實(shí)用的高中周記模板匯總六篇
時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的高中周記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中周記 篇1
周末，媽媽帶我去田野觀賞油菜花。
來(lái)到田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野像一幅色彩明麗的水粉畫(huà)，遠(yuǎn)處的山坡上一片翠綠，與藍(lán)天相接發(fā)。走在田埂上，花兒開(kāi)得顏色可真多呀！有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的`，漂亮極了。兩旁有許多叫不出名的小花兒，那些花兒吹起了小喇叭，好像是為咱們準(zhǔn)備的。
放眼望去，油菜地就好像一片金黃的地毯，我情不自禁地大叫起來(lái)：“啊，油菜花，我愛(ài)你！”說(shuō)著，我就直奔這片金黃的花海里。走近油菜花，油菜這一叢，那一簇，有的還是花苞；有的長(zhǎng)出了花骨朵兒，還有的含苞欲放�？粗纯粗头路鹞易约壕褪且欢浠�，一陣風(fēng)吹過(guò)，咱們就翩翩起舞。這時(shí)，蜜蜂飛到我的耳邊嗡嗡地叫著，仿佛在告訴我采蜜的快樂(lè)，蝴蝶也飛過(guò)來(lái)告訴我傳播花粉的幸福。
突然，前面一個(gè)人大聲喊到：“哇！好漂亮��！”使我從夢(mèng)境中醒來(lái)了，這時(shí)，我才明白我是在看花呀。
春天的田野是美麗的，春天的田野是充滿(mǎn)希望的，我愛(ài)春天的田野。
高中周記 篇2
無(wú)論是先天的，還是后天的，身上總是有一股水氣，我喜歡水，喜歡聽(tīng)流水聲，更喜歡戲水，很想做一條魚(yú)，歡心的跳下去，洗去身上的塵哀，想怎么游就怎么游，擁有一身斑斕的鱗片，一雙水晶似的眼睛。
《海底總動(dòng)員》里，有3條善良的小丑魚(yú)，它們是大西洋里的成員，一家三口團(tuán)結(jié)一致，每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候，它們總能借助愛(ài)的力量打敗惡魔，雖然小丑魚(yú)的媽媽已經(jīng)死去，但它們父子依然是樂(lè)觀的對(duì)待一切，整日的游行，看起來(lái)它們父子很脆弱，可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，一起度過(guò)重重難關(guān)，每一次風(fēng)雨過(guò)后，都能見(jiàn)到五彩繽紛的彩虹，最后終于逃脫了惡魔的魔掌，用愛(ài)心征服了所有的魚(yú)類(lèi)。
那是我一直向往的，如果我可以的話(huà)，我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn)，可那需要很大的毅力，若不是千錘百煉的好手，怎能用愛(ài)的光芒照亮世界，難不成像夸父那樣，用自己薄弱的力量，完成了天下人的使命，也許我做不到，但我還是會(huì)做一條魚(yú)，我會(huì)默默的祝福，所有的人，有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣，團(tuán)結(jié)、勇敢，擁有一份可貴的愛(ài)心。
朋友常說(shuō)我太過(guò)于癡迷，不錯(cuò)，我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛(ài)，對(duì)于水的鐘愛(ài)，乃是雷打不動(dòng)的，雖說(shuō)我有一身的'好工夫，但未必是最好的水手，我從不圖最好，只圖優(yōu)秀，凡事重在參與�，F(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊，白天的時(shí)候，自然的聲音是最優(yōu)美的音樂(lè)，所有的自然成員，都在觀看我的表演，那是多么的讓人自豪，以自然為觀眾，是一件多么幸福而可貴的事啊，正所謂“以天為蓋，地為廬，逍遙自在水中魚(yú)”，夜晚的時(shí)候，那是一條穩(wěn)重的魚(yú)，它靜靜地在水里，悄悄的和水說(shuō)些悄悄話(huà)，表白自己的心聲，那是最真實(shí)的對(duì)話(huà)，沒(méi)有謊言和欺騙，當(dāng)它流淚的時(shí)候，淚水溶于河水，融化了心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒，我來(lái)到河邊，看到一條好美的美人魚(yú)，身上發(fā)出微弱的光，召集了所有的