精選中學(xué)生周記范文匯總四篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。一起來(lái)參考周記是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的中學(xué)生周記5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生周記 篇1

　　隨著歲月的變遷，我現(xiàn)在已經(jīng)十四歲了，在這漫長(zhǎng)的十四年中一直有一個(gè)美麗的身影陪伴在我的身旁，為我遮風(fēng)擋雨，為我排憂解難，為我操碎了心。我的事情就是她的事情，我的成功，有這她在我的背后付出，我失敗了，她在我的背后傷心與鼓勵(lì)。她就是我的母親。

　　母親是一個(gè)偉大的名稱(chēng)，哪一個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著母親的心血，那一個(gè)人的`成功不蘊(yùn)含著母親的教導(dǎo)。母親將自己的全身精力都放在我們的身上，母親從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)自己，但無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著我們。我的母親雖然沒(méi)有高學(xué)歷，但她是我的啟蒙老師。我能想象出母親在我小時(shí)候教我學(xué)說(shuō)話與走路的樣子，那一定很辛苦。聽(tīng)母親說(shuō)，我在小時(shí)候?qū)W走路時(shí)，經(jīng)常摔跤，母親在扶我多次后，放開(kāi)了手，沒(méi)有扶我，讓我自己爬起來(lái)，我嘗試了多次后，我終于從地上爬起來(lái)了，母親露出燦爛的笑容。在聽(tīng)母親說(shuō)的時(shí)候，我感覺(jué)到母親在我摔跤是一定非常心痛，一定想扶我。自我懂事以來(lái)，在我的記憶中一直有這樣一件事：在要上小學(xué)時(shí)母親整天陪伴在我我的左右，教我寫(xiě)字與識(shí)數(shù)。長(zhǎng)大后，母親經(jīng)常尋問(wèn)我在校的情況，但由于我的叛逆心將她拒之門(mén)外，但她依舊微笑的看著我。想再次尋問(wèn)。

　　母親像天使一樣守候在我的身旁；母親像大樹(shù)一樣遮護(hù)著我；母親像溪流一樣灌溉著我像幼苗的幼小心靈。母親為我付出的一切是我永遠(yuǎn)報(bào)答不完的，現(xiàn)在我還不能好好報(bào)答您，但您相信我，在您晚年時(shí)我也像您那樣呵護(hù)您。我發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！

中學(xué)生周記 篇2

　　下學(xué)期時(shí)，我還與周燾坐在一起，我們倆很容易發(fā)生沖突，我那時(shí)候很喜歡做惡作劇。

　　這天課上到了一半，老師突然接到了一個(gè)電話出去了。我趁同位和別人聊天時(shí)，把他的文具盒放在了窗臺(tái)外，然后假惺惺問(wèn)他：“你的文具盒去哪了？”他一聽(tīng)就知道是我在搞惡作劇，二話不說(shuō)就用拳頭招呼我，我被打得鼻青臉腫了，當(dāng)然奮起還擊，我把他打的貼在墻角。

　　他把頭一抬，正好發(fā)現(xiàn)自己的文具盒。他正準(zhǔn)備去拿，“呵呵，你休想得到你的文具盒�！蔽易笫职粗�周燾的手，右手去勾那文具盒，可憐的.周燾被我壓在椅子上不得動(dòng)彈。

　　我的手指碰到了文具盒，向前一推，文具盒從窗戶上落了下去，“啪——”只聽(tīng)見(jiàn)文具盒從樓上掉了下去。

　　這下周燾發(fā)飆了，他的力氣太大了，把我推到地上。你這個(gè)小周燾，看我不揍扁你！我一拳捶在他的大腿上，他被我打的捂住痛處：“你狠！”

　　我看把他打到了，便“哼”了一下，他突然按著我，把我按的不能動(dòng)彈。我像被老虎捕捉到的食物一樣被按著，周燾恨不得長(zhǎng)一張血盆大口，把我活吞了。我也知道他真的發(fā)火了。我這弱弱良家夫男，是不可能斗過(guò)那惡狠狠的粗人的，武功不行那我就智取。

