【實(shí)用】小學(xué)周記范文集錦九篇
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？下面是小編收集整理的小學(xué)周記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)周記 篇1
今天，我遇到了許多倒霉的事情，又是腿劃到了桌子旁的角上，又是被同學(xué)K了一頓，但都沒(méi)有放學(xué)回家后的事情那么悲慘……
放學(xué)后，由于老爸到別的學(xué)校去參加活動(dòng)了，需要到6：00才能到家，無(wú)奈，我只好坐老師的“順風(fēng)車(chē)”回家了�？墒且坏郊遥虐l(fā)現(xiàn)，我那“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鑰匙不見(jiàn)了，思考一番后，才想起昨晚老媽把鑰匙掛在了另一條褲子上了。我越想越著急：沒(méi)了鑰匙，我怎么進(jìn)去呀？
當(dāng)我急得在門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，家里的.電話響了。我更加著急了，心想：會(huì)不會(huì)是媽媽打來(lái)的呢？如果她沒(méi)接到電話，會(huì)不會(huì)著急呢？我連忙向鄰居借了一部手機(jī)，打給老媽?zhuān)姨澥謾C(jī)里頭說(shuō)得是“您好，您撥打的電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥……”，此時(shí)我明白了，這個(gè)電話就是老媽打的。當(dāng)電話鈴?fù)Ｏ聲r(shí)，我連忙打給老媽?zhuān)蛩f(shuō)明我現(xiàn)在門(mén)口，進(jìn)不了家門(mén)，現(xiàn)在借著鄰居家的手機(jī)打給她，請(qǐng)她“出謀劃策”。老媽沉思一會(huì)兒，說(shuō)：“我現(xiàn)在還沒(méi)上公交呢，要不你就在你朋友家做作業(yè)吧，反正他家正常沒(méi)有人�！庇谑�，我連忙收拾東西，“轉(zhuǎn)移”到了姜楠家。
做著做著，我就聽(tīng)見(jiàn)了幾聲小貓的叫聲，我實(shí)在忍不住，放下鋼筆跑到了樓下，轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)有；又跑到路上轉(zhuǎn)了一圈，也沒(méi)有，我懷疑不是小野貓，而是別人養(yǎng)的小貓。我上樓又寫(xiě)了一會(huì)兒，小貓又開(kāi)始叫了。因?yàn)槲疑线^(guò)一次當(dāng)，也就無(wú)動(dòng)于衷。但小貓的聲音一次比一次低，我實(shí)在忍不住了，沖下樓去，在路上好好地尋找了一番，但和上一次一樣空手歸來(lái)……回來(lái)一算，已經(jīng)過(guò)去有20分鐘了。
于是，我決定，不受外界干擾，認(rèn)真做作業(yè)，終于在老媽回來(lái)后一會(huì)兒做完了。
小學(xué)周記 篇2
早上起床，早上起床，咕咕。早上起床，早上起床，咕咕�！濒[鐘在響著"啊啊啊，我求你別叫了。今天是周末，讓我休息一下吧!”我喊，我一鼓作氣按下了按鈕“早上了!”“我的天哪，耳根子終于清靜了!”
“小祖宗!起床了!”我的爸爸喊道。心想：天哪!一個(gè)公雞走掉了，另一個(gè)公雞就叫我。我受不了了。.“爸!今天周末，讓我好好休息一下吧!”我說(shuō)“哎呀我的天啊。晚上寫(xiě)作業(yè)到10點(diǎn)!”“今天不是周末。今天是星——期——五!”我的爸爸第一次喊得那么響…
好半天我才回過(guò)神來(lái)…“哦，星期五啊”過(guò)了五分鐘“星期五?!我要遲到了!”
我用似乎旋風(fēng)的速度跑到了學(xué)�！贿^(guò)還是遲到了，老師把我訓(xùn)了一頓就讓我回座 了。我發(fā)現(xiàn)大多同學(xué)也沒(méi)到座位，我暗暗的'偷笑了一下。就開(kāi)始聽(tīng)講了，聽(tīng)了一半，我感覺(jué)腦袋暈沉沉的。我感覺(jué)想睡覺(jué)，這個(gè)時(shí)候，老師去外面聽(tīng)電話了，我趁機(jī)小咪了一會(huì)兒。不過(guò)被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他把我搖起來(lái)，我都快暈了…叮鈴鈴，下課了，我走在我的好朋友，卜一凡的后面到了樓下，卜一凡一下子就撲到我的身上，說(shuō)：“背我!”我因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)備，所以只能背她了…我跟他說(shuō)：“你又胖了一斤?你好重呀!”卜一凡沒(méi)有理我、我也不說(shuō)話了，背著她瘋跑，結(jié)果彎腰撿東西的時(shí)候，我倆一頭栽在了沙子里…
所以我感覺(jué)我很倒霉，放學(xué)的時(shí)候，我速度如風(fēng)跑上了馬路，可是不知哪里來(lái)的一輛摩托車(chē)停在我的面前。這把我嚇得!差點(diǎn)就撞到我。
你們說(shuō)，我是不是很倒霉!