螢火蟲(chóng)，在她身邊飛來(lái)飛去，當(dāng)她看到我的時(shí)候，天上的星星都亮了，我?jiàn)^不顧身的跳下去，飛快的游到她身邊，我被她深深的迷住了，就連荷花都張開(kāi)了花瓣，神的力量，又讓我變成一條小魚(yú)，她帶著我，一起奔向大海，我不禁的叫她一聲“媽媽”，她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)“孩子，我已經(jīng)把你帶到了大千世界，你要為你大造一片自己的天空，自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大，你是一條好魚(yú)，我們都相信你”，說(shuō)完就消失在茫茫大海里，我是一條魚(yú)，一條勇敢的魚(yú)。
魚(yú)流淚了，水知道，我是一條魚(yú)，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的諾言。
高中周記 篇3
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，有的記憶轉(zhuǎn)瞬即逝，如過(guò)眼云煙，有的記憶卻如一顆寶石，在腦中閃耀著光，引以為傲……
“��！下周就要比賽了�！蔽殷@呼一聲，隨即一屁股跌坐在椅子上。看著那些胸有成竹的同學(xué)嘴里說(shuō)著流暢的英語(yǔ)，我不由產(chǎn)生了坐以待斃的想法。
終于，放學(xué)的鈴聲響起，我如得到了特赦一般，收起書(shū)包飛出班級(jí)，絲毫沒(méi)有猶豫。背后同學(xué)銀鈴般的歡笑在我耳中也成為了譏諷和嘲笑。
天，似乎比以往更黑了，我一路微閉著眼，加大了腳步，好讓同行的伙伴看不出我那即將絕堤的淚水。終于，家近了，我三步并作兩步?jīng)_回家，把書(shū)包甩到一旁，再也擋不住那來(lái)勢(shì)洶洶的眼淚山洪，任憑它傾瀉而下，洶涌奔騰。我只好走到陽(yáng)臺(tái)去吹吹風(fēng)，讓自己冷靜下來(lái)，可一見(jiàn)到那陰暗的天空，原本低落的.心情便降到了冰點(diǎn)。隨處折了枝樹(shù)枝，抽抽打打。
忽然，一只正在織網(wǎng)的蜘蛛爬到我面前，從它嘴里吐出源源不斷的蜘蛛絲，我不禁冷笑：“哼，這小東西也嘲笑我！”于是用力一劃，把那巨大的蜘蛛網(wǎng)劃破，那蜘蛛的努力也付諸東流。本以為它會(huì)憤憤離去，可誰(shuí)知，它卻再一次吐絲，織網(wǎng)。我心中的怨氣還未消去，又一次將它的網(wǎng)劃破。我心中暢快，做好看它離開(kāi)的準(zhǔn)備，可哪知它再一次吐絲、織網(wǎng)，堅(jiān)持不懈。
我心中的云翳瞬時(shí)被撥開(kāi)，暖陽(yáng)照射進(jìn)來(lái)，這種小東西竟有如此不懈的精神，而我們高高在上的人類(lèi)卻在這里唉聲嘆氣，這連動(dòng)物也不如，于是，轉(zhuǎn)身回到房間練習(xí)英語(yǔ)。
功夫不負(fù)有心人，在那蜘蛛的思想照耀下，我堅(jiān)持不懈，不辭勞苦，終于得到了第一名的好成績(jī)。
每當(dāng)我眉飛色舞地向同學(xué)們講述這張獎(jiǎng)狀時(shí)，我都撫摸著那平滑的紅紙，眼前全是那只堅(jiān)持不懈的蜘蛛……
冰心曾說(shuō)：成功的花兒，是用淚水和汗水澆灌的。這有喜有憂(yōu)，有笑有淚的獎(jiǎng)狀也必是我最自豪、最驕傲的一張。
高中周記 篇4
說(shuō)到感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知，小學(xué)時(shí)代發(fā)生在我和同學(xué)李明之間的一件小事立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
那天，班里正開(kāi)著家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們正專(zhuān)注地聽(tīng)老師的發(fā)言，突然"嘩"的一聲，刺耳的玻璃爆裂聲打破寧?kù)o，循聲看去，教室北面那扇窗子玻璃不見(jiàn)，只有窗祿外的我呆呆地立在那里!我闖禍。不知為什么，我的手剛碰到那玻璃，它就掉下來(lái)�？蔁o(wú)論怎樣，玻璃是我打的，人證物證俱在，再怎么逃避也不行，我必須賠。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完，己經(jīng)知道兒子闖禍的媽媽拿出10元錢(qián)給我，讓我賠償玻璃，可直到我把錢(qián)交到校長(zhǎng)的手里，心里仍然感到委屈，那玻璃怎么那么不經(jīng)碰呢?
