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【實(shí)用】中學(xué)生周記范文錦集7篇
歲月無(wú)痕，流水時(shí)光，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，相信大家都倍感充實(shí)，收獲良多吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)生周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生周記 篇1
美術(shù)課上，老師讓我們刻紙。我選了一張小兔子，在后面貼了一張綠色的卡紙，我不管三七二十一，就直接用小刀開(kāi)始刻。可小刀總是不聽(tīng)我使喚，我越來(lái)越心急，一不小心，刀在我的手上割了一下，血流出來(lái)了。我急忙抽張面巾紙包扎一下，我想：不管啦，還是等老師來(lái)了再說(shuō)吧！可是媽媽說(shuō)過(guò)，堅(jiān)持就是勝利。我咬緊牙關(guān)，小心翼翼地刻起來(lái)。我按著圖上的花紋刻小兔的耳朵，我慢慢移動(dòng)小刀，順利地把耳朵刻好啦，接著我刻小兔的眼睛，那一雙“圓溜溜”的眼睛正看著我，然后我把小免的尾巴、腳、身體都刻好了，一只可愛(ài)的'小免誕生了，看起來(lái)是那么的栩栩如生呀！通過(guò)這次刻紙，我明白了：做任何事情都要有耐心，不能心急，只要認(rèn)認(rèn)真真地去做，就沒(méi)有不能完成的事情。
中學(xué)生周記 篇2
孤寂人生，誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音？望眼未來(lái)，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣！
“怎么辦，怎么辦，到底捐多少呢！”我像一只熱鍋上的螞蟻在房間里竄來(lái)竄去，感到心臟快要蹦到嗓子眼了。老師昨天布置了一個(gè)對(duì)我而言大費(fèi)周折的家庭作業(yè)——某一個(gè)學(xué)校的同學(xué)得了血癌，燃眉之急，生命攸關(guān)，所以大家都要獻(xiàn)出一份愛(ài)心，他的生命才能保得住。
“哎！我可憐的零花錢(qián)啊！”我嘟著小嘴目不轉(zhuǎn)睛地望著存錢(qián)罐，數(shù)著白花花的錢(qián)“一元，兩元，三元……只有200元了�！蔽仪椴蛔越剜ㄆ�，還不時(shí)念叨著：“捐錢(qián)真煩……”我抽出了一張五元的零鈔，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“對(duì)不住了，這次只好犧牲你了�！闭f(shuō)完，我把這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是天文數(shù)字的錢(qián)在眼前晃來(lái)晃去，看得全神貫注，錢(qián)往哪晃我就朝哪看，眼花繚亂，突然想起：同學(xué)們都知道我是一個(gè)摳門(mén)的人，什么東西都不與別人分享。這次我只捐五元錢(qián)，而他們捐幾十元，簡(jiǎn)直不能相提并論，到時(shí)候，他們又諷刺我怎么辦……豈不是顏面掃地了，那我的尊嚴(yán)，我的面子往哪兒擱��？想到這兒，我快要崩潰了，抱著自己存滿錢(qián)的攢錢(qián)罐，愛(ài)不釋手，害怕被同學(xué)嘲笑，于是打算再多捐一點(diǎn)，我一手遮住眼，漏了一點(diǎn)縫，一手小心翼翼地抽著錢(qián)，以防萬(wàn)一，透過(guò)指縫，瞧了瞧，想：老天保佑，千萬(wàn)不要抽到100元呀，不然，我就沒(méi)希望了�！安粫�(huì)吧，我真的抽到100元了，我這烏鴉嘴�！笨磥�(lái)這是天注定的，我只好極不情愿地把105元錢(qián)放在書(shū)包里。第二天，我邁著沉重的步伐走進(jìn)教室，把錢(qián)交給老師后，老師開(kāi)始念捐款名單：“……王藝，105元……�！�
當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，同學(xué)們都回過(guò)頭望著我，有的`目瞪口呆；有的悄悄問(wèn)我，這是真的嗎；還有的覺(jué)得不可思議。似乎都在想：這個(gè)小氣鬼，怎么今天這么大方，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”老師在同學(xué)面前贊揚(yáng)了我，我感到自豪無(wú)比，十分快樂(lè)。這是我第一次分享，這種感覺(jué)別有風(fēng)趣。
分享是一種博愛(ài)的心境，學(xué)會(huì)分享，就學(xué)會(huì)了生活；分享是一種思想的深度，深思的同時(shí)，你分享了朋友的痛苦；分享是一種生活的信念，明白了分享的同時(shí)，明白了存在的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
中學(xué)生周記 篇3
一團(tuán)一團(tuán)的霧就像迎面撲來(lái)的水蒸汽，濕淋淋的，潮潮的，像鋪上了清爽的清爽的護(hù)膚水;一陣一陣的霧就像一面薄薄的白紗，給人一種神秘、優(yōu)美的感覺(jué)。
霧是迷人的'。在霧里漫步，能給人一種心情舒暢，悠然自得的感覺(jué)。就像在一團(tuán)大迷宮里，永遠(yuǎn)也走不出去。在霧里看花，別有一番情趣，在遠(yuǎn)處看來(lái)，那艷麗的花朵，宛如一位亭亭玉立的少女，蒙著淡淡的白紗害羞的不讓別人看清她的容顏。幾乎每一朵花上，都有哪些如雨點(diǎn)般大小，晶瑩剔透的露珠。他們把這些花朵襯托得無(wú)比嫵媚，就想要去參加盛大的舞會(huì)剛化好妝一樣。在屋里走路，就像是在云中穿行，感覺(jué)整個(gè)人都輕飄飄的，仿佛自己變成了一朵云，在天空中自由自在的飛翔。
無(wú)是非常調(diào)皮的。當(dāng)你跑步的時(shí)候，就會(huì)感覺(jué)迎面撲來(lái)的霧輕輕地撞了你一下，臉又涼又冰，相符里一層淡淡的水果面膜，用手一抓，霧就靈巧的跑開(kāi)了。他想是在刻意的躲避你，又像是在和你玩捉迷藏，霧在你身邊調(diào)皮的跳來(lái)跳去，像一條小尾巴一樣跟著你。
霧也是非常美麗的的。四周就像是著了火以后冒出的煙霧，不斷地從哪個(gè)地方飄出來(lái)，他也相依為一群飄飄的少女，和周?chē)木拔锾鴥?yōu)美地華爾茲，那是多么美麗的場(chǎng)景啊!
乳白色的無(wú)就像一位高超的大師，勾畫(huà)出所有迷人的景色;乳白色的霧就像一位調(diào)皮的孩子，和你玩著花樣豐富的游戲;乳白色的霧又像一位文靜的少女，和花花草草跳著舞。我愛(ài)這浪漫的霧，同樣愛(ài)創(chuàng)造美景的大自然。
中學(xué)生周記 篇4
“國(guó)畫(huà)”中國(guó)傳統(tǒng)的沒(méi)。涂涂沫沫，細(xì)細(xì)勾勾，畫(huà)桌前的我正回味著這獨(dú)特的“音韻”，正陶醉在藝術(shù)與藝術(shù)之間的快樂(lè)。
暑假了，爸爸媽媽送我去學(xué)國(guó)畫(huà)，這已是第四節(jié)課，因?yàn)橐郧暗幕A(chǔ)，我每一筆雖然有了力度，整體的結(jié)構(gòu)也完美了許多……