小學(xué)周記 篇3
我叫鄧羽辰，今年8歲半，我小時(shí)候，就喜歡跳舞。從三歲就開(kāi)始學(xué)舞蹈，而且，我在幼兒園還學(xué)過(guò)很多舞蹈，比如，新疆舞和其他的舞蹈。
一直到現(xiàn)在我還在學(xué)舞蹈，而且，學(xué)得更多了，還學(xué)會(huì)了很多的舞蹈，我的功也越來(lái)越好了，自然我跳的舞也不錯(cuò)，有時(shí)候，我一聽(tīng)到優(yōu)美的`歌曲就跳起美麗的舞蹈，好看極了！
一到晚上，我就開(kāi)始練功，一連就連到10點(diǎn)才睡覺(jué)，而且，在放學(xué)的路上沒(méi)有事干的時(shí)候，還經(jīng)常走著跳每一個(gè)美麗的舞蹈動(dòng)作。
這就是愛(ài)跳舞的我。
小學(xué)周記 篇4
一天，我看見(jiàn)奶奶在院子里種菜。覺(jué)得很新鮮，就立馬跑過(guò)去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖一個(gè)小坑，那時(shí)，奶奶已翻過(guò)土，施好肥，我把一粒菜種子撒在坑里，我學(xué)著奶奶的樣子把坑用鍬填平，壓緊，再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養(yǎng)份，奶奶忙得熱火朝天，我忙一陣子，就汗流滿面，終于種好，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣，想到農(nóng)民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著……每天放學(xué)回家后，我先把作業(yè)寫(xiě)完就去看看我的菜，一天天種子在雨的滋潤(rùn)下，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)芽，長(zhǎng)出兩片小小的葉子。我興奮極，我更是小心翼翼地，一看見(jiàn)野草就趕忙把它拔掉，一發(fā)現(xiàn)有小蟲(chóng)子就把它捉掉，就這樣，它長(zhǎng)成一棵綠油油的'大白菜�？粗业膭趧�(dòng)成果，心里別提有多高興!
這個(gè)種菜的經(jīng)歷告訴我：只要付出辛勤的勞動(dòng)，就會(huì)換來(lái)美好的收獲。
小學(xué)周記 篇5
“好傷心呀，我的眼睛怎么又長(zhǎng)挑挑!”心里暗暗叫苦。
我的眼睛不知怎的，每一年都會(huì)長(zhǎng)挑挑。記得第一次長(zhǎng)挑挑的時(shí)候是在四川，那個(gè)時(shí)候媽媽把我?guī)У结t(yī)院去了，做了小型手術(shù)，把挑挑切掉了。
這周我的眼睛又像以前一樣，長(zhǎng)了一個(gè)很大的.挑挑，爺爺帶我買(mǎi)了藥，帶到學(xué)校來(lái)吃。晚上打了一個(gè)電話回家，奶奶關(guān)心地問(wèn)我“挑挑”好了沒(méi)?我說(shuō)還沒(méi)有，都已經(jīng)吃了兩天了，藥吃了許多還是沒(méi)好。奶奶不讓我再吃那種藥了，要我抹藥膏。
之后我沒(méi)在吃藥，抹了藥膏，包漸漸小了許多。我開(kāi)心極了，把這件事情告訴了我的好朋友楊滕宣，她也替我開(kāi)心。我希望這個(gè)挑挑快點(diǎn)好起來(lái)，這樣我就不用擔(dān)心它越長(zhǎng)越大，把眼睛遮住了!
