實(shí)用的小學(xué)周記范文匯編六篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)周記 篇1
昨天老師叫我們自己做手工，下周評(píng)比。我做了一個(gè)筆筒，叫“酷酷筆筒”，是用卷紙芯、彩紙和硬紙板和水彩筆做成的。
我先把硬紙板剪成一個(gè)大圓形和一個(gè)小圓形紙片，把小圓形紙片貼在卷紙芯的一頭，再把大的圓形紙片緊貼在小圓形紙片的下面；接著用彩紙剪了一個(gè)象大圓形紙片一樣大小的薄紙片和一塊長(zhǎng)方形薄紙片，用圓形薄紙片貼在大圓形紙片的下方，用長(zhǎng)方形薄紙片包在卷紙芯的外層，就象給它“穿”上了一件美麗的.衣服！最后，用水彩筆涂上顏色，再貼些我喜愛(ài)的小兔貼紙，寫(xiě)上我的名字，筆筒就做好了！又環(huán)保又實(shí)用，你也來(lái)動(dòng)手做一做吧！
小學(xué)周記 篇2
星期二那天我自己一個(gè)人呆在家里做作業(yè)、寫(xiě)字，可是同學(xué)們都出去青青世界游山玩水去了，我一個(gè)人真無(wú)聊。
我不時(shí)想著同學(xué)們他們玩得怎么樣了是不是很累？或者很開(kāi)心？這些事情不停的困擾著我，我簡(jiǎn)直煩死了，真是的如果我去參加了青青世界的旅游我一定會(huì)玩得很開(kāi)心，可當(dāng)時(shí)為什么要因?yàn)橐粫r(shí)的.沖動(dòng)，覺(jué)得會(huì)很累，而不報(bào)名了呢？我真是恨死我自己了!再看看我要寫(xiě)的任務(wù)要從第2頁(yè)寫(xiě)到第17頁(yè)我不累我的手也累�。《疫�有一大隊(duì)的數(shù)學(xué)作業(yè)和英語(yǔ)作業(yè)！我到底要怎么辦��！蒼天啊！大地��！誰(shuí)來(lái)救救我�。∥艺媸乔Р辉�，萬(wàn)不該，不報(bào)名這個(gè)青青世界一日游��！我現(xiàn)在叫天不應(yīng)，叫地不靈，我要怎么解脫呢我一看鬧鐘原來(lái)我已經(jīng)得到了30分鐘的休息時(shí)間，我打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)我可不可以休息30分鐘呢？媽媽看我也累了就讓我休息了30分鐘，30分鐘后我精力充沛了。好！加油！努力！我開(kāi)始奮斗可起來(lái)我寫(xiě)啊寫(xiě)，做啊做。6點(diǎn)鐘了我終于完成了這個(gè)艱巨的任務(wù)！
我真傻！真的很傻，當(dāng)初有一個(gè)游玩的機(jī)會(huì)擺在我的面前，我沒(méi)有去珍惜，直到失去了我才追悔莫及，如果上天在給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)說(shuō)：“我腸子都悔青了我”。
小學(xué)周記 篇3
影子有時(shí)候是很有用的，比如在沒(méi)有鐘的時(shí)候，人們利用日晷上影子的長(zhǎng)度和方位來(lái)判斷時(shí)間；影子有時(shí)也是很討厭的，比如醫(yī)生在燈光下做手術(shù)時(shí)，手影會(huì)妨礙他的工作。為了解決這個(gè)問(wèn)題，人們發(fā)明了無(wú)影燈。
無(wú)影燈，顧名思義就是讓一個(gè)地方看不到影子的燈。我查了查資料，發(fā)現(xiàn)無(wú)影燈是由許多大面積的光源從不同角度照射到同一區(qū)域。這樣做真的不會(huì)出現(xiàn)影子嗎？光說(shuō)沒(méi)用，我決定用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)“無(wú)影燈”這一說(shuō)法
