【精選】初中周記模板錦集10篇
時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編收集整理的初中周記10篇，希望能夠幫助到大家。
初中周記 篇1
“滴答，滴答”那小東西地跳起輕快的踢踏舞旋轉(zhuǎn)著舞步—。地上隱隱看見(jiàn)幾處小水灘。那看似微不足道的小精靈，可曾引起忙碌的你注意?
閉上雙眼，用耳聆聽(tīng)，用心感覺(jué)……
漫步幽靜的小徑上，周?chē)木爸伦兊秒鼥V而清閑起來(lái)。幾片杜鵑花和著清新的空氣紛飛落下，揚(yáng)起淡粉的舞裙，緩緩跳入小水灘，“嗒”，透出優(yōu)雅的情調(diào)。雨絲綿綿密密，輕柔濕潤(rùn)。我不禁將手伸出傘外，任由那纖細(xì)和絲飄落到我的手心，“嘶嘶”……一陣柔和的風(fēng)拂面而過(guò)，樹(shù)木花草笑靨如花，隨風(fēng)搖曳�！颁罏r，淅瀝”，雨無(wú)聲無(wú)息飄著，如煙、如粉、如霧，猶如編織著仙境。遠(yuǎn)處的橙黃的頭暈上去是如此的愜意與溫馨……
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。
大概就是這樣吧!
恍惚之間，想起自己穿著可愛(ài)的小白裙，撐著小花傘，欣喜若狂地在雨中蹦蹦跳跳，粉紅的涼鞋在水地上“吧唧吧唧”地踩著，與雨一起笑著，玩著，單純的.快樂(lè)著。
或許也只有單純天真的小孩才領(lǐng)略到雨的內(nèi)核，那清透的心曲——
快步走在那干燥的小道上。無(wú)暇顧忌周?chē)木吧？諝庵杏坞x著千絲萬(wàn)縷的熾熱。一抹深沉的灰色給大地營(yíng)造一種枯燥的氛圍。到處昏沉迷茫，幾只小鳥(niǎo)嘶啞的鳴叫，盤(pán)旋一周，消失了——那蟬兒哀求的吶喊，使我加快腳步?jīng)_向家里。因?yàn)樵诩{悶的熱天，還有繁重的作業(yè)。“唉!這次成績(jī)?nèi)绻蓛r(jià)崩踏，直線下墜，墮入地獄，我還可以再飛上天堂嗎?。想到這里我煩燥地大力關(guān)門(mén)，”嘭!“”D“，空調(diào)開(kāi)了，我沖去窗臺(tái)，熱的風(fēng)迎面撲來(lái)，我蠻橫地把窗關(guān)上……
”喀嚓“，”哐!“，一道耀眼的閃電急馳而過(guò)，緊接著一聲巨雷，震得人心收緊。”噼啪啪……“嘩嘩大雨鋪天蓋地而來(lái)。再次沖向窗臺(tái)，拉開(kāi)窗戶(hù)，我像如夢(mèng)初醒般，靜靜站在窗前，享受著上天的恩賜。
”噼啪、滴答——“一串美妙的音符動(dòng)人心弦，那么的爽朗。那密集的雨珠，像一塊亂飛亂濺的簾子，打在屋檐瓦楞之間，順著紋路，自然滴入泥土，消融于土的國(guó)度。天也許和我同樣憂郁，為我黯然落淚。雨啊，你是否想讓意志消沉的我，把玩一下悠悠的心事呢?
”嘀……答……“
雨勢(shì)在不夠五分鐘后就漸漸小了，我深深吸了一口氣，那淡淡的泥土的青草味沁人肺腑，雨水吹散了悶熱，沖散了城市的喧囂。那雨后的天空清凈明澈，令我想起蘇軾的詩(shī)句：
黑天翻墨未遮山，百雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。
突然發(fā)現(xiàn)，窗臺(tái)那本是布滿灰塵的枯枝燥葉，恢復(fù)了碧綠的原貌，葉上綴滿晶瑩的雨珠。
那么，是不是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨后，它才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)呢?
