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        六年級周記

        時間:2024-09-17 09:20:21 周記 我要投稿

        實用的六年級周記范文匯編10篇

          時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的六年級周記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的六年級周記范文匯編10篇

        六年級周記 篇1

          星期天,對于一般的學(xué)生們來說,是個歡愉的日子,但是我則不然。今天下午,為了應(yīng)酬明天的“希望杯”,喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn),爾后語文又補(bǔ)了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些,但是收獲挺大的。

          兩點時分,“希望杯”賽培訓(xùn)開始。喬老師雄姿英發(fā),走上講臺。聽講的.學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講,有的則若無其事,不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講,抑揚(yáng)頓挫,神采飛揚(yáng),已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在喬老師講課時間,我們倆不時會玩上會兒,他比較會開玩笑。但是我們還是把喬老師講的內(nèi)容都吸收到大腦中去了。中間休息時,喬老師告訴我們,我們假如通過第一試和第二試就能夠到清華附中去。我不時驚嘆著,吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句:“清華附中不行,117中才好呢!”真是大言不慚,喬老師講了許多考試的重點之后,眾人散伙,一哄而散,各投所好去了。

          眾人離去,我卻仍舊有事,得去王老師那兒補(bǔ)閱讀。但是王老師卻不在辦公室,于是我們幾人便去王老師家,孫振銘去了以后問王老師借了本書,是關(guān)于陳毅同志的,看得入迷了,不久,王老師開始講課。講《紀(jì)念白求恩》和《小橘燈》,分析段意,看看主席的文章,讀讀冰心的大作,補(bǔ)的中間我們都顯得精神飽滿,接受到不少新知識,感到非常痛快。

          簡而言之,今天的確挺忙。

        六年級周記 篇2

          “做班干部難。”那當(dāng)然,做一個一心為同學(xué)服務(wù)的好官就更難了!在我們班,我身兼雙職—英語課代表和組長,因此,就有更多的`麻煩迎面而來。

          當(dāng)組長的煩惱

          我們高年級學(xué)生作業(yè)多,時間緊迫。同學(xué)們每次交作業(yè)都是隨心所欲的一扔,過一會兒,我的桌子上堆成一片,這時我要放下手中事,把作業(yè)進(jìn)行各科分類,還要檢查一下哪個同學(xué)沒交,把名單記下了給學(xué)習(xí)委員。真是忙得不亦樂乎!

        六年級周記 篇3

          因為,我家出交通事故,所以,現(xiàn)在大家還是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再樓下折紙錢,大約折到非常晚,而且媽媽還加班到九點多。早上。5點,我就醒了,看大家睡的都非常熟。粥應(yīng)該還沒燒,我決定下去燒粥。

          我先看看柜子里有沒有飯,一看,一大盆飯,我把它拿了出來,之后我在電飯鍋里放了一升水,在仔細(xì)的看看,好像一升超過一點點,我就用大湯匙滔出來一點放進(jìn)水池里,準(zhǔn)備完畢,把鍋子端進(jìn)電飯鍋里。我把電源插上,再按了一下電飯鍋里的一個長發(fā)形的開關(guān),我按了一下跳到了煮飯那里,我自言自語道:“希望煮出來的`粥他們會喜歡,那就好了。”

          我看了看時鐘,現(xiàn)在是5:20,還早著呢!我到外面望了一下風(fēng)景,一望。時間已經(jīng)是5:35了,我是不是忘了什么?。∥业闹,我連忙拔掉插源。

          一看粥都快撲出來了,我用抹布擦掉,電飯鍋里的粥好薄。

          奶奶,媽媽。外婆起來了,奶奶看見我沒說什么,外婆看了看我,又看了看鍋里的粥點了點頭,媽媽含著淚水:“寶貝長大了。懂事了,我也放心了!边@一說我的鼻子酸酸的,像吃了酸梅湯一樣。

          雖然這粥不太好,像個“四不像”但是,里面流露了濃濃的情意,親情,對不在的家人的思念。

        六年級周記 篇4

          9月8日 星期二 晴

          在日常生活中,做每件事情都離不開數(shù)學(xué),可見數(shù)學(xué)與我們的關(guān)系是多么的'密切呀。

          暑假里我跟爸媽到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近雜貨店買礦泉水喝。雜貨店有個規(guī)定:買3瓶礦泉水能夠換一瓶礦泉水,一瓶礦泉水賣價1元錢,爸爸見了掏出10元錢給雜貨店老板,說:“老板買10瓶水”,水拿到了,我如饑似渴的喝了起來,一會兒就喝掉了二瓶。還沒等我回過神,已經(jīng)有好幾個空瓶了。爸爸問我:“靈靈,我們用10元錢能換多少瓶礦泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9個空瓶子換了3瓶礦泉水,3個空瓶又換了1瓶礦泉水……還剩下兩個空瓶子。我高興地對爸爸說:“爸爸,我算出來了,是14瓶礦泉水,還余下2個空瓶子!卑职中α,說:“你再想一想!”我若有所思:“我們能夠再向雜貨店老板借一個空瓶子,喝完后再把空瓶還給老板,噢!我們能夠喝15瓶礦泉水!卑职贮c頭稱贊。

