【熱門(mén)】周記初中模板錦集十篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編收集整理的周記初中10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
周記初中 篇1
星期六，我們?nèi)胰ダ霞覟樽嫦葤吣埂?/p>
到祖墳所在山坡上時(shí)，我拿起掃把，把祖墳周?chē)淙~等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦著墓碑。經(jīng)過(guò)一番有力地擦拭后，祖先墓碑祖先墓碑新一樣一塵不染，光亮如新。沒(méi)多久，祖墳被我們掃好，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節(jié)是個(gè)祭拜祖先節(jié)日，是我們大家應(yīng)該做，掃墓我們要表?yè)P(yáng)，想來(lái)卻不能來(lái)也要給予表?yè)P(yáng)。但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)掃墓人應(yīng)該受到批評(píng)與譴責(zé)！大家有沒(méi)有想過(guò)，祖先功勞有多大？祖先為我們留下土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有祖先，沒(méi)有我們，祖先功勞不可沒(méi)��！而現(xiàn)在有些人到清明節(jié)，卻絲毫沒(méi)有掃墓想法，把已過(guò)世祖先冷落一旁，任憑野草長(zhǎng)滿墳?zāi)�。這樣人難道不應(yīng)受到人們譴責(zé)？
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起杜牧千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
周記初中 篇2
前幾天，我們?nèi)胰コ员貏倏停⻊?wù)員姐姐給我們看點(diǎn)餐單后，我發(fā)現(xiàn)里面有各種各樣好吃披薩。我們點(diǎn)其中最經(jīng)典一種披薩，上面有五顏六色蔬菜，烤香噴噴奶酪，脆脆餅，看得只想流口水。吃完之后我們覺(jué)得實(shí)在是太好吃，我們決定以后自己在家里做披薩。
今天，我們決定在家做披薩。爸爸在超市買(mǎi)來(lái)做披薩全套原料，有奶酪、西紅柿醬、黃油、還買(mǎi)一些蔬菜、蝦、瘦肉絲，然后就開(kāi)始做披薩。我們先把面和好，再把黃油加到面里，把面和黃油揉在一，等著它發(fā)酵。等面發(fā)好以后，我們把面搟成一張圓圓餅，給烤盤(pán)上抹上油，把餅放到烤箱里烤幾分鐘，烤箱里散發(fā)出誘人香味，廚房里能聞到餅香味。我們把烤好餅取出來(lái)，倒上番茄醬，用勺子把番茄醬抹均勻，再鋪上層奶酪，放進(jìn)烤箱里接著烤。等到奶酪融化時(shí)候就烤好，烤好餅有番茄醬地方是紅色，有奶酪地方是白色。我們開(kāi)始給上面放菜，首先我撒上一些玉米粒、胡蘿卜丁，然后撒上一些洋蔥絲，再放上六個(gè)大蝦，最后鋪上一層奶酪，放在烤箱里繼續(xù)烤。又烤幾分鐘，屋子里飄滿奶油香味，期待已久披薩終于出爐。
真好吃！如果以后有機(jī)會(huì)，我們還要做！后面我們又做兩次，每一次都比上一次要好吃一點(diǎn)，我相信，總有一天，我們一定會(huì)做得像必勝客披薩一樣好吃。
周記初中 篇3
今天，是我來(lái)到二中得第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我坐在看臺(tái)上，注視著將要比賽得運(yùn)動(dòng)員們，他們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試。隨著一聲槍響，他們像離弦得箭一樣飛奔出去。接著是緊張又激烈得賽跑。其中一個(gè)很輕松地跑在最前面。沖線！觀眾們歡呼著。成功得他被高高得拋起來(lái)，眼里充滿喜悅。