我，也是如此吧。
雨的心曲，滴滴嗒嗒。
初中周記 篇2
幸福是什么？恐怕每個(gè)人都有不同的答案。在一個(gè)平平常常的晚上，我也問(wèn)了媽媽這個(gè)問(wèn)題。
那天晚上，趁媽媽正檢查作業(yè)，我閑著沒(méi)事干，在屋子里走來(lái)走去。突然，一個(gè)問(wèn)題閃過(guò)我的大腦：幸福是什么？我迫不及待地問(wèn)老媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)愕男腋Ｊ鞘裁�？”沒(méi)等老媽抬起頭，我先“天馬行空”地想象了一番，然后發(fā)表了“長(zhǎng)篇大論”：“嗯，我的幸福是有數(shù)不清的書(shū)和零食，一整天都泡在書(shū)海里，一邊美滋滋地吃……”我“哇啦哇啦”地說(shuō)了一大通，一吐為快。老媽終于抬起了頭，沉思了會(huì)兒說(shuō)：“我的幸福也有很多，比如你考的好，獲了什么獎(jiǎng)，或被老師表?yè)P(yáng)……”
“停！”我忍不住打斷了老媽的話，“這些都是假想，能夠說(shuō)個(gè)真的事嗎？”老媽想了想，說(shuō)：“有。就比如這次你當(dāng)上了主持人。”�。课矣行┏泽@，這就是老媽的幸福嗎？這也太簡(jiǎn)單太微不足道了。老媽看我這樣子，明白了幾分，對(duì)我的說(shuō)：“你一定奇怪我會(huì)為這些事幸福吧，等你長(zhǎng)大了，一定會(huì)明白其中的奧妙�！�
我細(xì)細(xì)品味媽媽的話，隱隱明白了些什么。媽媽肯定也想好像我想象中的那樣生活，但作為母親，孩子肯定是放在首位的。孩子好，母親欣慰，反之，母親就會(huì)傷心失望。天底下所有母親的'心都是和孩子緊緊連在一起的。怪不得每個(gè)母親節(jié)，媽媽最想收到的是我優(yōu)異的成績(jī)單。
幸福是什么？對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō)，幸福就是孩子能夠健康，能夠好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。所以，我們要更加努力學(xué)習(xí)，加把勁，為了自己，也為了母親的幸福！
初中周記 篇3
暑假里，媽媽帶我去陽(yáng)光大酒店的游泳館學(xué)游泳。
第一天，教練先教我們換氣，換氣的方法是先在水面深深的吸一口氣，潛到水里后用鼻子使勁吐出氣。剛開(kāi)始我經(jīng)常嗆水，不是還沒(méi)把頭探出來(lái)就吸氣，就是水下用嘴吐氣，水鉆進(jìn)了鼻子里，十分難受，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)不嗆水了。
第二天，教練終于要教我們蛙泳了，我興奮極了。
教練先讓我們?cè)陂L(zhǎng)椅子上趴著練動(dòng)作，教練對(duì)我們講了洼泳的'動(dòng)作：先把腳往里面溝，把小腿往前彎曲到腰附近，然后從兩側(cè)把腿蹬開(kāi)，把腳要伸直，這們就可以減少阻力。第一次游，教練讓我們套上游泳圈游。第二次，教練就讓我們拿差塑料浮板游，說(shuō)是浮板，其實(shí)把手浮上水面，只要稍加壓力，它就沉下去了，雖然沉得不深，但還是有一定深度的，怪不得教練第一次不讓我們拿呢。
第三天到了，教練教了我們劃臂的動(dòng)作，劃臂就是憋一口氣在水中游時(shí)，游了一會(huì)兒，憋不住時(shí)，只要把雙手往兩側(cè)一劃，頭就可以浮上水面，伸時(shí)間很短，你在這此時(shí)間里可以換一口氣，接著游，前幾次我還不太熟練，經(jīng)常嗆水。我繞著游泳池游了幾圈，都沒(méi)嗆一口水，我高興極了。
我終于學(xué)會(huì)了游泳，我心里比吃了蜜還要甜。我想游泳真好，既是一項(xiàng)鍛煉身體的體育活動(dòng)，又是一個(gè)逃生的技能。我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡它了。
初中周記 篇4
叮鈴鈴，清脆的下課鈴響了，同學(xué)們就像出了籠的小鳥(niǎo)歡快地飛出教室，跑到操場(chǎng)上進(jìn)行快樂(lè)課間十分鐘。
小明和小光來(lái)到操場(chǎng)上，他們玩起了雙扛。小明說(shuō)：“你瞧，我都坐在雙杠上了，你行嗎？”小 光不服氣地說(shuō)：“我也可以！”只見(jiàn)他使出全身的`力氣，兩手握住雙扛，用力一撐，他也坐到了雙扛上。小光自豪地說(shuō)：“看，我也行�！彼麄�?cè)陔p扛上有說(shuō)有笑。