小學(xué)周記 篇6
20xx年12月25日，我一個(gè)宇宙生命學(xué)家，正在一個(gè)名叫非星的星球考察，因?yàn)槲业娜蝿?wù)是尋找到其他的生命�！耙模菚r(shí)什么呀?”走進(jìn)仔細(xì)一看�！霸瓉�(lái)是個(gè)巖石，不對(duì)上面還有一些字”寫(xiě)著：在宇宙的邊緣有個(gè)黑洞，里面有著個(gè)發(fā)光的石頭，只要拿到這個(gè)石頭就可以找到其他的生命，至今無(wú)人得取。(只要一拿到這快巖石將自動(dòng)爆炸)我二話沒(méi)說(shuō)就騎上光速飛行器飛回地球，幾秒鐘到地球了，我立刻帶上所需工具騎上超光速飛行器，向遙遠(yuǎn)的宇宙邊緣進(jìn)軍，連家都沒(méi)回就走了。五分后到了目的.地了。我吃了顆宇宙萬(wàn)能藥就下去，宇宙萬(wàn)能藥的功能有3000多種，如：在宇宙中能呼吸，可防超高熱能，連黑洞都可隨意進(jìn)出。我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)黑洞了，我快速跑過(guò)去，使勁一跳，進(jìn)去了，里面好黑什么也看不見(jiàn)只感到一絲微光，我知道那就是光石，我將光蛋粉灑了出來(lái)，頓時(shí)黑洞里亮了起來(lái)，一片光明。忽然一個(gè)巖石朝我撞過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲避，只是使勁往右游。“啊啊啊……“我的左臂被撞掉了一條，我覺(jué)有千萬(wàn)根鋼針和蜜蜂使勁扎我的左臂，撕心的疼。我正好被撞到了光石的旁邊，吃力的抬起還在的右手，拿住光石。一會(huì)就暈到了。
不知過(guò)了多久，我醒了，正躺在一個(gè)軟軟綿綿的床上，抬起頭，看見(jiàn)一個(gè)全身綠色，頭上有兩根面條似的東西再上面的人坐在沙發(fā)上喝茶。我的腦袋里冒出了一個(gè)詞——外星人。我問(wèn)他：“你是誰(shuí)�！彼卮鹫f(shuō)：“啊啊啦紅犀利哭�！�(我是納美刻星人。)我用疑惑的眼神望著他，他仿佛看穿了我的心思，用他那綠色的手點(diǎn)了我手背一下，我能聽(tīng)懂他說(shuō)的話了。他問(wèn)我：“你是誰(shuí)?”我用柔和的語(yǔ)氣回答：“我是地球人。”他又向說(shuō)：“你左手?jǐn)嗔宋規(guī)湍氵B好了。”我一看，是真的，手不痛了。我用感激的眼神看著他，不知該說(shuō)什么才好……。
又過(guò)了幾天，我的傷好了，走出這個(gè)小屋，一看哇美的無(wú)法形容真想住下來(lái)，這沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí)也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)這是和平的樂(lè)園�？晌以诘厍蜻�有家人，所以要回去。他們用光石將我送走了。
到了，我在一個(gè)無(wú)人的樹(shù)旁著落了�；氐綄�(shí)驗(yàn)室。我的同事?lián)P小峰問(wèn)我在非星有沒(méi)有收獲�！皼](méi)有�！蔽夜麛嗟拇鸬剑�?yàn)槲沂遣粫?huì)將這些事告訴別人的，因?yàn)槲乙屗蔀槲倚闹械挠钪嬷械拿利悅髡f(shuō)!
小學(xué)周記 篇7
寫(xiě)數(shù)學(xué)周記可以使學(xué)生自覺(jué)地用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察事物，增強(qiáng)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)，增進(jìn)對(duì)數(shù)學(xué)的理解和掌握，提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，體會(huì)到成功的喜悅，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。同時(shí)數(shù)學(xué)周記又是一面鏡子，它讓教師看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，更讓教師看到了自己的不足，從而不斷反思，提高自身素質(zhì)，改進(jìn)課堂教學(xué)。
數(shù)學(xué)周記是我縣自上學(xué)期開(kāi)始三－六年級(jí)新增加的一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，本學(xué)期縣里舉行了數(shù)學(xué)周記評(píng)選。為配合這一活動(dòng)，挑選出高水平的周記參加縣級(jí)評(píng)選，我們先舉行了校級(jí)數(shù)學(xué)周記評(píng)選，分別評(píng)選出了一二等獎(jiǎng)若干名，從一等獎(jiǎng)中又挑選出了九篇較好的作品參加縣數(shù)學(xué)周記評(píng)選。回顧整個(gè)評(píng)選活動(dòng)，感慨頗多，與大家一起切磋交流。
存在的問(wèn)題：