接著，是1500米得比賽。"砰！"起跑。他們得路程是最遙遠(yuǎn)得，而且他們也是賽場(chǎng)上最吃苦得。1500,等待得是他們永不放棄得拼搏。摔倒，再站起來(lái)，繼續(xù)努力，希望就在前方！他們得速度慢下來(lái)，似乎已經(jīng)累。但他們使勁咬著牙，堅(jiān)持下來(lái)，成功得跑完1500米。1500米，是耐力之間得比賽，是堅(jiān)持不懈精神得比賽，不論成功與否，只要你堅(jiān)持下來(lái)，你就比誰(shuí)都強(qiáng)。
賽場(chǎng)上，除光彩得運(yùn)動(dòng)員們，()還有默默無(wú)聞得裁判老師們。他們默默記錄著賽手們得成績(jī)。默默地為他們加油，一切只是默默。如果沒(méi)有他們，運(yùn)動(dòng)會(huì)將怎樣進(jìn)行？
運(yùn)動(dòng)會(huì)得意義就是友誼 第一，比賽第二，賽出成績(jī)，賽出水平。假如你失敗，不要灰心。昨天，曾是你失敗得地方，今天，這里就是你成功得賽場(chǎng)！堅(jiān)持，就是勝利！
周記初中 篇4
20xx年8月21日，我和老爸回到了老家——東北。一下車(chē)，就看見(jiàn)老姑在車(chē)站外等著我們，然后我們就到奶奶家住下了。
20xx年8月23日，我們?nèi)チ穗x奶奶家很近的大姑家玩。嘿，我又遇到了老朋友——大姑養(yǎng)的大鵝。今年大姑家還新添了八只鴨子呢。上午，我把鵝圈的門(mén)打開(kāi)，只見(jiàn)鵝鴨排著整齊的隊(duì)伍走了出來(lái)。我興奮極了，拿著自制的“鞭子”趕起鵝來(lái)。我邊欣賞田園風(fēng)光邊趕鵝。有時(shí)候停下來(lái)，望著藍(lán)天白云，聞著野花的芳香，看著蝴蝶和蜻蜓嬉戲玩耍；有時(shí)候我會(huì)在后面跟著鵝，眼睛牢牢地盯著它們，看它們一搖一擺憨憨地走路。下午，我又把鵝鴨趕到一個(gè)小水塘，讓它們痛痛快快地洗了個(gè)澡，它們?cè)谒锿娴每砷_(kāi)心了。
20xx年8月26日，我們?nèi)チ苏鋵殟u，來(lái)回路上花了七八個(gè)小時(shí)。一路上，我們先去了虎頭要塞——號(hào)稱第二次世界大戰(zhàn)終結(jié)地的遺址。在那里不僅與坦克、飛機(jī)合了影，還了解到了戰(zhàn)爭(zhēng)的`歷史。然后我們又去看了烏蘇里江，站在江邊向?qū)Π短魍�，�?tīng)說(shuō)江對(duì)岸就是俄羅斯了，我的心情十分激動(dòng)。下午我們來(lái)到了珍寶島，但是由于島上的駐軍管制，我們沒(méi)能登島。
20xx年8月27日，我們?nèi)ビ瓮媪伺d凱湖。我在沙灘邊玩水、堆沙子，還捉了許多的湖螺，準(zhǔn)備帶回去喂大鵝呢。下午，我們又去了中俄邊境的松阿察河源頭，看見(jiàn)了守護(hù)在祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士們。站在江邊看去，是一望無(wú)際、碧波萬(wàn)頃的江水。河岸邊是大片大片的濕地，草木繁茂，藍(lán)天白云映照在水中，野鴨在水中自由自在地嬉戲，還有燕子和喜鵲在上空自由地飛翔……這是未被污染的、未經(jīng)人工雕琢的原生態(tài)的美好景色。
這個(gè)暑假，我回到了自己的家鄉(xiāng)，來(lái)到了祖國(guó)的邊疆，學(xué)到了許多知識(shí)，了解到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，也體驗(yàn)到了大自然的美好。我也要像戰(zhàn)士一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，保護(hù)邊疆。
周記初中 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我從小學(xué)生變成了一位初中生，開(kāi)始了初中三年的學(xué)習(xí)歷程。
