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關(guān)于七年級(jí)周記范文集錦八篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見識(shí),也鍛煉自身,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會(huì)覺得周記很難寫吧,下面是小編收集整理的七年級(jí)周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
七年級(jí)周記 篇1
發(fā)于千里之外,但依舊驚心動(dòng)魄,有一股無(wú)法宣泄而強(qiáng)烈到至極的抑郁之氣在躁動(dòng),卻又始終積聚不成一個(gè)霹靂,徘徘徊徊,最終竄上高空。于是石破天驚,嘩然秋雨,心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴,是夢(mèng)的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣!靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”,任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的.晨風(fēng)吹寬我的腰帶,肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑,蕩胸之中徒然四壁,空空如野,惟有如秋寒一般的落寞,卻又無(wú)窮無(wú)盡,莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末,紊亂的頭發(fā)掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨,下有徹地之波瀾,我精靈般的處在其間,若虛若實(shí)。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀,是那種美人遲暮的憔悴與無(wú)助。池中的蓮葉衰敗了,耷拉著腦袋任憑風(fēng)雨的洗禮。“留得殘荷聽雨聲”,雨聲自然是有的,細(xì)細(xì)膩膩,聽起來(lái)蘇蘇癢癢的,就像詩(shī)似的聲音在心靈中回蕩,是凄清的美的觸動(dòng)。大路上坑坑洼洼有大片的積水,淹沒著凋零的楓葉,隱約透著血的顏色。
“秋天摧殘了自己,以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情,沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信,最終讓白雪飛霜來(lái)填補(bǔ)視覺的空白。”這大概就是秋色需要惋嘆的東西,而我們的思想?yún)s已被浸染,連帶微溫的軀體鹵泡在無(wú)邊的秋水之間。
重新走回去,我經(jīng)歷舊時(shí)的風(fēng)光,但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。
七年級(jí)周記 篇2
在我們的生活中,許多人都有受不白之冤;我本以為只要認(rèn)真,不耍狡猾就行了,可是卻不是這樣!
前天,我們的生物老師給我們報(bào)了一次聽寫,當(dāng)時(shí)我是興高采烈,因?yàn)槟翘旎丶遥矣袕?fù)習(xí)好,果然,上天不負(fù)有心人,卷子上的東西我背的都熟能生巧了,所以開心的.寫了起來(lái),突然,我記起來(lái)了,要把生物書放在地上,便連忙拿出來(lái),正準(zhǔn)備放在地上,隨之幾個(gè)同學(xué)看見了,硬是說(shuō)我是作弊,我沒有作解釋,之后錯(cuò)的題倒很少,但是我在同學(xué)目前的形象被貶損了。
放學(xué),我回家走在路上“連草木也欺侮我!”我生氣地拉住樹枝,用力把它折斷,丟在地上用腳猛踩,以此出氣。
第二天,我一去學(xué)校,班上幾個(gè)同學(xué)用驚訝的眼光看著我,我無(wú)法控制自己,還想用哭來(lái)結(jié)束這一切,你們都誤解我了……現(xiàn)在在家里想起,當(dāng)時(shí)我用語(yǔ)言來(lái)解說(shuō),不就好了嗎?回頭再想想,反正自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,想到這里,我又像一只重獲自信的鳥兒,飛上天空。
七年級(jí)周記 篇3
每個(gè)人都有自己慶!拔逡弧惫(jié)的方式,而我們家慶!拔逡弧惫(jié)的方式是去登紫金山,去到山上主動(dòng)把別人亂丟的垃圾撿起來(lái)。
一大早,我們就起了床,趕坐第一班公交車。出發(fā)之前,我們準(zhǔn)備了兩個(gè)大袋子,用于裝垃圾。
天沒亮就起來(lái)的感覺十分的妙:大街上與平日可不是一個(gè)樣,偶爾有一些車輛來(lái)往,平常擁擠的馬路上竟然空無(wú)一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶,有的正擺出冒著熱氣的.第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎樣,竟響了起來(lái),胃口從來(lái)沒有過的這么得好,很想吃點(diǎn)什么。我走在馬路中央,看著前面彎彎曲曲的馬路,我心里十分驕傲!因?yàn)槁飞蠜]有一個(gè)小朋友,我是最早的一個(gè)。
“五一”節(jié)一大早起來(lái)爬紫金山的人還挺多,但大多數(shù)都是老人。開始干活了!我拿起一個(gè)大袋子,一邊走,一邊欣賞路邊的風(fēng)景,并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來(lái)到了山頂。我失落地問:“媽媽,我一路找來(lái),什么垃圾也沒有嗎”媽媽笑了笑,說(shuō):“說(shuō)明大家都愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。不像以前,那里一眼望去,都成了垃圾的‘舞臺(tái)’!而此刻,垃圾少了,綠色又回來(lái)了!”
