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        初二周記

        時(shí)間:2023-03-02 18:39:13 周記 我要投稿

        關(guān)于初二周記范文錦集9篇

          時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的初二周記10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于初二周記范文錦集9篇

        初二周記 篇1

          小時(shí)候,媽媽說我是個(gè)對(duì)文學(xué)癡迷的孩子。

          當(dāng)我還不會(huì)把筆寫字的時(shí)候,我便會(huì)用小手一頁(yè)一頁(yè)撫摸著書頁(yè)里的文字,心中猶生敬畏之情。每晚當(dāng)媽媽捧著米黃色封面的故事書,給我講故事的時(shí)候,我依偎她的懷里聽著,我抬著頭望著媽媽天真的說:‘媽媽,書里肯定住了個(gè)天使。”媽媽笑了:“傻瓜,哪里來(lái)的天使?”我偏不信,于是我學(xué)會(huì)了握筆寫字。

          文學(xué)對(duì)我的誘惑是那么的大呀!我很認(rèn)真,很努力地握著鉛筆,一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的方塊字,再到造句,寫文章……我慢慢覺得我離那個(gè)“天使”有進(jìn)好多。

          小學(xué)的我是如此真切的熱愛著作文!每到作文課,我不再和同桌開小差,拿著筆,在綠色的格子紙上盡情地抒發(fā)著我那充滿童真的光怪離奇的夢(mèng)想。我深信天使一定在那小小的字里行間里,我那時(shí)筆下的文字,雖幼稚顯,然而常常得到老師的夸獎(jiǎng)。

          你看你看,天使的臉龐再浮現(xiàn),在小學(xué)的作文里,在我兒時(shí)的'歡樂中……

          上中學(xué)了,隨著對(duì)文學(xué)的喜愛,我更加堅(jiān)定了對(duì)文學(xué)寫作的熱愛,也看見了天使在字里行間的若影若現(xiàn)……

          我開始投稿,然而每次寄出去的稿件都如石沉大海,毫無(wú)音訊。我的寫作夢(mèng)想開始動(dòng)搖,再加上隨著歲月而來(lái)的成長(zhǎng)煩惱,就想潮水般襲來(lái),我埋怨命運(yùn)對(duì)自己的不公,一蹶不振,一度的想放棄寫作。

          那天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一位雕刻家把一塊石頭雕成了美麗的天使。些許就是因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng),讓我對(duì)文學(xué)又有了行的認(rèn)識(shí)。古今中外,多少名人大師,像我這樣寄出去的稿件覆水東流,我因該用筆這把“刻刀”雕出我的那個(gè)天使,我的夢(mèng)想,我對(duì)文學(xué)的追求。

          我重新握起筆,揮灑我的激情,描繪我的夢(mèng)想。我對(duì)文學(xué)再次上了癮。這天,我拿著印有我作文的那份報(bào)紙,笑著抱著媽媽說:“媽媽,媽媽,快看那,我把天使給刻出來(lái)啦!”

          媽媽笑了笑:“長(zhǎng)這么大了,還撒嬌,真是個(gè)對(duì)文學(xué)癡迷的孩子!

          文學(xué)對(duì)我的誘惑這么大呀!我的夢(mèng)不滅,我的心不止,讓我的夢(mèng)載著我一起步入文學(xué)的殿堂。

          

        初二周記 篇2

          我們?nèi)σ愿坝訒?huì)考。

          還有不到一周的時(shí)間就會(huì)考了,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)來(lái)對(duì)待會(huì)考呢?我認(rèn)為:首先我們要放平心態(tài),把會(huì)考看成一次平常的小檢測(cè)。其次,我們要不放棄我們的一分一秒,我們要利用好最后的所有可以利用的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)。再來(lái),我們要注意調(diào)試自己的心理狀態(tài),既不要過分緊張,也不要抱著無(wú)所謂的態(tài)度去考。我們還要避免緊張情緒,增強(qiáng)自信心。情緒緊張是影響成績(jī)的一個(gè)重要的因素,我們要相信自己,相信自己平常的努力,樹立我們的自信心,不怕失敗,正確對(duì)待考試,把考試看作是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的一種手段。

          在會(huì)考的這前一段時(shí)間,復(fù)習(xí)也是必不可少的,那我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為這里有幾點(diǎn)重要的'步驟:

          一、梳理各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。復(fù)習(xí)中,我們要通過做一些典型性、代表性的題目,達(dá)到復(fù)習(xí)知識(shí)的目的。如果只顧大量做題,忽略了仔細(xì)地看書,那這種復(fù)習(xí)的方法是不對(duì)的。因此我們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中的時(shí)候,要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地把書給看一遍,在自己的心中形成一個(gè)知識(shí)的鏈條。對(duì)平時(shí)的不太熟悉或掌握不牢的知識(shí)點(diǎn),要通過看書、做題把這個(gè)“雜草”給斬草除根。

          二、復(fù)習(xí)內(nèi)容要分配合理。在復(fù)習(xí)中,我們要先復(fù)習(xí)自己認(rèn)為比較難的科目或者先復(fù)習(xí)三大科,再?gòu)?fù)習(xí)四門小科。這樣做到分配合理,復(fù)習(xí)時(shí)才不感覺到亂。

          三、復(fù)習(xí)間隔要恰當(dāng)。我們?cè)趶?fù)習(xí)過程中要根據(jù)遺忘的程度來(lái)安排復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣可以節(jié)省許多寶貴的時(shí)間,復(fù)習(xí)效果也好。但復(fù)習(xí)間隔時(shí)間因人而異,因復(fù)習(xí)材料而異,所以我們要 “因地制宜”。如果遇到了遺忘程度比較重的學(xué)科,我們要在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)在添加一點(diǎn)時(shí)間。

          我們要拿出最好的狀態(tài)來(lái)迎接會(huì)考,不留遺憾!

        初二周記 篇3

          一天,我組裝好了一輛四驅(qū)車,準(zhǔn)備和好朋友王天比賽。

          主裁判馬奇說;準(zhǔn)備!我倆打開開關(guān),把車放在跑道上。我吞了吞口水,豎起耳朵,嚴(yán)陣以待。開始!主裁判大聲宣布我倆同時(shí)松手,車像離弦之箭似的沖了出去。他的是蜘蛛王,金黃色的,我的是新三角箭,銀灰色的。一黃一灰,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。有時(shí)他的車超過我的車一二厘米,有我的車超過他的車一二厘米。該上立交橋了。他的.車善于拐彎一下就超出半米多。我著急了,這可怎么辦呀,我心里像著了火似的。

          我的一過立交橋就超過了蜘蛛王還差一個(gè)山洞就玩成了比賽,我倆互不上下快完成比賽的時(shí)候王天的快沒電了哈哈。我高興起來(lái)我要贏了。我們的四驅(qū)車到了極限。

          我的新三角箭和蜘蛛王差0.5厘米的距離,我贏了!

          雖然我贏了我不驕傲。我對(duì)王天說勝敗乃兵家常事。

        初二周記 篇4

          本人的眼淚如秋雨,淅淅瀝瀝,從不間斷。

          周日,我去同學(xué)家討論問題,結(jié)果可想而知,我竟然在那里完了上癮,從上午10點(diǎn),一直到下午三點(diǎn)。

          家里的父母急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?芍庇惺裁从媚?還是行動(dòng)吧!

          于是,一場(chǎng)“尋寶”大戰(zhàn)開始了。媽媽去白家找,爸爸負(fù)責(zé)打電話,伯伯在黃升找,舅舅在學(xué)校找……可結(jié)果令他們大失所望,依然沒有尋到我的蹤影。

          一進(jìn)門,巴巴變一頓劈頭蓋臉,媽媽也在一旁嘮嘮叨叨,妹妹則在一旁添油加醋。

          我那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)忍住不讓它流出,可它就是不聽話,終于在我的失控下流了出來(lái),去欣賞外邊的美麗風(fēng)景

          外面的風(fēng)景真美!于是它們?nèi)计炔患按耐馓,我的眼淚則像斷了線的`珠子一樣,不停的往外流。

          生活中你時(shí)常會(huì)看到一個(gè)愛哭鼻子的女孩,她外表看起來(lái)大大咧咧,很堅(jiān)強(qiáng),她的朋友很少看到她哭,可她的內(nèi)心比任何人都脆弱,她的內(nèi)心世界很難過,很孤獨(dú),有時(shí),她因父母的一次批評(píng)而淚流滿面,有時(shí),她因老師的一句問候而泣不成聲。她就是一個(gè)多愁善感的女孩,相信你一定猜到她是誰(shuí)了吧?對(duì),她就是我。

          唉,我的眼淚不值錢。

        初二周記 篇5

          遠(yuǎn)在天堂的天使:

          您好!

