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        小學(xué)周記

        時間:2023-03-25 13:35:34 周記 我要投稿

        關(guān)于小學(xué)周記范文集合七篇

          時間過得真快,一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在周記里。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)周記7篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于小學(xué)周記范文集合七篇

        小學(xué)周記 篇1

          在今天,我和爸爸媽媽一大早就醒來,動身去了沂源。具體干什么,我不知道,但是爸爸媽媽一清二楚。我?guī)е蓡,出發(fā)了。

          一路上,我們一直在高速公路上,我沒有心思看,但是一到隧道,我就和發(fā)瘋一樣仔細地看著隧道,生怕漏了什么。過了一會兒,車子停了,我們下了車。另一輛車上也下來幾個我不認(rèn)識的人,然后爸爸媽媽就和他們聊了起來。我過去之后,媽媽讓我叫叔叔,我就聽媽媽的,叫了一聲。隨即我發(fā)現(xiàn)有幾個和我差不多的男孩,應(yīng)該是他們的孩子,我就和他們玩了起來。過了半小時,我們又走開了。

          又一小會兒過后,到了我們此程的第一個目的地了,是一個道觀。我們在里面轉(zhuǎn)了一圈,就出來了,里面也不好玩,一群廟,里面還有很多神像,沒意思。我和爸爸又偷偷跑到了小河邊,那里不好走,我和爸爸找到一條路,就下去了,那里有很多鴨子,“嘎嘎”的叫,應(yīng)該是這里最好玩的'了。我們玩了一會兒,就去溶洞了。

          我在途中默念:“一分鐘,兩分鐘,三分鐘……三十二分鐘,神啊,救救我吧!”終于到了。我們要看的是天下第一石花洞——九天洞。里面有九個廳,每一廳都很漂亮,像仙境,像天堂,所以叫九天洞。我們買好票,便進去了。里面好冷,幸虧備著衣服。我們看完了一個又一個的景象,里面最漂亮的應(yīng)該是針須狀石花,一根一根,像針一樣?赐曛螅覀兂酝觑,就走了。

          沂源是北方溶洞非常多的地方,而且非常美麗,我想,以后的沂源肯定更加美好!

        小學(xué)周記 篇2

          童年像一片美麗的星空,每一顆星星都閃耀著一個令人捧腹大笑的故事,就讓我摘下一顆,和大家一起分享童年的快樂吧!

          這是一個炎熱的三天,我的家人變成了一個蚊子的世界。晚上,我睡在床上,想著怎么處理:用農(nóng)藥?不,我受不了那種氣味;蚊帳?更糟糕的是,它在20xx年被“犧牲”(其中有一個大洞)。突然,我想出了一個好主意:把冰箱里所有的食物都放進我的`嘴里。我想:吃飽后,蚊子吸了我的血,一定會被舉起來走的路,到那時,家里的蚊子不都被我消滅了嗎?過了一會兒,帶著滿意的心情,我回到床上睡著了。

          那天晚上真的睡覺特別香。第二天,我睜開了眼睛,他看到了母親的憤怒的臉,只是聽她的母親和她的女高音180 DB I喊道:“冰箱里吃的都沒有了,是不是你做的不是跟您透露....? ......“我打斷了她母親的長篇大論,指著床說:”?,有這么多的蚊子被我撐死“真是不看不知道,一看嚇一跳。床,蚊子沒有,倒是我布滿紅色斑點很多,他們似乎對我,笑嘻嘻的:“你是笨到,蚊子是如何讓自己的方式來撐死”

          其實我想我會這么幼稚的孩子,我不禁發(fā)出了“咯咯,咯咯”笑。

        小學(xué)周記 篇3

          星期天的下午,我和我的小伙伴一起到我家前面的小溪溝里。我和伙伴們沿著彎彎的山路,一直來到了小溪邊。這里的景色特別美,微風(fēng)習(xí)習(xí),鮮花遍地,讓人感到心曠神怡。

