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        中學(xué)生周記

        時(shí)間:2023-04-18 10:53:28 周記 我要投稿

        有關(guān)中學(xué)生周記模板匯編8篇

          時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,請好好地記錄下在周記里。可是怎樣寫周記才能出彩呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)中學(xué)生周記模板匯編8篇

        中學(xué)生周記 篇1

          今天下午,我在家里打開電腦準(zhǔn)備寫博客,當(dāng)準(zhǔn)備上網(wǎng)上找“xxt”時(shí),發(fā)現(xiàn)電腦壞了。

          我一下子就著急了起來,我又不會(huì)修,家里也沒有別的大人只有姥姥在家,姥姥當(dāng)然不會(huì)修電腦,她連打開電腦都不會(huì)呢。

          我打算自己先看一看,打開之后,是先顯示一個(gè)什么錯(cuò)誤,然后我便按下了“F5”這個(gè)鍵,是刷新的?墒菑腻e(cuò)誤又變成了空白頁,難道這臺(tái)電腦真的`出毛病了不成?

          我急忙給爸爸打了個(gè)電話,爸爸說:“你先鉆到電腦桌下面!蔽乙宦,說:“你這是什么辦法呀?!”爸爸說:“別急,鉆到電腦桌下面之后有沒有看到有一個(gè)像插座的東西?”我說:“有哇。”“上面有三個(gè)按鈕,分別按下去,然后在按一下,就好了!蔽艺罩职终f的去做了,嘿,電腦真好了。

          我現(xiàn)在終于會(huì)修電腦啦

        中學(xué)生周記 篇2

          今天,老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名字叫做“保護(hù)雞蛋”。

          一進(jìn)教室,我就看到大家都在為自己的蛋穿上保護(hù)裝備。有的同學(xué)給他的蛋裹上一層又一層的膠帶;有的同學(xué)給她的蛋穿上了一個(gè)用塑料袋做的降落傘;還有的同學(xué)給他的蛋放在一個(gè)鐵盒子里……蛋的保護(hù)裝備那是各種各樣。其中我最喜歡的是茅瑾辰,黃詩淇和倪向陽的蛋了。黃詩淇的雞蛋雖然很小,但被黃詩淇用一層層軟綿布裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,而且很有彈力呢。

          茅瑾辰的蛋是用降落傘的,并在雞蛋外面用上一個(gè)有彈力的盒子,這樣就不會(huì)壞掉了。倪向陽的雞蛋和黃詩淇一樣,都是用海綿布做的'。

          接下來,我們該去扔雞蛋了,曹老師先讓用降落傘的同學(xué)去四樓扔。只見一個(gè)個(gè)帶著降落傘的雞蛋“啪啪”著地,其中一個(gè)藍(lán)色塑料袋的雞蛋竟然掉在了樹上,才免于一難,可我就要看看這個(gè)同學(xué)該怎么拿下來了!

          現(xiàn)在該讓第2批的同學(xué)來扔雞蛋了,只見那些同學(xué)中一些同學(xué)閉著眼睛,把蛋扔下去,好像是不忍直視那蛋掉下去后粉身碎骨的場面吧!

          左顧右盼,終于輪到我來扔雞蛋了,老師把我們帶到會(huì)客室,打開窗子,讓我們把雞蛋扔下去。我輕輕一放,只見雞蛋落地后并沒有發(fā)出巨大的聲音,反而還在地上掉了幾下,好像在說“主人,你看我安全著地了!蔽疫B忙沖下樓去,一邊跑心里還一邊想:我的蛋到底有沒有壞呢?千萬不要壞呀!我好不容易走到樓下拾起蛋,摸摸外面的一層保護(hù)裝備發(fā)現(xiàn)是硬硬的,啊真好,我的蛋沒有碎掉。可到教室一看,呀,我剛剛摸到的是一個(gè)盒子,看著它粉身碎骨的樣子,我難過極了。

          通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得到了快樂,我希望這是我小學(xué)生涯的唯一一個(gè)回憶。

