實用的小學(xué)周記范文錦集九篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的小學(xué)周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
今天,媽媽要帶我去動物園玩。媽媽說那里還有動物園,我開心極了,我像風(fēng)一樣的跑去房間準(zhǔn)備。
在車上,我等急了,因為坐車要8個小時才能到動物園。動物園終于到了,我拿著媽媽的錢去買門票,買了門票,我們就到動物園里看到了很多的動物。有小金魚,我給他喂了東西吃,有可以吸水的大象,還有令人可怕的蟒蛇。
最后,我看見了兇猛的.獅子。它的眼睛很兇猛,它的嘴巴里長著尖利的牙齒,還有長著密密麻麻的頭發(fā),它有四條腿,還有長長的尾巴。
我今天很開心。
小學(xué)周記 篇2
才開學(xué)沒幾天,我們就接到了一個特大喜訊——葉老師要到我們班開課,而且要在會議室上課呢!這也意味著這節(jié)課的重要性了。所以,我暗下決心:這節(jié)課我一定要好好表現(xiàn),爭取給大家留個好印象。
激動人心的時刻終于到來了!同學(xué)們都摩拳擦掌,小臉紅撲撲的。而我的心窩里就像裝滿了蜂蜜,甜得不得了呢!空氣似乎也被我們所感染,到處彌漫著快樂的氣息。可是也好緊張!我開始胡思亂想,擔(dān)心自己在上課時說錯話,拖全班同學(xué)的后腿,怎么辦啊,越想越擔(dān)心,我腦海里出現(xiàn)了我出丑的樣子……
這時,周老師的話把我拉回了現(xiàn)實:“好了,同學(xué)們。你們先跟著葉老師去會議室吧!”過了好一會兒,同學(xué)們那緊張的情緒才漸漸穩(wěn)定下來。老師也很體貼人,怕我們控制不住情緒,就給我們講了一個故事——《不會飛的老鷹》。這個故事告訴我們:做人就一定要真正的看清自己,了解自己,不然就會像故事中的老鷹一樣,到死都不知道自己是誰,被別人的胡言亂語蒙蔽了自己的眼睛。
我最喜歡的環(huán)節(jié)就是“透過迷霧,看清自己——我的文字自畫像”。它可以讓我們看到自己的.優(yōu)點以及缺點,讓我們發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,做一個完美的自己。而“描述別人”這個環(huán)節(jié)也是這樣的,它告訴我們平時要多聽別人對你的看法,多想想自己在別人眼中是什么樣的,這樣可以使我們更受同學(xué)們的喜愛。
這次公開課,雖然我站起來發(fā)言的機會比較少,但我仍想了很多,也收獲了很多。
小學(xué)周記 篇3
我想去西安翻譯學(xué)院,媽媽同意了。我在那呆了兩天,這兩天我一直都想捉一只剛剛從洞里鉆出來的知了狗,哪怕蟬也行。就在第二天上午9點10分,我抓到了一只蟬,現(xiàn)在我以蟬的角度來寫:
有一天,我正在唱歌,突然被一個人包裹在一個衛(wèi)生紙里,我在里面吱吱吱地叫了幾聲卻沒用。
那個人找到一個瓶子,把我裝了進(jìn)去,現(xiàn)在我看清楚了,那是一個女人把我抓住了,它的身邊還有一個小男孩,可把我嚇得心驚膽戰(zhàn)的。
那兩個人把我?guī)У搅宿k公室,然后剪了幾個洞,我知道這幾個洞會幫我換氣。然后還去了另外一個房間,對我來說這里太陌生了,我連大氣都不敢出。然后又回到了辦公室,哇,怎么又出來一個人?這可把我嚇壞了。
我在那等呀等,一直等到中午。然后,我們又去了宿舍,我看那兩個人都睡覺了,我就一真等著。一直等到下午五點鐘,他們給我喂食,切,我才不吃呢!只要他把瓶子一拿,我就逃跑。那個小男孩還挺聰明的,他拿樹葉把我又弄了回去。
我們回辦公室的'路上,他撿到一個小螺母扔了進(jìn)去。我很好奇,也挺喜歡它,我站在它身上,把它當(dāng)成一個座位,然后又把它當(dāng)成一個輪子,真好玩。
等那個小男孩離開的時候,他把我放了,我飛出了窗外,我自由了!我看他離開辦公室了,我撿起小螺母,它天天與我作伴。