小剛為了參加學(xué)校的籃球比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。每到下課，他都會(huì)第一個(gè)沖到籃球場(chǎng)，在那里練習(xí)投籃。只見(jiàn)他握住籃球，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，膝蓋半蹲，手一推，進(jìn)球了！小剛開(kāi)心地說(shuō)：“也！又進(jìn)了一個(gè)！”
小紅和小志來(lái)到操場(chǎng)告示板，他們?cè)谟涗浢總�(gè)班級(jí)同學(xué)配戴�；盏那闆r。小紅對(duì)小志說(shuō)：“一（1）班有2個(gè)同學(xué)沒(méi)戴�；眨唬�2）班沒(méi)有……”小志用粉筆認(rèn)真的做記錄，寫(xiě)得工工整整。黑板上的記錄引起了圍觀同學(xué)的紛紛議論。
在操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)跑步，還有的同學(xué)打乒乓球，好熱鬧呀！
叮鈴鈴，又一陣清脆的上課鈴響了。鈴聲把同學(xué)們喚進(jìn)了明亮的教室。沸騰的校園馬上平靜下來(lái)了！快樂(lè)的十分鐘真短暫呀！
初中周記 篇5
20xx年x月xx日星期x晴
今天可是個(gè)好天氣，我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳，我們坐著車(chē)到了第一海水浴場(chǎng)，我們換了泳衣走向了海里，我坐進(jìn)了救生圈，舅舅把我推進(jìn)了深海里，嚇的我連忙叫救命，沒(méi)辦法，舅舅只好把我又推了回來(lái)，我只能在比較淺的地方先休息會(huì)兒。
休息了幾分鐘，我又走進(jìn)了海里，我自己試著借助救生圈游泳，可是不知怎么，我的手腳都不協(xié)調(diào)了，就是游不起來(lái)，舅舅又來(lái)幫我，可是我還是害怕，一叫，喝了好幾口水，海里的水可真咸呀！害我漱了好幾口水。
我坐在大大的游泳圈里，在水里漂呀漂，而我抬頭望著天空，那時(shí)已經(jīng)很晚了，天上的星星一閃一閃，好像在對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，你一定學(xué)會(huì)游泳的，你是最棒的，加油哦！”我頓時(shí)心里感到了無(wú)比的溫暖，好像是一股暖流，輕輕地流過(guò)我的心田，雖然這可能只是我的猜想，可是，我真的'領(lǐng)悟到了鼓勵(lì)、信任的力量。
天已經(jīng)黑了，我們依依不舍的離開(kāi)了無(wú)邊無(wú)際的大海，在車(chē)上，我下定決心這個(gè)暑假我一定要學(xué)會(huì)游泳！�。�
初中周記 篇6
“叮鈴鈴......叮鈴鈴。”上課了，老師正在講課，突然，傳來(lái)“呼--呼--呼”的聲音，我們馬上轉(zhuǎn)頭，看著我們班出了名的“三神”。說(shuō)起這“三神”，可真有一段來(lái)歷呢！
第一神：上課“無(wú)神”
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師津津樂(lè)道，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，突然，那個(gè)打呼嚕的同學(xué)被老師叫起來(lái)，之后，他在教室里走來(lái)走去，又撿了張廢紙，沾了一點(diǎn)自己的口水，扔到我們班的“國(guó)寶”的位子上，叫他聞，“國(guó)寶”聞了一下，覺(jué)得很臭，就扔給了那個(gè)同學(xué)，老師看得不順眼，就把他的位子拉到前面，但是他還是打擾其他同學(xué)，老師很無(wú)耐，就只好把他出去“斬”了。
第二神：下課“有神"
“叮鈴鈴......叮鈴鈴”。下課了，那個(gè)“三神”第一個(gè)跑出教室，一直打鬧，打得天昏地暗，一回來(lái)，就滿頭大汗，拿著水杯一直喝水，喝了一杯還是渴，老師叫他抹汗，他就像雨刮器似的往兩邊擦掉汗，擦得臉上都是污垢，真是個(gè)小花貓。有一次中午，他正在玩千年殺，被老師發(fā)現(xiàn)了，就在班隊(duì)課上說(shuō)：“千年殺是插別人JJ和屁股的，如果插到別人JJ的`話，你賠不起的，如果插到別人屁股的話，太臟了，你們?cè)龠@樣的話，我就請(qǐng)你們?nèi)サ掠幜恕薄?/p>
