā)上、衣物上不停的摩擦。
見證奇跡的時(shí)刻到了,在這扣人心弦的時(shí)刻,我們睜大眼睛,恨不得把眼睛變成放大鏡,不敢放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。“啊,胡椒粉和鹽巴分開了!”只見老師把勺子放在胡椒粉和鹽巴的上方,沒想到,胡椒粉像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩,一個(gè)勁地往上跳,黏附在勺子上?甥}巴卻像個(gè)聽話的孩子,一動(dòng)不動(dòng)。勺子再往下移,鹽巴也被黏附在勺子上了。
這是為什么呢?老師向我們解釋是因?yàn)椤澳Σ疗痣姟钡目茖W(xué)原理,胡椒粉輕,所以被先黏附上來,鹽巴重,所以后黏附上來。
你瞧,我又懂得了一個(gè)生活小知識(shí),真希望以后能多做一些像這樣的實(shí)驗(yàn)。
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