“太陽(yáng)出來(lái)羅喂,喜洋洋了﹍﹍”,在下山的時(shí)候,傳來(lái)一陣陣的歌聲,原先是老人們組辦的小合唱樂隊(duì),他們每一天來(lái)那里一齊唱歌。這樣,他們即登山鍛煉了身體,又唱歌陶冶了情操,同時(shí)也給別的登山者帶來(lái)了完美的享受!不信你看,有許多的登山者駐足傾聽,還有許多人登山回來(lái),干脆加入他們的行列,和他們一齊放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風(fēng)景線!
這次登山,我?guī)サ膬蓚(gè)大袋子雖空著而回,但我收獲到的,是意外的驚喜,是欣慰,是對(duì)明天更完美的信心!人們保護(hù)環(huán)境愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),要比我想象的更強(qiáng)。在大家的愛護(hù)下,紫金山的環(huán)境更美了,每一天吸引許多的人來(lái)那里觀光,健身?矗(dāng)我到山下時(shí),成群結(jié)隊(duì)的人正向這兒涌來(lái)。哦!“五一”節(jié)真是個(gè)踏青的好時(shí)候啊。
七年級(jí)周記 篇4
語(yǔ)文,是我最早結(jié)識(shí)的朋友,它陪伴我走過了十個(gè)多年頭,與我密不可分。
語(yǔ)文包攬了古詩(shī)、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時(shí)是靠畫報(bào)或街邊的招牌識(shí)字的,不過,那些形形色色的方塊字,太復(fù)雜的記不住,大多也是會(huì)認(rèn)不會(huì)寫,會(huì)寫的也就只有類似于“大”,“小”之類構(gòu)造較簡(jiǎn)單的字。其次是拼音、作文,不過這些我都不是特別感興趣,古詩(shī)與散文對(duì)我而言倒是比較有趣的。
古詩(shī)詞自幼兒園就開始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩(shī)句很早就能倒背如流了,不過當(dāng)時(shí)還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺得好玩兒,大一點(diǎn)兒就明白了古詩(shī)中的意境了。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!边@是語(yǔ)文在訴說(shuō)著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國(guó)的堅(jiān)定決心。“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。”這是語(yǔ)文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說(shuō)起散文,也不得不提起作文了。三年級(jí),我為了找寫作文可以模仿的范文,到網(wǎng)上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個(gè)時(shí)候開始接觸散文的`。六年級(jí)開始學(xué)習(xí)散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點(diǎn),在作文中添那么一兩句,或許就成了點(diǎn)睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語(yǔ)句都有點(diǎn)兒偏向散文了。
語(yǔ)文就如同一條溪流,我聆聽著它清脆悅耳的流動(dòng)聲,響徹在學(xué)習(xí)生活中。
七年級(jí)周記 篇5
我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),我從未主動(dòng)打開過那扇門,因?yàn)槲液透赣H的共同語(yǔ)言實(shí)在是少昨可憐,而心與心的距離,也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對(duì)此,我固執(zhí)地認(rèn)為,這就是代溝的表現(xiàn)形式!
那是前幾天,班里開了一個(gè)班會(huì),主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規(guī)定每人對(duì)此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難,我可不愿意去問究竟怎么樣做,可作為班干部,又不允許我了了完事!