          感謝您在百忙之中看我的信。

          初二的生活真的很苦,很累。很多初二同學(xué)的作文中都會(huì)出現(xiàn):初二的空氣中彌漫著一股火藥味之類的話,F(xiàn)在,我也深深的體會(huì)到為什么他們會(huì)這么說。

          進(jìn)入初二以前,我做好了準(zhǔn)備:初二的生活是艱苦的,可我一定要擁有快樂,我要HAPPY。我不會(huì)像其他人那樣說苦。當(dāng)我充滿信心的踏進(jìn)初二(4)班時(shí),我就后悔了,因?yàn)槲业臏?zhǔn)備根本不存在!

          每個(gè)人都板著臉,幾天以來(lái),我看不到一絲笑容。老師布置的作業(yè)真的像山一樣高,一點(diǎn)也不夸張。老師常說什么要考好高中,就要吃苦,哪個(gè)考上高中的人不是從題海中滾出來(lái)的?

          這是老師對(duì)我們唯一的忠告。我想不通?忌细咧芯驼娴囊菢訂?每天晚上做題做到11點(diǎn),早上4、5點(diǎn)起床復(fù)習(xí),每天都穿梭在學(xué)校,家二點(diǎn)一線。好累!

          我總覺得心中好壓抑,憂郁。我想在教室外面看看夕陽(yáng),看看白云,可時(shí)間告訴我你不能,你還有作業(yè)。每天,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),物理,政治、歷史、地理,甚至生物地理都會(huì)圍著我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          一道數(shù)學(xué)幾何題,我作了垂直,又做了平行線。老師說“這道題不能這樣做,不能賦予它太多條件了,比如說人,人不是機(jī)器,他不能像機(jī)器一樣可以承受許多事情。一個(gè)人一天只能做定量作業(yè),作業(yè)多了就會(huì)做不完,你懂了嗎?”我支支吾吾的`說懂了。其實(shí)我很想問老師竟然這樣,為什么我們的作業(yè)比課本還多?

          老師你有時(shí)會(huì)當(dāng)著大家的面問老師布置作業(yè)多了,你們會(huì)討厭老師嗎?我們都說沒有,其實(shí)我們有。班上每個(gè)人都抱怨老師的不是。一星期中只有3節(jié)課的假,為什么作業(yè)還那么多?

          我好累,我好想哭。

          

        初二周記 篇6

          我不知道我的父母是誰(shuí),我不知道我活了多久,我不知道我怎么活了這么久,我也不知道我還能活多久。我只知道三件事:第一,我叫孫悟空。第二,我是男的。第三,我會(huì)飛。至于為什么會(huì)飛,我依然不知道。我好象什么都不知道,但也正因?yàn)檫@樣,所以我很快樂,不是有一個(gè)作家說過這樣的話嗎“無(wú)知者不僅無(wú)罪而且無(wú)憂,無(wú)知多好。”

          我與《西游記》中的孫悟空有許多相似處,但是兩點(diǎn)不同是肯定的:第一,他有金剛?cè)Φ氖`和保護(hù)師傅的責(zé)任,而我無(wú)牽無(wú)掛,自由自在。第二,他是只猴子,而我是個(gè)人。然而作為一個(gè)人,并不會(huì)讓我引以為豪。

          我又在到處飛游,我要去看看我的朋友們。

          我飛到學(xué)校,這是我八百年前呆的地方。我曾因一些原因被困在這里五百年。直到有一天一個(gè)姓唐的人在發(fā)傳單,說是傳單,其實(shí)上面也就一行字:欲得解脫者,請(qǐng)畢業(yè)退學(xué)。于是我離開了。我討厭學(xué)校,這是個(gè)把天才變成蠢材,把蠢材變成人才,把人才變成木材的'加工廠。我受其影響,差點(diǎn)就不能飛。

          我的朋友小朱還在這里。他曾說他很羨慕我,因?yàn)槲夷茱w,他說他怎么就這么倒霉,活的好好的,非尋什么刺激,搞什么投胎,這倒好,投學(xué)校來(lái)了。他有句名言說的好――天嘛,就是用來(lái)刮風(fēng)下雨的,地嘛,就是用來(lái)長(zhǎng)花長(zhǎng)草的的,我嘛,就是用來(lái)告訴人們?cè)瓉?lái)人是可以這樣倒霉的。我曾向他建議“要不,再投一次胎?”他使勁搖頭:“還是算了吧,別再投投豬圈去,我就徹底崩潰了!蔽艺f:“那倒也是。”我最后勉勵(lì)他:“一定要聽毛爺爺?shù)脑捄煤脤W(xué)習(xí),天天向上!”他痛苦的點(diǎn)頭。

          我正欲飛走,碰上阿沙了。

          我,小朱,阿沙是結(jié)義的三兄弟,為了讓別人一聽名字就知道是兄弟仨,我們把名字都改成了連體,我就悟空,小朱叫悟能,阿沙叫悟凈。阿沙自小就是個(gè)愛學(xué)習(xí)的文化人。連著三個(gè)名字都是他取的。

