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有關(guān)小學(xué)生周記模板集合8篇
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
我是一粒種子，名叫豆豆。一個(gè)人躺在泥土里，沉睡了很久很久。
“轟隆隆————”一陣巨大的聲響將我吵醒，我伸一伸懶腰，想知道究竟。這時(shí)蚯蚓來幫我松土，對(duì)我喊道：“春回大地，萬物復(fù)蘇，豆豆也該起床，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了……！”春雨綿綿，它也向我發(fā)出了邀請(qǐng)。喝了幾口甘甜的雨水，我有了力量。挺了挺腰身，勇敢地鉆出漆黑的“被窩”，看見了明媚的陽光。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。在這陽春三月里，桃花紅了，柳樹綠了，小河也溫暖了。它發(fā)出潺潺的流水聲，像是在歡迎我的到來；春風(fēng)拂面，大地送來了一股涼絲絲、甜潤潤的氣息，讓我陶醉在這沁人心扉的花香之中；樹林里百鳥爭鳴，喜鵲、百靈、布谷鳥在嘰嘰喳喳地叫著，表演著大合唱，聽得我如癡如醉；山坡上，潔白的梨花，粉紅的.櫻花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇爭奇斗艷，沐浴在明媚的春光下。這鳥語花香、春色滿園的場(chǎng)景讓我心曠神怡，不由地活動(dòng)起胳膊來。
“陽春布德澤，萬物生光輝”在這個(gè)春花怒放的季節(jié)，豆豆我也要努力成長，希望今年秋天能有一個(gè)“大豐收”！
小學(xué)生周記 篇2
我想擁有很多童話里的東西，但是我最想擁有的就是尼爾斯的鵝。
假如我有一只尼爾斯的`鵝，在汶川地震時(shí)，我會(huì)騎上鵝，趕到地震現(xiàn)場(chǎng)，在高空中飛行，給人們指示安全的道路撤離。我會(huì)高聲告訴人們：“這邊的道路是好的，那邊的道路已經(jīng)壞了，前面的橋就要塌了，不要過去……”我一邊說一邊為人們指引方向。
我還要在屋子里飛行，給人們指出通向安全出口的路。我會(huì)說：“那邊還沒有塌，走那邊。不要乘電梯，不然會(huì)被關(guān)在里面。小心上面的東西，要掉下來了……”一旦有人被壓在下面了，我就會(huì)鉆進(jìn)去，尋找活著的人，為他們包扎傷口，然后安慰他們說：“不要擔(dān)心，救援隊(duì)伍馬上就會(huì)來的，不要亂掙扎，要保存體力，等著獲救�！边�要給他們帶去水和食物，以便維持生命。
如果我真的有尼爾斯的鵝，我就會(huì)做很多很多好事，幫助需要幫助的人。
小學(xué)生周記 篇3
早晨，我一起床，狗吞虎咽的吃完早點(diǎn)。拿出書包做起作業(yè)來，我恨不得三十分鐘就寫完作業(yè)，因?yàn)槲医裉煲ケR銘恩家做客。
我終于做完作業(yè)了，一路上車水馬龍。我仍叫永達(dá)大哥開快點(diǎn)。一眨眼功夫，我到盧銘思家樓下了。盧銘恩高興得手舞足蹈。他快速?zèng)_下樓，像免子一樣跑得飛快，別提他有多高興呢！
盧銘恩母親熱情地拿出五顏六色的糖果招待我。
終于等到盧銘恩做完作業(yè)，我們可以盡情地玩電腦了。我們打開手提電腦玩起了“十字軍”的游戲，是這樣玩的'：我們先造出我們自己的城堡，再幫別人造出一個(gè)城堡�？墒俏覀冞�沒有造完第三個(gè)城堡，別人就開始攻打我們第一個(gè)城堡了，雙方打得難分難解，不分勝負(fù)。
正當(dāng)我們玩得津津有味的時(shí)候，電話鈴聲響了，原來永達(dá)大哥來接我了，我依依不舍地離開盧銘恩家。
今天，我過了一個(gè)快樂的星期六。
小學(xué)生周記 篇4
我有一張珍藏已久的老照片，那張照片是20xx年我過生日時(shí)，親愛的媽媽給我照的。讓我來介紹一下吧!