回家之后,正趕上開飯時(shí)間,一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散,到嘴邊的話又話生生地吞回去!
說(shuō)起來(lái)都不是什么大事,有時(shí)我也感到不可理解,自己為什么為向老爸表白班會(huì)的`主題呢。而故意折磨自己呢?
今天拖明天,明天拖后天,眼看離交報(bào)告的日期快要到了,我腦海里還是那些與父親爭(zhēng)吵的畫面,父親的房門伸手可及,幾次站在門前,卻沒勇氣去敲開那道門。門的那邊,也不知道父親在做什么,我的心思也不知道父親的沒有注意到?
第二天,由于高年級(jí)的人要借教室一用,于是提前放學(xué)回家。路過菜市場(chǎng),偶然看見父母在買菜,還沒等我上前去,就聽見他們?cè)跔?zhēng)論,“這個(gè)黑木耳孩子不喜歡吃,而且太貴了,就不用買了”!安恍校瑘(bào)紙上說(shuō),黑木耳含胡蘿卜素多營(yíng)養(yǎng)又高,一定要買”。父親肯切地說(shuō)服媽媽……
原來(lái)父親不在乎我聽喜不喜歡吃,只在意營(yíng)養(yǎng)。我突然有一種沖動(dòng)的感覺,想去抱一下老爸!
晚上,我破例推開老爸的房門,和老爸談了很多話,關(guān)于兩代人之間的隔閡。他是這樣說(shuō)的“兩代人之間需要互相了解……”
后來(lái)我順利完成那篇報(bào)告,原來(lái)人與人之間,通常需要為自己打開那扇門!
七年級(jí)周記 篇6
我的家鄉(xiāng)在臨澤,我愛我的家鄉(xiāng)。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)有奇特的丹霞。奇特的丹霞海拔2180米,東西長(zhǎng)約45公里,南北寬約10公里。有紅色、黃色、白色、綠藍(lán)色,色調(diào)有順山勢(shì)起伏的波浪狀,也有從山頂斜插山根的,猶如斜鋪的彩條布,在陽(yáng)光的照射下,像披上了一層紅色的輕紗,熠熠泛光,色彩異常艷麗,讓人驚嘆不已。臨澤丹霞在20xx“絲路神光”日全食觀測(cè)活動(dòng)中盡顯“七彩祁連丹霞”盛景。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)有景色迷人的天鵝湖。天鵝湖的水清澈見底,光亮照人;天鵝湖的花很燦爛,就像小姑娘的笑臉;天鵝湖的魚很活潑,好像隨時(shí)在歡迎我們的到來(lái)。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)有莊嚴(yán)的西路軍烈士陵園。烈士陵園環(huán)境幽雅、莊嚴(yán)肅穆,園內(nèi)建有紀(jì)念碑、烈士陵墓、將軍亭、博物館、雙擁館等褒揚(yáng)革命烈士的建筑,記錄著臨澤人民頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)史。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)有環(huán)境優(yōu)美的雙泉湖垂釣園。園內(nèi)以垂釣為中心,集娛樂、避暑、餐飲、游泳為一體,在5040畝的區(qū)域內(nèi),設(shè)有水上公園、垂釣園、游泳區(qū)、餐飲娛樂區(qū)、千畝魚池等五個(gè)小區(qū),可滿足游客的.要求,是我們閑遐時(shí)的好去處。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)有美名遠(yuǎn)揚(yáng)的紅棗。家鄉(xiāng)的小棗皮薄肉厚,滋味甘甜。每逢夏季,綠葉黃花、蜜蜂忙碌,花香四溢,景色宜人。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)有勤勞的人民。家鄉(xiāng)土地肥沃,一方水土養(yǎng)育了一方勤勞的臨澤人民。他們正在社會(huì)主義的大道上,用自己的雙手譜寫著新農(nóng)村建設(shè)的新篇章。
我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)榧亦l(xiāng)有……
七年級(jí)周記 篇7
星期一到了,這也是一個(gè)星期中最美好的一天——星期天剛離去,今天的心情也格外的好,但因一件事,令我有了大轉(zhuǎn)變。
“要發(fā)試卷了!辈恢l(shuí)大喊一聲,頓時(shí)嘈雜的教室變得鴉雀無(wú)聲,不少同學(xué)雙手合攏不停地祈禱著自己。這時(shí),一張?jiān)嚲砺湓谖易郎,?4分,這么低,這一定不是我的,是發(fā)錯(cuò)了吧!”我不停地給自己找理由,但當(dāng)看到試卷上的名字時(shí),一切都決定了!巴!我打了97分!甭犃诉@話,我不僅倒吸了一口冷氣,我拿著他的試卷和自己對(duì)比,看著閱讀,那是多大的差別,一個(gè)上面紅色的大叉一個(gè)接一個(gè),一個(gè)上面勾勾比比皆是!半y道是試卷太難了嗎?可是不還有人考得很好嗎?”我陷入深深地沉思中......
