【實(shí)用】周記初中生錦集七篇

　　時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。你所見(jiàn)過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的周記初中生7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

周記初中生 篇1

　　周末到，爸爸媽媽帶著我來(lái)到四平市植物園。

　　到植物園門(mén)口，一座高高摩天輪闖入我視線，我不禁暗喜，太好啦，我一直想坐這個(gè)摩天輪，可當(dāng)我迫不及待地跑到那里，工作人員卻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在還沒(méi)有對(duì)外開(kāi)放哦�！卑Γ�真實(shí)遺憾吶！不過(guò)最好總是晚點(diǎn)來(lái)到，我不怕等待，下次再坐吧！

　　隨后，我們回過(guò)頭往里走。哇！眼前景色簡(jiǎn)直就像一幅美麗風(fēng)景畫(huà)，讓人豁然開(kāi)朗，心情舒暢。我看到黃色、綠色、紅色、紫色……各種顏色交織在一起，而并不雜亂，一切都是那么自然，讓我不禁感嘆大自然造化，真是神奇，真是美極！

　　我們繼續(xù)往里走，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)地，我看見(jiàn)小朋友們有在蕩秋千、有在滑滑板、還有在跑來(lái)跑去，我也玩一會(huì)兒，盡情享受在自然中。繼續(xù)往里走，映入眼簾是植物園人工湖，湖里邊盛開(kāi)著朵朵蓮花，有白色、粉色、紫紅色，花瓣薄如蟬翼，讓人忍不住想去保護(hù)，這時(shí)，我想起一句話：出淤泥不染，濯清漣而不妖。我喜歡蓮花高貴品質(zhì)，也喜歡它美麗。

　　秋天植物園是五彩繽紛，秋天植物園是富有活力，我喜歡這里，期待再次來(lái)到這里。

周記初中生 篇2

　　媽媽把自己帶到這個(gè)世界，第一次扶持自己邁出第人生的第一步，聆聽(tīng)那嚶呀不清的第一句話語(yǔ)......13秋過(guò)后，媽媽的愛(ài)已不再那么明朗，而是默默守候，靜靜付出，細(xì)膩得猶如涓涓流淌的溪水，寧?kù)o而甘甜。每當(dāng)思及至此，心底總會(huì)泛起一陣愛(ài)的漣漪。走過(guò)歲月才發(fā)現(xiàn)，是媽媽的蒼老換來(lái)自己的韻華，是媽媽的心血換來(lái)自己的智慧......是媽媽的愛(ài)維系了自己的生命！我想要的只是一個(gè)開(kāi)始，媽媽卻牽絆著我走出一份美麗的人生；我想的只是一方凈土，媽媽卻用柔弱的肩膀?yàn)槲覔纹鹨黄�絢麗的天空。面對(duì)這份此生無(wú)以回報(bào)的愛(ài)，明白自己不能也不愿苛求太多，擁有的'一朵花已然勝過(guò)整個(gè)花季，生命走到今天我是應(yīng)該感謝的，然而情感的深厚讓我找不出一個(gè)固定的理由。想要用最華麗的詞藻訴說(shuō)媽媽，寫(xiě)出來(lái)的卻是一段笨拙樸質(zhì)的文字；想要用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)頌揚(yáng)媽媽，吟出來(lái)的卻是平常單調(diào)的曲目。至此我的歌聲全無(wú)，我的淚水嗚咽。