          阿沙一見我就激動(dòng)地痛哭了,還甩了我一句話:“大哥啊,你怎么一聲不吭就走了?”弄的我也挺傷感的。仔細(xì)端詳他,一身職業(yè)裝,一幅厚眼鏡,我不緊問了一句:“您這是升職當(dāng)老師了吧!彼ΡУ攸c(diǎn)點(diǎn)頭說:“人嘛,總是要長(zhǎng)大的。長(zhǎng)大,背沙鍋內(nèi)鍋殼離家;鍋殼,任狂風(fēng)驟雨沖刷,愈加圓滑;長(zhǎng)大,灰色的記憶在加碼童年的純真已揮發(fā);流水,為何不帶走落花?”他就是這樣,冷不丁蹦出兩句文化用語(yǔ),要是在電視劇里,還挺羅曼蒂克的,他繼續(xù)說:“一開始吧,我還小就知道老師分兩種男的和女的,后來(lái)發(fā)現(xiàn)老師分兩種,打人的和不打人的,再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)老師還是分兩種,有文化的和沒文化的。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)老師依然分兩種:有骨氣的和沒骨氣的。是誰(shuí)說的老師是太陽(yáng)底下最光輝的人?那是因?yàn)樗皇抢蠋!卑⑸臣t著眼氣憤的說。他總是這樣,只知道抱怨,卻從不知道僅僅抱怨是沒用的。

          跟他們說了幾句搞的我特郁悶,于是我決定要走了。

          在離開學(xué)校不久,我看見了小白龍,我沖他打招呼,他也特驕傲地抬起頭笑了笑,我明白他的意思是說:“別看我是匹馬,我可比那些什么奔馳,寶馬,寶時(shí)捷的厲害多了。”

          我還沒回過神,一個(gè)白色身影飛到了我面前還向我仍了一個(gè)白色的東西,我一看,是骨頭,我立刻反應(yīng)過來(lái),我遭到了白骨精的襲擊了。白骨精是美國(guó)的,居然敢亂飛進(jìn)別國(guó)境內(nèi),還襲擊我,于是我準(zhǔn)備反擊,刻畫司為時(shí)已晚,一根白骨向我飛來(lái),我開始下落┉┉

          “氨我大叫一聲,醒了,哦,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)。

          想了想,這確實(shí)只是個(gè)夢(mèng)。

          我拿出日記本寫下:

          直到伊甸園長(zhǎng)出第一顆菩提,我們才學(xué)會(huì)孤寂,在天鵝湖中邊走邊尋覓,尋覓,最后每個(gè)人都有的結(jié)局。

        初二周記 篇7

          正月初二一早,我與媽媽還有爸爸一起去嬉戲谷游玩,我爸爸很少與我一起出去游玩,在我的記憶中,直到今天我才與他出去游玩過3次而已。

          我們出發(fā)了,在這一路上我們有說有笑非常開心。突然,有一輛黑色的改裝過的轎車飛馳而過,我的'爸爸問我:“這是什么車?”我想了想說:“這是鈴木!彼f:“對(duì)是鈴木雨燕!蔽艺f還不一樣。

          終于到了嬉戲谷了,我們先去買好了票,然后就進(jìn)去了。一進(jìn)去我們就看見有一大幫人在景點(diǎn)“精靈湖”那邊看著什么,于是我們便也去看了看。哦,原來(lái)是嬉戲公主與精靈們正在開派隊(duì)。過一會(huì)我爸爸就說沒勁這東西太無(wú)聊了,我也插了一句對(duì)還不如環(huán)球影城好玩呢!切,太幼稚了。我說:“不如我們?nèi)ゴ笤掓覒蚰强纯窗桑 焙冒,大伙異口同聲的說。我們來(lái)到了大話嬉戲那看了看解說,覺得還不錯(cuò)就進(jìn)去了。剛進(jìn)這中面就聽見臺(tái)上的主持人說請(qǐng)小朋友坐在最前面我在心中說:“絕不可以坐在最前面,以為可能要上臺(tái)演講。”過了一會(huì)前面的大屏幕上出現(xiàn)了一只搞笑的小狗,他是一只來(lái)自火星的高智商狗,他叫做:囧囧,是嬉戲谷中的明星呢!過了一會(huì)主持人請(qǐng)了一個(gè)小朋友與囧囧對(duì)話,囧囧問他,你老家在哪?他說在南京,囧囧說那你說兩句南京話聽聽,他愣住了,囧囧說哦,原來(lái)你是盜版的南京人啊,怪不得你不會(huì)說啊。過了一會(huì),這個(gè)節(jié)目結(jié)束了。這個(gè)東西好高科技!然后我們又去了很多地方如天幕幻想、冰劍帝國(guó)等許多的地方。