          離小溪遠的時候,模模糊糊地看見了幾位叔叔們正在河邊釣魚,那些在網(wǎng)里歡蹦亂跳地魚,那簡直讓我著了迷。我們一個個都想抓幾條魚,拿回家煮了吃,覺對美味可口。于是,我們就脫了鞋襪下到那些水淺地地方,我們沒有網(wǎng),就學(xué)著大人們挽著袖子,伸進水里,想摸,伸進水里,想摸幾條大魚,讓大家羨慕,可向前走了十幾步,都沒有看到一條魚。正在我著急的時候,無意中觸到一塊石頭。哪知道,這一碰,小魚,小蝦都從大石頭下面往四處逃走了。我立刻欣喜地叫起來:“我發(fā)現(xiàn)許多魚了,大家快來捉呀!”伙伴們一聽,飛快地向我這邊跑來,我看她們急不可待地樣子,心里很得意,用手指在嘴前做了一個“噓”地一聲,大家別大聲說話,把魚蝦嚇跑了。大家半信半疑地看著我。為了證明我說的'話是真的,我又一次碰那塊石頭,這時許多魚,蝦都跑出來了,我和伙伴急忙向前去捉,過了一會,小魚們都跑了,而我們卻一只也沒捉到。我看見一只小魚透出頭,好像在說:“真笨,連我們這些小魚都捉不到!

          我氣急了,過了一會,我想:不如,用海藻來捕魚,我向伙伴們一說,大家都同意我的說法,就這樣,我們捕了許多魚。把大家樂了。我們高高興興地提著魚桶回家了。

          這一個星期又高興又好玩,我喜歡星期天!

        小學(xué)周記 篇4

          有一天,我收到一條短信,上面說我明天會特別的倒霉,如果有疑問請撥xxx;我心想這些騙子真是的.,騙得越來越離譜了,我便不以為然地合上了手機。

          結(jié)果第二天這條預(yù)言真的應(yīng)驗了,我老媽叫我去買點東西,我剛走出大門就發(fā)現(xiàn)有一大堆狗“狗視眈眈”的望著我;我嚇了一大跳,我正想逃跑突然想起遇見狗不能拔腿就跑,就算你很慌但是也要裝作很鎮(zhèn)定的樣子。我照做了,結(jié)果那些狗不吃這一套,我只好開始飛奔……

          好不容易擺脫了那些“嘯天犬”結(jié)果又遇上難題了?,一臺5B(無比)巨大的一臺挖土機橫在了路中間,打住,別問我為什麼不走人行道,因為根本就沒有人行道,我可不在大城市。我去問了一下司機,他說挖土機拋錨了,正在修理。我暈。

          我等了好長時間,終于我沒有耐心了,我走過去商量了一會司機終于允許我從挖土機上翻過去了。我已經(jīng)能看見超市了,我想:嗯,勝利就在眼前,沖呀!結(jié)果樂極生悲一塊石頭讓我與大地母親親密接觸,那疼的呀。

          到了超市,我邊找邊念:洗潔精,洗衣粉,醬油,醋,水果,醬。結(jié)果念著念著,成了:洗潔精,洗衣粉,醬油,醋,水果醬。結(jié)果就買錯了

          我再將一個絕的,我一路狂奔回家,快到家了,一直沒有發(fā)生不幸,我放松了,結(jié)果一道巷口,“噗通”一聲:我居然掉進了下水道,真牛!

          真是倒霉的一天!