開(kāi)學(xué)去報(bào)名的時(shí)候，老師居然對(duì)我說(shuō)：“呵呵，聽(tīng)說(shuō)你小學(xué)時(shí)是班長(zhǎng)，很聽(tīng)話，是嗎？上了初中要更努力哦！”我聽(tīng)了后，高興極了，心里像吃了蜜一樣甜。
后來(lái)，由于大家互相都不認(rèn)識(shí)，老師就做主選了班委干部。我當(dāng)了班長(zhǎng)，我高興的`不得了。
又過(guò)了一個(gè)星期，大家也慢慢地認(rèn)識(shí)了，居然還有幾個(gè)同學(xué)給我取了外號(hào)，你們知道是什么嗎？哈哈，“老班長(zhǎng)”！真讓我好氣又好笑。
無(wú)論如何，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，加油！
周記初中 篇6
有時(shí)候，在電視上看到一個(gè)地方撿到一個(gè)孩子。因?yàn)樗麄兊母改笡](méi)能力養(yǎng)他，所以被拋棄，他們被拋棄之后又去哪了?他們到了有愛(ài)心的'地方——孤兒院。
每到個(gè)星期六，就有許多大人和小孩去看他們，到了福利院。一下車(chē)，許多男生爭(zhēng)先恐后幫助他們的老師提搬帶來(lái)的包裹，包裹里有玩具。零食等等，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)阿姨就給他們們講孤兒院的狀況，看到一位同學(xué)把酸奶給了一位小朋友，他拿起酸奶就喝，顯然他們生活條件很不好，我接著又看的到兩個(gè)小朋友拿一瓶酸奶互相推讓說(shuō)：“給你喝，給你喝�！蔽铱匆�(jiàn)他們這樣我深深地感動(dòng)了。
我知道我們的生活是很美妙的，從小被拋棄，沒(méi)有父母是很痛苦的，讓我們給她們一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)關(guān)懷，讓他們知道擁有母愛(ài)，父愛(ài)，是多么幸福。
周記初中 篇7
陽(yáng)光透過(guò)縫隙溜進(jìn)來(lái)，纏繞在我指尖，跳躍�；杌栌奈绾�，在嗡嗡旋轉(zhuǎn)的老舊電扇下，我支著頭，眼前一切似真非真，像夢(mèng)境泡影，悠悠三年轉(zhuǎn)瞬即逝，過(guò)往種種帶著五顏六色匆匆拂過(guò)。
紅色筆記本
猶記得初一時(shí)，我還是個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子，仗著自己英語(yǔ)好，不聽(tīng)英語(yǔ)課也不服從英語(yǔ)老師的話。上課時(shí)，我與前桌互相嬉笑打鬧便是自己的常態(tài)。
終于這日，老師忍無(wú)可忍，一向溫和的她憤怒的把書(shū)摔在講臺(tái)上，隔著厚厚的鏡片我都看到了她那雙燃燒著火焰的眼死死盯著我，猶如蓄勢(shì)待發(fā)的野獸。
她說(shuō)：“有些同學(xué)注意一點(diǎn)好不好？你打擾到我上課秩序了！”她扶了扶下滑的鏡框，“以前我不說(shuō)你是我以為你自己知道個(gè)度，現(xiàn)在看看——”
她突然沒(méi)了聲，只是盯著我，帶著同學(xué)們一塊看向我�？v使我臉皮再厚，此時(shí)也是紅得像晚霞。
從此之后，我便不再在英語(yǔ)課上亂鬧，不知是因?yàn)槔蠋煹闹肛?zé)還是同學(xué)的眼神。
讓我驚訝的還是一周的`英語(yǔ)測(cè)試之后，老師竟然點(diǎn)了我的名談話。我戰(zhàn)兢兢的出去，看到老師逆著光站在那，看不清面容卻看得見(jiàn)大大的微笑。
她說(shuō)：“這次考試你是最高分，是個(gè)好苗子。老師知道你在我的課上胡鬧是因?yàn)槟阌匈Y本，但是你得知道人無(wú)完人�！彼龔谋澈笞兂鲆槐炯t色筆記本，塞到我手里，“好好努力�！�
我輕輕的翻開(kāi)它，扉頁(yè)寫(xiě)著：這個(gè)顏色很像你羞紅的臉。