玻璃已碎，錢(qián)也賠，但事情卻沒(méi)有那么快結(jié)束。
這天，突然看見(jiàn)李明在南邊窗邊不知干什么，我靠近一看，他竟然在拔那釘在窗扇上的釘子。我突然想起來(lái):以前他不也常拔北邊窗扇的釘子嗎?我恍然大悟:"我說(shuō)那塊玻璃怎么那么不經(jīng)碰，原來(lái)那窗上的釘子都被這家伙拔去釘他的船模!"解情況的我心里很氣憤，被校長(zhǎng)批評(píng)一通不說(shuō)，媽媽辛辛苦苦掙的`10元錢(qián)也打水漂。不行，我要把這件事
反映給校長(zhǎng)，替自己鳴不平。但這樣做能行嗎?我又猶豫。要知道李明可是校長(zhǎng)的兒子呀，何況事情又過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間，李明能認(rèn)賬嗎?就算他認(rèn)賬，校長(zhǎng)也一定不會(huì)"舊事再提"。不過(guò)，我還是抱著試試看的態(tài)度向校長(zhǎng)反映這件事。校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅，聽(tīng)完我的敘述，告訴我:"你先回去吧，這件事以后再提。"
"以后再提"其實(shí)是"再也不提"，我憤憤不平地想。
出乎我的意料，兩天后，校長(zhǎng)把我叫到辦公室，態(tài)度和藹地對(duì)我說(shuō):"真對(duì)不起，那玻璃的事情我問(wèn)過(guò)，玻璃窗的釘子的確是我的兒子拔去釘他的船模。事后，我一定在大會(huì)上對(duì)他這種破壞公物的行為提出批評(píng)。"說(shuō)著，從抽屜里取出10元錢(qián)，還給我。
許多年過(guò)去，小學(xué)那玻璃事件仍留在我的記憶之中，我很佩服我的小學(xué)校長(zhǎng)，他不以親疏認(rèn)知事物的態(tài)度一直對(duì)我產(chǎn)生很大的影響，并成為我以后為人處世的行為準(zhǔn)則。寫(xiě)親身經(jīng)歷，有真情實(shí)感
考生采用"以小見(jiàn)大"之法，通過(guò)打碎玻璃這件小事表達(dá)不能憑感耳親疏遠(yuǎn)近認(rèn)知事物的道理，取材于自己親身經(jīng)歷的往事，富于真實(shí)，心理活動(dòng)得到充分的顯現(xiàn)，感情真摯，態(tài)度懇切。敘事當(dāng)中設(shè)懸念，有引人入勝之妙。但個(gè)別地方語(yǔ)句還不夠順暢，語(yǔ)言也缺乏文采。
高中周記 篇5
這件事，使我深深地知道了爸爸媽媽平時(shí)有多辛苦。
星期天的一個(gè)中午，媽媽正要帶我去吃午飯，之后去上補(bǔ)習(xí)班。沒(méi)想到，在一凹坑里扭了一下腳，因?yàn)閶寢尳?jīng)常扭到腳，所以也沒(méi)什么太在意，但在去補(bǔ)習(xí)班的出租車(chē)了，媽媽疼痛難忍，看了一下，結(jié)果看見(jiàn)一塊骨頭凸了出來(lái)，于是我打電話(huà)給爸爸，讓爸爸帶媽媽去看病。在補(bǔ)習(xí)班里，我還是放心不下媽媽?zhuān)瑒偵习职值?車(chē)，就看見(jiàn)腿上綁著石膏的媽媽。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愎钦劾?”“是啊!”媽媽回答，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)磫?你真是太可憐了!”我扶著媽媽下了車(chē)，幫助她走上臺(tái)階。