第三神：考試“傷神”
到了數(shù)學(xué)期末考的時(shí)候，他又是沒(méi)寫(xiě)名字、班級(jí)、考號(hào)，口算一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě)，考完后，他又哭又鬧，而且名字這些都是考完后陳炳浩幫他寫(xiě)的。
我希望這“三神”同學(xué)能變成“三好”同學(xué)。
初中周記 篇7
紫竹花
媽媽在家里插了一株紫竹花，我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末，和往常一樣去澆水，閑著沒(méi)事，我就蹲下身來(lái)仔細(xì)觀察起紫竹花來(lái)了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的，葉子像有點(diǎn)長(zhǎng)的橢圓形，顏色十分深的那種紫，些得讓人感覺(jué)仿佛是黑色的，且葉子是互生葉(就是這邊一片，那邊一片，不對(duì)稱(chēng))。
紫竹花長(zhǎng)得還很快。記得三個(gè)月前，紫竹花剛六點(diǎn)三厘米，我為了測(cè)量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上劃上刻度。這天，我仔細(xì)一看“啊，紫竹花長(zhǎng)得好快呀!”我吃驚得叫到。三個(gè)月的時(shí)間，紫竹花幾乎長(zhǎng)了一倍，此刻都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，開(kāi)得時(shí)間很短，只有兩天。花是深粉色的.，花芯兒是黃色的，還有一點(diǎn)綠，紅里透黃，美麗極了。它的花瓣很小，但是很多，里外好幾層呢!
竹子開(kāi)花，節(jié)節(jié)高。媽媽說(shuō)種上紫竹花期望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
初中周記 篇8
這天天氣不錯(cuò)，中午爸爸帶著我去馬拉灣玩。我玩的第一個(gè)就是“人工造浪”，它剛出來(lái)的時(shí)候很大，離近的時(shí)候就變小了。第二個(gè)就是漂漂河，在馬拉灣里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我還過(guò)了個(gè)小橋洞，橋洞下面有綠色的清清水，有很多人在里面趴著游泳，還有人也就就是象我這樣的坐在游泳圈上順著水漂。我坐在游泳圈上，腿蹺在游泳圈上，用兩只胳膊劃水。然而快轉(zhuǎn)完的時(shí)候到了倒數(shù)第二個(gè)洞，我爸爸說(shuō)它像個(gè)老虎洞，我說(shuō)象個(gè)小山洞，它很短。
我們玩的第三個(gè)項(xiàng)目就是能夠打水炮，之后看了圖我才明白這就就是兒童樂(lè)園。我從帶水的滑滑梯上滑下來(lái)可真好玩。第四個(gè)玩的就就是小魚(yú)池。里面的小魚(yú)很多，我進(jìn)去坐了一會(huì)兒不動(dòng)，就有好多的小魚(yú)圍過(guò)來(lái)咬我的腳趾和腿，弄的我癢癢的，我一動(dòng)小魚(yú)就嚇跑了，好玩極了。我爸爸又帶著我來(lái)到旁邊能夠淋浴的'地方，沖沖了澡，溫溫的水淋在我身上很舒服。然后我們又來(lái)到了“死海漂浮”，那里有個(gè)小枕頭，把頭往上面一放，手一抱，人就漂浮起來(lái)了。回來(lái)的路上有許多小噴泉在噴水，我爸爸拿游泳帽往上一壓，它的帽子上就出現(xiàn)一個(gè)小圓圈，然后我們又踩著噴泉，噴泉噴出來(lái)的水就象孔雀開(kāi)屏一樣漂亮。最后我們一齊去沖了沖澡，就從1350號(hào)柜子取出衣服，換上衣服之后就離開(kāi)了。我本來(lái)還想玩的，但就是由于爸爸還有工作要做，我們就只好走了。我明年夏天還就是要來(lái)玩的！
初中周記 篇9
這些天，秋雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，敲擊著廣漠的田野，就好像有一個(gè)看不見(jiàn)的大手，在撥弄著一個(gè)無(wú)限大的箏琴。
6點(diǎn)15分，我被鬧鐘給叫了起來(lái)，看看媽媽?zhuān)呀?jīng)在廚房里忙忙碌碌了，這時(shí)，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，我怎麼不趁這機(jī)會(huì)在窗戶(hù)上寫(xiě)字呢？于然而，我留意心翼翼的拉開(kāi)了窗簾，在窗戶(hù)上寫(xiě)上了“孟祥龍大帥哥”這幾個(gè)字，透過(guò)這幾個(gè)字能夠看見(jiàn)外面的景象。