放學(xué)了,我背起書包心中無(wú)比沉重,在放學(xué)前我故意將試卷藏在最隱蔽的地方,想要把它埋在自己的心中,作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
回家時(shí),媽媽看見我垂頭喪氣的,好似明白了一點(diǎn),過來(lái)問我:“怎么樣?試卷發(fā)了嗎?”“沒,沒有發(fā)下來(lái)!蔽业穆曇粲行╊澏,這一切沒有躲過媽媽的'眼睛,她的目光仿佛能看透一切,看透我的心,但她卻沒有追問下去,我很緊張的心也平靜下來(lái)了。
這個(gè)謊言終究會(huì)被識(shí)破,到了晚上,我拿出了記載作業(yè)的本子,當(dāng)看到“試卷簽字”時(shí),再也無(wú)法隱瞞了,我拿出了試卷,雙手不停地發(fā)抖,把它遞給了媽媽,但這一切卻沒有我想像地那么可怕,她不但沒有罵我,而是告訴我要勇敢面對(duì)并承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,要努力學(xué)習(xí),這時(shí),我知道了自己錯(cuò)誤之所在。
七年級(jí)周記 篇8
俗話說(shuō):“父愛如山,母愛如海!边@句話真是千真萬(wàn)確!父愛是不可攀登的山,母愛像寬闊、無(wú)邊無(wú)際的海洋。有母親的呵護(hù),父親的保護(hù),您就會(huì)感受到愛在身邊,在無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)您,呵護(hù)您。
我出生在美滿幸福溫馨的家庭里,有母親的呵護(hù),父親的保護(hù)。長(zhǎng)大后,母親與父親用愛無(wú)微不至的照顧我,呵護(hù)我,用他們給予我的愛為我撐起了一片藍(lán)天。
我的媽媽是一名警察。她每天很早就去上班,晚上很晚才回家。媽媽熱愛工作,但這并沒有阻擋媽媽給我世上最珍貴的愛 一一 母愛,她每天都用休息時(shí)間陪伴我。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),媽媽都會(huì)樂得合不攏嘴。
我的爸爸經(jīng)商,他有一個(gè)鷹鉤鼻子,所以同學(xué)們總問我爸爸是不是外國(guó)人。爸爸在我休息的時(shí)間里(包括暑假與寒假)他不光帶我玩,還豐富我的`休息時(shí)間。他經(jīng)常帶我去游泳,帶我去看電影,上個(gè)禮拜六,爸爸就帶我去了電影樓看了一部叫《超人歸來(lái)》的片子。
爸爸,媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻在用母愛與父愛呵護(hù)我,我想要的東西,只要讓我開心快樂,爸爸媽媽絕對(duì)不會(huì)不舍得花錢。這下,昨天晚上爸爸媽媽看我十分喜歡這只小狗,便花了300元錢買了下來(lái)。
我愛爸爸媽媽。是他們給予了我的生命,讓我體驗(yàn)到了愛在身邊,體驗(yàn)到了愛在身邊就會(huì)溫暖。
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