從此以后，媽媽洗澡、倒茶什么是都讓我替她做，我有時(shí)會(huì)覺(jué)得很不耐煩，但轉(zhuǎn)念一想，爸爸媽媽從小到大給我做過(guò)事，媽媽就讓我做那么一點(diǎn)小事，我就不耐煩了，怎么可以哪?醫(yī)生說(shuō)要綁好幾個(gè)星期，在這幾個(gè)星期內(nèi)，我一定要好好幫助媽媽?zhuān)屛易鍪裁词�，我一定不能不耐煩，要做媽媽的小助手�?/p>
爸爸媽媽平時(shí)好辛苦啊!
高中周記 篇6
歲月匆匆，避免不了感嘆，因?yàn)榭傆X(jué)得在逝去后而感嘆會(huì)減少一絲的愧疚與不安，于是也想給指尖流逝的時(shí)光留下一點(diǎn)可憶的點(diǎn)滴，于是又提筆寫(xiě)下自為主角的高中生活。
中考過(guò)后的我，一直還陷在自己取得中考前祈禱的分?jǐn)?shù)而結(jié)果卻悶悶不樂(lè)的漩渦里。拿到我們那里所謂的最好的高中的通知書(shū)后，知道雖我們也差不多各奔東西，但在同一所高中的認(rèn)識(shí)同學(xué)還是很多。因?yàn)閷W(xué)校的晚自修下課很晚，自己騎自行車(chē)來(lái)回不便，于是，就開(kāi)始了第一次的住宿學(xué)校生涯。開(kāi)始新的三年住宿生活，甚是很多的激動(dòng)和好奇。
高一開(kāi)學(xué)就在一個(gè)晴朗的早晨開(kāi)始了第一天，我也拿著一個(gè)包和一些生活用品就在著爸爸的車(chē)來(lái)到了學(xué)校�；蛟S，因?yàn)楦咧械膶W(xué)校就在初中學(xué)校的隔壁，有時(shí)穿過(guò)這個(gè)學(xué)校而回家，所以一來(lái)到學(xué)校內(nèi)，多了許多的熟悉感。即使這樣，但對(duì)學(xué)校內(nèi)具體的宿舍、教學(xué)樓等還是摸不著頭腦，于是，拿著行李，找到貼出的具體班級(jí)、具體宿舍信息，看清楚自己在哪個(gè)班，哪個(gè)宿舍后，老爸幫我一起把行李拿到了宿舍，呆了一會(huì)后，就回家了，因?yàn)橛惺虑橐Α０研欣畎卜藕煤�，其他舍友也就陸續(xù)來(lái)了，一言不發(fā)的我還是一一跟他們打招呼了，大家都弄好后，一起走向我們即將進(jìn)行高一學(xué)習(xí)生活的教室。我們的班主任是位很親切又很漂亮的吳老師，一開(kāi)始就被她那甜美的聲音所吸引了。隨著她的聲音，開(kāi)始進(jìn)行一個(gè)個(gè)同學(xué)按順序上講臺(tái)介紹自己，有幾個(gè)同學(xué)有比較幽默的方式讓大家留下了深刻的印象，很快全班都記住了他們幾個(gè)。見(jiàn)面結(jié)束后回到宿舍，便是各個(gè)舍友間的談話(huà)，而我，并不是暢談中的一員，只是默默地認(rèn)真聽(tīng)著大家的發(fā)言，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，做了一個(gè)很好的“聆聽(tīng)者”。剛開(kāi)始獨(dú)自住宿的我，還不是很適應(yīng)一時(shí)間那么多人共用兩個(gè)浴室，而且要等待。而一時(shí)的不適應(yīng)也隨著時(shí)間慢慢地適應(yīng)中，高一的一切生活也逐漸進(jìn)入正軌，于是重復(fù)著早上7:00～11:30,14:30～17:15上課，19:00～10：30晚自修的三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，因?yàn)橛浀脤W(xué)校的.