　　晚上，媽媽拖著疲憊的身體回家，一下就坐在沙發(fā)上，什么也不想動(dòng)，我看到媽媽這樣真的心痛，于是，我又抬出了老辦法幫媽媽洗腳，讓媽媽的精神恢復(fù)一下。我在洗手間拿來(lái)一盆熱氣騰騰的水，放在媽媽的腳下，然后幫媽媽脫鞋、襪，把媽媽的腳放進(jìn)熱水里，只見(jiàn)媽媽那緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，看到媽媽這樣，我很高興。但手摸著那長(zhǎng)滿老繭的腳，心里也不是個(gè)滋味，不禁鼻子一酸，淚水奪眶而出，媽媽呀，我的好媽媽，全世界只有您最疼愛(ài)我，想到小時(shí)侯跟您吵架，其實(shí)都是我的錯(cuò)，您為我付出自己，而我有時(shí)卻不知珍惜。媽媽《世上只有媽媽好》這首歌唱得一點(diǎn)也不假，媽媽請(qǐng)您原諒我從前的一切不是吧！從今天起，我要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，我再也不要您為我擔(dān)心了，我一定好好孝敬您，讓您笑口常開(kāi)，長(zhǎng)生不老。想著想著，我撲到了媽媽的懷里，媽媽從驚奇中反應(yīng)過(guò)來(lái)，高興地笑了，笑沒(méi)了臉上的皺紋，媽媽親切地說(shuō)：“媽媽只要你好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，就是對(duì)媽媽最大的回報(bào)了�！蔽衣�(tīng)了，使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽笑了，我拿來(lái)了擦腳布把媽媽的腳擦干凈。是洗腳，讓我懂得了做父母的辛苦，是洗腳，讓我給媽媽帶來(lái)了欣慰，是洗腳，讓我知道了我只要好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)媽媽的最大回報(bào)。

　　媽，我不會(huì)再辜負(fù)了您對(duì)我的希望，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

周記初中生 篇3

　　在我有限的認(rèn)知里，我從來(lái)不覺(jué)得自己是個(gè)多么出眾、多么乖巧的女孩子，盡管每次考試我都能憑借自己的努力名列前茅，期末也能得到老師的證書(shū)�？墒潜M管如此，我卻還是找不到自己身上的閃光點(diǎn)，甚至有時(shí)候我覺(jué)得自己很虛偽，也很冷漠。因?yàn)檫@么多年過(guò)去了，我始終在人前裝作一副乖乖女的樣子，卻鮮少分擔(dān)過(guò)家里的家務(wù)活，也不記得父母的生日，甚至是在心情不好的時(shí)候和爸爸媽媽頂嘴。

　　一切的'一切都使我感覺(jué)到自己是個(gè)罪惡深重的人。我羨慕起班上的同學(xué)來(lái)，同桌琳琳，永遠(yuǎn)是那么光彩照人，溫柔可愛(ài)。她總是能花最少的時(shí)間快速地做好所有的題目，她總是能在課堂上盡情展現(xiàn)自己的敏捷思維，她總是能在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力……相比之下，又矮又笨的我什么都不是。直到那天，琳琳的一句話改變了我。

　　那是上體育課的時(shí)候，當(dāng)大家都在操場(chǎng)上飛奔時(shí)，我卻默默坐在角落悶悶不樂(lè)。“你怎么了？”琳琳問(wèn)我。我說(shuō)出了自己不甘平凡卻又努力不起來(lái)的苦悶。“其實(shí)你對(duì)自己太苛刻了！聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，金無(wú)足赤人無(wú)完人，要是人人都像你這么追求完美多沒(méi)意思啊！人都有自己的特點(diǎn)才顯得獨(dú)一無(wú)二，完美其實(shí)也沒(méi)有什么訣竅，就是努力一點(diǎn)，開(kāi)心一點(diǎn)，順從自己一點(diǎn)！”聽(tīng)了她的話，我恍然大悟，內(nèi)心仿佛被春日的陽(yáng)光豁然照亮。

　　我開(kāi)始小心翼翼地重新審視自己。是的，我沒(méi)有傾國(guó)傾城的容貌，但是我有頭有臉，長(zhǎng)得還算可愛(ài)；我也沒(méi)有纖細(xì)的身材，但至少還不是水桶腰；至于成績(jī)，我現(xiàn)在不希望拿第一名了，因?yàn)槟翘�累，也太�?qiáng)求自己了，好好學(xué)習(xí)，每天跟隨著自己的心努力，這才是最重要的�；叵肫鹱约簬啄陙�(lái)的所作所為，我感到驕傲，幸好，我還是那個(gè)勤勞、勇敢、愛(ài)努力的自己，幸好，我醒悟得不算晚。

　　朋友，這世界的定律就是這樣，不要勉強(qiáng)自己，要學(xué)會(huì)換一個(gè)角度欣賞自己，這樣，你的生活才會(huì)變得更美！

周記初中生 篇4

　　回想起初一生活，猶如打開(kāi)了一本記憶本，也猶如打開(kāi)了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……

　　身為一位名副其實(shí)的中學(xué)生，可想而知，壓力是必須存在的。而我，早已不怕這些弱小的壓力，我要戰(zhàn)勝壓力!!