內(nèi)心是一股暖流滑過(guò)。確實(shí)在后來(lái)很多個(gè)寂靜的夜晚，它支持著我度過(guò)。他像紅色的燈盞，照亮我前行的路。
黑色毛衣
在這短暫時(shí)光里，我接觸的最多的除了父母老師，那便是阿文。
她是個(gè)安靜的姑娘，人如其名，喜歡看書(shū)寫(xiě)文。她不聒噪，只是在我難過(guò)的時(shí)候陪我，聽(tīng)我傾訴，偶爾點(diǎn)撥兩句。
我記得她說(shuō)過(guò)：“不要在意別人的眼光。人言可畏總是有道理的。”她還說(shuō)過(guò)：“有擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬拍芨纱笫�！你要�?jiān)持下去�！焙芏鄷r(shí)候，我覺(jué)得嬌小的她蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。
在那個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，一切話題都變得很沉重。我苦著臉告訴她我的爸媽離婚了。她靜靜的不說(shuō)話，突然就跑開(kāi)了去。等她再回來(lái)的時(shí)候，手里多了件嶄新的黑色毛衣。“安慰起不了什么作用，倒不如送點(diǎn)東西來(lái)的實(shí)在。這是我媽媽離開(kāi)之前留給我的，我一直舍不得穿。現(xiàn)在就給你吧，希望你能像我一樣，看到它就會(huì)感到溫暖。”
黑色毛衣帶給我的卻不是黑色。它給予了我力量，就像阿文一樣，一直忠誠(chéng)的陪我到現(xiàn)在。
藍(lán)色心事
自從父母離開(kāi)后，我就很少有悲喜，諸多時(shí)候，都是冷著一張臉。
偶爾我也會(huì)回想起媽媽帶給我的愛(ài)。
她是個(gè)溫柔的人，細(xì)膩如水，總是默默地為我打理房間，整理衣褲，關(guān)切的詢問(wèn)我的健康和學(xué)業(yè)。很多個(gè)打著臺(tái)燈苦苦鉆研的夜晚，媽媽敲響我的房門(mén)，走進(jìn)來(lái)在我手邊放一杯牛奶，冒著微微的熱氣。她看我一眼又看一眼我手中的作業(yè)，輕輕地囑咐一句注意休息就離開(kāi)。
后來(lái)再無(wú)這般關(guān)懷的時(shí)候，我也逐漸丟棄了喝牛奶的習(xí)慣。我喜歡在這樣的夜晚看看天空，咀嚼這般藍(lán)色的心事。
青春的色彩自然是五彩斑斕，有明有暗，有暖有冷。這般才完整。
窗外的陽(yáng)光斜斜的褪去，擦過(guò)我的臉。頭頂?shù)娘L(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)聲也弱了點(diǎn)，逐漸遠(yuǎn)去。我要睡著了。就在那前一秒，我知道一切都不是夢(mèng)，是我三年生活的縮影，是青春的色彩。
周記初中 篇8
星期二
昨天老師選我參加奧數(shù)比賽，我是127班的同學(xué)，每個(gè)班都有5個(gè)人，那天老師選我。為什么老師會(huì)選我？因?yàn)椋蠋熯x了3個(gè)同學(xué)加我，然后，數(shù)學(xué)老師到辦公室，跟語(yǔ)文老師交待了一頓。語(yǔ)文老師說(shuō)：“還是選付文睿同學(xué)吧！”數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“為什么選她呢？”語(yǔ)文老師說(shuō)：“她聽(tīng)話。”
星期三
你好嗎？如果你好，付文睿就送給你一個(gè)禮物。你高興嗎？我們下課一起到外面去玩，高興嗎？你高興我每節(jié)課都跟你去拉尿,還去快快樂(lè)樂(lè)地玩！你不是最喜歡象一只蝴蝶)嗎？而且，你是是只開(kāi)開(kāi)心心的蝴蝶，是嗎？馬是嗎？
星期四