國(guó)畫(huà)班的教室沾貼著筆墨的香味。老師走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“第四節(jié)可，今天畫(huà)菊花�！蔽覍�(duì)菊花畫(huà)起的形象出了好奇，當(dāng)看著老師在黃紙上用細(xì)筆輕輕的勾起時(shí)，我顯然明白了許多：“原來(lái)用畫(huà)筆是這樣花菊花的呀！”我似懂非懂的回憶起老師是怎樣先落筆。然后我提筆開(kāi)始嘗試這畫(huà)，一筆，一筆，輪轂在我的努力之下勉強(qiáng)誕生了，雖不像老師畫(huà)的那般整體形象，但看著還算順眼。我瞇起一只眼，仔細(xì)端詳了許久我第一次玩的馬馬虎虎的菊花，認(rèn)真的`想了想哪里缺完美。接著，我開(kāi)始第二次的勾線，照著老師畫(huà)的，我用心慢慢的又不缺思考利索的畫(huà)完了一半，對(duì)比第一次，我真的進(jìn)步了許多，我滿意的在內(nèi)心中笑了笑，畫(huà)下了另外一半……
這是，老師輕輕走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，你畫(huà)的已經(jīng)很有味道了，菊花的樣子也差不多了，記住畫(huà)花瓣的勾線要有粗細(xì)變化，再練一會(huì)兒，我給你萱紙照著書(shū)上畫(huà)�！蔽冶M量是自己畫(huà)得好，在接下來(lái)的練習(xí)中，我更加努力，努力后的結(jié)果是收獲的甜蜜，成功的腳步理我越來(lái)越近了，我畫(huà)的菊花有了大大的進(jìn)步，紙上的成果就好似活的那樣迷人。
終于，老師給了我一張萱紙，我調(diào)好濃淡，柔軟的筆尖剛剛觸碰到紙面，幸運(yùn)女神就好似要帶給我力量，走在成功之路上的紙，一瞬間就像受到了一種神奇魔力的刺激，頓時(shí)揮揮灑灑，輕描淡抹，如同仙女下凡給的那個(gè)點(diǎn)睛之筆，菊花在我不知不覺(jué)中微微的張開(kāi)了笑臉，傲然開(kāi)放。畫(huà)筆不停得扭動(dòng)身軀，靈巧歡快的在紙上跳著美妙的旋轉(zhuǎn)舞，一個(gè)“前橋”花蕊展現(xiàn)了新生命，一個(gè)“點(diǎn)腳”花瓣有靈感地染上了動(dòng)感的氣息。畫(huà)筆就是跳，這幅畫(huà)就越美麗。該上色調(diào)了，我換了另外一只筆，筆頭微微沾了點(diǎn)兒土黃與嫩黃的雜交色，又沾了點(diǎn)水，我輕輕的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的映襯下，菊花根式富有生機(jī)。過(guò)了好一會(huì)兒，癡迷的我一下子懂陶醉下清醒，我這才發(fā)下呈現(xiàn)在我面前的以是生動(dòng)美麗的菊花了。在一邊的老師看見(jiàn)了我的話，贊道：“咦，不錯(cuò)嘛，已經(jīng)很好了，棒！”
我這才發(fā)現(xiàn)我創(chuàng)造了一副迷人的菊花畫(huà)。一時(shí)間的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，這個(gè)微笑，如同畫(huà)中菊花那樣甜美……
中學(xué)生周記 篇5
挫折也是人生的財(cái)富。
幾乎每一個(gè)人都期望一帆風(fēng)順。許多人都說(shuō)：前進(jìn)的路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有盛開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨、沒(méi)有挫折。其實(shí)，這是不可能的。不過(guò)，我在這里不想展開(kāi)這個(gè)話題。我想談?wù)勛约簩?duì)挫折的看法。
我越來(lái)越深地感悟到：挫折也是人生的一筆財(cái)富。沒(méi)有挫折的人生，從某種意義上來(lái)說(shuō)是黯然失色的。說(shuō)“挫折是人生的財(cái)富”，最主要的一點(diǎn)是挫折會(huì)讓我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟，變得完美。當(dāng)然，這首先需要我們經(jīng)得住挫折。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻偏偏被狗咬過(guò)的人，又被狗咬了!