風(fēng)夾著雨，先在地上尋找著什么東西似的，東一頭，西一頭，路上的行人剛找到一個(gè)避雨之處，雨就“噼噼啪啪”的下了起來(lái)，雨越下越大很快就像瓢潑的'一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布，一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的雨就給封吹得如煙如霧。
我迫不及待的打著傘來(lái)到了樓底下，可誰(shuí)知，我剛下來(lái)，就看見(jiàn)了一個(gè)搞笑的一幕。
豆大的雨點(diǎn)落在了地上，濺起水花，那水花如同一個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)小水泡。看起來(lái)就像一頂頂小帽子。透明的小帽子，細(xì)心看那雨點(diǎn)變成小帽子的過(guò)程，真然而搞笑極了！
再看看土地上，像抹了油一樣滑，真然而風(fēng)仗雨式，雨借風(fēng)威呀！吹得我站立不穩(wěn)；稠密的雨柱，順著風(fēng)斜劈下來(lái)，像一支支利箭，射的我睜不開(kāi)眼，喘但然而氣。
這場(chǎng)雨真大，霎時(shí)間，空中仿佛神魔亂舞，從那灰蒼蒼的云中撒開(kāi)千針萬(wàn)線，漸漸將天地縫合了。雨越下越大，雨柱猶如一排排利劍，傾斜著射向地面……
哎！真期望這場(chǎng)雨下得不要太久。
初中周記 篇10
暑假我們?nèi)チ嗣利惖膹埣医�。在那里我印象最深的是“天門(mén)山”。
天門(mén)山是張家界海拔最高的山，索道是從城區(qū)到山頂，全長(zhǎng)接近10公里。被稱(chēng)為“世界上最長(zhǎng)的索道”。
在索道上我們可以看到張家界的全貌，張家界是那樣的雄偉、那樣的美麗；從索道往下一看，綠油油的田地、蜿蜒曲折的盤(pán)山公路、茂密的樹(shù)林、深山峽谷都盡收眼底。看著這些支撐索道鋼繩的支柱，大部分都建造在懸崖峭壁之上，這創(chuàng)造了人類(lèi)的奇跡。不得不讓人為之贊嘆。
經(jīng)過(guò)四十分鐘之后，我們來(lái)到了山頂。山上有著豐富的植物資源，其中有許多植物都屬于國(guó)家保護(hù)品種。山上的森林茂密、怪石嶙峋，還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，簡(jiǎn)直就是一個(gè)絕美的“空中花園”。我們花了三個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，總算游完了山頂。
坐著索道往回走，我們?cè)谥姓鞠铝怂鞯溃缓笞糜苇h(huán)巴，繞過(guò)99道彎，來(lái)到了天門(mén)山洞的下面。媽媽說(shuō)：“你從山底沿臺(tái)階爬上山頂，數(shù)一數(shù)總共有多少個(gè)臺(tái)階。”我一鼓作氣爬完了898個(gè)臺(tái)階，來(lái)到了天門(mén)山洞前。累得我筋疲力竭，不過(guò)媽媽和爸爸表?yè)P(yáng)了我，路人也為我豎起了大拇指，我的`心里還是美滋滋的。
在山洞前，我們留了一張合影，才戀戀不舍地離開(kāi)了這個(gè)讓我刻骨銘心的地方。這一次旅游確實(shí)讓我難忘。
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，豐富多彩的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至，孩子們心中樂(lè)開(kāi)了花，在假期中尋找著自己的快樂(lè)。夏天是炎熱的，但此時(shí)的孩子們卻是無(wú)比愜意的，期盼已久的假期終于來(lái)了，孩子們終于可以不受老師家長(zhǎng)的管制，淋。
今天我去看了妹妹。妹妹臉圓圓的，紅紅的，像個(gè)紅蘋(píng)果，真想咬一口。她肚子大大的，像個(gè)大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。我妹妹最大的特點(diǎn)就是怕洋娃娃。
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