          數(shù)學(xué)就是要靈活運用,理論聯(lián)系實際,只有掌握了數(shù)學(xué)知識,才能更好的讓數(shù)學(xué)服務(wù)于我們。所以我們要學(xué)好數(shù)學(xué),讓數(shù)學(xué)成為我們學(xué)習(xí)生活中的好幫手。

        六年級周記 篇5

          今天,我正在看電視。爸爸、媽媽和妹妹突然推門進(jìn)來了。過了一會兒,媽媽去廚房做飯,爸爸和我則看起了妹妹。“嗡——嗡”是爸爸的手機(jī)響了。他從沙發(fā)上跳起來,拿著手機(jī)去了媽媽那屋接電話,妹妹跟了過去。對著門又敲又叫,我怕影響爸爸接電話,便把妹妹抱了起來。剛要走,她卻哭了……哭聲引來了媽媽,媽媽罵我:“她想敲門你就讓她敲唄!”然后一把搶過妹妹,瞪了我一眼,就去廚房了。

          我看媽媽抱著妹妹炒菜很累,所以就把妹妹放在了媽媽臥室的.門口,她又開始了敲門。爸爸接完電話,出來吵我:“讓你看一會兒她,你都讓她來敲門。那我要是接3個小時電話你就讓她敲3個小時的門兒呀!”我懶得跟他解釋,一個人躲到被窩里哭了起來。心想:媽媽讓妹妹敲門,你卻不讓,擠得我進(jìn)退兩難,兩個人合起伙兒來欺負(fù)我一個,成心的是不是。老虎不發(fā)威當(dāng)我是病貓呀!以后你們說什么,我都不會搭理,用凳子砸我都不會還手。氣死你們!

        六年級周記 篇6

          20xx年X月X日 X天

          清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨秋風(fēng)我一路走過灑滿花香的小路,目送著我走進(jìn)校園。

          在去教室的路上,我看見走廊里貼著名人名言,在看看旁邊,墻壁都重新粉刷了!

          走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包,長長的吁了一口氣,開始了一天的.學(xué)習(xí)生活!

          “丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數(shù)學(xué)書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來教我們數(shù)學(xué)呢?是男是女?兇不兇?……一連串的問題從我腦子里冒出來,還沒等我晃過神來,一位男老師走了進(jìn)來,他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手表,而且還有金手鏈,看起來好有錢,也好有學(xué)問!他終于發(fā)話了,他說他叫付老師,同學(xué)們很好奇,因為都沒見過這個姓。

          但他對我們的要求很嚴(yán)格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。

          我覺得這位老師還是不錯的!

          “丁零零”,上課鈴聲響了,在操場上的同學(xué)們一窩蜂的涌上來。

          這節(jié)課時我們班主任蔣老師的課。

          老師叫我們自己學(xué)習(xí)一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學(xué)習(xí)效率高不高。

          不一會兒,老師就叫我們拿出本子聽寫。

          “陶瓷……”。

          我自信滿滿的,相信我自己肯定能得滿分。

          果然不出我所料,我還真的得了滿分。

          我很開心,但我對自己說:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。

          開學(xué)第一天,覺得心情不錯,因為來了一位新的數(shù)學(xué)老師。

          也對新學(xué)期充滿了希望……

        六年級周記 篇7

          你看到題目中的車字,會不會產(chǎn)生什么疑問呢?比如:我會騎摩托車嗎?不不不,我只會騎自行車。這次,我要騎自行車去奶奶家。說起這件事,我就覺得很自豪,因為在去奶奶家的路上,有一只“攔路虎”——又陡又長的大上坡,而我戰(zhàn)勝了它。

          我騎自行車來到“攔路虎”腳下。我先坐上座椅,一只腳踩地,一只腳踩著踏板,隨著我喊的一聲:“加油”,我的兩只腳在踏板上使勁蹬,可是,騎了一會后,我才發(fā)現(xiàn),我現(xiàn)在的速度在平路上騎是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的。所以,我打算加速,其實所謂的加速只不過是在踏板上狂蹬罷了。不過,這還是有點效果的。自行車以中速跑著。跑到“攔路虎”肚子時,我滿頭大汗,實在蹬不動了。風(fēng)呼呼的'刮著,我看到路邊的花花草草隨風(fēng)飄動著,好像在說:“加油,努力,千萬別放棄。世上無難事,只怕有心人,只要你有恒心和毅力,做什么都能夠成功!甭犃嘶ú莸囊环挘覜Q定堅持到底,決不放棄。于是,我使出了我的必殺技,其實所謂的必殺技只不過是站著使吃奶的勁踏。頓時,我感覺自己飛了起來。就這樣,我越踏越起勁,終于,我戰(zhàn)勝了“攔路虎”。我成功的騎自行車到了奶奶家。

          經(jīng)過這一次,我騎自行車的技術(shù)越來越好,經(jīng)驗越來越豐富。

        六年級周記 篇8

          今天早上,我起床了,因為今天是母親節(jié),我想給媽媽做早餐!讓我媽媽也嘗嘗我的手藝。我決定做一頓營養(yǎng)可口的“中國漢堡”作為母親節(jié)的禮物。