小學(xué)周記 篇4
今天媽媽帶我去鄉(xiāng)下,后來,我一個人在田間的小路上散步。走著走著,我看到一只小動物正在緩慢爬行。低頭一看,原來是一只蝸牛。于是,我打算和這只小蝸牛一起散步,觀察蝸牛的一舉一動。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。向前走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我很遠(yuǎn)。我在它后面推了推,給它加速,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著,從沒有放棄。為的.就是能到達(dá)自己想去的地方,為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!生活常給人以啟示,然而,生活卻不會主動把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個人以機會,而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人,在某種意義上,就是在辛勤尋找啟示的人--帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的種種現(xiàn)象,你才會受到生活的饋贈。
小學(xué)周記 篇5
今天中午,爸爸媽媽不在家,爺爺奶奶出去看病。爸爸前腳剛踏出家門,我便從冰箱里拿一罐牛奶,又從“零食大箱”里掏一包薯片又抓個星球杯,打開電視津津有味地躺在沙發(fā)上吃零食、看電視。
電話突然響,我想一定是老媽來檢查,我急匆匆地放低音量,接起電話。
“喂,崝崝,你是不是在看電視。课覀冎形缈赡軙t點回來,如果你肚子餓的話自己想辦法弄點東西填填肚子。電視少看哦,拜拜!
不一會兒我的肚子便發(fā)出“咕咕”的求救信號,不得已,必須得自己燒飯。
先煮飯吧,淘米太麻煩,太麻煩也得吃飯呀。不過淘米也挺好玩的,把手伸進(jìn)鍋子里攪幾下癢癢的,可是我在倒水的時候,白白的米像一個個調(diào)皮的孩子,快把水倒完的時候就豈不“跑”出來。我淘五六遍還是白白的,我想淘米水既然有益健康,直接蓋上鍋蓋走人。
下一個問題是:菜——無菜不下飯。我想起家常小菜無敵番茄炒雞蛋!切番茄打蛋神馬的是小KK,炒得起來才算是王牌。我先把油燒熱,然后把“番蛋混合體倒進(jìn)去!八ⅰ庇偷腵激情徹底點燃,油花爆的老高,真是“飛流直上三千尺,噼里啪啦聲震天。
過一會,我的作品新鮮出爐,只是蛋有一點焦,飯有點爛。
小學(xué)周記 篇6
盼望著中秋的到來,盼望著團(tuán)圓的到來,每一年最期盼的時刻就是現(xiàn)在了吧,盼著中秋,盼著團(tuán)圓的`時刻,總是那么的急躁和煩躁,總是希望快點到來。
盼啊、盼啊……盼望已久的中秋節(jié)終于來臨了。很高興也很快樂。
今年的中秋節(jié),我還吃了個冰冷冷的西瓜、哈密果雪糕。我媽媽把西瓜、哈密瓜放到冰箱結(jié)冰的那一層里。打開冰箱看時,嚇了一大跳,西瓜、哈密瓜已經(jīng)結(jié)了一些冰了,我們就快快切開來吃,剛好那天也有一絲的風(fēng),涼呼呼的。吃的時候,好凍啊,像吃雪糕似的。我狼吞虎咽地吃,吃多幾塊,手都在打寒戰(zhàn)了。奶奶他們看見我吃東西的樣子,在那里忍不住地哈哈大笑,爸爸他們也跟著笑,歡聲笑語連續(xù)不斷,久久不能停止……
今年的中秋節(jié)也好愉快。有說有笑的,整個家庭充滿溫暖、溫馨。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、其樂融融。
小學(xué)周記 篇7
做任何事情,我都時刻在提醒自己要主動提前完成。這也證實了“先苦后甜”這個道理。