下（應(yīng)該是“上”）個(gè)星期一老師說(shuō)：“現(xiàn)在選5個(gè)值日班長(zhǎng)�！币策x到我了。我回家告訴媽媽爸爸……他們都很高興。他們就說(shuō)，那你在家里也要聽(tīng)話。是的`，老師說(shuō)：“付文睿同學(xué)在學(xué)校里很聽(tīng)話�！蔽夷棠陶f(shuō)：“這句話是對(duì)的。”老師也說(shuō)我奶奶這句話是對(duì)的。從此以后我都是聽(tīng)奶奶的話了。
周記初中 篇9
少年時(shí)期，不僅是人生的花季，也是人生的雨季，少年時(shí)的生活不僅充滿鮮花，也有荊棘，不僅有快樂(lè)，也有煩惱，我就有我的煩惱。
作業(yè)太多是我的第一個(gè)煩惱。我們似乎整天有做不完的作業(yè)，幾乎整天泡在作業(yè)的海洋里，我們老師布置作業(yè)的時(shí)候似乎都不管我們的感受，有時(shí)布置的作業(yè)多得幾乎無(wú)法想象。有一天中午，語(yǔ)文老師 要我們做一張卷子，再寫(xiě)兩篇作文，還要求將《學(xué)習(xí)與鞏固》上的題做二、三頁(yè)。語(yǔ)文老師還沒(méi)布置完，數(shù)學(xué)老師早已等候在教室門(mén)口，他們兩個(gè)似乎在進(jìn)行布置作業(yè)競(jìng)賽，他布置的作業(yè)比語(yǔ)文老師的 還要多。我到家后向媽媽訴苦，媽媽卻說(shuō)：“老師是為你們好，只有多做題才能考高分，熟能生巧嘛！”唉，有啥辦法呢？
沒(méi)有自由是我的第二大煩惱。上學(xué)作業(yè)多，我們就盼著星期天，終于盼到了星期天，老師布置的.作業(yè)還沒(méi)有完成，媽媽就催促我快點(diǎn)去上學(xué)，你要知道，爸爸媽媽星期天給我報(bào)了英語(yǔ)班、奧數(shù)班、作文 班，于是，星期天我就這樣馬不停蹄的奔波于補(bǔ)習(xí)班之間，晚上還得做老師布置的作業(yè)，常常做到夜里11點(diǎn)多，累得我頭暈?zāi)X脹，兩手發(fā)麻。
失敗是我最大的煩惱。雖然忙的不亦樂(lè)乎，但我的學(xué)習(xí)成績(jī)老不理想。考試不理想，回家媽媽問(wèn)考試成績(jī)，我就騙媽媽說(shuō)還沒(méi)有考試，可是還是被媽媽那銳利的目光給識(shí)破了，媽媽惱羞成怒，這回不但 要我吃“竹筍烤肉”，還要我說(shuō)五十遍“我再也不說(shuō)謊了”，中午吃飯的時(shí)候還不準(zhǔn)吃菜，我只能看著桌上的香噴噴的菜咽著白米，爸爸看了心疼，替我向媽媽求情，可怎么說(shuō)也說(shuō)不通。媽媽，您是否 知道，我也多想考一個(gè)理想的成績(jī)，我也盡力了呀。
唉！我嘗到了煩惱的滋味。
周記初中 篇10
春節(jié)快要到了，過(guò)年的氣氛越來(lái)越濃了，走在大街上，只見(jiàn)人來(lái)人往，人流如潮，辛苦工作了一年的人們正在享受難得的購(gòu)物樂(lè)趣，人們的臉上都洋溢著幸福的笑容。
街道兩側(cè)比平時(shí)熱鬧了許多，鮮艷了許多，到處是標(biāo)語(yǔ)、條幅，藍(lán)色天空中飄著彩色氣球，它們迎風(fēng)招展，仿佛向人們點(diǎn)頭致意，一排排的大紅燈籠，讓人看了暖意洋洋。賣(mài)鞭炮的，賣(mài)對(duì)聯(lián)的，各種年貨琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。小販的叫賣(mài)聲，顧客的討價(jià)聲，大喇叭的音樂(lè)聲交織在一起，真是好不熱鬧。到了晚上，道路兩旁五彩斑斕的彩燈，把這個(gè)城市打扮的奇光異彩，分外妖嬈。
大商場(chǎng)里組織的各種促銷活動(dòng)，使人不由自主的'隨著彩色人流匯入其中。春節(jié)是大人的節(jié)日，也是小朋友的節(jié)日，兒童玩具，書(shū)籍，文具柜臺(tái)異常熱鬧，孩子們你來(lái)我往，帶走了心愛(ài)的物品，留下了歡快的笑聲。
過(guò)年意味著團(tuán)圓，意味著一沓沓的壓歲錢(qián)，意味著又長(zhǎng)大了一歲，我愛(ài)過(guò)春節(jié)。