          在媽媽的指導(dǎo)下,我把鍋里的白饅頭蒸熟,然后把黃瓜切成薄片,煎了一個雞蛋,這樣“中國漢堡包”的原料就準(zhǔn)備好了。然后我拿出饅頭,餐刀被切成了兩半。然后我把荷包蛋和黃瓜片放進(jìn)去。我捏了一下紅色的番茄醬,把它合上了。哦,美味的“中國漢堡”吃完了!我又給媽媽倒了一杯熱豆?jié){,然后小心翼翼地準(zhǔn)備了一盤蘋果和葡萄干。你看,我給媽媽的早餐充滿了色彩和香味。

          媽媽很滿意地品嘗了我的早餐,豎起大拇指說:“好吧,這就是我吃的早餐!”謝謝。我很高興這個母親節(jié)!“

          通常情況下,母親每天早早醒來,我要給予營養(yǎng)豐富的早餐,晚上回家還要關(guān)心我的學(xué)習(xí),很辛苦。今天,我只是做了一個小的事情,來表達(dá)我的`感謝我的母親。后來,我就學(xué)會了更優(yōu)異的成績回到母親。

          祝全世界的母親節(jié)快樂!

        六年級周記 篇9

          游泳是暑假里快樂的一件事。這幾天,我?guī)缀趺刻斓秸酚斡攫^去享受一回。那是一所新建的游泳館,里面有嬉水池、淺水池和深水池。我和媽媽因為會游泳,所以每次都選擇人較少的深水池。在游泳過程中我看到了很多有趣的事。

          滑稽的跳水:那天下午,由于太陽猛烈,前來游泳的人并不多。在深水池的一角,一群大哥哥正在輪流跳水。但是,有些哥哥膽子太小,才剛站上跳臺,往水下看了一眼,便退了回去;也有的呢,跳下水時,肚子先碰著水面,于是,伴隨“啪”的響聲的是繽紛四濺的水花。幾人過后,輪到一個手拿藍(lán)色泳鏡的大哥哥上場:他鎮(zhèn)定地走上跳臺,先整了整泳帽,然后戴好泳鏡,再做了幾下準(zhǔn)備運動。我想,呵,高手終于上場了!只見他深吸一口氣,縱身一躍,不料還沒躍起,腳底一滑,整個人趴著和水面來了個親密接觸。頓時,全場一片笑聲,就連水花也在笑他!斑青辍,這“精彩”的瞬間被他的同伴拍了下來…

          “深沉”的泳鏡:游著游著,我看見一副泳鏡沉在水底,周圍有幾只手正伸向它,可怎么也夠不著,泳鏡始終紋絲不動。原來,這是一位姐姐掉下去的,她的.同伴們正嘗試著下去幫她撿。但要潛到2.3米深的水下,并不是件容易事。幾次失敗后,泳鏡還是冷冷地躺著,絲毫沒有回到主人身邊的打算。最終,是在救生員的幫助下,拿上了泳鏡。

          小小指揮官:在檢票處時,有一個3歲左右的小男孩排在我前面,不時地回頭沖我做鬼臉。后來我們路過嬉水池時,他看到了,居然把手一揮,大聲說:“同志們一起游!”頗有指揮官的風(fēng)范,使我笑得前俯后仰。之后每次遇見他時,我都稱他為“小同志”。

          誠實的回答:更衣室里,胖胖的小女孩抱著救生圈問:“媽媽,我游了三天,有沒有瘦一點?”媽媽說:“恩,是的,瘦一點了。那我呢?”小女孩回答:“不,媽媽,你沒有瘦,你變胖了!”哈哈,聽了這話,不知道小女孩的媽媽會不會傷心啊!

          大大小小的有趣事,讓我更喜歡游泳。

        六年級周記 篇10

          昨天我的媽媽告訴我,她給我報了一個漫畫班,叫我去試聽一節(jié)課。我一聽高興的歡呼起來,因為我特別喜歡畫畫,學(xué)畫畫是我盼望已久的事情。

          今天下午2點半,我的媽媽帶我來到學(xué)漫畫的教室,一進(jìn)門就看見屋里墻上貼滿了漂亮的漫畫,再往里走看見里面有幾排桌子和凳子。教室最前面有一張黑板,黑板上畫了幾幅漫畫。我興奮極了,找了一個靠前的位子坐下。

          這時已經(jīng)來了不少小朋友了,過了一會教漫畫的`劉老師來了,小朋友們都坐好安靜下來,聽劉老師講課。劉老師講課很認(rèn)真,也很和藹。我非常喜歡聽他講課,因為他講的特別有趣,我也聽得很認(rèn)真。上了一陣課,老師讓我們休息了一會又開始上課……

          不知不覺三個小時過去了,我們下課該回家了。我的媽媽來接我時,我給我的媽媽看我畫的漫畫,我的媽媽直夸我畫的好,并問我喜不喜歡繼續(xù)學(xué),我當(dāng)然喜歡了,于是我的媽媽決定就讓我在這里學(xué)畫畫。

          我真是太高興了,今天真是美好的一天!

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