          在這些中面我只喜歡獵狐,我們自己拿著槍去打敗邪惡的怪物。

          嬉戲谷是一個(gè)動(dòng)漫游戲體驗(yàn)王國(guó),全部采用先進(jìn)的科技,使我們?cè)谟螒蜻^程中有身臨其境的感覺。我們一直到下午6:00才回家。這次游玩我們?cè)谟淇斓男β曋懈嬉欢温淞耍?/p>

        初二周記 篇8

          今天下午放學(xué)后,看到媽媽很累,我對(duì)媽媽說:“媽媽。我能給你捶捶背嗎?”媽媽點(diǎn)了一下頭,然后,我站在媽媽身后,朝她背上左一下、右一下……,看到媽媽高興的表情,我捶得更起勁了。一直捶到了二百多下,媽媽讓我停下來(lái)。我停下后問媽媽舒服嗎,媽媽說很舒服,聽了這話,我心里比裝了蜜的罐子還甜。我想:媽媽整天那么累,除了工作、做家務(wù),還要天天接送我上學(xué)放學(xué),我以后要多給媽媽捶背,讓媽媽也輕松很多回。

          

        初二周記 篇9

          “春風(fēng)又綠江南岸,明月何日照我還”。老爸搖頭晃腦的唱了出來(lái),還不忘拖長(zhǎng)聲音,臉上露出得意洋洋的笑容,這不是擺明了要出風(fēng)頭嗎?我不會(huì)讓老爸得逞的,要知道我可是常勝將軍啊。瞧我的,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。老爸猛烈還擊道,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。我也毫不示弱,不假思索,脫口就是一句,“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”。就這樣你來(lái)我往,*味十足,好像隨時(shí)要爆炸。突然,老爸對(duì)我會(huì)心的一笑,低沉的說,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書讀”。看著老爸的笑容我全身都起了雞皮疙瘩,不知道老爸葫蘆里賣的什么藥,管他那,沉著應(yīng)戰(zhàn)最重要,就讓老爸放馬過來(lái)吧!吧賶巡慌,老大徒傷悲”。啊,啊。原來(lái)“陷阱”在這等著我哪。這不是要我努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光嗎?老爸用心良苦啊,我那不爭(zhēng)氣的眼淚刷的一下掉了出來(lái),抬頭看,老爸手里拿了一塊手帕,我伸手拿過,擦干眼淚笑著向老爸豎起了大拇指。笑聲漫過了天際,驚醒了沉睡的星星,它們正好奇地望著這個(gè)奇特的世界呢。

          “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”。*虎腦的小弟弟樂呵呵的朝我奔來(lái),水汪汪的大眼睛,紅撲撲的小臉蛋,再加上兩顆迷人的`小虎牙,兩個(gè)醉人的小酒窩,很容易讓人當(dāng)成一個(gè)小女孩!鞍咨q毛隨風(fēng)飄,紛紛下落似鵝毛!毙〉艿苣搪暷虤獾恼f,“這可是一個(gè)很難的謎語(yǔ),誰(shuí)猜出來(lái)我就給誰(shuí)一個(gè)大驚喜,大驚喜!”。說完又咯咯地笑了,老爸迫不及待的想表現(xiàn)自己,立馬說,“我用詩(shī)來(lái)解吧!年年二月暮,散亂雜飛花。雨過微風(fēng)起,狂飄千萬(wàn)家!昂靡靡,老爸你真棒,猜對(duì)了”。小弟樂的一蹦三尺高,狠狠的親了老爸一口,唱起來(lái)小蘋果。嘴里還冒出不清楚的歌詞,小弟弟扭著肥肥的身體,像極了毛絨小熊。弟弟好不容易停了下來(lái),我立馬沖上去把我的電子鬧鐘掛在“明星”的脖子上,并大聲說;“大明星”給你的歌迷握個(gè)手吧。小弟抱著老爸大叫道“我是大明星了”。瞧,弟弟那滑稽的樣子,引得我們哈哈大笑。我們的笑聲又一次打破了夜晚的寧?kù)o。清晨,綠葉上,花朵上,點(diǎn)綴的顆顆“珍珠”難道不是星星笑出來(lái)的眼淚。

          時(shí)光荏苒,歲月流逝。這段美好的記憶一直珍藏在我心中。

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