這又如何理解呢?我分析下來(lái)，認(rèn)為關(guān)鍵在于人們對(duì)待挫折的態(tài)度。同樣避免被狗咬，有人采取看見(jiàn)狗就大呼小叫、拔腿逃跑的辦法，結(jié)果適得其反，助長(zhǎng)了狗的囂張氣焰，再次被狗咬就在所難免;有人看見(jiàn)狗來(lái)了，只是彎了彎腰，裝出從地上拾塊磚頭的樣子，狗馬上夾著尾巴溜之大吉了。即使從來(lái)沒(méi)有被狗咬過(guò)的人，照樣可以用后一種辦法對(duì)付狗。因?yàn)槁斆魅瞬坏軌驈淖约旱拇煺壑忻靼滓恍┑览�，還善于從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。從這點(diǎn)來(lái)看，挫折不更是一筆難得的精神財(cái)富嗎?誠(chéng)然，我們可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。但我總感到人生道路的過(guò)分平坦，整個(gè)人生也就變得索然無(wú)味。于是，我又想到，我們現(xiàn)在許多做父母、做老師、做長(zhǎng)輩或領(lǐng)導(dǎo)的'，是不是可以更多地放開(kāi)手，讓孩子們自己去闖蕩闖蕩，讓他們依靠自己的努力去成就一番事業(yè)呢?還有高考落榜的學(xué)子，是不是也能從挫折中得到點(diǎn)什么，振作起來(lái)，開(kāi)始新一輪的搏擊呢?你比別人多了一番挫折，經(jīng)受了一番磨難，那么，一旦成功，你也必然比別人更多一份喜悅。經(jīng)受了挫折，經(jīng)受了磨難，你會(huì)更加努力，更加珍惜，更加有出息!越怕狗咬的，老被狗咬。與其老是被動(dòng)，不如學(xué)點(diǎn)主動(dòng)進(jìn)攻。只要我們經(jīng)得住挫折，那么，挫折會(huì)讓我們變得更加聰明的。墊在人類(lèi)社會(huì)底下，托起現(xiàn)代文明的，不正是人類(lèi)經(jīng)歷過(guò)的種種挫折嗎?
挫折，確實(shí)也是人生的一筆財(cái)富啊!友情財(cái)富在我眼里，友情就是財(cái)富了。真摯的友誼能使我變得更加的爽朗。
上了初中，我的第一位好朋友就是可可了。我仍然清楚地記得注冊(cè)的那一天，我和可可一起去搬班上的書(shū)，有一箱學(xué)具上需要倆人搬的，正在這時(shí)，可可笑笑對(duì)我說(shuō)：“嗯，我們一起搬這學(xué)具吧?”從那一刻起，我們就是好朋友了。有人說(shuō)，這樣來(lái)得快的友情是會(huì)很快地結(jié)束的。可是，我和可可之間并沒(méi)有這樣，直到現(xiàn)在，我還在和可可一起笑、一起鬧，嘻嘻哈哈沒(méi)個(gè)正經(jīng)樣。一次，我們?cè)谧霾僦�，站在操�?chǎng)上互相捏臉，班主任正好走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪有這樣啊?傻得要命�！甭�(tīng)完了老師的話，我們?nèi)栽谠�，不過(guò)是在傻笑。現(xiàn)在想起來(lái)，確實(shí)是傻得要命，但是誰(shuí)又能說(shuō)這是件蠢事?那是我們面對(duì)友情最真摯的一幕啊!再接下來(lái)的第二位好友就是靈了。她沒(méi)有一點(diǎn)壞脾氣，總是很文靜地站在教室后面。我呢，總是拉著她的手，對(duì)她訴說(shuō)著我的心里話。好的、壞的，她總是靜靜地聽(tīng)，微微地笑，她總是那么樂(lè)觀向上。在她面前我毫無(wú)拘束，她也是。所以呀，斯文的我、暴躁的我、開(kāi)心的我、憂郁的我，她總是看得那么透徹。反正有時(shí)候，我在她面前耍性子，她也總會(huì)讓我的。當(dāng)然，我的好朋友不只這兩個(gè)。然而，我擁有的友情是可貴的。