　　還記得，剛進(jìn)入初中的第一次月考，那天，我懷著緊張的心情，踏著沉重的腳步，慢吞吞的走進(jìn)了考試場(chǎng)。最后。得知的成績(jī)卻令我無(wú)比驚訝，就像看到了胡XX濤一樣。哎……接著有事我的一聲長(zhǎng)嘆。“不聞歡呼聲，唯聞嘆息聲”你可知道什么事了吧?---偶的成績(jī)一落千丈咯!看到我的.排名---14.腦子里就自然而然的呈現(xiàn)出父母的責(zé)怪、老師的冷漠、同學(xué)的嘲笑……想到這些我低下了頭，我發(fā)現(xiàn)我的自尊心，由成績(jī)的下降而損傷，慘咯……

　　是的!成績(jī)就是初中壓力之一吧!我能明白---我遇到的只是“壓力中的一小部分”所以我把壓力看成了我的一個(gè)目標(biāo)。而我也愿意用我的汗水，去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我也能清楚---班上的尖子生特多，他們都是我的對(duì)手，我為我有這樣的對(duì)手而感到自豪，所以我會(huì)努力，超越他們。雖然第一次月考成績(jī)比他們差了許多，但是我相信“公平”二字，有些人一旦比別人差，便會(huì)說(shuō)“不公平”我認(rèn)為那只是因?yàn)樗麄冞�不懂得“公平”二字怎么理解而已。

　　我相信我自己能行，我信賴我自己!我能給自己一份自信心，想對(duì)自己說(shuō)“加油吧”

周記初中生 篇5

　　大千世界，形形色色，亦真亦假。很多時(shí)候眼見(jiàn)不能為證，耳聽(tīng)也不能為實(shí)。眼前的真實(shí)背后卻隱藏著虛假，就如同黑夜與白天永遠(yuǎn)交替著，黑與白似乎永遠(yuǎn)分不出勝負(fù)。

　　社會(huì)的進(jìn)步卻也伴隨著某些東西的退步，他進(jìn)步到似乎任何物質(zhì)都可以在包裝和偽造下誕生，甚至于包括感情。

　　馬路旁一個(gè)乞丐苦苦乞討著，在旁人眼中他是一個(gè)白發(fā)蒼蒼，雙足俱失，只靠雙手撐地來(lái)推動(dòng)身體下那塊滑板而行動(dòng)的可憐的“老乞丐”。路人紛紛給予同情的施舍，尤其他那悲痛欲絕的表情讓人心生憐憫。只是有誰(shuí)知道眼中的這個(gè)“弱者”竟是一個(gè)四肢俱全的年輕人偽造下的杰作呢。如同狡猾的狐貍欺騙善良的`羊，為了滿足自己無(wú)勞而獲的私欲，不惜利用別人純潔的同情心。而當(dāng)騙局屢屢發(fā)生，善良在欺騙的媒介中轉(zhuǎn)換為愚笨，同情便轉(zhuǎn)換為烈火，燃燒的不再是樂(lè)善好施的激情，而是惱羞成怒的憤恨。

　　我認(rèn)為，“人性本善”之所以強(qiáng)調(diào)“本”，是因?yàn)檫@個(gè)世界的大部分的人在成長(zhǎng)中逐漸削弱甚至丟失了“善”。而這種“削弱”和“丟失”的頭號(hào)導(dǎo)火線就是人們?cè)谏鐣?huì)形形色色的欺騙和“吃虧”的教訓(xùn)下逐漸積累的產(chǎn)物。因?yàn)檫@個(gè)世界的黑白混淆得太過(guò)細(xì)致，我們很難找到分界線。于是當(dāng)我們明白光靠單純分不了真假的時(shí)候，我們便選擇用冷漠抵擋一切，包括假，亦包括真，而這種抵擋的動(dòng)力來(lái)自曾經(jīng)傷口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲慘結(jié)局，當(dāng)真相到來(lái)之前謊言定格了人們的意識(shí)，于是當(dāng)真實(shí)真正到來(lái)之時(shí)，人們不再相信看到的事，聽(tīng)到的話。