課外活動(dòng)很少，基本上沒(méi)有，于是大家也只是每天忙于上課，吃飯，休息，上課的節(jié)奏中，高一第一學(xué)期就在這樣的重復(fù)中度過(guò)了。而高一第二學(xué)期，就進(jìn)行了文理科分班，由于選擇不同，原本的同學(xué)就因此而分開(kāi)�？紤]到自己各科的長(zhǎng)短，選擇了文科，由于成績(jī)還靠前些，依然分到了文科重點(diǎn)班。可想而知，文科班就是文科班，男生就六個(gè)，就是大家所稱(chēng)的“女孩班”。當(dāng)然，班主任就又換了個(gè)新的，是位很和藹的男老師，人數(shù)相對(duì)普通班來(lái)說(shuō)是相對(duì)少的，所以座位可以隨便挑，下課之余，課室后面的空間便成了男生們踢毽子的好場(chǎng)地。這個(gè)便是當(dāng)時(shí)其中的一個(gè)課余很珍貴的樂(lè)趣吧！高一第二學(xué)期也就在這樣的平靜中悄悄而過(guò)了。
高二的我們，根據(jù)擇優(yōu)規(guī)則，成績(jī)靠后的同學(xué)就會(huì)被調(diào)到普通班，而也有相應(yīng)的同學(xué)進(jìn)入這個(gè)小家庭。班主任也來(lái)了一位男老師——吳老師，他看起來(lái)更加的平易近人和和藹可親。然而，由于各種原因，我們班一共換了三個(gè)班主任。而也是高二，遇上了幽默搞笑、知識(shí)淵博的地理老師，他老是叫我們稱(chēng)他為“老頭”，或許因?yàn)橛X(jué)得他年齡挺大的吧！但是，說(shuō)真的上他的課就是一種享受，在高二枯燥的學(xué)習(xí)中多了很多的樂(lè)趣。雖然他很喜歡罵人，“你是豬嗎？”、“那么笨，你去死吧”經(jīng)常是他的口頭禪，在其他不知道的外人看來(lái)，覺(jué)得那個(gè)老師就是一個(gè)奇葩，是一個(gè)“兇”老師，但是我們大家都知道他沒(méi)有惡意，卻更加喜歡去問(wèn)他問(wèn)題，更喜歡跟他閑聊，也習(xí)慣了被他“罵”，一節(jié)節(jié)也就在每一次的歡樂(lè)“罵語(yǔ)”中而結(jié)束了。高二也在平淡中流逝于指縫中。
高二還算很努力，還保持在原來(lái)的所謂的尖子班里，而卻是換了教室，換了一幢教學(xué)樓，因?yàn)榈搅烁咧凶詈笠荒辍暗鬲z”的磨練。由于高考的失利，我們班也就增加三十多位新的成員，本來(lái)就不怎么寬的教室一下子變得坐無(wú)席坐，同桌一下子從兩個(gè)變成四個(gè)，出入座位，教室門(mén)口都變成了蠕動(dòng)形式進(jìn)行。每個(gè)人的桌面的書(shū)本逐漸的堆的小山，而我們每個(gè)人都是這些小山里的“主人”，一埋頭學(xué)習(xí)，基本看不到那些黑黝黝的腦袋，也因?yàn)檫@些小山，我們不用幼時(shí)的“三八線(xiàn)”便自動(dòng)把四個(gè)同桌隔離開(kāi)來(lái)，要想同桌之間說(shuō)個(gè)話(huà)，便都要從“小山”里探出頭了。