瞧!那張照片里的小帥哥是誰啊?你看，他那一雙水靈靈的大眼睛，笑起來瞇成一條縫，好像撿到了大元寶似的。一張能說會(huì)道的嘴巴，好像在滔滔不絕的說著什么。吃蛋糕的.時(shí)候，高挺的鼻子上還留有被弟弟涂上的奶油。這個(gè)小帥哥是誰呢?沒錯(cuò)，他就是我——姚慶生。
那天的生日宴會(huì)至今還留在我的腦海，難以忘懷。記得生日開始時(shí)，老媽笑容滿面的把三層水果味的生日蛋糕拿了出來，打開一看，哇!上面有好多我愛吃的水果，饞得我直流口水，心中贊嘆：好美味的蛋糕啊!我仿佛置身在蛋糕的上面，它的最上面像個(gè)花園，五顏六色的花朵，還有一些蝴蝶自由自在的飛來飛去，美麗極了!突然，一道光束把我從蛋糕的上方帶回來了。媽媽爸爸嘗了一口，仿佛也到了蛋糕上的花園，他們異口同聲地說：“很好吃!”當(dāng)我和弟弟正在津津有味的吃蛋糕時(shí)，媽媽用手機(jī)“咔嚓”一聲拍下了這歡樂的時(shí)刻。
這件事過去了很久，爸爸媽媽估計(jì)都忘了，但我沒忘記這個(gè)老照片，它一直被我珍藏在抽屜里。
小學(xué)生周記 篇5
愛.....!沒有誰錯(cuò)沒有誰對(duì),有的只是包容和理解.真正愛你的人雖然不會(huì)說許多愛你話,卻會(huì)做很多愛你的事情.雖然沒有你所要求的那么高尚至少能為你而擔(dān)心和牽掛.愛能夠在心靈的深處給人以觸動(dòng)
每個(gè)人都不可能成為寬容大度的圣人卻能成為普普通通的愛人,這就是上天賜于我們的緣份,所以我們要珍緣.......!學(xué)會(huì)珍惜!不要讓愛你的人受到一絲一毫的傷害!不要等到失去了才痛不欲生~!
我相信，有心人做有心事，自己的這份心天地可見，對(duì)任何事，對(duì)任何人都那么真誠。
對(duì)待朋友，我將心比心；對(duì)待親人，我充滿著愛；對(duì)待師長，我充滿尊敬；對(duì)待她我是那么的珍惜；對(duì)待自己，我不知道該用什么來修飾，來說明。我發(fā)現(xiàn)我不了解自己，才會(huì)讓那么多消逝即去，等到失去了，才懂得她的價(jià)值，才懂得珍惜。
失去了才懂得珍惜。往往，自己剛做好決定的事，自己又會(huì)后悔，但已經(jīng)來不及了，只是珍惜已經(jīng)不存在它的意義了。
我后悔著，我珍惜著，似乎有點(diǎn)矛盾，但事實(shí)如此，與其等失去后，才會(huì)懂得珍惜，倒不如現(xiàn)在珍惜著每一天，每一刻！
失去了方可知道要珍惜，但那已經(jīng)太晚了。人是種奇怪的動(dòng)物，奇怪的就是她擁有豐富的思想感情，如果沒有這種內(nèi)心的感情，頭腦的思想，那和真正的動(dòng)物沒什么區(qū)別。往往這種思想，這種感情，使人有千千萬萬種，這真的很奇異。
失去了才懂得珍惜，那是痛苦的，是種心靈上的煎熬。對(duì)于是個(gè)多愁善感，感情細(xì)膩的自己來說，那更是在考驗(yàn)我的心里承受能力。我承認(rèn)，自己很不了解自己。所以才會(huì)令自己失去很多東西。但我依然珍惜著，她使我走出傷心，難過的心靈雞湯。失去前的美麗是失去后的`惡夢(mèng)，同時(shí)也是失去后的安慰劑。
我不要失去后才學(xué)會(huì)珍惜，我要珍惜，把握擁有現(xiàn)在的每一切。對(duì)我來說，現(xiàn)在的一切都是那么至關(guān)重要，缺一不可。
我不要失去了，讓自己后悔不已。那樣自己會(huì)恨自己，很難走出自我的一個(gè)深淵。當(dāng)回想失去前的種種，就像千萬把尖刀刺入心田，那么疼，那么痛。
我不要失去原本可以避免發(fā)生的事。珍惜的是現(xiàn)在，而不要珍惜虛無飄渺的，不屬于自己的一切。