我先找來(lái)了一塊橡皮，一張白紙，幾個(gè)手電筒和電池，開(kāi)始了我的'實(shí)驗(yàn)。我先在手電筒里裝上電池，然后測(cè)試了一下————不錯(cuò)，都挺亮。接著，我在地板上鋪上一張白紙，把橡皮立在白紙上。我把屋里的燈都熄滅了，讓屋子里更容易看清影子。我趴在地上，先在橡皮左側(cè)放了一個(gè)手電筒并打開(kāi)，橡皮的右面便出現(xiàn)了一道清晰的影子；我又在橡皮左面偏后一點(diǎn)的地方放上一個(gè)手電筒并打開(kāi)，影子變淡了，便宜仍有一個(gè)區(qū)域的影子是深的；我在橡皮的前面、后面、右面、右面偏前、左面偏前等八個(gè)方向都放上了手電筒，并把它們?nèi)看蜷_(kāi)，咦？影子消失了！我忍不住把一根手指伸進(jìn)去，還是發(fā)現(xiàn)了一小塊影子！我思考了一下，讓媽媽在橡皮上方又加了兩個(gè)手電筒。哈哈！成功了！無(wú)論哪里伸手，都不會(huì)看見(jiàn)影子啦！
我終于明白了：無(wú)影燈是因?yàn)樗性S多光源，把一個(gè)物品放進(jìn)去，在任何一個(gè)本該形成影子的地方都有其他的一個(gè)或多個(gè)光源可以照射到，迫使那兒的影子消失，這就是無(wú)影燈下為什么看不見(jiàn)影子啦！
小學(xué)周記 篇4
今天，媽媽感冒發(fā)燒了，早上沒(méi)有吃早餐。我一大早就吵著要去外面玩。爸爸批評(píng)我不關(guān)心媽媽。我接受了爸爸的批評(píng)給媽媽找藥倒水。然后給媽媽喂藥。媽媽很高興，爸爸也表?yè)P(yáng)了我。我要記住這件事。要關(guān)心別人，不能喜歡玩。
小學(xué)周記 篇5
當(dāng)似火的驕陽(yáng)涂抹著膚色，當(dāng)縈繞在耳畔的讀書(shū)聲戛然而止時(shí)，快樂(lè)的.暑假又開(kāi)始了。
一大早，我就揮舞著報(bào)到單，催促媽媽帶我去社區(qū)，要知道，這可是評(píng)比“假日之星”的必備條件哦！頂著火辣辣的太陽(yáng)，下車(chē)步行了一小段路，我們終于來(lái)到了社區(qū)辦公室。一位阿姨熱情地接待了我。她在報(bào)到單上蓋了一個(gè)紅紅的印章，又讓我在登記本上寫(xiě)下姓名、住址和聯(lián)系電話(huà)，還給了我一張社區(qū)活動(dòng)通知書(shū)，告訴我按照安排準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
下午，我去興趣班學(xué)寫(xiě)鋼筆字。老師讓我練習(xí)書(shū)寫(xiě)四年級(jí)上冊(cè)的生字。我寫(xiě)得十分認(rèn)真。批改時(shí)，有103個(gè)字被打上了圓圈，老師連聲稱(chēng)贊我“棒”，我也樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
長(zhǎng)長(zhǎng)兩個(gè)月的暑假就這樣在不知不覺(jué)中拉開(kāi)了序幕。
小學(xué)周記 篇6
今天上午第三節(jié)下課后，我和王惠宇、施甜、孫思雨到操場(chǎng)上玩跑步比賽。我跑到中間的時(shí)候差點(diǎn)摔跤，不過(guò)，我堅(jiān)持住了。跑到終點(diǎn)時(shí)，我朝后面看一看，怎么大家都比我跑得慢啦？我說(shuō)：“ 那我們重比一次吧”。第二次，我和王惠宇跑成了平手。我想和王惠宇再來(lái)一場(chǎng)，不過(guò)我都累了，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，我就歇了一會(huì)兒。上課鈴聲響了，我們就進(jìn)教室了，我和王惠宇商量好我們下次還 玩跑步比賽。
前幾天王惠宇跑得慢 ，我教他跑步的'姿勢(shì)，告訴他跑步的時(shí)候手臂不能放下來(lái)，腳步還要跨大一點(diǎn)才能跑得快。
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