同年級(jí)各班之間周記寫(xiě)作水平參差不齊。本次評(píng)選活動(dòng)充分考慮各年級(jí)各班學(xué)生不同層次差距，要求三－六年級(jí)每班上交5－8篇周記，同一學(xué)生可上交多篇。從總體情況來(lái)看，有的班級(jí)上交的篇數(shù)較多，達(dá)到了十幾篇，獲獎(jiǎng)并推薦參評(píng)的篇數(shù)也較多。學(xué)生的周記選材新穎，視角獨(dú)特，語(yǔ)言流暢，書(shū)寫(xiě)工整，周記質(zhì)量整體較高，其中申畢碧同學(xué)就上交了三篇作品，均獲得了較好的成績(jī)。而有的班級(jí)上交的周記篇數(shù)少且內(nèi)容單一，基本上是購(gòu)物和學(xué)習(xí)知識(shí)的總結(jié)，流水帳，教師的批語(yǔ)缺乏鼓勵(lì)性和指導(dǎo)性，從日期上可以看出臨陣突擊現(xiàn)象較為明顯，學(xué)生寫(xiě)作熱情不高，周記質(zhì)量較差。三年級(jí)初寫(xiě)整體寫(xiě)作質(zhì)量一般，六年級(jí)可能是臨近畢業(yè)等原因不如五年級(jí)寫(xiě)作熱情高。同一年級(jí)各班之間水平差距較大，不同年級(jí)之間水平差距也較大。
原因分析：
1、思想認(rèn)識(shí)不夠。
曾聽(tīng)到有的數(shù)學(xué)老師反映：我是數(shù)學(xué)老師，寫(xiě)作是語(yǔ)文老師的特長(zhǎng)，為什么要寫(xiě)數(shù)學(xué)周記呢？數(shù)學(xué)周記的形式，它不同于語(yǔ)文日記，它沒(méi)有語(yǔ)文寫(xiě)作的要求，是學(xué)生“用自己的手寫(xiě)自己身邊的數(shù)學(xué)，寫(xiě)自己發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)，寫(xiě)自己探索數(shù)學(xué)的過(guò)程。無(wú)論數(shù)學(xué)周記還是語(yǔ)文周記，選材新穎，語(yǔ)言流暢，生動(dòng)具體的'作品都會(huì)受到大家的好評(píng)吧！一個(gè)優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師必須具有廣博的知識(shí)，深厚的文化功底，不會(huì)把學(xué)科之間獨(dú)立的看待；
2、指導(dǎo)教師不會(huì)指導(dǎo)。
“數(shù)學(xué)周記是什么？該怎樣指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫(xiě)數(shù)學(xué)周記？它與作文寫(xiě)作有什么不同？”相信不少老師都有過(guò)這些困惑，能弄清以上問(wèn)題并能說(shuō)出一二來(lái)的老師也肯定不多。正是由于這種不熟悉，不了解，使我們的數(shù)學(xué)教師有了畏懼心理，產(chǎn)生了為難情緒，指導(dǎo)不及時(shí)不到位，學(xué)生只知道寫(xiě)卻不會(huì)寫(xiě)，久而久之就出現(xiàn)了以上存在的問(wèn)題。
數(shù)學(xué)周記是現(xiàn)在新增的一項(xiàng)數(shù)學(xué)作業(yè)，大家都處在共同摸索學(xué)習(xí)的階段，我認(rèn)為指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好數(shù)學(xué)周記的方法：一是學(xué)，教師要主動(dòng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)周記寫(xiě)作的相關(guān)材料，提高認(rèn)識(shí)，充實(shí)知識(shí)，學(xué)會(huì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)寫(xiě)數(shù)學(xué)周記。二是看，大家都要擁有一雙善于觀察的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活中有價(jià)值的數(shù)學(xué)和問(wèn)題現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，為周記寫(xiě)作提供豐富的素材。教師每次批閱周記時(shí)可標(biāo)記出優(yōu)秀的作品范讀，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)；三是想，也就是及時(shí)反思。想想每次學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)步之處，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方向，針對(duì)不同層次不同水平的同學(xué)進(jìn)行不同的指導(dǎo)，只要能持之以恒的做好以上幾點(diǎn)，相信你們班的學(xué)生周記寫(xiě)作質(zhì)量會(huì)有較大的提高。
附縣數(shù)學(xué)周記內(nèi)容要求：
小學(xué)生數(shù)學(xué)周記內(nèi)容
根據(jù)學(xué)生年齡、年級(jí)特點(diǎn)，可以選擇以下內(nèi)容：
1、分析型數(shù)學(xué)周記：把一道數(shù)學(xué)題的解題方法一一敘述出來(lái)，說(shuō)出自己的見(jiàn)解和理由，或者對(duì)一種數(shù)學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行分析，發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)。