我要珍惜，而不讓一切在失去。因?yàn)槲叶昧苏湎�，懂得了呵護(hù)，懂得了生命的真諦，懂得了人生的價(jià)值。
小學(xué)生周記 篇6
今天是清明節(jié)，一大早天空中飄起了毛毛細(xì)雨，真所謂"清明時(shí)節(jié)雨紛紛呀"!我和爸爸媽媽一起開車去盱眙游玩。盱眙離南京有100多公里，是龍蝦的'生產(chǎn)地。為此，人們又將盱眙稱之為蝦都。一路上，道路兩旁開著金燦燦的油菜花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片金黃色的地毯。
小學(xué)生周記 篇7
今天，咱們班的小隊(duì)活動(dòng)是去奧體中心學(xué)游泳。
一走進(jìn)游泳館里面，我就被熱鬧的場(chǎng)景所吸引：有些孩子在兒童區(qū)玩水槍，有些大人在休息區(qū)的按摩椅上躺著聊天，有的孩子從很高的滑梯上滑下來，“撲通”一聲掉進(jìn)了泳池，大部分人在泳池里快活地游泳，好開心啊！
我們來到兒童區(qū)，開始學(xué)游泳了。
第一步，教練讓我們熟悉水性。我們?cè)谒献呗�，先是普通�?行走，然后是在原地快速踏步、跳一跳，最后就讓我們蹲著走、跪著走，經(jīng)過多次練習(xí)，我們都順利過關(guān)了。
第二步，教練讓我們學(xué)習(xí)憋氣，他告訴我們要把鼻子和嘴巴鎖住，不能呼氣也不能吸氣。我們照著去做，因?yàn)橹鞍职纸踢^我怎么憋氣，所以我很順利得過關(guān)了。但有些小朋友就慌了，有的非要捏住鼻子，有的嗆水了，還有的居然逃走了，真是丑態(tài)百出，哈哈。
第三步，教練讓我們像魚雷一樣地漂浮前進(jìn)。一開始我腳的動(dòng)作不對(duì)，后來教練讓已經(jīng)學(xué)會(huì)的俞毅恒做了一遍，我們跟著學(xué)習(xí)，慢慢地大家都會(huì)了。
接下來，我們就各自練習(xí)憋氣、漂浮，我還跟俞毅恒比賽了在水下吹泡泡，他用嘴巴吹，我用鼻子吹，結(jié)果我倆不分勝負(fù)。
后來，我們還進(jìn)行了水槍大戰(zhàn)、滑滑梯、水中捉迷藏等游戲，同學(xué)們玩得不亦樂乎，今天的活動(dòng)真有意思！
小學(xué)生周記 篇8
成長，伴隨著我們的童年。當(dāng)我們回過頭來看看我們走過的路：都是逐漸而大的腳印。這說明了什么？不就是說明我們長大了嗎？
星期六的下午，媽媽出去辦事，我一個(gè)人在家里。天氣還算晴朗，可眨眼間。天突然陰了下來。很沉很沉的.感覺，還打起來陰雷。
“刷刷刷！！”大雨傾盆而下，雨點(diǎn)瘋狂般的滴落下來，狂抽打著大地。風(fēng)將花草樹木扯向了一邊。雷好似打鼓一般地敲出一首激烈交響樂……這時(shí)，我立刻想到。出去辦事的媽媽，她肯定沒有帶傘。雨又很大。我穿好雨衣，帶好雨具。馬上沖下了樓。路燈很昏暗，雨水簡直要沒過我的雙腳，這個(gè)世界仿佛要被雨水淹沒……
遠(yuǎn)處有隱隱約約的黃燈，看了好久，才知道是一輛公交車。我滿懷期望，車上的人一個(gè)一個(gè)的下來了，媽媽卻沒下來。我很失望。又過了許久，雨水越來越大，一點(diǎn)停的意思都沒有，我也愈來愈失望，我正傷心欲絕時(shí)，又來了一輛公交，我又懷著無比激動(dòng)的心情從車上望去�！袄蠇�！”我歡呼雀躍，我終于等到了老媽~我馬上跑過去為她遮雨。
而媽媽溫柔的責(zé)罵我說：“怎么跑下來了？”“哼，媽媽，我可干了一件大好事，你還罵我�！蔽壹傺b生氣。雨中，我和媽媽的歡笑聲很讓人感到溫馨。
成長，好比爬樓梯，要走好每一步，每一個(gè)階梯。
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