　　“老師來(lái)了�！辈恢�是誰(shuí)吼了一聲，真是天助我也，周燾立刻松開(kāi)了手。我也可以喘一口氣了，我快被他掐死了。現(xiàn)在改用腳戰(zhàn)。我用膝蓋頂撞周兄的大腿，他立刻認(rèn)輸�？晌也幌嘈�，繼續(xù)進(jìn)攻，他痛的咬著舌頭，不知情的還以為他咬舌自盡呢！可突然，只有那呼吸的聲音還在班級(jí)里了。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，下巴都快嚇脫落了，老師已經(jīng)站在門(mén)口了。他忽然向我走來(lái)，我只能等待老師的狂風(fēng)暴雨，除非奇跡出現(xiàn)。

　　可老師拐了個(gè)彎，原來(lái)胡正睡著了。老師揪他耳朵，試圖把他拎站起來(lái)�！案墒裁�，我睡的正香呢！”全班哄堂大笑，胡先生這才從美夢(mèng)中驚醒。

　　我與周燾打架，胡正卻成了替罪羊，呵呵……

中學(xué)生周記 篇3

　　雨后天空如洗，格外清澈明凈，仿佛過(guò)濾掉世間所有的塵埃，連同悲傷與懷念也洗去。一只鳥(niǎo)飛過(guò)，我又想起了曾經(jīng)同桌的你。

　　和你同桌的時(shí)光如云影掠過(guò)，平淡無(wú)奇，卻又添上一抹驚喜。還記得那是你眸里全是新奇，上課趁老師不注意翻出窗外，然后我也從座位上消失，一起驚險(xiǎn)的躲避巡視的.老師，來(lái)到校園最大的梧桐樹(shù)下。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙灑在梧桐樹(shù)上。你爬上梧桐樹(shù)再拉起我，經(jīng)過(guò)九九八十一難成功登上梧桐樹(shù)。在陽(yáng)光下愜意的吃著零食看著漫畫(huà)數(shù)過(guò)往的雁子。

　　那時(shí)候總是嫌日子過(guò)得太慢，畢業(yè)遙遙無(wú)期，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)有多想念同桌的你。依舊想任性，做回最真實(shí)的自己，卻又無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，有了放不下的東西�，F(xiàn)在想起來(lái)，都是同桌的你。

中學(xué)生周記 篇4

　　“下課了，下課了”。隨著一陣陣歡呼聲結(jié)束了下午的最后一節(jié)課，同學(xué)們都跑出教書(shū)奔向食堂去吃飯了，可是有些同學(xué)還在為晚上的聯(lián)歡會(huì)打扮教室。

　　我吃完飯以后，教室里已經(jīng)被布置的煥然一新，張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條，桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周。黑板上寫(xiě)著剛勁有力的.幾個(gè)大字“迎中秋，慶國(guó)慶”。這些字的四周還用粉筆畫(huà)了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種過(guò)節(jié)的喜悅。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。一陣陣清脆的上課鈴響了。大家安靜的坐好了，等待朱老師的到來(lái)。

　　朱老師走進(jìn)教室后，先是一愣，又是吃了一驚，他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，我們的班主任朱老師宣布；“迎國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”有的同學(xué)拉起了小提琴，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲，為共和國(guó)母親的六十三周年華誕獻(xiàn)禮。同學(xué)們被悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了，都跟著節(jié)奏唱了起來(lái)。還有同學(xué)表演了小品，把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌，跳了舞。

　　我最喜歡在聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的國(guó)歌。那雄壯的國(guó)歌聲莊嚴(yán)雄偉，氣勢(shì)不凡，同學(xué)們振奮在這激昂的歌聲里。

　　在同學(xué)們的笑聲中，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在這新的學(xué)校里，在這新班級(jí)里，這次聯(lián)歡會(huì)把我們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起！

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