        中學(xué)生周記 篇3

          你是否想象 過這樣的美妙場景:清晨時(shí)分,窗外的幾縷陽光透過玻璃,灑滿了整個(gè)房間,一切都充盈著鮮活的生命力:樹兒青翠欲滴,鳥兒也唱出婉轉(zhuǎn)的曲調(diào),綠蔭蔭的草坪上,有幾個(gè)晨練的老人在打太極拳,空氣無比的清新,讓心情變得十分舒暢,一切都在晨的快樂中升華流轉(zhuǎn),使整個(gè)身心都沐浴在晨的光輝下。

          晨,在它代表的特定的時(shí)間的影響下,漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。

          青春,不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知,青春是充滿激情的,是熱情如火的,是沐浴在晨的陽光下的。當(dāng)你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時(shí)候,你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼,散發(fā)著青春的晨一般的美好氣息?沒錯(cuò),青春的內(nèi)心是“晨”色的,青春的外表是星“晨”般的,青春的性情是熱“晨”的,整個(gè)青春就是一個(gè)“晨”。

          光明,同樣也如晨一樣。早晨最顯著的就是光明,而光明最大的`特點(diǎn)就是象征著一天的開始,這兩者是不可缺一的。晨,仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量,是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待,那么晨,就是這無數(shù)等待之后的那一刻所迸發(fā)出的光與熱,照亮、溫暖了整個(gè)世界。

          晨,不僅僅是那個(gè)特殊的時(shí)段,更是一種力量,一種召喚,一種青春的搏動(dòng),一種光明的匯集!

          今天開始放暑假 了。暑假 到了,但是暑假要干什么 呢?覺得是想做一些不同的事情,但是不知道從哪里開始,又從哪里結(jié)束……或許本來就沒有開始,沒有結(jié)束。暑假是這樣,生活 也是這樣。

          在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,生活是甜蜜而多彩的,在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑惡,生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè):這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

          大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富,決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟,就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說:“生活是一個(gè)大練兵場,是磨礪人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特殊的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦,開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事,人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事,人又會(huì)被眼前的事物所迷惑,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),容易上當(dāng)受騙。正如植物 不能缺少陽光與雨 水一樣,人的經(jīng)歷中不能缺少快樂和悲傷。

        中學(xué)生周記 篇4

          在我入隊(duì)的時(shí)候,就聽胡舅舅說過:希望我們成為“德、智、體、美”全面發(fā)展的“四好少年”。那時(shí),我就憧憬能成為一名“四好少年”。

          為了實(shí)現(xiàn)夢想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水換回了一張張獎(jiǎng)狀:湘潭市“藝術(shù)百佳”繪畫二等獎(jiǎng);湘鄉(xiāng)市“藝術(shù)百佳”繪畫一等獎(jiǎng)、聲樂二等獎(jiǎng);校數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng)、英語單詞競賽一等獎(jiǎng);還被評為學(xué)!笆焉傧汝(duì)員”、“新三好學(xué)生”、“藝術(shù)標(biāo)兵”、“科技標(biāo)兵”……

          學(xué)習(xí)上,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,課后及時(shí)復(fù)習(xí),作業(yè)完成得一絲不茍。成績均衡發(fā)展,各科成績都名列前茅。

          雖然我成績好,但有點(diǎn)害羞、膽小。在爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下,我積極參加各類活動(dòng),逐漸變成一個(gè)自信大方的`女孩了。老師和同學(xué)們看到我的進(jìn)步,推選我擔(dān)任班干部,F(xiàn)在,我已成為一名中隊(duì)長,并能自如地安排一切少先隊(duì)活動(dòng)。就這樣,經(jīng)過多次鍛煉,我各方面的能力都得到了提高。

          我還是個(gè)講禮貌、樂于助人的好孩子。見到老師,總是禮貌的問聲好,碰到同學(xué)也會(huì)熱情地打招呼。媽媽告訴我:“幫助別人是一件快樂的事情!痹诎嗌希灰奈煌瑢W(xué)有困難,我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。因?yàn)槲谊P(guān)心同學(xué),所以大家都非常樂意和我做朋友。

          現(xiàn)在,我正向“四好少年”一步步邁進(jìn)。我相信,在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下,我一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡舅舅所期望的“四好少年”!