高三，跟高一高二不一樣，大家都變得更加認(rèn)真，更加的努力，因?yàn)檫@是準(zhǔn)備高考的最后一年，最終的結(jié)果如何也會(huì)因?yàn)楦呷臓顟B(tài)如何掛上鉤，大家也都在小心翼翼的準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著沖刺�；蛟S，看著班里同學(xué)大多都根據(jù)努力在進(jìn)步著，而自己一步步往后退，而且一去不復(fù)返。見(jiàn)到日漸衰退的成績(jī)，眼淚飛出了眼眸，按壓不住時(shí)，便把所有傾訴于日記當(dāng)中，當(dāng)然有抱怨，抱怨為什么努力總是沒(méi)有回報(bào)，抱怨為什么就用一個(gè)高考的成績(jī)給這十幾年的努力判入“死刑”呢？而這一切的一切無(wú)形中給自己加了很多的壓力，但也知道必須要調(diào)節(jié)自己的情緒，平靜心態(tài)去面對(duì)避免不了的高考。然而，這些在新的成績(jī)單發(fā)下時(shí)顯得那么蒼白無(wú)力，心緒剛往上爬一段路就要跌入谷底。每一次月考、模擬考后，回一次家便是最后的放松，回家時(shí)，便可暫時(shí)脫離那個(gè)堆滿(mǎn)一座座小山的教室，脫離那個(gè)彌漫著濃重學(xué)習(xí)、高考?xì)馕兜慕虒W(xué)樓。
高三的三百多天里再一日日倒計(jì)時(shí)的擦拭中轉(zhuǎn)為零，大家都喊著“我們熬的日子終于到頭了，趕緊考完吧！考完我們就解放了！”也用了好像是每年的“傳統(tǒng)”來(lái)顯示高三的地獄般的日子的結(jié)束，于是，大把大把的試卷如漫天飛舞的大片的雪花從五六樓“刷刷”而下，鋪滿(mǎn)了樓下全部地板，然而，級(jí)長(zhǎng)們嚴(yán)厲的呵斥聲在那時(shí)已經(jīng)失效。而每年也都有“太興奮”的同學(xué)把準(zhǔn)考證也一起扔了下來(lái)，頓時(shí)，又成為了幫忙找準(zhǔn)考證的一景。
然后高考能讓我刻苦銘心不是那考試的緊張，而是，6月7號(hào)高考的前一天中午，竟然發(fā)起高燒，不明白是不是把這十幾年的發(fā)高燒的機(jī)會(huì)全部集中在了這一天，讓我在自懂事以來(lái)的記憶里第一次的打點(diǎn)滴發(fā)生在了6月6號(hào)中午。下午回到學(xué)校宿舍里，看著明天就開(kāi)始高考，我只能一坐著就時(shí)刻拿著探熱針不斷地測(cè)量，躺下時(shí)蓋著被子，即使是很悶熱的六月。不出預(yù)料，在學(xué)校預(yù)定的高考餐食一點(diǎn)否吃不下，著急的爸媽讓老妹不斷地送來(lái)家里煮的飯菜，可這也不起效果。只能偶爾吃一下水果開(kāi)填填肚子，印象中，這兩天是在抱著藥度過(guò)了高考。莫名地奇怪，考完試的那個(gè)晚上，所有的病跡全部消失，一下就有了精神，并不是因?yàn)榭嫉母杏X(jué)不錯(cuò)，而是覺(jué)得那個(gè)擔(dān)子終于可以放下了吧的緣故吧！
高中的生活就在考完試的狂呼中慢慢地關(guān)上了那扇門(mén)，我們那段青春的奮斗也就在那畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。人稱(chēng)“高三是地獄式的生活”，這個(gè)我并不否認(rèn)，三點(diǎn)一線(xiàn)的生活或許沒(méi)有人喜歡，然而，就是這三點(diǎn)一線(xiàn)生活，讓我們的一生有了那一段不一樣的回憶！
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