        小學(xué)周記 篇5

          日日想,夜夜盼。終于,到了我期盼已久的暑假。在暑假里我回到了我的家鄉(xiāng)——石桌塘。我的家鄉(xiāng)有一條彎彎曲曲的小河,在陽光下閃著嶙粼微潑,河中的小魚悠閑之得。

          今天,伯父去釣魚,我也好奇地跟伯父去了。來到河邊伯父取出蚯蚓安好魚鉤,然后向河里深處投去。我緊緊地盯著魚浮,可是魚浮一點動靜都沒有。忽然,魚浮猛向下一沉,有彈了回來,伯父眼疾手快的向上一拉!。♂炆狭艘粭l大魚,我在旁邊經(jīng)不住釣魚的誘惑。我對伯父說了好多好話,伯父才答應(yīng)了我接過魚竿,把魚鉤丟進水里,時不時提起來瞧瞧,看魚有沒有上鉤,我變得急躁起來。

          這時,站在一旁的伯父說:“釣魚要有耐心,要穩(wěn)住魚竿!庇谑,我按伯父的方法去做,果然釣到了稍小些的魚,共釣了十幾條大大小小的魚。開心地又蹦又跳。

          太陽落山了,我們共釣了十幾條大大小小的.魚;氐郊依锖图胰艘黄鸪酝盹垼穱L到了自己的勞動成果,心里有說不出的喜悅。

          釣魚真有趣!

        小學(xué)周記 篇6

          讀書讓我從昔日的調(diào)皮鬼逐步變成了今日的乖乖娃;讀書讓我從一張“空白紙”逐步變成了一個“小博士”;讀書讓我從天天很無聊逐步變成了時時很充實。在人生的起步階段,讀書不但伴我成長、讓我豐富,還讓我享受到了無限的樂趣。

          記得很小的時候,我就與“小人書”交上了朋友,徜徉在好奇的世界里!独莵砹恕返墓适伦屛椅×巳鲋e的'教訓(xùn);《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡,懂得了做人應(yīng)具有的品質(zhì)。

          通過書本,我與恐龍共度地球上的原始期;通過書本,我乘飛船遨游在太空;通過書本,我認(rèn)識了諸葛亮、秦始皇、武則天。書本,讓我開闊了無限視野,認(rèn)識了中外古人,領(lǐng)略了美妙神奇。

          當(dāng)然,讀不同的書會給我?guī)聿煌母惺,有時書還“剝奪”了我的歡樂,使我內(nèi)心增添了憂傷和痛苦,那是因為我同情“美人魚”的善良,為侵略者的暴行而氣憤,更為自己的知識欠缺而解答不了一些問題而苦惱。

          因為讀書,我找到了打開知識寶庫大門的鑰匙;因為讀書,我找到了毫無保留地幫我釋疑解難的老師;因為讀書,我認(rèn)識了最要好的朋友,這就是我讀書的樂趣,這份樂趣將伴隨我在人生道路上勇往直前。

        小學(xué)周記 篇7

          回顧自己的行為,也許太關(guān)注課堂氣氛,只知道活躍、輕松、民主的課堂氣氛對培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣有用,別的就知道得不多了。照理說,氣氛活躍與課堂紀(jì)律問題不存在必然的聯(lián)系,教學(xué)活動只要是在有目的、有秩序地進行,就不存在紀(jì)律差的問題。但是往往自己滿懷信心地去上一節(jié)課,卻時時找不到感覺。是不是也應(yīng)該嚴(yán)格嚴(yán)格呢?

          嚴(yán)格,對教育來說是必須的,但也須符合可接受性原則,我們總說,批評學(xué)生應(yīng)避免簡單粗暴。教育者的“嚴(yán)格”要講究藝術(shù)。對于低年級小學(xué)生來說,耐心尤為重要,在不少人的眼里,教學(xué)就是為了考試成績,為了得到好的`考試成績,只需要學(xué)生安安靜靜地聽,勤勤懇懇地練,不需要議論紛紛的討論;這樣的教育并不是成功的教育,我最近有一個體會,當(dāng)你要向?qū)W生發(fā)火的時候,先讓自己冷靜,去花費幾秒種的時間去思考,這樣做能行嗎?這樣就會使自己平靜下來,相反的,用婉轉(zhuǎn)的口氣去從側(cè)面教育學(xué)生,這樣會取得事半功倍的效果。

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