　　仔細(xì)想想，這個(gè)世界有太多的混亂，黑白的玄幻，真假的輪回，我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢？這個(gè)世界有太多不公，騙子的一時(shí)得逞卻讓真正需要幫助的人陷入困境，我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢？這個(gè)世界也有過(guò)分的無(wú)情，謊言精彩得讓人信任，真誠(chéng)卻要承受超負(fù)荷的懷疑，我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢？

　　當(dāng)我們分不清對(duì)與錯(cuò)，想不通該愛(ài)該恨，當(dāng)冷漠代替了熱情，欺騙吞噬了信任，邪惡屏蔽了善良，我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢？

周記初中生 篇6

　　在我五歲那年，爸爸買(mǎi)了一個(gè)新的電動(dòng)剃須刀。在電動(dòng)剃須刀內(nèi)只要放進(jìn)電池，一按開(kāi)關(guān)，電動(dòng)剃須刀便發(fā)出“沙沙”的聲音。那聲音可好聽(tīng)了。

　　有一次，爸爸用完電動(dòng)剃須刀，便把它放入抽屜，徑直離開(kāi)了。我心里想：要是能試試電動(dòng)剃須刀剃胡子，那該多好哇!于是，我把電動(dòng)剃須刀從抽屜里拿出來(lái)，學(xué)著爸爸的樣子，裝進(jìn)兩節(jié)電池，一按開(kāi)關(guān)，就聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，我高興極了!我拿起鏡子一照，呀，我沒(méi)有胡子，剃什么呢?突然，我看見(jiàn)了眉毛，心想，對(duì)!剃眉毛!于是，我拿起電動(dòng)剃須刀小心翼翼地向左邊的眉毛伸去。這一碰可不得了，電動(dòng)剃須刀轉(zhuǎn)得可快了，一下子就把我的眉毛剃下去一大塊。再看看鏡子里的我，左邊的眼睛和寬寬的腦門(mén)連在一起了，嚇得我扔下鏡子，“哇”的一聲哭起來(lái)。爸爸趕緊從屋子里跑出來(lái)，問(wèn)明白是怎么回事，仍不住大笑起來(lái)。然后把我抱起來(lái)，親親我的小臉蛋人、兒，說(shuō)“傻孩子，這電動(dòng)剃須刀可不是剃眉毛的'�！昂髞�(lái)，這件事讓奶奶知道了，就成了家里的一件趣事。

　　現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，眉毛早就恢復(fù)如初了，但一想起這件事，我還是為自己的幼稚樂(lè)得不得了。

周記初中生 篇7

　　12月24日，我們學(xué)校舉行了英語(yǔ)節(jié)，我們班級(jí)在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會(huì)呢！

　　圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們時(shí)間小組表演，題目是1＋1＝？看我們表演的人是：老師，同學(xué)，部分同學(xué)的家長(zhǎng)和和兩位外國(guó)人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后，一組接一組上來(lái)表演，也得到了大家的掌聲。

　　最讓我喜歡的還要數(shù)家長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)出題目了。先是土豆爸爸的講話，他說(shuō)我們開(kāi)心家長(zhǎng)就開(kāi)心了。我聽(tīng)了土豆爸爸的話，突然覺(jué)得世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)了。然后輪到土豆媽媽來(lái)給我們出題，她問(wèn)：“誰(shuí)能用英語(yǔ)說(shuō)出的動(dòng)物的數(shù)量最多，誰(shuí)就勝！”有三位同學(xué)參加了比賽，排名最后是這樣的'：王力：7個(gè)；滕橋：10個(gè)；楊海躍：11個(gè)。最后楊海躍獲勝了！他獲得了西班牙著名廚師的糕點(diǎn)，真是讓人非常羨慕呀！

　　今天真開(kāi)心呀！通過(guò)今天我懂得了：世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)！

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