財(cái)富，在每個(gè)人眼里的含義是不同的：金錢(qián)、成功、親情?? 對(duì)于我來(lái)說(shuō)，友情就是我所擁有的財(cái)富。
中學(xué)生周記 篇6
暑假到了，一家人決定帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，我高興極了！心想：這可是第一次去游樂(lè)場(chǎng)玩呀，我可要痛痛快快的玩耍，可不能再鬧嘴了。
到了第二天，我趕緊起床、刷牙、洗臉，非�？彀褨|西全部準(zhǔn)備好了，就等著出發(fā)了，這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走，去游樂(lè)場(chǎng)，舅舅在車(chē)上等我們呢！在去的路上，坐在車(chē)子上真是舒服，既能感受到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰，還能看大路旁的那些美麗的景色，有各色鮮艷的花二，還有綠油油的`小草，美麗極了！到了游樂(lè)場(chǎng)的大門(mén)口，我們走進(jìn)去。哇！游樂(lè)場(chǎng)里面人山人海。也有好多好玩的，我第一眼就看到了摩天輪，我跟媽媽說(shuō)：“媽媽我想玩摩天輪好嗎？媽媽爽快地答應(yīng)了。我們坐上摩天輪，摩天輪就開(kāi)動(dòng)了，先是轉(zhuǎn)的非常慢，可以看大美麗的風(fēng)景，坐在摩天輪上，可以看到真?zhèn)�游樂(lè)場(chǎng)，有蹦蹦車(chē)、過(guò)山車(chē)、還可以劃船、蹦蹦床等等�？墒锹啬μ燧啿恢挥X(jué)的轉(zhuǎn)快了，把媽媽、舅舅、舅媽都給轉(zhuǎn)暈，我心想我都好好的他沒(méi)盡然都折磨虛弱唉，太沒(méi)意思。下摩天輪時(shí)，媽媽已嘔吐的不成樣了。我看見(jiàn)媽媽成了現(xiàn)在這樣，都把我能的哈哈大笑。媽媽說(shuō)以后我再也不坐摩天輪啦！我們餓了吃漢堡渴了吃冰棒真是開(kāi)心。
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼就快到了黑夜，我們不得不回家了，在回家的路上我還是戀戀不舍。這真是快樂(lè)的一天呀！
中學(xué)生周記 篇7
靜靜的深夜，沙沙的雨聲，下雨了，我喜歡秋天的雨夜，我更加喜歡“隔窗靜聆雨打芭蕉”的意境，坐在“雨聲”中，怔怔地發(fā)呆，讓生命設(shè)置在一種自然的狀態(tài)里。
同樣是秋天的雨夜，他對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)，雨在呼喚你”，我豎起耳朵，卻始終未聽(tīng)出個(gè)所以然來(lái)，我無(wú)辜地看著他，他笑著說(shuō)：“傻丫頭，一旦聽(tīng)懂了雨聲，那么對(duì)于自身的受挫和苦難，反轉(zhuǎn)來(lái)就會(huì)變得心平氣和，它們也就慢慢淡化了，你現(xiàn)在的心境是無(wú)法感受的'”。當(dāng)他在秋天的一場(chǎng)雨夜里，離開(kāi)了我生命中的那一刻時(shí)，我頓時(shí)領(lǐng)悟到了，我沖進(jìn)雨里，大聲地說(shuō)：“你知道嗎？我學(xué)會(huì)了和雨傾訴……”，聲音被一串串地雨線打散了，留下的是真真實(shí)實(shí)的、剔透晶瑩的眼淚，隱約中我仿佛看到了他微笑的臉，然后慢慢、慢慢地消失了……
秋天的雨，是寧?kù)o的，將懷里的熱茶和著柔和的雨聲一同啜吹而下，頓時(shí)感到五臟六腑都涌進(jìn)了柔和的雨聲中，一下子將那些藏于毛孔、細(xì)胞里的困惑和疲倦全部都驅(qū)散而盡。
秋天的雨，非比一般，淅淅瀝瀝的雨聲，此時(shí)將我濕漉漉的心情，呈于平淡中，我感到了自己的每一寸肌膚都變得輕柔柔的，使連連的忙碌稍稍地沾染了一些溫淳。
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