寫作業(yè),是我每天都要做的。在周末,我很想放松一下,去外面玩玩。腦子里各種玩的計劃,早就把作業(yè)拋在腦后了。幾次到了星期天,才發(fā)現(xiàn)還有一大堆作業(yè)沒完成,總是搞得家長不滿意,而我心情極差。
記得有一個周末,我周五晚上一點作業(yè)也沒寫,認(rèn)為到了周末,就該先放松放松。所以找出了一連串的理由逃避寫作業(yè)。而星期六,則被特長班占去了三分之二,作業(yè)幾乎沒時間做。心想,反正星期天就能完成。到了星期天,雖然早早地起床寫作業(yè),但是效率不高,三心二意,導(dǎo)致一上午都沒寫完作業(yè),拖拖拉拉又到了下午才完成。這次給了我很大的教訓(xùn),我決心要改掉這個玩在前,作業(yè)在后的壞習(xí)慣。
現(xiàn)在,這種情況不見了。因為我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣:周五放學(xué)回家,先多寫作業(yè),寧可犧牲晚上玩的時間;之后,星期六除了上特長班,再利用空余時間抓緊做剩余的.作業(yè)。這樣,星期天就可以痛痛快快地玩了。心里沒有了牽掛 你也可以投稿,自然玩得放松。
不止是作業(yè),日常也要主動完成任何事情。我喜歡中午把作業(yè)拿回家寫一些,這樣能減輕一些晚上的負(fù)擔(dān)。久而久之,習(xí)慣成自然。先經(jīng)過努力,完成了作業(yè)。之后再去玩,既沒有家長的嘮叨,又玩的開心。這就應(yīng)了“先苦后甜”這個詞的道理:先吃些苦,完成一切任務(wù),之后就是屬于自己的時間,可以自由支配了。
以主動為習(xí)慣,讓我改掉了作業(yè)拖拉的毛病。也讓我進(jìn)一步理解了“先苦后甜”的含義。
小學(xué)周記 篇8
我已經(jīng)9歲了,還不會煎雞蛋,我哥哥5歲的時候就會煎雞蛋,我讓哥哥教我一次,我哥哥說:“還記得上一次嗎?你煎的雞蛋黑乎乎的',味道又苦又澀,我可不想教你呢!
哥哥不教我,我就去找媽媽,媽媽說:“那你看我煎一個雞蛋吧!”我仔細(xì)觀察,從頭到尾都在心里打草稿,然后點燃煤氣,把油倒進(jìn)鍋里,等待油煙升起,在把雞蛋磕開,放進(jìn)去。雞蛋吱吱叫著,透明的蛋清,突然變成了乳白色,像被吹起來的泡泡一樣鼓了起來,環(huán)繞在黃玉般的
蛋黃周圍,好似一圈美麗的花邊。然后將雞蛋來回兩邊煎一下,一道黃澄澄,香噴噴的煎雞蛋就做好了。
一天早上,爸爸媽媽還在睡覺,我就一個人起來了,像媽媽那樣煎了三個雞蛋,做好了以后,再倒上三杯牛奶,擺在餐桌中間,一頓營養(yǎng)美味新鮮的早餐就出爐了。爸爸媽媽一起床,看到我精心制作的早餐后,笑得眉開眼笑,美美地吃了我做的早餐,爸爸媽媽說:“棒極了!”我聽后,心里油然而生出一股莫大的自豪感,哦,我終于長大了,可以幫媽媽做事啦!
小學(xué)周記 篇9
我的課余生活是很豐富和忙碌的。
星期天下午,我去學(xué)葫蘆絲。到了學(xué)葫蘆絲的地方,我放下包,拿出葫蘆絲,把書放到書架上,就開始練我以前學(xué)過的曲子,練了一會,和我一起學(xué)葫蘆絲的那個同學(xué)來了。他放下書包后,我們兩 一人拿了一本漫畫書看,大約過了十分鐘,我們就正式開始上課,老師讓我們吹小星星五遍外加活指練習(xí)3遍。暈,終于吹完了,如果在吹的話,我會累死的。所以我去喝了點水,在繼續(xù)吹。這次是吹小 夜曲5遍,誰吹完誰休息。我心想太簡單了。我吹完后就繼續(xù)看我喜歡的漫畫,沒想到時間過的真快,我才看了一會,有上課了。老師要求把學(xué)過的曲子背給老師聽,我第一個背的,順利過關(guān)。等同學(xué)們 都背完,就下課了。
同學(xué)們差不多都走了,我留在那里等媽媽來接我,在我看漫畫書入迷的'時候,突然聽到咣的一聲,嚇了我一大跳!原來是廣告牌掉下來了。媽媽來接我的時候,也發(fā)現(xiàn)廣告牌掉下來了,問我是怎么回 事?我說很可能是時間太長了,生銹了,不結(jié)實就掉下來了。
看,我的課余生活很好吧!