2、聯(lián)系型數(shù)學(xué)周記：把課本當(dāng)中的數(shù)學(xué)知識(shí)與生活中的數(shù)學(xué)聯(lián)系起來(lái)，把生活中找到的數(shù)學(xué)，用學(xué)到的數(shù)學(xué)語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái)。
3、故事型數(shù)學(xué)周記：充分發(fā)揮學(xué)生的想象，把自己對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解編寫(xiě)成一個(gè)故事、一個(gè)童話。
4、回顧型數(shù)學(xué)周記：當(dāng)一個(gè)單元或一個(gè)專(zhuān)題學(xué)習(xí)結(jié)束后，教師可以讓學(xué)生回顧一下數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況，尤其是解決重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題的解決過(guò)程，從中選擇自己最感興趣、印象最深的一點(diǎn)，將當(dāng)時(shí)的思維過(guò)程敘述出來(lái)、展示出來(lái)。
5、反思型數(shù)學(xué)周記：一次考試、一次作業(yè)以后，把考試或者作業(yè)當(dāng)中的得與失寫(xiě)出來(lái)，既包括數(shù)學(xué)知識(shí)本身，也包括考試或作業(yè)的過(guò)程。哪些是自己值得驕傲的地方，哪些是自己需要改進(jìn)的地方。
6、探究型數(shù)學(xué)周記：在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中，教師要根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平，設(shè)計(jì)探索性和開(kāi)放性的問(wèn)題，交給學(xué)生一些自主探究的機(jī)會(huì)，當(dāng)學(xué)生經(jīng)過(guò)探究，發(fā)現(xiàn)了某一數(shù)學(xué)規(guī)律，解決了某一數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)并記錄下來(lái)。
7、求異型數(shù)學(xué)周記：學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)中有了新穎獨(dú)特的解題方法、與眾不同的解題思路，寫(xiě)下來(lái)就是一篇有價(jià)值的數(shù)學(xué)周記。
8、數(shù)學(xué)應(yīng)用型數(shù)學(xué)周記等，只要是學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)方面的感受都可以參評(píng)。
小學(xué)周記 篇8
今天是星期天，我們和伯伯全家到爺爺家havelunch……
吃完飯，我們?nèi)敔數(shù)男〔藞@里種毛豆啦！
今天我們種了三種豆：黃豆、綠毛豆、黑豆。爺爺告訴我們一個(gè)坑里要種3——4粒豆，我去幫媽媽種了幾粒黃豆，老媽挖了一個(gè)坑，我發(fā)現(xiàn)里面有條蚯蚓，嚇了一大跳，趕快把黃豆放進(jìn)去，讓媽媽把坑填平。老媽問(wèn)爺爺：爸，是不是我種什么豆就長(zhǎng)什么豆呀？比如我種的黑豆就長(zhǎng)成黑豆呢？爺爺說(shuō)：種瓜得瓜，種豆得豆，種黑豆長(zhǎng)出來(lái)的.當(dāng)然是黑豆啦！我問(wèn)爺爺：那它要幾天發(fā)芽呢？爺爺說(shuō)：大概3—4天。
等我們下個(gè)星期去爺爺家，毛豆一定早就發(fā)芽了。我好期待哦！
小學(xué)周記 篇9
中秋節(jié)到了，我準(zhǔn)備做一個(gè)愛(ài)心歌本送給月亮，于是，我用紙糊了一個(gè)孔明燈。
白天，我和崔佳琪，姐姐，一起去超市買(mǎi)米粉、雞蛋、靜寧蘋(píng)果、花生、鴨蛋、白蓮粉……回家后媽媽說(shuō)：“你們?nèi)ネ姘�，我去做月餅�！边^(guò)了一會(huì)，我聞到了月餅的香味，于是我便開(kāi)玩笑說(shuō)：“明月幾時(shí)有，團(tuán)圓吃月餅�！眿寢�?zhuān)霉�，姐姐，崔佳琪，都笑得前俯后仰�?/p>
晚上，我看天空中滿是烏云，便問(wèn)爸爸：“為什么天空中沒(méi)有月亮，全是烏云。”爸爸說(shuō)：“你難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，十月的月亮十六圓嗎？”我很迷茫地想著爸爸的話：“十五的月亮十六圓”。
果真，十六的.晚上，從窗子外面透進(jìn)了濃濃的月光。我想：難道爸爸說(shuō)的是真的嗎？于是我迫不及待的往向窗外，哇！一張大餅似的月亮掛在窗外，我想：月亮上一定有嫦娥，玉兔，廣寒宮，桂樹(shù)等等美麗的飾物。
在我的夢(mèng)中，月亮是這樣子的，月亮有時(shí)胖，有時(shí)瘦。胖的時(shí)候像一個(gè)玉盤(pán)，一張大餅，瘦的時(shí)候像一只小船，一根香蕉，一把鐮刀……
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