        中學(xué)生周記 篇5

          一直不知道那種花的名字。

          天空呈現(xiàn)出寂寥深邃的藍(lán)。高山清朗肅穆,蘊(yùn)藏著寧靜而深不可測的力量。陽光溫暖明亮,山泉汩汩,清涼透心。凜冽的風(fēng)吹來了植物的氣息。

          你會(huì)看到遙遠(yuǎn)的地方有一片藍(lán)紫色的花田。它們在風(fēng)中搖曳,變幻出迷人的色彩,素凈而睿智。時(shí)而看得清一株與另一株的間距,時(shí)而一片迷蒙,似有一層薄霧。

          我走近它們。它們在雜草間滋長,人跡罕至。它生長,不關(guān)心自己是否將在雜草堆中湮沒,也不祈望有誰來將它的妍麗欣賞。它生長,或許不為什么,正因?yàn)槿绱,我看到了它的花朵散發(fā)著清芬;ㄖπ沩,描上了輕柔細(xì)密的綠,永遠(yuǎn)昂揚(yáng)。花朵纖小連成一串兒,深深淺淺,藍(lán)藍(lán)紫紫。它們在風(fēng)中從容美麗,不曾為吹落的花瓣而痛惜。生命只需好不需長。

          它們坐看日升日落云卷云舒,泰然自若,不是執(zhí)意討好什么,也無須刻意回避什么。花開爛漫,留香百世,花落無聲,安詳長眠。這不就是自然,是天道嗎?

          遇見了就聞一下,喜歡就好好欣賞,自自然然,沒有什么一定要賦予它的寓意,也沒有什么一定要嵌入的`模式和理想,這才是真正的花,這才是自然當(dāng)初安排所有花朵的意愿。

          人自來與自然共生,也應(yīng)與自然相映,生于自然,長于自然,歸于自然。天道無言,人道亦無求。不求一切,更不求逃避一切。

          簡簡單單,平平淡淡,真真切切,與日月合光,與天地同德。做真正的花,做真正的人。

        中學(xué)生周記 篇6

          這一年夏天的一件事,讓我徹底明白了寬容的力量。

          這一年夏天,我一個(gè)人坐公車去解放碑。一路上挺開心的,沒想到中途上來了一位體態(tài)龐大的中年婦女,改變了我的心情。

          只見她左一包,右一包搖搖晃晃地走在狹窄的空間里,似乎整個(gè)車廂都隨著她的腳步兒而顫抖。走了十幾步后,她坐在了我身旁的位置。她一坐下來,坐椅就“嘎嘎”地作響,整個(gè)椅子便往下沉。就在這時(shí),一股超級汗味夾雜著腳臭和香水的味道便撲面而來,實(shí)在令人受不了。但她占的面積也夠大的,除了她自己的位置,還把我的位置“侵略”了三分之一。我也只好向上天祈禱著,我怎么會(huì)和這樣的人坐在一起呢?

          倒霉的事還沒有結(jié)束,她把左手的袋子順手放在了座位中間。一股惡臭同樣也毫不留情地獻(xiàn)給了我。我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是一只大公雞。吶!這樣臭的動(dòng)物也放在座位上。只見那只公雞左看右看,爪子上沾的全是泥土和糞便。我一下子就火大了,怎么能這么沒有公德心呢?我忍著氣對她說:“麻煩你把雞放到地上吧,這樣多不衛(wèi)生呀!”她瞪了我一眼,說:“這樣怎么了嘛?這雞可是我的心肝寶貝,萬一被踢到了怎么辦?多管閑事!”真是強(qiáng)詞奪理,我對這個(gè)人簡直無法言語了。

          我仍然忍讓著,如果因這件事翻臉,就太沒有一個(gè)初中學(xué)生的風(fēng)格了。沒過一會(huì)兒,這個(gè)婦人便睡著了,打鼾聲如雷貫耳,許多乘客都受不了了。

          正在這時(shí),一個(gè)扒手上了車,第一眼就將鎖定她成了目標(biāo)。手慢慢地伸向了她的`皮包……我心想:這就是報(bào)應(yīng)!這樣對我,一定會(huì)被小偷都光的?墒寝D(zhuǎn)念一想,不對!她雖然這樣對我,我也不應(yīng)該這樣對她呀!皩捜荨边@個(gè)詞便在我的腦海里浮現(xiàn)。這樣就讓小偷得懲了,就太沒有道理了。于是,我寬恕了她,用手肘將她撞醒。還好她及時(shí)發(fā)現(xiàn)了扒手,要不然的話……

          扒手走后,她感激地對我說“好同學(xué)呀,真是太感謝你了。要不是你的話,我的一千多元的血汗錢就被偷光了。真不好意思,剛才是我不對,我馬上把雞放下來!焙髞碓谲嚿,我和她都很愉快。

          我想,對別人寬容,有時(shí)反而對自己有利。這件小事使我感悟出了寬容的力量。

        中學(xué)生周記 篇7

          當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚愕,我何時(shí)已經(jīng)長大?仿佛新入學(xué)的小朋友中,還摻雜著我那小小的影子;但是我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候;我驚喜,我何時(shí)已經(jīng)獨(dú)立?看那擁擠的大門口,有我獨(dú)自一人的身影;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我驚慌,我何時(shí)已經(jīng)成熟?在那夜深人靜的`時(shí)候,把心事細(xì)密地鎖進(jìn)抽屜;當(dāng)我跨入初中大門的時(shí)候……

          時(shí)間就是這樣匆匆,不給我們一點(diǎn)向老師告別的時(shí)間,六年前我什么都不懂,是老師用她那無盡的愛心和耐心,吹開了我心頭那求知的花蕾。我又怎能忘卻老師那諄諄教誨和看我摔傷時(shí)的淚眼,那是包含了老師對我們的愛啊!

          時(shí)光就是這樣匆匆,是我們來不及向同學(xué)做一番深切的告別,三年級,成績一項(xiàng)較好的我考到了班級的十幾名,是同學(xué)用他們的安慰和歡笑撐開了遮擋陰霾的傘。我又怎能忘卻那時(shí)開心和不開心的往事。∧切┦掳宋覀兊耐瑢W(xué)情誼呀!

          歲月就是這樣匆匆,為什么就不能給我們一點(diǎn)時(shí)間去追憶,去懷念我的老師,我的同學(xué),我的朋友……為什么就不給我們一點(diǎn)回憶那桌椅,那墻報(bào),那黑板的過程!它們還記得是誰在教師節(jié)到來之際,把它們裝飾一新的么?時(shí)間啊,請你停一停,留戀一下我們一起走過的歷程吧!

          可那畢竟已是過去,那只是我們一起珍藏的美好回憶。

          當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但是我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……

          朋友啊,過去只適合我們懷念,我們必定要在新的旅程里,乘風(fēng)破浪,勇往直前!

        中學(xué)生周記 篇8

          每當(dāng)聽到《曾經(jīng)的擁有》想起和你在一起的快樂回憶,我就恨我自己沒有好好珍惜,要是時(shí)間可以倒流,我愿意用生命來換,哪怕只是短短的一瞬間。

          失去的太多,讓我不敢再去嘗試,害怕再一次受到傷害,我現(xiàn)在正在努力的忘記你,有時(shí)我好恨你,為什么你要我愛上你,卻又放棄我!難道你真的忘記了嗎?每當(dāng)下班時(shí),我走在路上腦海的都是你的身影,回憶著過去的一切,好像就在昨夕,可是當(dāng)從回憶中醒來,一切又是那么現(xiàn)實(shí)。這讓我想起了那句歌詞:忘憂草,忘了就好,夢里知多少!好想好想和你在一起,昨天晚上我夢到了你,我夢到了我們重新在一起,我好高興啊,那是發(fā)自內(nèi)心的`快樂,要是一切都是真實(shí)的該有多好。∽詮暮湍惴珠_之后,我每天失眠,就算睡著了也是做惡夢,現(xiàn)在我都是靠吃安神的藥才能入睡!工作也是沒有心情,我好恨現(xiàn)在的自己,恨自己為什么這么脆弱,恨自己活得這么失敗,讓我的朋友為我擔(dān)心。

          我好累好累,生活壓的我無法呼吸,我只有忘記你才能從新站起來,我要我自己活得精彩,我要讓你從新認(rèn)識(shí)我。

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